尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我们怀着无比喜悦无比激动无比留恋的心情迎来了__学校20__届初三毕业典礼。毕业是一个里程碑，它不是终点，而是一个新的起点。十五年的成长已经让我们懂得了责任的含义，九年的学习我们积累了足够的信心和实力。成功不在一时，只要我们始终把拼搏作为一种习惯，时时牢记“诚信笃学，砺志成才”，终有一天你会在理想的巅峰上指点江山。在此，我谨代表学校向所有即将毕业的初三学子献上我们最诚挚的祝福！祝贺你们顺利完成初中学业，同时也为你们即将出征，走向中考战场而壮行！
“多情自古伤离别”，尽管我们很留恋这段时光，很珍惜这段缘份，但我们深知，人生就这样被时间隔成一段又一段。在每一段不同的旅途中，每个人都会有不同的领悟，而领悟的过程才是真正的成长。
分别的时刻就要来临，回首三年前，年少的你们脸上写满笑意，心中怀揣七彩梦想，一路欢笑一路汗水。在三年的磨炼中，你们付出了辛劳，收获了成功；在三年的成长中，你们的目光变得更为坚定，步伐变得更加稳健，曾经的青涩莽撞已变成今天踌躇满志。作为学校，作为老师，作为校长，我们感到由衷的欣慰。在同学们即将奔赴新的征程之际，我有几句话想送给你们：
1、“不要抛弃学习”。这是1929年著名学者胡适在中国公学毕业典礼上说的一句话。毕业并不意味着学习的终结，初中毕业很难在社会上立足，每位同学都不能放弃学习，美好的高中生活正向我们招手。到了高中学习任务更加繁重更加艰巨。所以，我们要提前做好心里准备，不断充实自己，以饱满的热情投入到高中新的学习生活中去。
2、正确认识自己。要知道，人生的大河不可能永远风平浪静，生活的道路一定有荆棘和鲜花相伴左右，成功时要想到“三人行，必有我师”，记得保持一份谦逊；失意时也别忘了“天生我才必有用”，永远不要自弃。只有正确认识自己，才能使迈向成功的脚步更为坚实。
3、善待身边的每一个人。“人无完人，金无足赤”，“海纳百川，有容乃大”。要学会理解，保持善意。没有宽容的胸怀，怎能期待别人的肯定？没有宽广的胸襟，又怎能拥有更广阔的天地？
4、做人要大气诚实，做事要精细踏实。大气，即大度，海纳百川的气度。大气方能容天下之事，运筹帷幄，成就大事。精细，精心细致。事无大小，惟有精细，才能事半功倍。成功源于大气、精细。
光阴似剑，日月如梭，毕业在即。同学们，临别之际，我告诉大家，金榜题名，宜胜而不骄；龙门受挫，当败而不馁。同学们，“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”没有比人更高的山，没有比脚更长的路，__学校只是你们人生的一个驿站，我无法预知你们将来所取得的成就，但我坚信，未来一定属于今天精彩，明天更加精彩的你们！青春将与你们为伍，梦想将与你们同行，成功永远属于你们！
预祝同学们中考考场上沉着应战，取得优异成绩，考上理想高中！
最后告诉同学们，成功高中欢迎同学们积极报考，请同学们选择适合自己的高中，在填报志愿时作出明智的选择。
谢谢大家！
老师们、亲爱的同学们：
六月的__二中，百花争艳，万木葱茏，夏韵清和，人景并秀。今天，我们__校区、__校区初四年级全体师生以毕业之名、赴青春之约，相聚高新校区体育馆，隆重举行初20__级毕业典礼。首先，我代表学校党委、代表全校8000名师生员工，向顺利完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺！向四年来辛勤工作、无私奉献的老师们表示崇高的敬意！
今天，对于你们每一个人而言，是一生中值得永远纪念的日子，是专属于你们的荣耀时刻。寒来暑往，春华秋实，__二中的校园，处处留下你们潜心向学、追求真知的身影，处处印刻着你们挥洒汗水、拼搏奋进的足迹，__二中见证了你们成长的点点滴滴，你们为二中的底色上打上了坚韧，为二中的发展留下了财富，为二中飞跃奠定了十足的底气。
同学们，四年前你们独具慧眼，选择了__市最好的中学——__二中，百年二中的深厚底蕴，是我们共同进步、创造新辉煌的底气和信心。今天在各位完成初中段学业，毕业之际，我想和大家分享四点。
一是做审时度势、把握机遇、掌控命运的摆渡者。
一个人要成功，努力固然重要，但选择更重要。做出选择必须有自己的想法和判断力，只有这样才能不乱于心，不沉迷于世俗的偏见，不为周边的人和事所同化，只有这样才能更好地做出选择。审时度势，抓住时机，大步前进，使自身飞跃。
英国女作家乔治·艾略特写的：“生命之河中灿烂辉煌的时刻在身边匆匆流过，而我们只看到沙砾；天使也曾降临并探访过我们，而他们飞走后我们才恍然大悟。”机遇是有时效性的，机不可失，失不再来，稍有放松就会擦肩而过，抱恨懊悔。
__二中教学管理精准到每一位学生，为学生量身定制学科发展档案；对标“强基计划”，研究竞赛培养新模式，探索建立优生培养新机制、新路径。选择__二中，助你实现梦想，顺风而起。
二是做努力奋斗、勤勉进取、自立人生的开拓者。
“人生在勤，勤则不匮。”
1969年，15岁的____下乡到陕西梁家河成为一名知青，度过了7年的青春岁月，这是____人生经历中十分重要的起点。____曾说，“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信”。经历苦难，方知奋斗可贵；坚定理想，才能无惧风险。正是因为如此丰富的人生经历，____对“奋斗”有很多论述，他说，“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。”
勤奋是中华民族的精神气质，也是我们骨子里的内在动力。
同学们，今天的你们，全力以赴，用四年的青春时光，完成了人生第一张答卷。然而，中考不是终点，人生的奋斗永无止境。未来你要懂得自我规划，不断提出更高的学习目标，对待学业一丝不苟，处于困境毫不退缩，在努力耕耘的过程中实现人生的理想。
三是做立德立善、脚踏实地、勇担责任的奋进者。
“大事难事看担当，顺境逆境看襟度”。越是在急难险重之时，越需要我们有担当。持续蔓延全球的新冠肺炎疫情让大家在深刻体察人生中，真实体悟了家国情怀。“一个国家，一个民族，总要有心忧天下、勇于担当的人；总要有从容淡定，奋发进取的人；总要有任劳任怨，矢志不渝的人。”
“杂交水稻之父”袁隆平曾经说过，人就像一粒种子，要做一粒好种子。我们要学习这种有责任、有担当的奋进精神，就是要做一粒好种子，心怀梦想，向阳而生，驰而不息，让青春结出金黄饱满的穗子，用理想作帆，用行动作桨，脚踏实地，久久为功。
四是做以书为友、内心丰盈、终身阅读的学习者。
翻译界泰斗百岁老人许渊冲先生，一辈子与书为友，为了心中的大梦终身读书。许渊冲一生都在践行这一点，他做到了！用毕生的热情，毕生的心血，以书为友，阅读终身，为东西方文化架起了沟通的桥梁。作为中学生的你们，站在人生新的起点上，更应当重视阅读、热爱阅读，把读书当成每日不可或缺的事情来做。时代的大风，会青睐每一片热爱阅读的羽翼。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载百年二中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，相信同学们，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！
最后，让我们再次把祝福送给初20__级的每一位同学，祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐！祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽！
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
今天，我们怀着激动的心情相聚在青岛57中，隆重举行20__届初三毕业典礼暨离校课程，作为校长，我代表学校向全体初三同学圆满完成初中学业表示热烈的祝贺！向参会的各位领导和家长表示热烈的欢迎！
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诗人席慕容说“青春是一本太仓促的书。”三年的拼搏，三年的努力，是历练也是财富。57中教室、操场、省身石、荷花池、抱团竹林给我们留下美好的回忆。20__年是中华人民共和国成立70周年、五四运动一百周年，同学们今年初中毕业很有纪念意义。立德树人关键在教师，57中的老师朴实上进，默默奉献，老师们用心关爱每一位学生健康成长，今年中考将再次取得优异的成绩，我校品质发展不断赢得社会美誉，老师们辛苦了！让我们以热烈的掌声向全体初三班主任和任课教师表达衷心的感谢和最崇高的敬意！
____在纪念五四运动一百周年大会上讲到，国家的希望在青年，民族的未来在青年。57中“省身明德，励志行远”校训激励着我们砥砺前行。毕业是新的出发点，借此机会，作为校长我提几点希望与大家共勉。
一、坚持读书，提升境界。高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”，这是一个“知识决定高度”的时代，“学而不思则罔，思而不学则殆”，同学们要培养终身学习的意识和好习惯，在读书中增长智慧，让勤奋读书成为新常态。加强读书交流，在分享中提高学习能力，坚定文化自信。
二、踏实做人，用心做事。要树立远大的理想，立德修身，热爱祖国，奉献社会。在科技创新的新时代，我们要秉承科学精神，以袁隆平、屠呦呦、南仁东等科学家为榜样，像科学大师那样学习、钻研、创新、奉献，努力让自己成为德才兼备的好学生。
