“问渠那得清如许？为有源头活水来。”习近平总书记在两年前考察福建武夷山朱熹园时就鲜明指出，要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华，把弘扬优秀传统文化同马克思主义立场观点方法结合起来，坚定不移走中国特色社会主义道路；在文化传承发展座谈会上进一步强调，“第二个结合”是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握，表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，表明我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度。
中国文化源远流长，中华文明博大精深。作为一名新时代青年文艺工作者，躬逢风云际会的伟大时代，要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，不断深化对文化建设的规律性认识，更好担负起“以文弘业、以文培元，以文立心、以文铸魂”的文化使命，坚持与党同心同德、与人民而行，做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤。要胸怀世界大格局，心有中国大历史，眼纳时代大潮流，把文艺的生动创造寓于时代进步的伟大实践之中，以饱满的热情、实干的精神，奋力投身省文联正在开展的“大学习、大调研、大创作”和“工作创新推进年”活动，持续擦亮“艺心永向党”党建工作品牌，把团组织、青年理论学习小组的阵地优势转化为对青年干部的贴心服务，在弘扬文化中坚定自信，在彰显主流中凝聚力量，不断满足人民群众对美好生活的高品质精神文化需求，用苦干实干奋力书写无愧于时代、无愧于人民的优异答卷。
习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，要坚定文化自信、担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。作为一名基层共青团干部以及一线辅导员，探索、挖掘和发扬中华优秀传统文化中的育人价值，从中华优秀传统文化中汲取丰富营养，在中国式现代化建设的伟大实践中升华，有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让中华文明焕发出新的生机与活力，为谱写中华民族伟大复兴凝聚青春力量，这既是责任，更是使命。新征程上，要引导学生坚定文化自信，坚持守正创新，以守正创新的正气和锐气，赓续历史文脉、谱写当代华章。
习近平总书记对中华文明的特性和“两个结合”意义的深刻阐释，以及对党的十八大以来文化建设中提出的新思想新观点新论断进行了总结，让我明白了继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，必须坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新。
作为一名大学生党员，我深刻感受到中华文明的博大精深和生生不息，深刻认识到要坚持和加强党对宣传思想文化工作的全面领导，坚持把学习和传承中华文明作为当代大学生的重要任务。在未来，我将不忘初心、牢记使命，努力学习、勤奋工作，为实现中华民族伟大复兴贡献出自己的力量。
习近平总书记6月2日在文化传承发展座谈会上发表重要讲话。习近平总书记深刻指出，中华优秀传统文化有很多重要元素，共同塑造出中华文明的突出特性，中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。对于习近平总书记的深刻阐释，我深有体会。福建是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要孕育地和实践地，是红色圣地、绿色宝地、两岸福地。福建文化底蕴深厚，拥有独具特色的红色文化、客家文化、朱子文化、海丝文化等地域文化，以及武夷山、土楼、鼓浪屿等世界文化遗产，涌现出柳永、蔡襄、严复、冰心、林徽因、李焕之等一批文化大家。作为一名文艺工作者，要以习近平总书记的重要讲话精神为指引，站在新的历史起点上，担负起新的文化使命，坚定文化自信自强，坚持用社会主义核心价值观引领文学创作，坚持以人民为中心的创作导向，传承弘扬福建优秀的传统文化，深入挖掘福建历史文化资源和人文特色，创作更多有筋骨、有道德、有温度的文学作品，面向全国、全球讲好福建故事，讲好中华文明的多彩故事。
