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海底两万里读后感500字初中【推荐7篇】

时间:2023-06-02 17:25:34

  以下是摘抄网小编为大家整理的海底两万里读后感500字初中约7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  第一篇:海底两万里读后感500字初中

  《海底两万里》是法国作儒勒·凡尔纳创作的冒险小说,通过他丰富的知识底蕴,惊人的想象力讲述了他们在海底的冒险故事。

  《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子,衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事,展现出一幅幅壮丽画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……

  作者笔下,书中的每个人物都有着赫然的性情,他们都不损人利己。阿罗纳克斯乐观向上的精神,尼摩艇长的勇气和他见到友人遇难时舍生忘死去营救的精神都是值得咱们去学习的。

  这本书在叙述探险故事的同时还警醒着人们爱惜大陆生物,以及避免迷信文化被坏人应用。它让我清楚了海洋是须要靠大家的力气去维护的。书中的故事也告知了我团队精力的主要,碰到艰苦要有面对的勇气跟信心。

  我随着他们周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋等地,认识了诸多海洋生物,我怀揣着崇敬的心情充盈了我的精神世界启发了我的心灵。

  这本书教会了我们大自然的无比美妙,勇于探险的精神;开拓了我的视野,丰富了我的知识,使我感受到了海洋的神秘莫测。

  第二篇:海底两万里读后感500字初中

  曾令政

  在暑假里,我读了很多书,其中有一本书叫《海底两万里》,是一本极具想象力的一本书。《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!

  这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。

  这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。

  最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

  第三篇:海底两万里读后感500字初中

  《海底两万里》是一部科幻小说,作者是法国作家凡尔纳,这部小说是非常有吸引力的。我特别喜欢,也从中得到了启迪。

  这部小说讲的是法国博物学家阿龙纳斯应激赴美参加一项科学考察活动,这时海上出现了一只“海怪”他于是接到美国海军部激请,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去的活动,不料区驱逐舰反被海怪重创,阿龙斯及他的仆人还有名捕鲸手成了海怪的俘虎,才发现海怪竟是一艘名“鹦鹉螺”号的潜艇,艇长尼摩为保护秘密,不许他们离开,阿龙纳斯一行只能跟着潜艇周游各大洋,参观了海底森林,珊瑚王国等海底奇观,也与鲨鱼,大章鱼进行搏头。故事情节曲折惊险,引人入胜。

  我跟随着他们进行了一次惊险而又快乐的旅行。每一次开卷,都是一份惊喜;每一次阅读,都是一次冒险经历。《海底两万里》就像是一块美味的巧克力,让我真想一大口咬进口嘴里,却又舍不得转眼就吃了,必定要一小口一小口地啃下,慢慢品尝。看完了这本书,我猛然觉得自己已经成了一个小小的女汉子了,我了解大海暴躁的脾气,海上历险的种种危险;懂得了凡事只有自己去经历了才能体味真切的感受。

  学习中,生活中,我们也经常会遇到许多新鲜的事物,许多困难,他们的经历告诉我们:只要怀着一颗认真、求真的心,坚强的面对现实,顽强地克服困难,迎接我们的一定会是胜利和成功。

  第四篇:海底两万里读后感500字初中

  海底,是一个未知的世界;海底,是一个资源丰富的世界;海底是一个五颜六色的世界。今天,我就读了一本由儒勒。凡尔纳写的名著——《海底两万里》。

  《海底两万里》讲述了一个惊险的故事。有一天,“我”受邀加入“林肯”号远征队去消灭海上的“独角鲸”。“我”’进入“独角鲸”里面的时候才知道这是一艘叫做“鹦鹉螺”号的潜艇,尼摩船长带“我”参观了这艘潜艇。在之后的时间里,“我”参加了庄严的海底葬礼,看到了丰富的海底宝藏,离开了惊险的南极……最后,“我”躺在了挪威罗拂丹岛一个渔民的小木屋里。

