以下是摘抄网小编整理的贝的故事仿写二年级大约有2篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
“火”的故事
白吉夫
中国的古代神话里说，火是燧人氏发现的。甲骨文中的“火”字，画的就是火苗的样子。很久很久以前，有一次，闪电劈中了一棵树，烧起了大火。部落里的人觉得那是一个怪物，就赶快跑走了，但燧人氏发现野兽很害怕火，所以他就告诉大家怎么用火驱赶野兽。他还发现火的光线很亮，不容易熄灭，所以，他还告诉大家怎么用火来照明。他甚至还发现被大火烤熟的野兽特别好吃，而且吃了不会生病。他发现用钻木取火可以造出火，从此，人们就用火来烹饪食物。所以，用“火”作偏旁的字大多与火苗有关，比如，“焰、焚、灭、炮、炸”。另外，“火”还有一种变体是“四点底”，用“四点底”作偏旁的字大多数与烹饪方式有关，如，“蒸，熬，煎，烹”。
“日”的故事
李宸羽
“日”字最早出现在商代。远古时期，没有“太阳”这个词，“太阳”就是“日”。“日”是典型的象形字。古人看到天上的太阳，依据形状而画出来的。“日”字最早是一个圆圈。而后出现的甲骨文中，是把圆点改为横线，因为古人认为太阳是个实体，而不是空心的。在古人心中，太阳是光芒四射的发光体，是被人格化的神，后面出现了很多神话故事比如夸父逐日，后羿射日等。
太阳是地球上能源的初始来源。它为地球发光发热。地球上生命的产生和发展都离不开太阳。比如，植物利用阳光进行光合作用，进而消耗二氧化碳，产生氧气，为人类，动物带来生机。
“日”也是最早度量时间的参照物。人们用见到几次太阳表示过了几天。同时人们发明的最早的钟表——日晷，来记录和指示时间。所以， 用“日”作偏旁的字大多与“太阳”“时间”有关。比如“晴，旱，旭，景，明”与“太阳”有关；“早，晚，时，晨，昏”与“时间”有关。
上面这些就是摘抄网小编为大家精心整理的贝的故事仿写二年级精选2篇，希望对大家有所帮助！