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三、积极实践，增长本领。打铁还需自身硬，“胸怀家国，心忧天下”，我们必须在实践中锤炼品德修为，增长才干和过硬的本领。积极参加社会公益活动，树立劳动光荣和珍惜他人劳动成果的高尚情感，加强锻炼，强身健体，热爱艺术，提高审美情趣。
四、遵纪守法，自律担当。今天我推荐《____的七年知青岁月》这本书，希望同学们在暑假期间用心读读此书，改书记述了40多年前____在梁家河知青时期的艰苦生活和成长历程，从小故事中读出人生大道理。进入新时代，社会发展日新月异，我们要懂得遵纪守法是底线，牢固树立安全意识，以奋斗成就最美的青春。“两弹一星”元勋邓稼先一生的信念是一不为名、二不为利，但是工作目标要奔世界先进水平，请同学们铭记在心！
“功崇惟志，业广惟勤”，愿同学们学以致用，知行合一，使命在肩，奋斗有我，为实现中国梦注入磅礴的青春力量。六月栀子飘香醉，杨柳依依与校别，分手时不说离别的伤感，我们要相互鼓励和勉励，踏上新征程，实现新作为，创造新业绩。最后祝领导、老师和同学们身体健康，学习进步，生活快乐！
尊敬的各位家长、老师们、同学们：大家上午好！
“遇见你，真幸运！”还记得，20__年8月25日，炎炎烈日下，伴着有力的节拍，同学们踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，从军训检阅台前仰首阔步。今天，学校举行隆重的仪式来为同学们初中学习生活画上圆满的句号。从今往后，同学们都有了一个新的名字——__双语20__届毕业生，陪伴你们一千多个日夜的郡园，在你们生命里也有了一个更厚重的名字——母校。
回首三年，波光潋滟的澄池、古朴庄严的__老校门、芬芳馥郁的院士路，母校里的一切都见证了你们的成长。从当初稚气未脱的小学毕业生到如今青春洋溢的活力少年，你们在德、智、体、美、劳全面发展，“校内六节”闪耀着你们的智慧和才华，“校外六走向”展现了你们对生活的热爱，对知识的渴望，对修养的提升，对责任的担当。你们在每一个舞台、每一个赛场上都勇敢地站在了C位，我们为此深感欣喜、骄傲、自豪。
同学们，如果说回忆与祝福是毕业典礼上一段唯美的旋律，那么凝思与展望是毕业典礼上一次精神的升华。初中学业画上了句号，但明天的路途依旧长远。无论将来你在何方，走向何处，希望你们带上母校“爱生活、乐求知、勤修身、勇担当”的育人目标，去实现自我的人生价值。
爱生活，做一个有温度的人。
“人生是一本书，封面是父母给的，但精彩的内容却是自己书写的。”中考场上，你们用勤奋与汗水，完成了人生中一份重要的答卷，然而中考只是你们人生中一个重要的路口，未来的人生还需精心书写。人的能力是有限的，但奋斗是无限的，而生活态度决定了你将拥有一个怎样的人生。人生路上未必事事顺心，但我们必须淡定从容、保持热情。人生路上总有荆棘坎坷，但我们必须拥抱阳光、自信前行。
乐求知，做一个有文化的人。
“博学笃行”是双语学子求知的精神力量。文化处处都在，知识无限宽广，“博学”启示我们要爱学、乐学、会学；“笃行”启示我们要知行合一，三思而行。有文化未必就是仅仅学好书本上的知识，我们还需要不断增长见识、提高修养，越学习眼界才会越开阔，越有文化越容易走向成功。有文化的人，有能力不虚夸；有文化的人，有内涵不做作。有文化会让你们的人生变得更有意义。
勤修身，做一个有涵养的人。
“养正毓德”就是要涵养人的德性，而德性的养成，关键在于养正，唯有正，才能拥有真善美的品质。人心善恶，品格高下，皆出于此。我们可以平凡，但我们必须在平凡中与人为善、以求本真。如今的中国，是法治的中国。我们要加强道德修养，锤炼道德品质，增强法律意识，弘扬法治精神。一个学富五车的人，没有公德之心，不遵守道德法律，即使他学识渊博，也绝不能称之为“有涵养的人”。
勇担当，做一个有贡献的人。
“中华兴复，共道湘人多造就”。一百余年来，__学子为了救国救民，为了建设新中国，矢志不移，肩负责任与担当，为国家和民族贡献出自己的毕生精力乃至生命，成为无产阶级革命和杰出领导者，成为各行各业的国家栋梁。作为新时代少年，你们的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。“少年强，则国强！”我们还需丰富自己的学识文化，提升自己的综合能力，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运联系在一起。用自己的智慧和才能，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命，就像校歌唱的那样：“看长沙子弟，精神运五洲，凯歌声，还相续”。
苍茫夏日，栀子花香，弦歌同唱，不言离愁。__双语记载了你们的活力年华，你们代言了__双语的“青春之歌”；__双语，是你们的青春记忆；你们，是__双语的未来辉煌。在即将离别的时刻，让老师再看看你们，你们再看看学校。最后，愿同学们锦鲤跃浪、鸿鹄飞云，__双语是你们永远的家，我们将一直关注着你们的成长，盼你们“常回家看看”！
谢谢！
尊敬的各位家长、亲爱的同学们、老师们：
大家上午好！
今天，我们带着一份激动，一份祝福，在这里隆重举行2018届初三毕业典礼。首先，请允许我代表学校向出色完成三年学习任务、即将迈向人生新起点的初三级的同学们表示衷心的祝贺！祝贺你们！向辛勤付出的老师们表示诚挚的敬意！向关心、支持学校工作，辛勤养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢！谢谢你们！同时，在这里，我也借此机会对各位同学和家长说一声抱歉。抱歉是指，在过去的三年里，学校在教育教学、学校管理方面还有一些地方还可以做得更好。
时间过得真的很快。三年前，同学们带着一脸稚气，怀着美好的憧憬走进了莞外。三年来，同学们传承了莞外优良的学风，在莞外这片美丽的沃土上茁壮成长。在这里同学们学到了丰富的知识，学到了做人的道理，给我们留下了无数难忘的回忆。难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影；难忘体育节上同学们奋力拼搏的英姿；难忘艺术节、文化节中同学们绚丽多姿的表演；难忘户外徒步时同学们坚毅前行的样子。三年里，同学们用优雅的言行、优良的品格、优秀的成绩展示了最美的自己。你们让我们感到骄傲，让我们感到自豪。我提议，在今天这样一个时刻，让我们也把最热烈的掌声送给我们自己，为我们自己的成长和进步喝彩！同学们是莞外最优秀的作品！
同学们，初中学业虽已结束，但求知之路还没结束，理想的实现还要靠同学们锲而不舍的努力与坚持不懈的奋斗。中考只是人生中的一次考试，人生的路还很长，未来的岁月更需要我们同学们去好好把握，好好经营。在此，我向同学们提出几点临别赠言，与大家共勉。
第一、希望同学们懂得目标与成功的意义。
目标是努力的方向，更是动力的源泉。纵观古今中外取得非凡成就的人，大多都是目标感很强的人。同学们即将进入高中，我希望大家能明确自己的人生目标，尽早进行人生规划，用目标激励自己、管理自己。同时，我也希望大家明白，真正的成功是做最好的自己，做最美的自己。你可以成为一棵大树，也可以成为一株小草。大树有大树的伟岸，小草有小草的芬芳。只要你有目标，肯努力，都能绽放属于自己的精彩，品味人生的快乐。
第二、希望同学们懂得善良与宽容。
善良是人性最美好的一种情感，是根植于人内心的一种仁德。《周易》里讲“厚德载物”。厚德载物的本质就是善良与宽容，就是用善良与宽容的心地去承载万物，去待人接物，去为人处事。一个善良的人，他会孝敬自己的父母，会关爱自己的家人，会善待自己的朋友，会关心周边的伙伴。一个善良的人，他会学会尊重，学会宽容，学会理解和同情。一个善良的人，他还会从他人角度考虑问题，为他人着想，不给他人添麻烦，更不会伤害他人。善良不一定带给我们成功的辉煌，但一个人的幸福一定跟善良有关，一个人灵魂最高的境界，也一定跟善良有关。作为莞外毕业的学生，我希望同学们能时刻保持一颗善良与宽容的心。
第三、希望同学们学会学习。
21世纪是一个快速变革的时代，也是一个知识经济时代，更是一个必须不断学习、必须终身学习的时代。初中毕业并不意味着学习的完结，恰恰相反，它只是新的学习阶段的开始。在未来的岁月里，很多新的知识需要你们去学习，很多新的能力需要你们去培养，很多重要的素养需要你们去发展。比如进入高中后，同学们可能会面临数理化等学科学习难度加大的挑战。再比如同学们还需学习很多学业以外的东西，以此来全面提升自己的综合素养。我希望同学们始终能保持一颗积极的心态，相信自己，迎难而上。我希望同学们能树立正确的学习价值观。学习的目的不应该只是为了升学，更应该是为了完善自我、提升自我、取悦自我。学习的内容也不应该只是学业考试内容，还应包括生存、做人、以及其它一切有利于提升自身综合素养和有利于完善自我的知识和技能。我更希望同学们能保持对学习的热情和执着，热爱学习，善于学习，让学习成为一种习惯，让学习成为生活的一部分。
第四、希望同学们学会选择与奋斗。
