下面是摘抄网小编精心收集整理的成长的幸福作文500字大约有6篇左右，希望对大家有所帮助。
我们从小就生活在一个幸福的家庭里，像一棵小小的树苗，被阳光温暖着，被雨露滋润着，被家人深爱着。在温暖、滋润和爱中成长，是多么幸福的事情啊！
我们从小就生活在一个幸福的家庭里，为着一个理想而奋斗着，为了我们的未来奋斗着。“生活的理想，就是理想的生活。”
在幸福中成长，是我认为最快乐的成长。幸福，是天边最美的彩虹，是夜空中最亮最美的那颗星星，是人们身边最美好的东西。
幸福是学习。上课的时候认真听讲，考试考了第一名是幸福；看书的时候认真标记，作文写得好是幸福；弹琴的时候认真刻苦，得到一等奖更是大幸福。当我找到一个数学规律，是幸福；当我默写完一个英语单词，是幸福；当我用心写完一篇文章，也是幸福。
幸福是友情。我一直有最真挚的友情，并为每一段友情快乐着，幸福着。他们和我一样的可爱，一样的优秀，一样的坚强，有一样的兴趣，有一样的理想，一样的爱谈心。虽然我和他们不在一个中学，但我们一直保持着联系，友情是不会破碎的。
幸福是竞争。当我胜利了，得到了我努力的成果，是幸福；虽然我没有胜利，但吸取了这次失败的教训，也是幸福。
幸福哪儿都有，只要你用心发现、用心感受，幸福就在你的身边，生活的点点滴滴都流露着幸福，我们的努力、艰辛、悲伤、感动、欢乐，这一切都是幸福，都是美好。
成长的过程是你品、我品、他品的人生，岁月就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全，细细品味，噢，原来别有一番风味，成长是一种幸福。
昨天晚上，不知怎么，我突然想问我的妈妈我小时候是怎样的？妈妈却笑着对我说：“你小时候可不像一个小女孩，倒像一个假小子，并且就像“十万个为什么”一样，对什么都好奇，下雨的时候，你就会问我天上为什么会落小雨点？看到小河里有鱼的时候，会问我鱼儿为什么在水里不会被淹死？等等一系列的问题。”当时我听了，感觉那时的我非常搞笑，并且不相信那是以前的我。
随着时间的推移，我从呱呱坠地到咿呀学语，从蹒跚学步到读书识字，从读书上学到现在自认为长大成人。在这个过程中，当我自己从书中读到这些知识时，当我用自己日渐理智的思维学会分析时，我解答了一个个小时候的难题，我没有了幼时的困惑，知道了一切答案后是一种舒心愉快的幸福。
当然，人生中还有许多个问题等待我们解决，我们在慢慢长大，这一个个问题我们也会慢慢解决。当你把这一个个问题解决完了的时候，你就体会到了成长也是一种幸福。那如果你问我成长是什么？我会告诉你，日渐理智的思维便是成长。
成长是一种幸福，你用心品味到了吗？你仔细品品，也许会揣摩到。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时也学会了修饰与包装。似水流年，正如在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断的舍弃那些侧枝与旧枝，可以说成长是一个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。
在亲子陪伴中，妈妈对我的要求很严格，他对待自己的工作也是尽职尽责。虽然我在唠叨中学习，但是我从中也学到了很多。
在漫长的寒假期间，妈妈上完网课，就一个人靠在沙发上，显然，妈妈是很困了，我就没有打扰他，自己写作业去了。我写完作业后，出来走走，走到书房前，看店书房的灯光还亮着，为了一探究竟，我偷偷的推开门，从门缝里，看见了微弱的灯光下有一个瘦弱的身影，我为了不打扰妈妈，就没吵他，妈妈正在电脑旁批改着一张张试卷，妈妈在电脑上按键盘的“嗒嗒声”，一直在我耳边回荡我心想：妈妈，您白天上网课，晚上本以为您能好好的休息，没想到，半夜您却在灯光下批改试卷。这时我默默地在心里大喊：“妈妈，我为您骄傲。
在以前，我经常和妈妈顶嘴，体会不到做母亲的不容易，现在，我懂得了做母亲的艰辛，我懂得了什么是感恩父母。我的心久久不能平静，心在流泪，我明白了，我长大了，我成长了。
