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我与什么的故事作文500字(精选3篇)

时间:2022-10-28 11:40:55编辑:傅莹

  今天摘抄网小编为大家整理了我与什么的故事作文500字大概有3篇左右,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  篇一:我与月饼的故事

  贺思睿

  记得三岁的一个中秋节,我坐在我的小板凳上,手中拿着小月饼,眼睛望着天上的月亮,我的妈妈在和旁边的阿姨说着话,有说有笑。但由于我小时候胆子特别小,很不喜欢有很多人的地方,就双手拿着一大堆月饼,准备回我的房间里去。一抬头,看到那挂在天边的月亮,我心里想着,那天上的又大又圆的东西是什么,为什么这么像我手中的月饼呢?唉,那不会是比我这个还要大几十倍的月饼吧?我把手中的月饼放到了地上,两条小短腿就吧嗒吧嗒地追月亮去了。

  可没想到,我一跟着那大“月饼”跑,它却是越往前头冲,我就纳闷了,这好好的大“月饼”怎么还跑了呢?我就不死心,它一跑我就追,它一跑,我就追。不知不觉中,我来到了我家的后院里。我看到那大“月饼”站在那树尖上,就想着,它这可没办法逃了吧!我小声喃喃了一句:“小样,就这?”说完我就小心翼翼的走了过去,生怕我一弄出声响,那大“月饼”就没了。过了一会儿我走到了那树下,再爬呀爬,爬呀爬,终于爬到了那树尖上,我迫不及待的就对那“大月饼”一口咬了下去。嗯,不错,空气的味道。我不死心,又往前爬了一点,又咬了一口,嗯,不错,又是空气的味道。就这样我一边爬,一边咬。一个不留神就摔到了下面那个泥坑里,摔的那小腿钻心的疼。我没管那“大月饼”,哭着找妈妈去了。一直到现在,我小腿上还留着那道疤呢!

  现在想起来,可能会因为我以前的贪吃而感到心酸,可这却是我童年珍贵的回忆。

  篇二:我与“堡垒”的故事

  王佳慧

  我已经要满11岁了,从我生下来开始到现在,我已认识了很多的人。其中,有令我印象深刻的人,令我发笑的人。可是,自从到四年级下册开始,有个人成为了我们班的“保垒”,她就是我们现在的班主任——彭丽老师。

  记得有一次,我因为跟妈妈吵架了,中午饭没吃。彭老师听说了这件事情后,立刻找到我,等她找到我时,我的第一眼就惊呆了。因为彭老师的脸上布满了汗珠,眼神里充满着满满的焦虑。这还是我平常见到的那个衣服几乎没有重复的穿,总是干干净净的那个彭老师吗?我想。我更没想到,彭老师对我说的第一句话不是批评,而是“你这学生,咋能不吃饭呢?你要知道,人是铁,饭是钢……”没等老师说完,我的眼眶里就充满了泪水。

  我亲爱的彭老师,她不仅在生活上给了我很大的帮助,并且在学习上也给了我很大的帮助。

  记得那一次,我的语文没有考好,我根本就没有勇气去面对彭老师。可是我没有想到,彭老师竟然先找上了我,她把我拉到办公室里,摸着我的脑袋,从柜子里取出了一块水果糖,放到我的手心里,说了一句,“老师知道你没有考好,但是不要灰心,来,我们一起分析试卷。”在老师讲的时候,我抬头看了一眼彭老师,只见汗珠布满了她的脸。此时此刻,我多么希望能为老师递上一块手娟,让她擦擦汗。多么希望能化作一道凉风,将她的汗珠吹去。

  我们的班主任,她就是我们坚强的“保垒”。

  风雨来了,她替我们挡着;乌云来了,她替我们赶走;困难来了,她和我们一起共渡难关。可是,果实摘来了,却不见她的影子了。

  篇三:我与苍蝇的故事

  邓羽俊

  每个孩子都有一个漂亮的星星口袋,里面静静的装着明亮又闪烁的星星,每一颗都代表着我们与这大千世界发生过的一段故事,今天我要从我的星星口袋中取出一颗最亮的星,给大家讲讲。

  今天,我们正在补习班上一周一度的作文课,我和同学们都在认真的听着老师讲课。在老师眉飞色舞的讲课和我们大家全神贯注的听老师讲课的时候,老师身后的多媒体屏幕突然自动变成了下一页,那时我们都没注意到,直到老师让我们把注意力放到多媒体上面的时候,我们才惊奇的发现这件事,这间教室只有同学们和老师,没有其他人了,会不会是多媒体出问题了呢?

  突然真相大白了——一个“黑色的大侠”突然从旁边闪了出来,转向屏幕,屏幕又变了,我们定睛一看,这位“黑色的大侠”原来是一只黑色的苍蝇!好一只“不速之客”搅乱了原本安静的课堂。使所有同学和老师都看向了这只“不速之客”,谁知道这只苍蝇又冲向了屏幕,老师赶紧用棍子赶走苍蝇,这样反复了好几次,这只讨厌的苍蝇终于“知难而退”了。

  这节课我见到这只讨厌的苍蝇,反而给了我写作文的灵感,如果还能见这只苍蝇,我一定要好好的感谢它!

  以上是摘抄网小编精心整理的我与什么的故事作文500字精选3篇,仅供参考。