同学们，有这么一句话，“选择决定人生”。在我看来，这里的选择不仅仅指人生重大时刻的选择，更指我们每一天每一刻的选择。比如接下里的暑假，我们的同学可能就会有不同的选择。有的同学可能会选择在家里玩游戏、打电脑，在娱乐中渡过暑假的时光。但也有的同学可能会选择利用假期提升自己。比如他们可能会大量的阅读、提前预习高中的数理化等学科内容，以此来提升自己的学业成绩。他们还可能选择积极参加各类志愿服务活动、参加各类夏令营活动，以此来提升自身的综合素养。显然，他们不同的选择最终肯定也是会有不同的结果的。作为校长，我希望我们的同学们在今后的人生征途中要学会选择。我希望大家要选择奋斗，而不是选择安逸。要选择吃苦，而不是选择享受。要选择坚持，而不是选择放弃。要选择提升自己、完善自己，而不是随波逐流、自暴自弃。我希望同学们记住：所有好的获得一定都是付出与奋斗的结果。
同学们，初中毕业，对你们来说它只是人生旅途的一个驿站，你们成才的道路还征程漫漫，希望在未来的日子里，“博雅、格致、思辨、勤勉”的莞外精神能在你们身上得到弘扬，“阳光自信、文明有礼、积极上进、勇敢坚毅”等莞外学子优良的品质能在你们身上得以延续，希望进入高中后同学们能继续坚持重视自身综合素养的提升，希望莞外优秀的一切都能成为你们内化于心、外践于行的烙印。
同学们，今天，我们注视着你们离开的背影，而追随着你们脚步的，是我们永远的牵挂！我希望你们能记住，莞外永远是你们的精神家园。对于留在莞外继续就读的同学，希望你们在进入高中后，能高标准要求自己，力争更加优秀，成为我们莞外的骄傲。对于将去其它兄弟学校就读的同学，我希望你们也能继续优秀，而且心中能记住莞外，有空常回莞外看看。
同学们，毕业的钟声已经响起，远行的船帆也已经启程，让我们怀着对美好明天的向往，一起出发，一起前进，我相信，我们的明天一定会很美好！
最后，衷心祝愿每一位同学们能怀着坚定的信念，以优良的品格，勇敢的担当，高效的学习，成就美好的明天！
我的发言完毕。谢谢大家。
老师们、同学们、以及今天到会的家长朋友们：
大家晚上好！
今年，是我来博雅的第六个年头。过去四年，每年的这个时候，我都会站在这个相同地方，送别不同的博雅毕业生。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。对我来说，这是幸福的时刻，也是伤感的夜晚。对你们而言，这是你们博雅青葱岁月的终点，也是你们高中生活的起点。
岁月真是一个奇妙的东西，如果你天天关注它，你觉得它特别漫长。但是，稍不留神，你却发现：
昨日离家聚博雅，
读书交友无闲暇。
悠悠三年弹指过，
今宵别后向天涯。
过去六年，我同博雅的学生，建立了很深的感情，我给每一个博雅的学生都上过课，我可以叫出几百个同学的名字。过去三年，博雅毕业班的同学，你们已经听过我几十场演讲。今晚，在这个特别的时刻，我要给大家讲一点特别的东西。我们因为博雅而相聚，今晚，就让我给大家讲讲“博雅精神”。今后，也许你会忘记希高美丽的校园，也许你会忘记同班同学的名字，也许你会忘会记教过你的科任老师，但是，请你们不要忘记博雅教育，不要忘记博雅精神！
那么，什么是“博雅精神”？博雅精神来源于博雅教育，博雅教育最早出现在古希腊，它的英文是“liberalartseducation”，本意是“一个自由人为了参与公共事务必须学习的科目和技艺”，包括逻辑、语法和修辞。在文艺复兴后，增加了文学等学科，并把文学作为博雅教育的重点。博雅教育的主要目的是，培养具有广博知识和优雅气质的人，让学生摆脱庸俗、追求卓越。博雅教育是美国教育的核心，在整个美国教育体系中，具有举足轻重的作用。全世界最好的前500所大学，美国占了300多所；每年获得诺贝尔奖的科学家，有一大半都来自美国；近代社会所有的重大的科技发明，如飞机、互联网等等，几乎都来自美国；全世界排名前10位的大公司，几乎都是美国公司。所有这一切，很大程度都归功于美国的博雅教育。
当然，作为中国广西一所普通的初中，我们不可能开设很多大学课程。但是，博雅初中从它诞生的那一天起，就借鉴了古希腊和美国博雅教育的精髓，就拥有了“博雅精神”。我们可以很自豪的说，这一点是很多中国的中学、甚至大学都不具备的。今晚，我把博雅精神总结为三个名词。
第一个名词，就是“经典”。大家都知道，不是所有的阅读，都具有同样的价值。只有经过时间考验、经过岁月淘洗过的文明成果和思想结晶，才配称得上经典著作。我在过去，曾经反复强调，经典之所以为经典，它们至少在两个方面对我们有帮助，一是，它们深刻地揭示了人性的幽深复杂；二是，它们反映了人类面临的永恒问题。莎士比亚的四大悲剧，把人性的邪恶描写得淋漓尽致：《哈姆雷特》中的克劳帝乌斯，为了僭取王位，霸占王后，杀死了自己当国王的哥哥。《麦克白》中的麦克白为了窃取王位，杀死了自己的国王、以及大臣班柯与麦克达夫的家人。《奥赛罗》中的奥赛罗出于妒嫉，听信馋言，杀死了深爱自己的美丽妻子。《李尔王》中的里甘姐妹，花言巧语欺骗自己的父亲，获得财富后，狠心地将年迈的父亲抛弃，在狂风怒号之夜，把自己的亲生父亲李尔王赶出家门，李尔王最终发疯崩溃而死。莎士比亚通过这四大悲剧，把人世间最基本、最重要的四种人伦关系，如兄弟、君臣、夫妻和父子可能产生的问题，全部一网打尽，从中我们可以了解到人性的复杂和可怕，也可以认识到人类面临的永恒矛盾和危机。
我们博雅初中的所有学生，都读过莎士比亚的四大悲剧。当然，田应壮老师、韦康、梁成德老师还带我们读过很多古诗、读过《论语》，读过《史记》等中国的古典作品，英语老师还带我们读过Pinocchio。它们和莎士比亚的作品一样，可以帮助我们认识人性、认识自我、认识他人、认识社会。我们每个人都只能度过今生今世，但是，在阅读经典的过程中，我们穿越上下五千年，跨越五洲四海，我们与不同时代、不同地区、不同文明中最杰出的人物交谈，聆听他们的教诲，我们不断获得情感上、智力上和精神上的重生。所以我想说，博雅的学生是活得最赚的，你们因为热爱经典，所以拥有很多次人生！
凯文·凯利被称为美国硅谷的精神教父，他说，他每隔一段时间，都会重读一遍莎士比亚全集。莎士比亚让他了解人性，并洞彻未来。早在上世纪90年代初，凯文凯利就预见了Web2。0时代的到来，预见了去中心化的互联网发展趋势，他影响了比尔·盖茨、史蒂夫·乔布斯、史蒂文·斯皮尔伯格……同时改变了在座每个人的生活。
一个经常阅读经典的人，有更强的同情心、同理心与包容心，因为他知道，人性中有真善美爱，人性中也有自私、贪婪、软弱与偏狭；一个经常阅读经典的人，可以更从容地处理各种复杂的问题，因为他能够洞悉各种问题的实质；一个经常阅读经典的人，可以更好的应对各种人际关系，因为他可以看到他人的需要、长处与努力……如果说人生存在捷径，那最大的捷径就是，用时间和生命去阅读和拥抱经典著作。
博雅精神的第二个名词是“自由”。从古希腊开始，博雅教育就是只有自由人才配得上的教育。英国前首相温斯顿·丘吉尔曾说：一个文明的社会，应该是个人享有自由的社会。在当下的中国，我们特别强调思想的自由。
古希腊的博雅教育，倡导苏格拉底似的思辨和怀疑精神。我们所处的社会，有人千方百计地用反智教育，限制我们思想的自由，希望我们变成精神上的侏儒，思想上的奴隶。在博雅初中，我们提倡所有的学生要保持精神上的独立和思想上的自由，我们鼓励学生大胆发表自己的见解，我们欣赏学生能够质疑甚至修正老师的观点。
中国有一个著名的钱学森之问：为什么中国难以产生诺贝尔奖级别的伟大科学家？原因非常简单，因为诺贝尔奖是对突破性的科学思想成果的奖励。几十年，我们的社会一直不鼓励、甚至压制思想的自由，当然不可能产生重大的思想突破和思想成果。
只有享有绝对的思想自由，才有可能在某一个方面获得有益于人类的思想火花。人们往往要经历一万次的胡思乱想，才有可能找到一个有用的想法。你不可能要求人们只做同一个梦，只想正确的、只想有用的、只想“正常的”，只想有利于获得诺贝尔奖的东西。
为什么美国每年有那么多的诺贝尔奖得主？为什么美国有那么多的科技发明和创新？为什么全世界的科技人才都愿意去美国？这是因为，美国是由一帮追求自由的欧洲移民建立起来的国家，美国的《独立宣言》开宗明义就说，“我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”美国建国240年来，这句话已经深植于每一个美国人的心中，流淌在每一个美国人的血液里。
我同样希望，自由也是每一个博雅人共同的基因！
博雅精神的第三个关键词是情怀。我们已经知道，博雅教育的目的，是为自由人参与公共事务做好准备。所谓公共事务，就是不只是关注自己，还必须关注整个社区、整个社会、整个地球。我们希望博雅的每一个学生，都要做有情怀的人。
博雅的情怀，首先表现为有规则意识，几乎所有的博雅学生都知道，在校园里，不踩草坪、不乱扔垃圾，不带食品进教室；在大街上，不随地吐痰、不跨越隔离栏、不违章骑车、不闯红灯；乘坐公共交通工具时不争抢拥挤，购物、参观时不插队加塞；在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所不高声喧哗，不呼朋唤友、不扎堆吵闹……这些看似细小的行为，表现了一个人的教养与他的文明程度。
当然，我们博雅的学生，并不满足于遵守规则，博雅的情怀，还体现在对“人”的关怀。
美国田纳西州一位九岁的女孩凯瑟琳，看到美国公共电视播的非洲纪录片，片中说非洲平均每三十秒，就有一个小孩因为疟疾而死亡，而疟疾是靠蚊子传染的，她决定做点什么，她写信给足球明星贝克汉姆，写信给比尔·盖茨，写信给福布斯杂志富豪排行榜上的大亨们，她在全球发起了给非洲孩子捐蚊帐的活动，她用蚊帐拯救了百万个非洲儿童的生命。有爱心，有行动，这就是情怀！
美国Facebook的创始人扎克伯格，去年12月2日，宣布将向一家新的慈善组织捐出他们所持99%的Facebook股份，目前，这部分股份的价值达到450亿美元，将用于全球个性化学习、疾病治疗、互联网连接，以及社区的发展。扎克伯格用自身的财富去推动世界变得更加美好，这也是一种情怀！