6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表了重要讲话，提出要坚持守正创新，以守正创新的正气和锐气，赓续历史文脉、谱写当代华章。
省画院在省文联党组的坚强领导下，始终坚持“出人才、出精品、学术为先，服务社会”的办院宗旨，我院美术馆作为对外展示的重要窗口，更是在工作中以实际行动践行习近平总书记关于文艺工作的重要论述。与学校、社会机构、艺术爱好者等不同的团体建立起艺术的桥梁。为社会传播美的芬芳，让精品艺术走上更宽的道路。
在今后的工作中，要以习近平总书记的重要讲话精神为指导，拓宽工作思路、创新工作方法，举办高质量、高水平、高品质的美术展览活动，赓续传统艺术脉络，传播新时代艺术、盛世大美，为推动福建美术事业繁荣发展、谱写当代华章作出积极贡献。
习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话为我们在新的起点上继续推动文化繁荣、推进文化强国建设、更好建设中华民族现代文明提供了根本遵循。作为高校学生工作者，我们要以习近平总书记的讲话精神为指导，坚定文化自信，担负起新时代新征程赋予我们的新的文化使命。深入把握中华文明突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性特征，将中华优秀传统文化融入学生日常教育和管理工作中，利用优秀传统文化开展思想政治教育工作、将优秀传统文化发展传承同校园文化活动设计相结合，以文化心、以文化人、以文育人，提升学生的文化素养和内在素质，切实完成好为党育人、为国育才的光荣使命。
在会上习近平总书记从党和国家事业发展全局战略高度，对中华文明的继承弘扬和创新发展进行了全方位、深层次思考。作为一名高校辅导员，我们应该提高自身站位，要将文化传承的精神实实在在地落实到学生的培养中，将弘扬中华优秀传统文化作为立德树人的重要内容，使青年学子深入了解中华文明的突出特征，培育正确的文明史观、文化史观，增强文化自信，成长为有担当、有使命的文化新人，将我们的文化传承和发展下去，为人类文明作出更大贡献。
中国的浪漫，就在于它那精彩丰富的漫漫文化。6月1日至2日，带着如何更好推进中国特色社会主义文化建设、建设中华民族现代文明的的重大命题，习近平总书记考察了中国国家版本馆与中国历史研究院，并出席文化传承发展座谈会。习近平总书记查看了各类典籍，参观了相关展厅，并于座谈会上提出，中国特色的关键就在于“两个结合”。在文化领域，“两个结合”就相当于推陈出新、继往开来。这就要求我们作为文化新一代的传承者、发扬者，在重视传统文化传承的同时赋予它更多的时代内涵。我们要承接过去，展望未来，让世界更好地认识到中国浪漫。
6月1日，习近平总书记在中国国家版本馆考察调研时，驻足察看明抄本《使琉球录》展品，指出他在福州工作的时候，就知道福州有琉球馆、琉球墓，和琉球的交往渊源很深，当时还有闽人三十六姓入琉球，强调要加强对典籍、版本的搜集整理工作，把中华文明传承好、发展好。习近平总书记这一号召，令人鼓励、振奋人心。我校是全国乃至全世界有关琉球问题研究的重镇，已产生了一系列标志性研究成果，得到学界好评。我们要深入学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，精耕细作、久久为功，力争在推进琉球问题研究以及中华文化传承发展上做出应有的贡献。一是拟创设中琉历史关系数字博物馆，真实、全面地还原中琉间源远流长的友好交往历史，增进福建与冲绳友好省县关系；二是推进福建与冲绳地区文教领域开展广泛、多样的民间合作交流，巩固发展我校与琉球大学姐妹校合作关系；三是积极参与中琉历史中的相关文化遗产的保护、修复与宣传工作以及文化档案资料合作出版工作；四是努力在推进福建与冲绳友好关系发展以及中华文化“走出去”等领域为相关政府部门建言献策；五是组织师生开展以中琉友好历史关系为题材的文艺创作，将中琉历史上有许多情节曲折丰富的故事转化为文学作品、戏剧与影视作品。
