下面是摘抄网小编精心帮大家整理的抬起头作文600字大约有7篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一次抬头，可能会给你带来惊喜；一次抬头，可能会让你明白一些道理；一次抬头，也可能让你看见一件触动人心的事情。
那是在周五放学之后的事情。我先在车站等车，等候的时间里我拿着一本书痴迷地看着，仿佛身边的一切事情都不能打扰我。正是因为我一刻不停地读书，导致我险些错过了公交车。我上车后一直往里面走着，最后在后门左侧的第一个座位坐下了，坐好后我便继续读着书。
不知道车已经走到了哪里，一个急刹车把我从书中拉了出来，我抬起头四处看了看，把书合上放在了腿上，看着窗外的风景往后退着，车里很安静，只有风刮来的呼呼声。一段铃声打破了这份安静，这个铃声是炸弹轰炸、爆炸的声音，是从一个怀里抱着自己儿子的父亲的手机中传来，他们旁边坐着一位正熟睡的老人。随着铃声“轰！轰！”的声音，旁边那老人从睡梦中猛地惊醒，神色平静中带着一丝恐慌，快速地向父子两人扑去，将他们压在自己的身下，老人的双臂环抱着父子，紧紧地抱着。刚过了几秒铃声停止了，老人这才反应过来，松开他们后，不好意思地用手挠着后脑勺，抱歉地说道：“对不起啊！我这老毛病了。年轻的时候上战场打仗，听见炮弹声就要把旁边的人扑倒。”那父子并没有生气，原谅了老人。听了老人的话，我心头涌上一股暖流，这是刻在肌肉里的记忆啊，听到爆炸声先要保住他人，也许在有些人眼中老人的行为很奇怪，但在明白事情真相的人眼中，却被这位老人深深地感动。
只是不经意间的抬起头，低头时心中却已经是温暖无比了，这或许是在告诉我：抬起头，也许你就看到了一个不一样的世界。或让你快乐，或让你感动许久。
可以低下头一会儿，可以逃避一会儿，但总有一天不得不抬头，不得不直面挑战。
空气是死一般的寂静，所有人屏住呼吸，听着试卷被一张张翻着的声音，卷子发到课桌上，耀眼的红叉叉闪“瞎”了我的眼睛。环顾四周，大家都低着头叹气，没有人理会在教室里盘旋着的蜜蜂蚊子了。窗开着，虽然接近夏天，可是风刮着，还是让我感到冷。教室充斥着同学们互相低声抱怨安慰的窸窣声。卷子的右上角是鲜红的分数，虽然只是两个数字，但却能让我的整个世界崩塌，这只是期中考试后拿到的第一张卷子。我不明白，明明努力复习过了，可成绩还是不尽人意。
那天的体育课上，我希望通过跑步来忘掉我的分数，那天的风并不是让我感到凉爽而是刺骨的冷，尽管我想忘掉分数，尝试甩掉它，可显而易见地发现我摆脱不了它，它死死地刻在了我的脑海里。我低头跑步，看见自己的运动鞋循环着踩到跑道上，看到了夹缝中的灰尘，看到了枯萎的树叶。
朋友叫了下我，我抬起头，天空仍是蓝的，云彩仍是白的，树叶仍是绿的，花朵仍是艳的，没有因为期中考试而改变。操场上仍有一群热血少年在比赛打篮球，凉亭下有群姑娘说说笑笑，没有人因为期中考试而失去活力，回过神来，想起了一句父母常说的话：“这点挫折从长远的角度看不算什么。”是啊，只是一次考试发挥失常罢了嘛。
滚滚长江奔流千年也没有停下，黄土大地遭旱灾无数次也未开裂。苏轼一生被贬官三十二次也依然有着豪情壮志，我经历了这点小小的挫折又有什么理由一蹶不振呢？
未来还有无数次的挫折等着我们去经历，仍有如诗般的梦想等着我们去完成。抬起头来吧，一两次失败代表不了什么。不要灰心，抬起头，继续努力吧！
从初一开始，我加入了学校的田径队，每天都要训练，每天都要不停地跑。区运会正好和期中考试冲突，我在区运会前的半个月，便一直在学业与兴趣中挣扎。最后，比赛的结果和考试的结果，都是意想不到的糟糕。
看到期中考试成绩的那一刻，我的脑子突然安静下来，看着那可怜的分数和排名，我觉得前途一片黑暗。