今年5月份，当雷洋事件发生时，中国人民大学87级校友联名发出公开信，呼吁独立、公正调查雷洋之死，人大校友勇于声张正义，也当然是一种情怀！
博雅精神提倡每一个学生能像凯瑟琳一样有爱心，像扎克伯格一样有社会责任心，像人大校友一样有正义感，能积极参与社会各方面的事务，包括推动社会的进步，促进法治的完善，维护社会的公正等等，总之，trytomakeadifference，从而让我们的社区、社会和地球变得更美好、更和平、更和谐。
同学们，博雅不是一所一般的学校，博雅的学生也不是庸碌之辈，因为我们曾经接受博雅教育，因为我们骨子里有博雅精神！当你们走出博雅，走向天涯，请永远不要忘记博雅精神的三个名词：经典、自由和情怀！
祝各位同学心想事成！谢谢大家！
亲爱的同学们、老师们：
大家好！
岁月不居，时间如流，又到了凤凰花开的毕业季。20__年注定是见证历史的一年，我们__初三师生却展现了不一样的精神气质，我们师生共克时艰、居家学习、追梦中考的时光，一定会成为我们人生中难忘而又温暖的回忆！今天，你们终于顺利毕业了，请允许我代表学校向辛勤付出、一路陪伴的老师们表示诚挚的敬意！向顺利完成三年学习任务、即将迈向高中生活的同学们表示衷心的祝贺！
三年前，你们怀着美好的憧憬来到__。在这里，你们接受了丰富的初中教育，成就了最美的自己。作为你们三年成长的同行者，我见证了你们用努力、勤勉为自己、也为__赢得了一次次喝彩和点赞！你们每一个名字，都是__乐章的曼妙音符；你们每一步成长，都是__故事的青春主角。感谢你们，我亲爱的同学们！__因你们而骄傲！
同学们，初中毕业，大家将迎来人生的短暂的“别离”，而这是孕育着希望的“别离”，是期待再出发的“别离”。在出发之际，作为你们的校长，我有不舍、有牵挂，但更多的是期待与希望：希望你们修身立德，逐梦未来。
一、逐梦未来，希望你们身心健康
英国人洛克，说过一句让人感慨不已的话：“健康之身体寓于健康之精神，这是对于人世之幸福的一种简短而充分的描述。”他甚至认为“凡是身体、精神都健康的人就不必再有别的奢望了”。你们正处于长个子、长身体的时候，身体是实现一切远大理想的根本。孩子们，希望你们以后能像在__生活一样，每天坚持跑跑步、打打球，养成热爱运动、热爱体育的习惯。同时，也希望你们热爱生活，保持乐观，积极面对未来，始终保持一颗开朗阔达的人生态度，勇敢地面对生活的风风雨雨。
二、逐梦未来，希望你们人格高尚
荀子有言，修身远祸；古罗马哲学家塞涅卡也说，“真正的幸福建立在美德之上”。古今中外，伟大人物身上都有非凡的人格力量。你们正处于塑造高尚人格的起步阶段，请不断加强道德修养，不断提升自己的人格魅力。如周国平先生所说，做人有尊严，做事有原则，在任何情况下都不做亵渎人身上的神性的事。
同学们，希望你们能立下“今生__三年，他日君子一世”的承诺，希望将来能见到一域博雅格致的你，一世正气公民的你，去书写人生，去改变世界。
三、逐梦未来，希望你们勤学终身
____在不同场合多次提到，“青少年正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。”我希望你们继续保持良好的学习习惯，始终处于学习状态，谦虚谨慎、明辨求知、不断加快知识更新，优化知识结构，做到学以致用、知行合一，在终身学习、创新实践中不断超越自己。
我们__每一间教室都有图书角，希望从这里走出去的__学子，能继续热爱阅读、终身阅读的习惯，好读书、读好书，勤学好问，勇于探索，敢于质疑，做一个内心高尚、外表谦和的读书人，做一个内心安静、拒绝浮华的幸福人。
四、逐梦未来，希望你们胸怀家国
今年的新冠疫情是一次大考，我们每个人都是考生。通过这次疫情，相信你们对国家与个人的关系，有了更直观、更深刻的理解；这次的疫情也是一面镜子，让我们看清了自己，看清了个人与社会休戚相关，看清了每个人对社会国家该有的责任。每个人都不是孤岛，每个人的命运都与民族的命运、国家的命运相互交织，正如鲁迅先生所说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”。
所以，未来无论你们走的多远，希望你们能都胸怀家国，胸怀责任和担当。有句话和大家共勉：你脚下站立的地方，便是中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你若光明，中国便不再黑暗。
同学们，聚散有时，未来可期。初中毕业不是终点，而是你们向着未来，向着梦想再次出发的起点，希望你们把永远不要放弃对知识的渴望，不要放弃对真善美的追求，坚持修身立德，打好人生底色，扣好人生中第一粒扣子。同时，不断学习，不断实践和奋斗，不断完善自己，做最美的自己，做最好的自己！
最后，祝同学们的未来别样精彩！留在__继续读高中的同学，希望你们能以__人特有的精神和气质，认真学习，全面发展，和__一起共进退、共成长！选择去兄弟学校的同学，希望你们此去繁花似锦，再相逢我们依然如故！有空常回__看看！
我的发言就到这里。感谢大家，祝福大家！谢谢！
尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们，老师们，家长朋友们：
大家上午好！
今天是一个特别的日子，是一个值得纪念的日子，今天是同学们初中毕业的日子！在此，我首先要代表学校向同学们表示祝贺，祝贺你们勇敢地接受了中考的检验，祝贺你们的成长！同时要向引领和陪伴你们成长的每一位老师和家长，向为你们辛勤服务的每一位员工表示衷心的感谢！谢谢你们爱的付出！今天我讲话的题目是《在__|遇见更好的自己，长成喜欢的模样》。
有一种相聚叫离别，我相信今天是最美的记忆。同学们，看着今天这样的场景，不知道你们是否激动，有没有被感动？为了三年和你们最后一次隆重的告别，今天的会场，我们精心设计，仔细妆点，最后的准备持续到凌晨3点。老师们的认真投入何止于此？前天我看到你们中的一位同学写給老师的信：“您用三年的时光展示了本真和挚爱”“您把文学深深地融进了我的血液之中，而我也会用一生，将我的全部热情投入文学”我知道你们还有许多信件要给老师投递：“无论是放学后的一一答疑，还是挫折后的促膝谈心；或是一次严厉的批评……春风化雨，润物无声！”是的，正是老师们深知自己“不仅是教课的老师，也是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人”。他们以学识和才情，以爱导向生活，引路道德，让同学们在生命自觉中遇见更好的自己。
__三年，是与美好青春有关的日子。正如刚才同学们讲述的故事，诵读国学，传承古今，在诗歌中激扬文字，在诵读里指点江山；英语风采大赛的舞台，可以跨越国界穿越千年；班级才艺展示，舞台中央我是巨星；运动赛场有我们挥洒汗水的剪影；行走的课堂，让我们学会潜心钻研；元旦迎新，讲述童话故事里的美丽年华；戏剧人生演绎别人的故事，诠释自己的青春；徒步拉练，体会身心合一的每一个当下；中考亮剑，呈交一份自己的人生答卷。__三年经历了你们从稚嫩走向成熟的多姿多彩，见证了你们由少年荣耀步入青年担当。__是否培养出你高雅的气质？种植下你高贵的灵魂？塑造出你挺拔的思想？锻造了你独立的精神？“__是严师，是慈母”“我用__教会我的之于社会，我用祖国给予我的之于世界”这是你们遇见更好的自己的响亮回答！
更好的自己，要长成喜欢的模样。
今年的毕业典礼我们有幸请到了成都七中的杰出校友，麻神理工学院的终身教授，年轻的数学家张伟学长。张伟学长在29岁获得了拉马努金奖，去年12月4日又荣获了数学“新视野奖”，该奖项一年颁发一次，它是目前全球奖金额最高的科学奖美国“科学突破奖”面向年轻学者设立的。当张伟教授获得此奖接受媒体专访时，他说：可能那时候我们比较傻，大家都选了数学。是的，正是因为他那样一种“傻傻”的选择和十几年如一日的“傻傻”的坚持，才取得了今天令人瞩目的成绩，才让数学苍穹闪耀中国星星。张伟学长的获奖还有很多，在此，我不再赘述，一会儿他会分享他的故事。他的解说词也由我亲自收集整理。哲学家爱默生说“一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。”我想喜欢的模样应有一份遵从内心的选择和对目标的默默守候。张伟活出了自己和我们喜欢的模样！
今年的六月注定属于热爱足球的人们，俄罗斯世界杯开赛了。有一位球星大放光彩。他两轮狂轰4球，他先后率领团队3-3逼平西班牙，1-0小胜摩洛哥，他就是葡萄牙队的C罗。他说“如今的我32岁，有着23岁的身体”，他活成了自己和大家喜欢的模样！巨星之所以成为巨星，不仅仅在于拥有精湛的技术，强悍的身体，更在于成绩背后强大的自律精神。据各种信息，每天2000个仰卧起坐已成了他的人生日常。运动员的体脂率通常在10%左右，而他仅有7%；运动员的肌肉含量很难超过46%，而他为50%，他的倒勾球高度竟达到2米38，他说：“努力锻炼，终有回报。”“值得拥有的东西，永远都来之不易！”喜欢的模样，有自由也有自律。思想的自由，在想象与创造的世界天马行空；行为的自律，即使没有外界的约束，也能做到谨慎自省。有着规律的作息时间，保持着健康的饮食习惯，甚至对时间也极为珍惜。这种自律，成为很多自由的基础，也成为许多成功的基础。事实上，你有多自律才有多自由。所谓自由，不是随心所欲，而是自我主宰。
