内容简介：面陈列着陈毅以前用过的办公文具，元帅军装，以及生前的一些珍贵照片。接着我们来到二楼上，里面整齐地摆放……以下是摘抄小编整理的纪念作文300字大概有6篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
四川，一个人杰地灵的地方，孕育出无数的英雄儿女。伟大的元帅陈毅就出生在四川省乐至县。四川乐至县也是我的.家乡，纪念馆离我家很近，我们一家挑了个阳光明媚的天气，来到陈毅纪念馆缅怀先烈。
纪念馆位于一座小山上，我们爬了许多的阶梯才登上了山顶。首先看到的是陈毅元帅的巨大雕像，雕像下面刻着陈毅的著名诗句:“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”。进入馆内，里面陈列着陈毅以前用过的办公文具，元帅军装，以及生前的一些珍贵照片。接着我们来到二楼上，里面整齐地摆放着陈毅所写的诗歌、文集，及生前所有著作。纪念馆虽然不大，但是陈毅生前的所有事迹都记录得清清楚楚。
陈毅同志的革命风范将长存于世。我们要学习他追求真理，为党和人民的事业奋斗终身的坚定信念。
感谢老师，给我顽强的翅膀，使我飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感谢老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
老师让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
要是没有你的教导，我想我的语文成绩可能比现在还少上六七分呢！也是因为您，我的字好看了两倍，错！不能说是两倍，应该说有三四倍，以前我的字又大又粗，当然也不好看，而现在我的字已经是中等的水平了，可以说我的字在直线的提高，李老师，我真的很感谢你对我的教导。
20xx年5月的1日，我和妈妈一起去参观了杭州陆游纪念馆。
我们做公交车到那儿。一路上，看见了小花，开得鲜艳；看见小草，长得可爱；看见大树，长得茂盛。过了一会儿，就到了延安新村站。走到工交车外后，妈妈说孩儿巷在东边，要往前面走。起先，我不相信，但过了凤起路，然后走到延安路对面，然后又走了一点路才知道走对了。我们就走到纪念馆前，拍了照片后，走到里面了。
走进去后，被陆游像迷住了。看！他正在认认真真地看书呢！我知道陆游（1125年11月13日-1210年1月26日）南宋诗人，字务观，号放翁，浙江绍兴人，汉族。我们把“第二课堂活动基地”这张票子给管理员后，就看右边的东西了。上面有学生的书法，有陆游生平简介，也有他写的诗。陆游的著作有《放翁词》一卷，《渭南词》二卷。我们拍了照片后，走到“学习园地”了。
在“学习园地”里，我们知道了陆游16岁第一次来到临安（杭州），至今尚存九千三百余首陆游写的诗……我们还去了后院，看到一口大古井，里面水澄澈。
参观后，我知道了为什么要把陆游纪念馆建在孩儿巷，因为下城区人民为了纪念伟大的爱国诗人陆游，弘扬爱国注意精神，推动陆游学术研究。
沙滩回来后，我看到商店里许多贝壳纪念品。
我连忙跑过去，一看有项链、风铃、背包、手镯。我东挑挑西找找我就找不到我喜欢的。过一会儿我看到了一很好看的风铃，问：“妈妈，可不可以买？”妈妈说：“可以买。”我挑了一个风铃，妈妈又说：“给弟弟买一个？”我说：“好的。”我给弟弟挑了个和我一样的风铃，只是上面的“鞋子”不一样。我的纪念品上面有一只粉色的可爱的“鞋子”，下面串着五根五颜六色贝壳的线，底下挂着五个长长的铃铛。风一吹就会响起来，它好像在唱着动听的歌。我把礼物送给弟弟，弟弟一下子从舅舅的背上下来，和我一起走，一起跑。我想：刚才弟弟闹着累了要舅舅背来着，他怎么一下子就变得那么有力气啦。
我对风铃说：“你真神奇！”风铃笑了笑，发出咯咯的声音……
什么朋友一生一起走
原来没有什么可以永垂不朽
当年你的笑容和温柔
现在全部都化为乌有
我发泄的方式是怒吼
而你选择的却是再找个朋友
当我们不再是朋友了以后
我学会了如何放手
再次面对你不知怎么开口
已经好几次擦肩而走
当初你说会在两者中选择朋友
可现在又那么重色轻友
课间不小心看见你和你现在的朋友
别提我心里有多难受
我只是一个人在夜里默默泪流
你不知道我的心头有个伤得很重的伤口
血还在那里缓缓地流
你不曾给我个完美或悲伤的邂逅
一回头才发现又过了一个春秋
我心里满是伤愁
现在又多了点悲忧
不能完复的伤口
任我们怎么去止痛也不能让我完全不哀愁
我那旧时的朋友
你什么时候才肯回头
看看我的眼眸
我和她谁才是你的真朋友
我还在那里苦苦地等候
你的回头
一大早，坐在办公室里修改文稿，泷敲门走进办公室，向我递交“山竹”征文，然后，又抽出厚厚的一沓纸来，递给我，“老师，这是我暑假里写的游记，给您，待我全部改完后，再送您一本……”
厚厚的，订在一起，题目是“云南游记”四个大字，副标题是“我的缤纷暑假”，图文并茂，像是一本书。一页页翻开来，阅读，真的是泷的缤纷暑假，透过那有条理的、细腻的文字辅之以精美的、清晰的图片，整个地把泷的暑假生活如此真切地铺展在面前，如清新的风，扑面而来。
大家和我一样，可以透过平台的系列文章不断读到“少年游”的精彩记录，可是，把个人的所有作品如此直观清晰地一下子展现在面前的时候，还是有一种强烈的震撼：读书、阅历本当如此，把自己游历所见、所闻、所观、所感、所得梳理记录下来，形成文字，形成一本厚厚的书，正如，我们在人生渐渐行进途中，也在慢慢地书写属于我们自己的故事，书写属于我们的精彩……这历程，这过往，这精彩，这记忆，都是那样的独特而难忘！
感谢泷，虽然，他没有说得很清楚“给您”到底是什么意思，不过，还有什么比看得到孩子的成长更令为师快乐和欣慰的呢！
今天上面这些是摘抄小编精心为大家整理了纪念作文300字精选6篇，方便大家阅读。