期中考试以后，我休息了一段时间，又回去训练了。训练的时候恍恍惚惚，整个人处于一种极度迷离的状态，要么发呆，要么走神，200米计时跑连终点都能看错。这个状态大约持续了一周左右。教练也发现我不太对劲了。
一周之后的一次训练，我们练的是五组100米加速跑。在跑第三组途中跑的时候，我一直低着头，没注意串道了，和隔壁道的同学撞到了一起。教练说：“途中跑要抬起头，向前看。”第四组途中跑的时候，教练就在一旁喊“抬头，别低头！”“抬起头！向前看！”我万万没想到的是，这么跑不仅不容易串道，成绩还变的更好了。
回到家后，我一直在想着“抬起头”。做数学作业的时候，碰到一道题，怎么也解不出来，就那样耗了40分钟，我才想起来，我应该抬起头，而不是被一道题锁死。
我开始从区运会和期中考试的失败中走出，毕竟成功的对立面不是失败，我不能仅仅拘泥于那些分数和排名，要抬起头，向前看。慢慢的，我学习上的注意力从分数与排名转移到了知识的实质。慢慢地，我看开了，不仅学习成绩，体育成绩也涨了不少。
遇到失败，我们要学会抬起头，不被失败所击垮，人生不止有输赢。在人生的赛道上，你就是自己唯一的对手。
现代社会上，总有些人沉迷于手机中，成为了不折不扣的“低头族”。
在别人小时候，往往都是高昂着自己的头，而我小时候却十分自卑，总是低着自己的头，对别的小朋友爱答不理。但是有一回，一件事却改变了我的命运。
那一次，同学悠悠来找我，“亦逸，明天有个十分钟队会，我十分欣赏你的学习成绩与养成的习惯，能不能上台发言一下？”我低着头，想了片刻，“好吧。”悠悠欣喜若狂，“那你回去写个稿子，谢谢了！”我点头称是。
回家后，我找出稿纸，一笔一划地写下了我的学习心得与习惯。但写到一半时，我愣了。明天，我，在全班同学前发言。我需要抬起我的头吗？不，不行。我不敢……我急得挠头，心中忐忑不安地过了一个晚上。
第二天中午，悠悠来了。“亦逸，你准备好了么？”我低着头，“嗯。”悠悠沉思片刻，“这样可不行。”说着她“扳”起我的头，在我一张惊讶的脸旁边说，“亦逸，你抬起头来，很美。上台的时候记得也要这样，抬起头来。”
熬啊熬，终于轮到我上台了。我一边脚步僵硬地走上台，一边沉着呼吸着，告诉自己不要紧张。悠悠对我比划着，抬起你的头！我上了讲台，呼气，抬头，然后目视着讲台下的全班，我忽然就放松了。同学们并没有嘲笑我，我便在讲台上对着同学们说着我的心得与养成好习惯的方法。我讲完了，鞠了一躬，下了台。事后，悠悠告诉我，因为我自卑，所以才选我。我并没有责怪她，因为她让我知道了，我抬起头，很美，我不需要自卑。
在这个世界上，有很多事情，并不是我自己这样想的。像悠悠告诉我的，我不需要自卑。让我抬起头，因为很美。
抬起头，可以让一个失去希望的人的重拾信心；抬起头，你可以做到更多。抬起头的力量是多么强大！——题记
外面乌云密布，马上就要下雨了。因为这次的考试成绩一落千丈，我感觉自己就像鸟儿折断了翅膀从高空落下一般。我拿着伞走出了门外，想去对天空诉说我的哀苦；但是乌云像一面高耸的云墙挡住了我的苦诉，我只能失落地一步一步地向前走，过了一会凶猛的雨点随着雷声一并落下，还没来得及打伞便被淋湿了。我急忙打开伞，雷雨声的交杂让我在雨中迷失了方向。雨越下越大，伞都像撑不住压力一样，在雨的击打下左右欹斜。
我抬起头，只能看雨从身旁落下，乌云越压越低，连一丝来自太阳的希望都没有。是啊，一丝都没有！
直到我走过那片草丛，看见几朵白中带紫的小花。几朵花已经没有了草丛的庇护，只能在雨中坚强地挺立着。只要撑过这次雨中的磨难，那再来多少次也不怕了……