前天晚上是高考分数发布的日子，几家欢喜几家愁。在各种榜单上有这样一条信息：来自成都七中的一名高三学姐陈嘉仪总分663分，是目前四川省文科最高分。一夜之间，她迅速走红网络。面对突入其来的走红，她拒绝了多家媒体的采访，迅速让自己安静下来。我想，有时候，人是需要一点点孤意的，远离热闹这不是清高，只是为了更清醒的看清自己。不喧嚣，不被惊扰。同学们，不久后的几天，你们也将得到中考成绩，无论是喜还是忧，都希望你们能保持一颗宁静的心。在安静中懂得，在懂得中坚强。立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚守内心的宁静，这才是喜欢的模样。
在__，有一句问答：“__是什么？它是一种追求卓越的境界，一种处事严谨的态度，一种严于律己的践行。”更有一句话“审是迁善，模范群伦”它是校训，是鞭策更是指引！这就是我们喜欢的模样！
“水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。”正值__十年，在你们即将奔赴新的人生起点的时候，在你们即将踏上又一段人生征程的时候，希望你用自己的眼睛去观察，用自己的耳朵去倾听，用自己的头脑去思考，用自己的心灵去感受，不为坎坷所难，不为诱惑所扰，不被世情裹挟，不被权威吓倒，带上微笑，活出真实、丰厚、畅达的自己！
音乐响起，响一片久违的__记忆。亲爱的同学们，前路山水迢迢，身后，星光璀璨，在__，遇见更好的自己，行进在万水千山，长成喜欢的模样！
__随时欢迎你们回家看看！
谢谢！
老师们、同学们：
在栀子花开、粽叶飘香的时节，我们就要和初四的502名同学说再见了。光阴好像流水飞快，四年的初中生活，1400多个日子，就这样匆匆飞去了。作为校长，每次在毕业典礼的舞台上，面对一张张青春的面庞，心中总是五味杂陈，感叹时光如水，感叹岁月如歌，感叹时间都去哪了？好像一切美好才刚刚开始，就要挥挥手说再见了。此时此刻，心中的万语千言，浓缩成四句话，送给大家——
一、立鸿鹄之志，做一个追梦的人
“鸿鹄高飞，不集污池。何则？其极远也。”时序轮替中，始终不变的是追梦者的身影；历史坐标上，始终清晰的是奋斗者的足迹。少年袁隆平，因路遇饿死的人，而立志学农。他让脚底走遍田间地头，以攻关抢占科研高地，用汗水取得瞩目成就。从水田到沙漠再到盐碱地，直到走出国门，禾下乘凉梦，一梦逐一生。斯人已逝，精神长存；国士如灯，照亮前程。从舍身炸碉堡的董存瑞，到断肠明志的陈树湘；从两弹元勋邓稼先，到敢医敢言钟南山；从甘做默默无闻人的黄旭华，到殉职在脱贫攻坚路上的黄文秀……回溯我们这个国家波澜壮阔的奋斗史，你会发现，是一代代坚守者、奉献者和牺牲者撑起了共和国的脊梁，照亮了一个大国筑梦圆梦的历史征程。前人的故事值得铭记，奋斗的精神必须赓续。
____在清华大学考察时，希望广大青年“要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”一代人有一代人的梦想，一代人有一代人的担当。历史的接力棒已经交到你们手中，你们要做的，就是缅怀“稻田守望者”，去做“时代追梦人”。青春无限，风光正好，有梦想就有目标，有希冀就有奋斗。同学们，在生命力最旺盛的日子里，像水稻一样，向着心中的梦想不断拔节成长吧！把青春的绿色铺满大地，让梦想的金黄在六月飘香！
二、怀家国之情，做一个爱国的人
富有家国情怀是中华文化的重要特征。从“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”到“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”，从“这是英雄的祖国，是我生长的地方”到“我和我的祖国，一刻也不能分割”，从“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”到“清澈的爱，只为中国”，仰望历史的天空，家国情怀熠熠生辉；跨越时间的长河，家国情怀绵绵不断。为了强国梦想，在日夜攻关的实验室里，科学家呕心沥血、奉献自我；在大型工程的施工现场，大国工匠筚路蓝缕、连续奋战；在抢收抢种的田野上，农民兄弟挥汗如雨、昼夜劳作；在练兵备战的训练场上，战士们无惧疲劳、苦练硬功。烈日下，袁隆平一次次潜心试验，以汗水浇灌杂交水稻；风雨中，南仁东一趟趟勘探重峦洼地，为“中国天眼”殚精竭虑；病房里，林俊德头冒虚汗，用生命的最后时间整理出宝贵的科研资料。家国情怀，映照着奋斗者的赤子之心，无论经受何种考验，都能永葆初心；家国情怀，彰显着奋斗者的顽强意志，无论遇到何等艰难，都能坚忍不拔；家国情怀，体现着奋斗者的奉献精神，无论作出何种牺牲，都能无怨无悔。
鲁迅先生说过：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”同学们，请紧随祖国前进的脚步，经风雨、壮筋骨、长本领，用无私无畏、昂扬向上的行动彰显爱国情、强国志、报国行。把爱党爱国之心转化为敢闯敢拼、锐意进取的行动，把忧国忧民之情转化为勤奋学习、努力奋斗的动力，愿将赤心寄华夏，且以青春赠山河！
三、读圣贤之书，做一个有德的人
安徽西递村有一则著名的楹联：“古今来许多世家无非积德，天地间第一人品还是读书。”读好书，做好人，是一个人一辈子最重要的两件大事。一本好书，可以在时间上让我们思接千载，可以在空间上让我们视通万里。书本虽小，但就像一个时空容器，里面有“黄鸟于飞，集于灌木”的美丽意象，有“金戈铁马，气吞万里如虎”的宏大场景，有“究天人之际，通古今之变”的深沉思考……同学们，相信“每天读书半小时”的校训早已注入你们的灵魂，在未来的道路上，每当遇到挫折，希望你们可以从“山阻石拦大大江毕竟东流去，雪辱霜欺梅花依旧向阳开”的诗句中获得自信和勇敢；每当面临困境，希望你们可以从“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的诗句中获得希望与新生。
腹有诗书气自华，行有教养品自高。这世间从来不缺娇美英俊的面容，缺的是温润善良的内在，缺的是谦谦君子的行为与风范。希望同学们无论走到哪里，都不要忘记花园所给予你们的教养教育，要记住：善良是一个人最好的教养，教养是一个人最美的样子，做人永远比做事重要，人品永远比学品重要。要在不断的读书学习中正心诚意、修身明德，把德性培养、人格完善和自身的发展融为一体，读圣贤之书，做有德之人！
四、守平常之心，做一个快乐的人
同学们，人生是一场漫长的旅程，有如登山，有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情和辽阔，也有“正入万山圈子里，一山放过一山拦”艰难与困苦。人生，不只有风花雪月，也有柴米油盐；不只有晴空朗月，也有风霜雨雪；不只有轰轰烈烈，也有平平淡淡。作为长辈，在目送你们远行，迈向更加广阔也更加纷繁的未来之际，还希望你们在今后起起伏伏的日子里，能守一颗平常之心，做一个幸福快乐的人。
求学之路，道阻且长，鲜花与荆棘同在，梦想与压力并存，青春明媚的底色中，枯燥与乏味也在所难免。季羡林说，“在人生的道路上，每个人都是孤独的旅客”，刘亮程也写道，“落在一个人一生中的雪，我们不能全部看见”。同学们，在成长的跋涉中，在生活的点滴里，一定有些况味，只能你独自品尝；一定有些时光，需要你用勇敢和毅力去抵抗。那就学会爱自己吧，学会抬起头，用心去感受世界的丰富和美丽。奋力学习之余，抬起头，我们能发现身边亲情的美好；努力奔跑之余，抬起头，我们能发现沿途风景的美好；放下繁杂的心事，抬起头，我们能发现星空的美好；舒展紧缩的眉头，抬起头，我们能发现蓝天的美好……人生如此美好，我们有何理由不为之快乐呢！
罗曼罗兰曾说，“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活的真相后依然热爱生活。”同学们，一旦热爱生活，生活就会教会你治愈一切的魔法。真正的热爱，是饱受磨难以后的泰然处之，是面对挫折之时的风轻云淡，是“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的坦荡与豪迈。假如有一天，生活欺骗了你，请记住普希金的教诲：不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临！
同学们，语短情长，说不尽万千挂念，道不完深深祝福。请记住，无论你们将来飞得多高、走得多远，你们永远都是花园的孩子，花园永远都是你们的精神家园；当你们累了、倦了，母校的怀抱永远为你们敞开，老师会时刻站在你的身后。多年以后，你们来，或者不来，母校就在这里，不舍不弃；你们见，或者不见，老师的心与你们永远在一起，不分不离！山水一程，三生有幸，你们永远是最美丽的花园人，你们永远是母校深深的怀念和牵挂！
同学们，六月的阳光下，山河浩荡；夏日的霞彩中，千帆竞扬！九年磨一剑，今朝试锋芒！希望你们带着“自信人生二百年，会当水击三千里”的自信和“乘风破浪正当时，青春圆梦赢中考”的气概，向生命的第一座高峰快乐出发，努力奔跑！祝愿同学们——从容不迫，决胜中考不负厚望；成竹在胸，思如泉涌马到成功！祝愿同学们——脚下一马平川，人生风光无限！
同学们，今天，有一种色彩最亮，那就是男教师的红色体恤，它象征着“红运当头”；今天，有一道风景最美，那就是女教师的旗袍，它象征着“旗开得胜”；今天，有一朵花最艳，那就是一束束鲜花中的向日葵，它象征着“一举夺魁”。最后，让我们把最美的祝福送给每一位毕业生，祝同学们——红运当头！旗开得胜！一举夺魁！
亲爱的同学们：
大家好！我代表学校向全体20__届的毕业生致以热烈的祝贺和美好的祝愿，向一直以来关爱和支持你们成长的父母家人和亲朋好友致以崇高的敬意！也借此机会向陪伴和教育你们的全体老师表示衷心的感谢！