  我读到最后一段的时候,感想像洪水一样从地下喷涌而出。因为最后一段这样写到:“对于六千年前《圣经》中提出的那个问题:‘谁能探测深渊的深处呢?’我相信在当今世界上,人类中只有两个人有资格回答这个问题——那就是尼摩船长和我。”我也觉得这些话很对,因为他们完成了一次对人类来说无法到达的海底探险,而且他们有权利和理由来讲述神奇的海底景观。同时我也为尼摩船长感到担心,正如作者所写:“鹦鹉螺”号现在怎么样了?尼摩船长还活着吗?他还会继续他那可怕的复仇行动吗?还是在最后一次大屠杀后,他就洗手不干了呢?如果我是作者,我也想问他这些问题。

  尼摩船长,你在哪里?

  第五篇:海底两万里读后感500字初中

  今年暑假,我的奶奶特别叮嘱我:“你要把这本关于海底知识的《海底两万里》读完,这样你一天的任务就完成了”。我点了点头,拿起了手中的笔边读边做笔记。

  刚拿起这一本书,我刚翻到内容提要这一面,就令我惊叹不已!尼摩船长和阿龙纳斯教授一起击杀过章鱼!我心里想,这怎么可能?

  带着这个疑问,我迫不及待接着往后看,原来无边无际的大海竟然有着海底平原、海底森林、海底墓场、珠珍世界、沉没的大洲和古城堡……这么多我觉得只有陆地上存在的东西,竟然海中也应有尽有!

  刚开始,我从不觉得《海底两万里》能给我带来什么快乐,然而当我看到内容提要的时候,我就像从笼子里飞出来的小鸟一样欢天喜地,快快乐乐的,丝毫没有被迫看书的伤心,有的只是说不出口的开心。

  《海底两万里》这本书里面记载了很多海的知识,比如说卡蒙尼岛和帕莱亚海底的温度很高,里面散发着死去的鱼类散发的臭气……这本书告诉了我一些以前没有接触到的知识和道理,让我更加的了解了鲨鱼和其它鱼类,还让我掌握了丰富的逃离方法,教会了我保护自已的方法,不被鲨鱼攻击。

  虽然这本书我还不能明白它的意义,但是我已经了解好几种保护自已的逃离方法,还有制造木船的方法与步骤。真的很感谢《海底两万里》,是你教会了我一切的。

  我真的喜欢这本书!

  第六篇:海底两万里读后感500字初中

  升入五年级,语文老师给我们推荐了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》这本书。读完之后,我感触很深。

  《海底两万里》是一本神奇的的科幻小说,发生在海滩上的事震惊了全世界,他们参加了追捕海怪的行动,发现了海怪是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”船长尼摩周游世界,开始了周游之旅。

  阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部都记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔——教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,也饱览了很多壮丽的景观,他们共同患难,一同艰辛,成为了真正的朋友。“鱼叉王”尼德。兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

  第七篇:海底两万里读后感500字初中

  假期中我看了好几本课外书,其中我最喜欢的是《海底两万里》这本书让我念念不忘,每时每刻都有许多画面浮现在我的脑海里。

  这本书主要写了尼德。兰和龚赛伊的小故事。他们一起登上战舰并准备和船上的人去消灭这个海怪!然后说了在准备返航时终于找到了这个海怪。可是这个海怪轻而易举的就将他们打败了,并将舰撞的粉身碎骨。接着这个尼德。兰和龚赛伊意外的游到了海怪的上面!发现不是海怪,而是一台机器!

  各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上,将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着,恰似仙女撒下的朵朵鲜花。

  世界!这其中有:太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋,南极,北冰洋,遇主人公和鹦鹉螺号的主人尼摩船长,一起看遍了奇异的旅行。他们一道环游了水见了许多希少的动物和植物。

  读了《海底两万里》我知道了书中包含了许多科学知识,作者儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的。做什么事情都要有目的,有方向,才会有进步。鹦鹉螺号的尼摩船长是个了不起的人物,对待客人礼貌大方,为人勤俭节约,是一个善良的人。他为了别人的生命而牺牲自己的生命,他的行为感动所有读者,也感动了我。我要好好学习努力向上,争做一名合格的学生,长大后为国家做贡献。