空旷的土地上，只能看见几朵柔弱的小花被豆大的雨点砸弯了腰，他们趴下去又挣扎着从地上爬起来，重新直起身，站起来。它们都是如此，每一朵花的身上都有来自乌云的压力，雨的磨炼，他们坚强地在在雨中活着，他们在努力地活着。
直到雨停，它们一个个地都从地上站起来了，像是大自然的力量击破了乌云，每一朵花都直起了腰，抬起了头，不再惧怕，不再苦恼。
看到这些花，我仿佛想到了自己。是啊！花都可以历经千磨万击，最终抬起头，看到希望；我也不能因为一次的失败而放弃自我。是啊！抬起头，世界原来很广大；抬起头，你便能看见雨后的彩虹！
坐在教室第一排，我总能抬起头听课。
换座位那天，我一到教室，看到后排的位置早被占得满满的，无奈，我只好带着大难不死的勇气，战战兢兢地坐到老师面前的座位上。
我在班里成绩靠后，通常默不作声，像一个花苞紧紧地收着花瓣，把自己隐藏起来，不敢仰望老师。
一坐下来，我深吸一口气。老师也坐在讲台上。她流畅自如地讲，我仰着头乖巧地听；她投入地两手比划，我紧紧地跟着点头。我仰望着老师，享受那种独占的、亲近的感觉。到了课间，老师会主动地跟我说话，我就抬着头应和，那几句简单的交谈竟能带给我无限的喜悦和莫大的鼓励。
我在老师面前的位置，坐得安稳又踏实。
起初，我的声音被一片声音淹没，可我越来越渴望听到自己的回答。我仰望着老师，意外获得几秒钟的关注，那一瞬间，我感觉知识都是鲜活的，课堂都是有趣的。我像是冲破了枷锁，卸下了行囊，深深沉浸在仰望老师听课的状态里，充满激情的内心又发出有力的怦怦声，紧张而期待着老师问出下一个问题，就像花儿在期待着绽放。抬头听课的感觉真好，我看着老师，看着黑板，看着看着，就看到了真实的、自信的自己！
这样一来，我也敢仰望自己的不足。在第一排，有得天独厚的条件让老师把我的卷子投影在黑板上。我抬头，小心翼翼地看着几道红色的叉，然而心里那一丝忐忑和逃避早在老师耐心的指导下，被风轻轻一吹消散了，取而代之的是仰望错误、仰望知识，仰望前方的勇气和决心！
人生又何尝不是一堂课呢？或许只有仰望，只有抬起头，才能看到远处的光芒，才能看到坚强的内心，才能看到一朵朵花由含苞待放到开得绚烂多姿的成长蜕变！
文/王印萱
“抬起头”，这是我们生活中经常听到的三个字，而一次次把头抬起来，我们又得到，理解收获了什么呢？
“把头抬起来！”从小到大，每个人都会犯错，在知道错误后，往往会默默低下头，而父母在教育我们的时候，一定会让我们抬起头，面对自己犯下的错，承认并改正自己的错误，从中汲取教训。课堂上，我经常不主动回答问题，老师点人的时候，不自主地低下头，但是，我们不能只听别人的想法，要有自己的思考，敢于抬起头，举手回答问题。
抬起头，勇敢。
初中生活中，体育里的800米跑经常是令人头疼的事。跑步的时候，呼吸急促，双腿仿佛灌了铅，快要黏在跑道上，当我们一圈圈跑过时，老师总会在一旁提醒：“抬起头，提腿，摆臂，坚持！”按照老师的话去做，果然轻松了许多。抬起头向远处看，我们可以看到胜利的终点，而低着头，只能看到眼前1米的路。跑步过程中，难免感到累，想要放弃，但我们要努力抬起头，看向前方，坚信自己能到达终点，在我们奋力抬起头的时候，已经预示了成功。
抬起头，坚持。
在学习生活中，我们会在同学老师面前做一些报告、发言，过程中，可能会不由自主地低头读稿，这时候，我们应该自信的抬起头，用最洪亮的声音，最坚定的眼神，将自己最好的一面展示给每一个人。
抬起头，自信。
抬起头，我们日常经常做的动作，看起来最为平常，但这无数次的抬起头的瞬间，勇敢地抬起头，为了坚持而抬起头，自信的抬起头……都使我们从中收获，不断丰富自己。
回顾了这么多的“抬起头”的时刻，感谢身边人无时的提醒我们“抬起头”，也感谢自己一次次勇敢，自信的抬起头。抬起头，改正自己，坚定自己，成就自己。