今天，借毕业典礼的机会，我想和大家做最后一次的集体交流。和大家的集体交流，令我印象最深的有五次：20__年__月__日，交流了“努力当下静心向学，也是一种英雄的精神”；20__年__月__日，秋学期开学典礼上，交流了“行动力就是生长力”；20__年__月__日，一模动员会上，交流了“劲足能升，心专自远”；20__年3月10日，在离中考还有100天的奖学金颁奖典礼上，交流了“学以致远”；20__年__月__日，在中考倒计时20天动员会上，交流了“海尽天作岸，山高我为峰”。此时此刻，大家即将要跨出九峰校门、作别初中生活，在更高远的平台上、更广阔的世界里、更精彩的生活中发现自己、认识自己、突破自己、超越自己，我想以“学习，让精神持续生长”为题和大家再唠叨几句，既是对前面五次交流讲话的一个总结，也是对大家未来生活的一个叮嘱。
同学们，你们带着四年的初中学习经历和成果，通过中考进入高中阶段的学习，是一件值得庆贺的事，但这次升学只是学段的升级，你们的身份并没有随着“初中生”“高中生”名称的变化而发生本质的转换，因为当前乃至今后几年，有别于社会中其它角色分工的是，你们仍旧是学生，“学”是你们的身份符号与本质特性，当以“学”为本、为先、为要。不过，随着你们认知水平的提升，对学习的本质，即我们为什么要学习应该有更加深刻的理解和认识。聚焦这点思考，我要谈三点认识，和同学们共商共勉。
第一，学习的本质是自我更新。学习，的确是增加知识、增强本领、增进能力的途径。学习，从某个角度看，也的确有增加分数、增大机会、增强竞争的作用。但学习的本质是为了自我更新。为什么这么说呢？众所周知，《易经》中有句话叫“自强不息”，很多人把这句话拿来作为励志的座右铭，但常常不明就里。它的原话是“天行健，君子以自强不息”，讲的是天道，即天地运行的规律——变化与更新，也就是说，天地之间的所有事物都是变化与更新的，这是天道。你刚才见到的一瞬间与你现在见到的一瞬间和你即将要见到的一瞬间，都已发生变化，这也是眼前这个世界为什么“比看上去更有意思”的原因所在，只是有时我们察知不到它的变化而已。作为天地之间的一员——人，该怎么办呢？人要存在与发展，必须顺应天道的“变化”与“更新”，主动自我更新，不断学习，学无止境，如此，才可以顺着天地之间的大规律走，让自己健康、充满活力和创造力，反之，不去顺应“变化”和“更新”的大规律走，就会被天道淘汰。别人不淘汰你，天一定会淘汰掉你。所以说，我们坚持学习、持续学习的本质是，顺应自然，自我革新，不断生长。这才是天道，正道，自强不息之道。
第二，学习的源头是时代生活。同学们，可能在某些时候，我们理解的学习，看上去就是去上课、读书本、背单词、做作业、记笔记、听报告、上辅导、刷试卷，其实真正的学习也是“比看上去更有意思”。因为学习，与时代生活、与精神生长都紧密相连。
学习固然是为了更好地生活，但真正的学习又来源于生活。可以说，生活在哪里，学习就在哪里，生活的半径有多大，学习的半径就有多大。再过几天，我们将迎来建党百年的伟大时刻，我推荐大家利用这段时间补看一部电视剧——《觉醒年代》。可以说，近代中国历史是一部悲壮的史诗，也是一部丰富多彩的教科书。鸦片战争“西方资本主义”强力敲开中国大门，中国一步步沦为半殖民地半封建社会，民族要独立、人民要解放、国家要强盛、人民要富裕，成为摆在中国人民面前的严峻课题。从鸦片战争林则徐、魏源张开眼睛看世界喊出振聋发聩的“师夷长技以制夷”，当时虽然应者寥寥，但成为随后洋务运动兴起的“标配口号”。洋务运动中的老成之辈力推“中体西用”，但投身洋务的青年才俊悟出物竞天择，不维新不能立。终于在甲午战争中国战败的大氛围下，康有为梁启超的“变法维新”形成气候，大批青年人追随康梁，办报纸办学会，鼓吹变法。变法失败，康梁“退化为”保皇，但大批“后浪”选择了孙中山，投身革命。辛亥革命虽然终止了清王朝二百多年的封建统治，创立了民国，但政权握在北洋军阀手中。已经“正式当选”为中华民国大总统的袁世凯，可以传贤，也可以传嗣，袁世凯仍然不满足，作为民国大总统竟然要毁掉民国，恢复帝制。而且为了恢复帝制，甘愿向对华一直有觊觎之心的日本出卖权益，以换取日本支持。陈独秀等追随孙中山干革命的仁人志士，不服气，不屈膝，不投降，也没有消沉，继续探索救国救民之道。终至“南陈北李相约建党”，开创中华民族新纪元。我们的党是个善于学习的党。党的百年奋斗历程启发我们，书籍材料不过是前人学习经验的结晶与传承，我们要真正学习的东西很少有是在书本上学会的，大部分是在对时代生活的实践中自己总结、反思、体会到的，然后再去书中找共鸣，找印证，总结提高，系统整合。子曰：“行有余力，则以学文。”学文是要在躬身践行，读人、读事、读天、读地、读生活、读时代而有余力之后。
第三，学习的目的是精神生长。一个人有意义的生命两端常站立着两个精神主体：稚气未脱、初涉世事的少年形象，饱历沧桑、学养深厚的学者形象。从一端到另一端的过程就是生长的过程，它的丰盈性和层次性主要靠学习。近来有一些热词热句令人忧心和深思，比如“内卷”“躺平”，比如“任何男孩小时候的梦想都不是在大城市拥有一套房”。这些词句生动地反映了当下以年青人为代表的群体的压力、焦虑和困惑。的确，这是一个巨变的年代，疫情天灾影响难尽，对峙撕裂上演不迭。在这百年未有之大变局下，旧的秩序正难以为继，新的秩序尚待形成。但，“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者”。6月17日，神舟十二号载人飞船成功升天，聂海胜、刘伯明、汤洪波三名航天员将在轨驻留三个月，开展舱外维修维护、设备更换、科学应用载荷等一系列操作，布置好天和核心舱这个“太空家园”。这是在以美国为首的西方国家一直拒绝中国参与国际空间站计划的背景下中国人自己的突破。且与以往国际空间站“强国俱乐部”模式不同，中国空间站承诺“开放合作”，将为更多国家提供研究和利用太空的机会，携手造福人类社会。这不仅彰显了中国航天的自信和担当，也是对个人与共同体、个人事业与人类命运关系的一次生动回答。国际上管航天员叫astronaut，但中国航天员有自己的专属英语单词——taikonaut，这是为外国公认并公开使用的、且已被牛津词典收录的单词。这个词的词根taiko出自“太空”的汉语拼音。这就是中国航天的精神。从1970年的第一颗人造卫星到北斗导航、从第一枚运载火箭到首次载人航天，从天宫一号到嫦娥落月，再到“天问一号”向火星进发，建设自己的空间站。50年来，在迈向星辰大海的征程中，中国航天绝不躺平，通过热爱学习、主动学习、不断学习，实现从无到有、从小到大、从弱到强，这就是一种不断生长的精神，无论条件如何变化，始终饱含自力更生、艰苦奋斗的志气！
同学们，今天我们没有课本，没有作业，没有试卷，但我们还是只谈了“学习”，是因为希望大家在未来，能继续学习，向前辈学习，向他人学习，向对手学习，通过学习，来丰富自己的才干，健全自己的思维，生长自己的精神。我们学校的办学思想是“自然生长”，一方面是希望全体九峰人不断生长，长高长大，变美变强，生长成更为优秀的样子；另一方面是希望在生长的过程中取法自然，合乎规律，生长成我们自己喜欢的样子。
同学们，今日学校，将成母校。今天我们说去学校，明日我们只能说回母校。“回”是个很有意思的汉字。“回”字大“口”抱着小“口”，像极了母亲环抱孩子。“回”字两“口”曲折环绕，可以见着当我们回想回望时内心的百转千结。“回”字由两组四条线段围起来，像是我们走过的人生之路，虽有长有短，有曲有折，有向前有转身，但终会回到原点，难忘初心。“回”字不是一条直线画到底，而是为避雷同重复而不断转向求变，启示我们不能因循守旧故步自封，而是主动求变不断革新，这也是前面所说“天道”之大义。
同学们，想说的很多，不舍的更多。今天之后，盼望大家常展新姿，常回母校！祝愿大家聚焦学习，聚力生长！人生路遥，未来的日子正如你们中考的语文作文题一样——“比看上去更有意思”，无论你们走的远或近、快或慢，母校会永远与你们彼此守望，互诉理想！
各位领导、老师们、同学们：
六月，是县直初中最美的时节，鸟语花香，绿意盎然；六月，县直初中有最美的校园，希望承载梦想，梦想扬帆起航。伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的豪情，我们陪伴2019届同学们走过了三年的初中时光。今天，大家欢聚一堂，举行2019届毕业典礼暨中考壮行大会，借此机会，我谨代表学校全体师生，对关心和支持我校发展的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢！对2019届毕业生同学们致以美好的祝愿！对辛勤工作在各个岗位上的老师们表示崇高的敬意！感谢这段青葱岁月，感谢这份陪伴与成长，感谢我们大家每一次的遇见，幸福永远在路上！
弘扬传统美德，培育现代品格，成就幸福人生。在过去三年的初中时光里我们付出了很多，我们也收获了很多。我们播种了一颗希望的种子，并默默耕耘，我们收获了快乐，收获了成长，收获了幸福。
幸福在路上，幸福路上我们的人生有很多的第一次，第一次睁开双眼看清父母的脸颊；第一次在父母的呵护下迈开脚走出人生的第一步；第一次在父母的欣喜中张开嘴稚嫩的叫出“爸爸妈妈’；第一次踏进初中生活的大门，第一次住进了八个人、十个人的学生宿舍；第一次开始学习物理、化学课程；第一次认识了更多的老师和同学；第一次知道了我们学校综合楼的名称是励耘楼、教学楼的名称是知行楼、致远楼、学生公寓的名称是文慧公寓。人生有很多的第一次，正是有了这太多太多的第一次，我们才能在亲人、朋友、老师、同学的陪伴下走的更远。