习近平总书记出席文化传承发展座谈会时强调，要坚持守正创新，以守正创新的正气和锐气，赓续历史文脉、谱写当代华章。作为一名高校思想政治教育工作者，将始终牢记为党育人、为国育才初心使命。深挖学院历史学、图书馆学、档案学等学科特色，打通第一课堂与第二课堂，注重文化育人与实践育人，拉近中华优秀传统文化与青年学生的距离，使中华民族最基本的文化基因在思政工作中焕发生机和活力，引领青年学生坚定对中华优秀传统文化的认同感与文化自信。
习近平总书记在文化传承发展座谈会暨考察中国国家版本馆和中国历史研究院时强调，“只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”，作为一名高校思政辅导员，要坚持以习近平总书记的重要讲话精神为指导，学思践悟、深学争优，深刻领会传承中华优秀传统文化的重要意义，用心用情引导青年学子坚定文化自信、坚持守正创新，大力传承弘扬中华优秀传统文化，在新时代新征程中拼搏奋斗、健康成长，成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
我们作为新时代的大学生，要充分发挥学校社团和青年志愿者协会的组织优势，积极参与文化传承和宣传活动，利用假期或者社会实践，到历史文化遗址进行实地考察和学习。同时我们也要秉持开放包容的态度，坚持马克思主义中国化时代化，传承发展中华优秀传统文化，在学习中不断培育和创造勇攀科学高峰的工科文化，在深化文明交流互鉴中推动中华文化更好走向世界。展望未来，我们要坚定文化自信、担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，奋力建设中华民族现代文明。
作为一名“化学人”，一名未来的人民教师，我们也迫切的希望自己能够传承属于我们自己的文化，希望传递给下一代属于我们中华民族的优秀文化。习近平总书记指出“结合”是“深刻的化学反应”，我们的道路不是简单地照搬照抄，是文明不断传递，不断更新的结果。中华文化源远流长，这是所有中国人都会为之自豪的事情。在生活学习中，我也将不断贯彻落实习近平总书记的重要指示精神，在自身专业学习上多去了解该专业所蕴含的中华文化，多去体会中华文化带给我们的魅力，在继承传统的文化的同时，创造新的历史！
中华文化是中华民族独特的精神象征，也是中华文明永续发展的不竭动力。习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表的重要讲话，总结了中华文明的突出特点，为我们指明了新时代文化建设的使命与方向。坚定历史自信、文化自信，落脚点在于建设中华民族现代文明。深刻认识“两个结合”，是青年发扬和传承中华文化的历史使命与担当。在政治学习和专业知识学习的过程中，我们要注重把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，用中国理论解读中国实践，在正确的思考方向上开展更富有生机活力的实践工作。
习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表重要讲话，从党和国家事业发展全局战略高度，对中华文化传承发展的一系列重大理论和现实问题作了全面系统深入阐述。
福建戏剧文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，现有活态传承的地方戏曲剧种23个。这些绚丽多彩的地方剧种各领风骚、交相辉映，共同拓展出卓尔不群、叹为观止的艺术境界。
文运兴国运兴，文化强民族强。作为一名青年戏剧工作者，我们有责任、有义务精心呵护、赓续发展。我们要牢记习近平总书记教诲，肩负起历史使命，以守正创新的锐气与正气，不断发掘优秀传统戏曲文化；做好本职工作，履职尽责，以福建戏剧水仙花奖比赛、全省青年戏剧演员读书班、剧本创作研讨会等为抓手，保持和发扬闽派戏剧的鲜明特色，以实际行动传承发展好戏剧文化，让传统文化焕发新魅力，为建设新福建、推动文化强省战略实施，满足新时代人民群众对舞台艺术的新期待贡献自己的绵薄之力。
习近平总书记的重要讲话为我们在新的起点上推进中国特色社会主义文化建设、建设中华民族现代文明提供了遵循和指导。我深刻体悟了习近平总书记关于“第二个结合”论断的精神实质，即马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的重大意义。作为一名法科生，我将立足学科专业特色，用中国独特的文化形式、思维方式，在传统中汲取力量，以青春力量接续文化根脉，不断深化对文化建设的规律性认识，守护好中华文脉，坚守中华文化立场，让中华文化展现出永久魅力和时代风采，也为打造中国式现代化的文化新形态、建设中华民族现代文明作出自己的一份贡献。