宅在家中，一路走来，才发现自己在不知不觉中，已经慢慢成长，慢慢变得成熟，直到现在我才真正懂得什么是感恩，成长的含义是明白自己承担的责任，履行好自己的责任。
如果我是大树，幸福就是阳光照耀着我给我温暖；如果我是花朵，幸福就是雨露，她们滋润着我，给我营养。
——题记
幸福无处不在，从我们哇哇坠地起，幸福就已经来啦，陪随着你，直到老去。
三岁时的我幼稚，总觉得幸福与我遥不可及，但我浑然不知幸福其实就在身边，早晨起床妈妈亲切的呼唤，这就是幸福，上午的早餐，奶奶一口一口地喂，这也是幸福……幸福就像一杯醇香四溢的奶茶，浓香醉人。
六岁时的我已经上幼儿园啦，早晨开车送我的爸爸总提醒我，在学校要认真，不能与伙伴发生争执，作业要完成……这就是幸福。放学回家书包一扔，打开电视机津津有味地看着电视，爷爷奶奶整理好书包，又连忙赶来，为我捶背，按摩，那叫一个惬意这是也是幸福，幸福甜甜的如巧克力一般。
九岁时的我已经上小学啦，不用父母管了，学校里老师点到我，抽背昨天的古诗《西江月。夜行黄沙道中》我有点胆怯，支支吾吾了半天。老师用鼓励的目光看着我，似乎在说：”加油，我相信你，你可以的。”我将学过的古诗一股脑全倒出来，零零碎碎终于背了下来，老师微笑着点点头，让我坐下来，哦，幸福如奶糖般甜腻。
……
幸福无处不在，只要我们用心去体会，幸福就永远在我们身边陪伴着我们成长。
这学期开始，学校开设第二课堂活动，要求每位学生根据自己的兴趣爱好报一个组，星期五下午前两节课，都去自己选择小组的班级上课。
同学们听了兴高采烈，根据自己的爱好，有的报了跆拳道组，有的报了葫芦丝组，还有的报了篮球组或足球组。我觉得自己写作水平不高，就报了快乐习作组。
快乐习作组我已经去了三次了，其中让我印象最深刻的是那节描写人物的课。刚开始，老师说出班上几个同学的外貌特征，然后让我们根据她的描述猜出是哪位同学。同学们的积极性一下子就调动起来了，大家争先恐后地回答。前几个老师都说是男生，后来才说到女生，老师说：“她皮肤黑黑的，头发短短的，前面绑个喇叭花，看着像男生却不是男生，简直就是个假小子。”大家都不知道假小子是什么，包括我在内都指向男生，老师又说：“男生是真小子，女生才可以叫假小子，我说的这个假小子呀，她的头发短短的，却不是男生。”这回大家明白了，左瞧瞧右看看，最后都指向我，当时我就笑了，老师又看了我一眼，接着说：“她呀，笑起来甜眯眯的，非常可爱，还穿着一身粉色的衣服。”这回大家就更肯定的指向我了。快要下课了，老师开始最后总结：“我们描写一个人时，不能光说他跟别人共同的地方，还要详细地抓住他最大的特点才行。”
通过参加快乐习作组，不仅提高了我的观察能力和语言逻辑能力，更提高了我的写作水平，我爱快乐习作组。
成长，是一个十分漫长的过程，从小到大，你会慢慢明白一个个道理。而当那两个小生命闯进我的生活时，我深深感受到成长的幸福。
那一天，当我听到妈妈被送去医院时，既兴奋又有点担心。在我心里，我是相当“重女轻男”的，女孩就像小天使，男孩就像大恶魔。好在如我所愿，妈妈给我生了两个妹妹，是双胞胎，当时我就兴奋不已。看着她们俩熟睡的模样，粉嘟嘟的小脸，白嫩嫩的小手，我心中有着说不出的喜悦。
时间一转眼就过去了，妹妹慢慢长大，她们学会走路，学会说话，也更加可爱了。而操心的事情也越来越多，从床上摔下来，食物滴到衣服上，大哭却没人管……她们每一次的大哭都让我十分心疼。妈妈却不以为然，倒是我放心不下，总要时时刻刻关注。
也就在半个月前吧，那天下午，保姆带着俩妹妹去小区楼下玩。一开始天气晴朗，但没过一会儿，就乌云密布，很快下起了大雨。我非常担心，赶紧带上妹妹的外套，拿起雨伞下楼寻找。找了一圈也没找到，想着妹妹不见了，心里害怕极了。我越跑越快，也顾不上地上的小水坑弄湿了鞋子，始终没有停下脚步。最后，终于在小区会所里找到她们，妹妹正和其他小朋友玩得开心呢！看见她们安然无恙，我那紧张的心终于放了下来。
那一刻，我知道，妹妹还小，需要被呵护。她们是我的妹妹，我喜欢她们，我得保护她们。
那一刻，我觉得自己忽然长大了，有一种成长的幸福感溢满心头。