幸福在路上，幸福路上我们的成长有很多的梦想。这些梦想是田径运动会上的呐喊加油；是决战中考百日冲刺誓师大会“努力到无能为力、拼搏到感动自己”的誓言；是军训拉练时你们处处洋溢着的青春生机与活力；是“感恩老师，让心灵飘香”诗歌朗诵会上共同演绎的拥有教育智慧、享受教育幸福的精彩；是“歌唱祖国、唱响青春”歌咏比赛，牢记我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来；是“砥砺前行奋进路、静待花开满园香励志报告会”，我们明白，生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。图片图片图片图片
幸福在路上，幸福路上我们一起走过很多难忘的日子。走过1月3日2018年的第一场雪，陪伴、成长、守护、责任、坚守、前行，我们是县直初中最幸福的人；走过3月9日的乐走瑞云山健身活动，执着是我们的代名词，敬业是我们的座右铭，聪慧是对我们最好的形容，善良是我们与生俱来的信仰，愿大家，永远被温柔相待，愿大家，永远美好如初；走过11月24日“学校是个大家庭·家庭是所好学校”家长会上共育英才的期盼，走过11月20日至23日2018年中小学生阳光体育篮球运动会男、女队均获冠军的青春向上，绽放梦想…。
幸福在路上，幸福路上我们一起走过的，有很多难忘的人。有在“推行新教育、唱响新时代”汝阳县2019年度教育系统职工合唱比赛上倾情演唱《我和我的祖国》、《祖国不会忘记》的幸福团队；有倾一生智慧，做教育先锋——洛阳十佳智慧教师竞选者吕先锋老师；有军训拉练陪伴大家的陈利娜、张淑一、赵利辉老师；有“雅言传承文明、经典滋润人生”诵读《我骄傲，我是一个老师》的华二车、卢静芳、杨红志、孔莉老师；有在综合实践活动课堂上感动大家的刘向培老师；有在“红烛心、绿叶情”诗歌朗诵会上秀出精彩与幸福的康巧菊、李盼盼、李毅苗、秦丽芳、肖苇荔老师；有在“阅读·悦读·约读”读书分享活动上让我们遇到更好的自己的李会青、宗自立、李俊贤老师；有拔河比赛上“咬牙切齿”的景钦煜、笑不拢嘴的王景超、仝龙展老师；有幸福有时很简单、幸福也许只是一瞬间、幸福其实就在我们身边的李英会、王彩云老师；有勇救触电少年的李艳芳、袁会霞老师；有雪中最美的人李月会、翟红喜、任国华老师；有跳起交谊舞的范小乐校长、王会玲、刘素巧、陈灿武老师；有拄着拐杖、戴着护颈投入工作的熊红卫老师、何仲绍老师，有在教体局党委“决战决胜脱贫攻坚、共庆祖国七十华诞”微党课大赛上获得第一名的李艳茹老师，……你们的精神让我们感动！坚贞、善思、睿智，不断成长，这就是我们县直初中师生路上的幸福！
幸福在路上，幸福路上更多的是我们学习生活的点点滴滴。也许，墙壁上还有你对那个他（她）的懵懂表白，书桌上还有你刻下的豪言壮语；也许，你曾偷偷去教师餐厅吃馒头加个豆腐皮，而不曾弯腰捡起地上的垃圾；也许，课堂上的你开始睡觉，还不忘提醒同桌“老师来了要发信号”；也许，校园的松树记得曾经躲藏过想翻墙外出的你；也许，若干年后我们不曾记得同桌的你；也许，若干年后我们不曾记得睡在上铺的兄弟……是的，这就是我们幸福路上的初中生活。
幸福在路上，三年的初中生活，我们遇见这样一所学校：
她占地133亩，有48个教学班，有3100名勤奋的学生，有177名敬业的老师。爱生如子、爱岗敬业、敢为人先、追求卓越是她的精神；让学校成为厚积幸福底蕴的摇篮、引领幸福成长的港湾、成就幸福人生的乐园是她的愿景；幸福校园做幸福教育、幸福生活享教育幸福是她的情怀。她是全国青少年校园足球特色学校、全国青少年科技创新调查体验样本校、全国国防教育特色学校、河南省卫生先进单位、河南省第四届综合实践活动课程建设优秀学校、洛阳市德育示范性特色学校、洛阳市师德师风先进学校。2018年中招，她上市级示范高中分数线人数突破550人大关，达到555人，上市级示范工作分数线人数、上汝阳一高分数线人数、被汝阳一高录取人数均居全县第一，全县前10名，她占2人；全县前50名，她占10人；全县前100名，她占22人；全县前500名，她占101人。2018年中考，她上普通高中分数线人数达697人。这就是大家三年初中时光学习和成长的地方，这就是我们的学校——汝阳县直属初级中学。图片
时间是一位伟大的哲人，每当除旧布新之际，她给我们的启迪与昭示往往更多、更深刻。她敦促我们回顾以往，又激励我们迅步前进。在你们追梦前行之际，我想送给大家三句话。
一、探知可无止境，但应心存敬畏。哲学家康德说过：“世界上有两样东西让我终生仰望，一样是我头顶的灿烂星空，一样是我们内心崇高的道德法则。”康德告诉我们，头顶的星空和心中的道德，是我们执著的信念和崇高的价值，探索之路不可止，敬畏之心不可无。我们要以县直初中人的风雅、风度和风骨，敬畏天地万物，敬畏道德伦理。图片
二、人生可求利益，但应勿忘情怀。巴金老先生曾说：我们不能为吃饭而活着，我们要为活着而吃饭。我们需要追求更好的物质生活，但不能让美的森林化作实用主义的荒漠。我们要坚守县直初中人的情味、情分和情怀，在心怀远方之时，勿忘回归本心，在追求成功之时，勿忘寻求幸福。因为远方是成功，而初心才是幸福，因为成功是手段，幸福才是目的。
三、追求可有自我，但应勿忘超我。作家圣埃克絮贝里所言，星星发亮是为了让每个人都找到属于自己的星星。我们来到这个时代，不仅是为了追赶时代，更是为了引领时代。我们不能在“小我”“自我”“唯我”的羊肠小道上成为“迷途羔羊”，你应走出一条“超我”“忘我”“无我”的康庄大道。牢记县直初中人的仁道、仁厚与仁爱，以县直初中人的胸怀、作为、格局，去点亮自己，点亮自己即将到来的高中生活，点亮自己的未来幸福生活，点亮这个辉煌时代。
人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们，而是因为遇见了你们，我才有了这段最好的时光。“遇见了你们，我才有了这段最好的时光”，希望我们每一个人都能够这样说，也祝愿我们每一个人在未来的岁月里都有最美的时光。图片
学勤、尚善、知行、致远，这是我们学校的校训。NBA篮球巨星科比就是学勤的代表。科比并不是那种天生自带天赋类型的球员，但他却是天道酬勤的代表人物之一！科比在训练场上付出的努力是常人的几倍甚至更多，以至于当年科比在比赛中发生了一个小故事，让人不得不佩服科比的“独具慧眼”。
那是科比代表湖人征战客场对阵山猫队的比赛，通常在赛前双方球员都会进行热身训练，自然“天道酬勤”的科比也不例外，科比像往常一样，练起了他最擅长的中距离投篮，不过这一次山猫主场的篮圈好像被下了魔咒一样，不再宽如大海，反而让科比这个以投篮著称的球员投丢了很多个球！纳闷的科比很快就发现了端倪，他质疑起了山猫主场篮筐的高度是导致自己投篮不中的最大原因。
较劲的他直接找来了山猫球馆的工作人员提出了自己的看法。刚开始工作人员还将信将疑的认为自家的篮筐高度都是赛前经过校对，不会出现任何问题，但是在科比的坚持下，他们还是听从了这位联盟球星的建议，重新丈量了篮筐的高度。真实不量不知道，一量吓一跳！果然正如科比所说，篮筐确实跟NBA标准高度降低了0。63厘米，这也让工作人员对科比这位球星产生崇高的敬意，直呼神奇！
其实，这可不是科比具备什么特异功能，可以通过自己的眼睛测量出篮筐的高度，而是他夜以继日千百万个投篮的刻苦训练给他带来质疑篮筐高度的自信！
屠呦呦是我国科学家，JanAndersson是诺贝尔奖委员会成员、传染病学教授，他们都是诺贝尔奖获得者。在诺贝尔颁奖典礼上演讲期间，由于准备的话筒架子不够长，颁奖仪式主持人、诺贝尔奖委员会成员、传染病学教授JanAndersson，全程20分钟跪着帮屠呦呦举话筒，一直都没有动过。在两位老人身上，尚善表现的如此自然。
勤是一个人最强的能力，善是一个人最美的容颜，行是一个人最大的智慧，远是一个人最美好的希望。幸福在路上，县直初中的全体师生，让我们不忘初心，怀揣梦想，一路同行，幸福相伴！
2019届的同学们，祝你们成功！祝你们幸福！
亲爱的初三年级全体老师们、同学们、家长们：
大家好！
又到了毕业季，六月的风又一次催浓了校园的绿荫，朴实沉毅广场的红叶石楠球又一次为你们生机盎然。伴随着成长的喜悦，洋溢着收获的激动，在大家即将翻开人生新篇章的时候，亲爱的同学们，你们带着一份挥之不去的记忆和牵挂，即将毕业于长郡梅溪湖中学，放飞新的理想和希望。在这个特别的时刻，请允许我代表学校向经过三年努力学习、圆满完成初中学业的2018届初三同学表示热烈的祝贺！向辛勤培育同学们健康成长的老师们，以及默默支持的家长们致以诚挚的谢意！
中考的第一天，15号的上午，我站在朴实沉毅广场目送大家去考室，看见有很多同学在与老师拥抱、握手，一同举着“大长梅必胜”的纪念牌合影留念。场面令人感动！感谢你们对学校的深情依恋，感谢你们为学校发展的努力付出。三年，1095个日日夜夜，你们与学校同呼吸共成长！两型研学行、科技节、读书节、艺术节、体育节、走进企业、走进农村——你们以你们的朝气、豪气以及在这里孕育出的大气、雅气，不仅朴实求知，给自己的成长注入了实力和魅力，更是沉毅践行，给学校发展注入了诸多的活力和荣耀。同学们，毕业意味着离别，意味着结束但更意味着新的开始。你们会从这里去往自己理想的高中，开启一段更加美好的学习生活。在高中生活里，你们将延续自己长郡梅溪湖中学学子的身份，谱写自己的传奇。你的样子，就是长郡梅溪湖的样子，我为长郡梅溪湖中学能够拥有你们而自豪。临别之际，我代表学校280余名师长把对你们的无限挂念之情化作三个方面的希望：