习近平总书记在文化传承发展座谈会上以精辟的阐释和深刻的分析，使我们更加深切地认识到：在5000多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，“两个结合”是必由之路。作为新时代青年马克思主义者，我们更要自觉担负起文化传承的重要使命，深入学习中华优秀传统文化，深入研究马克思主义与中华优秀传统文化相结合的路径方法，真正成为坚持马克思主义中国化时代化、传承中华优秀传统文化、讲好中国故事的文化宣传者，以守正创新的正气和锐气，赓续历史文脉、谱写当代华章。
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调：“对历史最好的继承，就是创造新的历史；对人类文明最大的礼敬，就是创造人类文明新形态。”从废弃的采石场到一座依山傍水的国家版本馆，我从中感受到的不仅是生态文明建设的成就，更是感受到党和国家对中华优秀传统文化的重视。作为一名青年大学生，每每踏入纪念馆、博物馆，我都能深切地感受到中国古人的聪明才智，感受到我们现在生活的来之不易。推动中华文化走向世界和创新发展，关键在于青年，青年是中华文化的传承者，中华儿女应坚持文化自信，共同建设中华民族现代文明。
习近平总书记强调，在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识，是我们取得成功的最大法宝。作为一名文联系统的青年党员干部，我深刻意识到党中央在领导党和人民推进治国理政的实践中，把文化建设摆在了全局工作的重要位置，不断深化对文化建设的规律性认识，提出一系列新思想新观点新论断。这些重要观点是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是做好宣传思想文化工作的根本遵循，必须长期坚持贯彻、不断丰富发展。
中华优秀传统文化以其和合共生、天下大同的发展理念，求同存异、兼容并包的处事方法，振兴中华、民族复兴的爱国情怀，惠民利民、安民富民的人文精神等，在世界文明的历史进程中独树一帜，是中华民族的宝贵精神财富。我们应当自觉沿着习近平总书记指引的方向，担负起新的文化使命，自觉从中华优秀传统文化中汲取奋进的力量，涵养胸怀全局的大气、扶正祛邪的正气、厚德载物的底气和干事创业的锐气，努力参与到创造我们这个时代的新文化和建设中华民族现代文明的历史进程中去，力争在守正创新上实现新作为、在明德修身上焕发新面貌，为党和人民的文艺事业拼搏奉献，让我们的文艺事业永远春潮涌动、生机勃发。
习近平总书记此次考察中国国家版本馆和中国历史研究院并出席文化传承发展座谈会，不仅体现了党中央对于文化事业的高度重视，更表达了对中华传统文化经典的珍视与尊重。习近平总书记强调：“要坚定文化自信、担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。”这也是我们每一位大学生应该紧紧把握、积极践行的方向。作为师大人，我们要认真学习中华优秀传统文化知识，更要意识到我们身上肩负着传承中华优秀传统文化的责任，赓续历史文脉，谱写当代华章。我相信，在以习近平同志为核心的党中央领导和全社会的共同努力下，我们一定能够让中华民族的优秀传统文化在新时代焕发出新的生机和活力。
6月1日至2日，习近平总书记考察中国国家版本馆和中国历史研究院并出席文化传承发展座谈会。习近平总书记在中华民族的文化传承、文化自信、文化创新、文化融合等方面提出了精辟阐释和深刻分析，为我们更好地担负起新的文化使命，在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明指引了前进方向。
千年沉淀，大国底蕴，中华文明浩渺瑰丽。站在中华传统文化的厚土之上，仰望浩瀚历史的星空，居于中间的“人”，是为赓续千年的薪火所在。作为新时代的青年，我们要牢记习近平总书记的谆谆嘱托，担起文化传承的重任，弘扬民族精神，提升国家文化软实力，为文化注入活力，为中华民族伟大复兴贡献青春力量！
文化是一个民族进步的灵魂，文化兴则国运兴。近日，习近平总书记考察了中国国家版本馆和中国历史研究院并出席了文化传承发展座谈会，我认真学习了会议精神，受益匪浅，其中我印象最深刻的一句话是习近平总书记所说的“对历史最好的继承，就是创造新的历史；对人类文明最大的礼敬，就是创造人类文明新形态”。