第一、凝聚飞扬向上的目光，展现长郡梅溪湖中学学子的自信。未来的天空，有彩虹，更有风雨；未来的道路，有坦途，更有泥泞。曾经马克思论述人类历史的进程时谈到：前进的道路是曲折的，但前途永远是光明的，任何的黑暗最终都不能抵挡得住黎明的曙光。希望你们无论面临怎样的磨难和困境，都不要轻言放弃，而要勇敢地选择面对，迎接挑战，坚信人生终会成功。
第二、坚持朴实沉毅的姿态，展现长郡梅溪湖中学学子的担当。____在《摆脱贫困·从政杂谈》引用过《墨子·修身》中的一句话“慧者心辨而不繁说，多力而不伐功，此以名誉扬天下”，指出了奋斗者应有的姿态。作为新时代的青年学子，你们所担当的不是一己的成败与得失。因为深知宇宙的浩渺，所以敬畏生命的崇高；因为深感使命的重大，所以不畏奋斗的艰辛。这种沉默中朴实求真、淡泊中沉毅求精的样子，是你们的，也是长郡梅溪湖中学的。
第三、迈出追求卓越的步伐，展现长郡梅溪湖中学学子的风采。我们传承着长郡的百年荣光，有着十四位名传后世的院士校友。然而，成为伟大之前的第一步，是做好身边的每一件小事。一如____在__大学座谈会上所说：“图难于其易，为大于其细。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”做事既要脚踏实地，又要敏思善行；既要大处着眼，又要小处着手。你们能把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。追求卓越，成功自然随之而来。
同学们，千言万语说不尽，就讲到这里吧。无论何时何地，请记住回校的路，梅溪湖，踏雪路99号，长郡梅溪湖中学。你的样子，就是郡园的样子。有你的地方，才叫长郡梅溪湖中学。欢迎常回校看看！母校时刻关注着你的成长！
谢谢大家！
各位家长、老师们，亲爱的同学们：
下午好！
很高兴参加我们长郡梅溪湖中学首届初中毕业生的毕业典礼。首先，我谨代表长郡中学和长郡集团向在长郡梅溪湖中学辛勤创业、默默耕耘的全体教职工致以诚挚的问候和衷心的感谢，你们辛苦了！向在座的学校首届初中毕业生表示祝贺，祝贺你们完成初中学业！
长郡梅溪湖中学是长郡教育共同体的成员之一，是长郡教育传统的有力传承者和开拓者。办学三年来，学校不断弘扬“朴实沉毅”的长郡精神，坚持“追求卓越”的长郡风骨，锐意改革创新，探索绿色教育，在特色办学、德育活动、教学科研、队伍建设等方面均取得了令人瞩目的成绩，湖南省生态文明示范学校、市文明单位、连续两年市教育局绩效考核一等奖、市两型示范单位等系列荣誉，让学校在省市树立了良好的声誉和口碑，已经成长为一所业界认可、社会向往的优质学校。长郡的优良教育传统在梅溪湖国际新城得以发扬与光大，与长郡集团的支持和帮助分不开，更在于全体长郡梅溪湖人的拼搏和实干。我代表集团为大家点赞，谢谢大家的努力，让长郡品牌在梅溪湖畔越来越亮！
去年长郡中学迎来了110周年校庆，这是长郡百十年来栉风沐雨、缔造辉煌的里程碑，也翻开了我们续写历史、又鸣朝阳的新篇章。站在新的起点上，我们所有长郡人应该以更广阔的视野、更高远的目标、更执着的坚守，坚持立德树人，坚持以人为本，坚持内涵发展，不断推动长郡朝着世界一流名校的目标迈进。
老师们，同学们！希望你们时刻怀着延续长郡百十年优良教育传统的使命感，怀着与长郡共成长、共成就的荣誉感，怀着维护长郡、发展长郡的责任感，“求实求新、图新图强”，与长郡大家庭一道同心同德、同向同行，共同描绘长郡教育更为壮丽的远景。
最后，祝长郡梅溪湖中学20__年首届毕业班中考大捷！祝同学们前程似锦！祝长郡的教育事业欣欣向荣！谢谢。
“当我们跨越了一座高山，也就跨越了一个真实的自己”。汪国真的这句诗送给六月后的你们，是那么的真切。高山跨越后也许还有更高的山，但你却认清了一个真实的自己。一个过程的结束，正是另一个过程的开始。今天我们即为终点也为起点，向青春致敬，向毕业祝福。
日升月恒，昭昭之宇。成长中的你们，风鹏正举；澎湃中的青春，意气风发。笑脸中，我看到了你们在知识上的巨大收获；泪光中，我体会到你们在情感上的依依不舍。弘德三年笃行不怠，是寻梦、筑梦、逐梦、圆梦的不懈追求；弘德三年苦尽甘来，是成长、成人、成才、成功的锲而不舍。“不达目的，决不罢休”的弘德魂揭示出了一个真理：唯有笃行不怠，方能苦尽甘来。
从你们怀揣美好憧憬走进弘德，就唱响了博采厚积的战歌；从你们满载爱与成长点亮梦想，就注定了明礼成习的精彩。忘不了你们军训场上的意志如钢，教室里的勤奋苦读；忘不了你们文艺舞台上的才华横溢，校运会上的斗志昂扬。更忘不了你们就餐时的奔跑、两休时的迅捷、锻炼时的投入、学习时的从容、晨读时的忘我、放假时的欢乐……匆匆三年，你们学会了文明礼仪，修身养德；学会了精诚协作，成就自我；也学会了梦想实干，创新卓越；更学会了使命担当，胸怀家国。三年里，你们身上早已烙下了鲜明的弘德印记：那是追逐“梦想”的坚定信念，那是埋头“实干”的顽强意志，那是开拓“创新”的坚持不懈，那是追求“卓越”的无悔拼搏，那就是独属于我们的“弘德模样”！
三年中，我们笃行不怠。在前行中也许你忽略了弘德的理念是如此的超前，弘德梦想、弘德魂、弘德精神、弘德人、一切以有利于学生的终生发展为出发点的引领性方略落地开花，立德树人屡开新篇；在前行中也许你忽略了弘德的教学是如此的精彩，“激情教育”、十大德育、“N+1”课堂、“两大一小”、“限时训练”等改革相得益彰，实干创新持续发力；在前行中也许你忽略了弘德的教师是如此的优秀，最美工作者、优秀班主任、教研先进、师德先进、优秀教师等各级表彰目不暇接，师资力量更高更强；在前行中也许你忽略了弘德的校园是如此的美丽，樱花大道、海棠小路、梦翔广场、九子公园、梅兰竹菊等景点交相辉映，校园景色如诗如画；在前行中也许你忽略了弘德的成绩是如此的突出，健康促进校、巾帼文明岗、红旗团委、文明校园、先进单位等省市荣誉接踵而至，社会美誉节节攀升。三年中，弘德人以新的视野、新的格局、新的理念、新的举措，朝着学校既定的“国内一流、国际知名”的弘德梦快速迈进，缔造出弘德教育的新传奇。我们实现了“一校三区”的集团化发展，我们兑现了初中学考引领全市、高中高考“该上本科上一本，该上专科上本科”的承诺。
20__，你们行将毕业；20__，弘德再启征程。高中校区的使用，将再次改变商河教育的格局；名校战略的实施，清北夙愿的实现必定指日可待。这样的高中校区，教育科学高效，理念创新超前；这样的高中校区，环境舒适优雅，建筑恢弘大气；这样的高中校区设施标准现代，服务保障有力。笃行不怠中，助你度过无悔的青春；苦尽甘来里，帮你迈向美好的未来。
“读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人”，弘德这本书即是你的良友，也是你的故人。让我们足够坚持，万里之途，必然起于跬步之积；让我们足够相信，步履所往，即是远方的无限风光。笃行不怠，苦尽甘来。今朝不言再见，明天必定重逢。前一个三年，我们用惠风和畅拂去了阴霾；后一个三年，我们用阳光温暖驱散寒凉。
最后，祝愿每一位同学，一切努力终有所成就。
风里雨里，我们等你。青春不散场，逐梦在弘德！
亲爱的同学们、老师们：
今天，我们怀着一份激动，一份祝福，一份留恋，在这里隆重举行20__届九年级学生毕业典礼，首先我代表学校领导班子向顺利完成学业的九年级所有学生表示最热烈的祝贺！向用智慧和汗水辛勤耕耘的九年级全体科任教师表示最诚挚的问候！向所有关注和支持我校发展的家长、社会人士表示最衷心的感谢！
“连雨不知春去，一晴方觉夏深”，三个月转瞬即逝，又值得铭记。新冠疫情把这一场毕业典礼延迟了一个月，但最终还是阻挡不了我们挥手告别。转眼间你们已经从懵懂少年成为有理想、有追求的初中毕业生，回顾三年走过的日子，真是留下了太多的感动和美好的记忆……忘不了你们课堂上专注的神情、灵动的思维、富有才华的见解；忘不了你们铿锵有力的誓言、刻苦进取的身影；忘不了你们不怕吃苦、挑战极限的体育训练；忘不了我们师生彼此温暖、彼此成就，结下的深厚情谊……你们已成为母校一道亮丽的风景；你们用激情、智慧创造了我校的辉煌；你们的进步和成长让老师们感受到了职业的幸福和价值。
同学们，生命中总有太多的依恋，为了你们飞得更高、走得更远，母校只能把依依惜别之情化为殷殷的叮咛：首先要立志高远。要永远牢记我校“立恒志、求新知、修美德、强体魄”的校训，放眼世界，做一个对社会有用的人。二要铭记责任。勇敢面对家庭责任和社会责任，做一个敢于担当，能够担当的人。三要乐观自信。人生犹如在大海中航行，既有风平浪静，也会有惊涛骇浪，同学们一定要坚持、要坚强，要乐观、要自信。只要拥有积极进取的阳光心态，乐观豁达，就一定能拥有幸福的人生。四要学会适应。只要心中有信念，有追求，什么环境都能适应，什么艰苦都能忍受，什么困难都能克服。最后别忘了带着感恩上路，感恩父母，感恩师长，感恩帮助过你的人，感恩母校，感恩社会，感恩祖国。做正气、大气、朝气之人，成为祖国的栋梁之材。
同学们，你们就要离开母校，开始新的航程，在这段日子里，学校领导、老师会和你们肩并肩，一同前行，全心全意为大家服务，做好你们的坚强后盾。希望同学们化感恩为行动，化珍惜为奋进，顽强拼搏，科学高效，用勤奋铺平通向成功的道路，获胜中考。
同学们：七中三年，缘牵一生，无论你们走到哪里，永远都是七中的学子，这里永远是你们温暖的家，欢迎你们常回家看看。青春是人生最美的歌，愿你们好好谱写，唱响未来的每一个日子！
毕业的骊歌已经响起，新的征程即将起航，愿你们“为君一击，鹏举九天”，胜利到达成功的彼岸，希望听到你们凯歌高奏，捷报频传！
最后祝大家鹏程万里，扬帆远航！
谢谢大家！