作为新时代的青年，我们应以高度的历史使命感，坚定文化自信，激发文化创造的活力。作为计算机与网络空间安全学院的学生，我们日常接触前沿科技，感受科技的魅力，我们将努力学习，发挥学科优势，用我们的专业知识为中华优秀传统文化插上科技的腾飞之翼，让文化借科技之帆，传中国声音，扬中国精神。
文化是一条无法割断的纽带，连接着过去、现在和未来。如牛顿所言，“我看得比别人远，因为我站在巨人的肩膀上。”“历史文化”这个“肩膀”有多高，我们就能看见多远的未来。历史文化需要一脉相承，但也不能亘古不变。“传承”并非是简单的延续，而是包含着创新的含义，如习近平总书记所说，“中国式现代化是赓续古老文明的现代化，是文明更新的结果”。在新的历史起点上，我们要致敬过去的历史文化，同时也要创造新的文化“百花园”。
6月1日，习近平总书记出席文化传承发展座谈会，提到“要坚定文化自信，担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。”这让我感同身受、倍受鼓舞。党的二十大报告中有近30处提到“文化”二字，支持文化传承与保护，是我们当代青年义不容辞的责任和使命。作为音乐学院的一名一线思政工作者，今后要结合学院专业特色和学科特色，依托教育部中华优秀传统文化·福建师范大学“闽台地方戏曲”传承基地，在思想政治教育与实践中，融入中华优秀传统文化和社会主义先进文化，通过专业学习与艺术实践，让学生树立文化自觉、坚定文化自信，构筑中国精神。
文化当自信，青年当自强。作为一名新时代的青年，我很喜欢阅读历史类的书籍，穿梭历史之间不由得感叹中华文化的博大精深。一本本的古书是中华文明经历沧桑留下来最宝贵的东西，一件件的文物是中国文化源远流长最宝贵的见证。习近平总书记反复强调要坚定文化自信，担当使命，奋发有为。建设中国国家版本馆和成立中国历史研究院，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策。站在新的历史起点，我们面临着如何更有效推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展的时代命题。把马克思主义和中华优秀传统文化相结合需要我们每一个新时代青年的共同努力。
“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信”。习近平总书记强调，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。中华体育文化根植历史悠久的中华文明，面向五彩斑斓的世界文化。作为一名即将毕业并走向辅导员工作岗位的体育学人，我将继续发挥好中华体育文化特色优势，扎实做好中华体育文化与精神的学理研究阐释和实践探索，组织开展好以传承弘扬中华体育文化为主题的主题教育、校园活动、社会实践等，自觉弘扬中华体育精神、坚定体育文化自信。
中华文明源远流长、博大精深，是中华民族独特的精神标识，也是中国文化创新的宝藏。在文化传承发展座谈会上，习近平总书记高度概括了中华文明具有连续性、创新性、统一性、包容性、和平性的突出特性，其中每一个特性都可以举出很多历史人文的证据，让我深受感动、倍感振奋、更觉责任重大。作为未来的小学教师，我们要以习近平总书记的重要讲话精神为指引，学习贯彻“两个结合”的深刻思想，努力挖掘、认真梳理、深入研究自己家乡的历史文化，将传统文化与项目式学习相结合，开展指向核心素养的中华优秀传统文化教育创新实践，为中华民族现代文明和社会主义文化强国建设作出新的贡献。
文化兴则国家兴，文化强则民族强。习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话，深刻把握了中华文明的突出特性，对推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展进一步指明了方向。青年是最活跃、最有生气和最富有创造精神的群体，也是中华文化传承发展的生力军。高校是培养人才的地方，文化传承创新是高校的基本职能之一。作为一名高校思政工作者，要落实立德树人根本任务，坚持守正创新，以文化人、以文育人，积极引导青年学生立大志、明大德、成大才、担大任，在坚定文化自信中成长成才。