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我和老师的故事作文600字(精选13篇)

时间:2022-09-20 15:06:26编辑:傅莹

  以下是摘抄网小编精心整理的我和老师的故事作文600字大约有13篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  篇一:我和语文老师的故事

  马晓晴

  成长过程中,有一个人,深深影响人。给我力量,教我进取,她就是我的语文老师。或许她只是我漫漫人生路上一个平凡的过客,但我还是更把她当作自己的朋友,自己的亲人。她给了我太多太多,给了我知识,给了我力量,还给了我一个如梦一样美丽的故事。

  还记得那是个飘着细雨的清晨,天空还有些灰蒙,我走在落满落叶和雨水的小路上,路上坑坑洼洼,我的心情也跟着七上八下,往日那短短的路,今天也似乎变长了几倍。

  终于到了学校,空气中弥漫一种微妙的气氛,我走到那面贴上成绩墙上,仔细寻找自己的成绩。果然又考的很差,不知道为什么这已经在自己意料之中了,可还是有止不住的伤心与难过。

  回到座位上,我好像没了魂一样,没有哭也没有闹,把自己伪装的很坚强。可只有自己的心知道,我累了,我想放弃。我不明白为什么偏偏是自己的努力没有回报,为什么竭尽全力但还是做不好。那个上午,自己想了整个上午,可最终还是没能抵抗住自己的心魔,自己在心里已经要放弃,准备在最后的初三里不再努力,放飞自己。

  从此,原来一下课就追着老师问问题,现在也不愿再去耽误下课,那段时间,仿佛学校的每个角落都能看到我,我也不愿好好听课不愿好好完成作业,任由自己的坏在心里四处蔓延。

  终于,一天晚自习的下课。同学们都已经回了宿舍,我还在教室里是慢慢悠悠的收拾着一些没有用的东西。突然门响了,进来一个熟悉的身影。是语文老师,她径直向我走来,拉着我的手,把我带到窗边。看着窗外,她向我说很多,那一晚我们不像是师生,更像是一对朋友。临走出教室时,她用一种像老朋友之间的语气对我说:"现在努力还来得及,我相信你,你一定可以。"那一刻,我缚满茧的心突然松动了,好像被什么东西撞击了一样。仿佛做决定就是在就是在那一瞬间,我下定了决心,心里顿时充满了力量,再次仰望夜空,深邃的夜空,真美……

  原来世界上真有这样神奇的魔术师,可以在一瞬间给我力量,教我进取。不知道又过了多长时间,我不再是曾经的那个我,老师也不像曾经年轻美丽,可我们的故事还没有结束。

  我和语文老师的故事,未完待续……

  篇二:我和语文老师的故事

  吕晴

  封存的记忆,缓缓的蒙太奇似的回放,揭开往事那朦胧的面纱,时常想起第一次相遇,那个笑容深深埋藏在心底,你陪伴我一路成长,越过成长这条路上的坎坷崎岖,往事,想起,亦是沾香带露,绿意莹莹。

  出现她时,正是一天当中最美好的时刻――早晨,笔直的站在操场上,倔强清瘦的模样不置可否的印在我心上,阳光恰到好处,柔柔地写在那张凝滞的面容上,隐隐泛光,我和她的故事从这里开始

  军训时,长达十天的军训终于到达了验收时刻,那天上午时足足跑了八圈,在验收的最后时刻,我的眼前朦胧感觉越来越模糊,手已无知觉,抬不起来了,在我坚持住一双有力的大手接住了我,我还回来躺在他的肩膀上,朦胧中,我看见了他皱着眉毛的脸,随后,她说应该是低血糖了。

  她把我带到了会议室上说:“我也不知道你

  篇三:我和语文老师的故事

  曾雯

  语文老师也是我的班主任。

  还记得初一刚来这个班时,班主任身穿一袭制服,戴着一副黑框眼镜,眼睛大大的,神情严肃的站在讲台上坐着自我介绍,那时她对我的第一印象是她一定是一个严厉的老师。

  果然,她让我们写开学第一天的作文,可是不合格的都被统统撕掉了,幸好我的字数写的够,那开学第一天的下马威真是把我给镇住了,使一向顽皮的我像乖巧的小猫咪一样默默地学习。

  可是有一天的经历使我对班主任的看法有了改变。

  在月考前的一天,我知道我那一个月贪玩了,所以我在宿舍中偷背了几道题,可是背着背着便睡着了,迎来了月考,果不其然,出来成绩后,我崩溃了,下降了十多名,为此,班主任把我叫到办公室,走在去往办公室的路上,我的腿已不听使唤的在抖,我慢慢地推开门,慢慢地挪到了班主任面前。

  班主任看了我笑了笑,我心中的紧迫感一下落地了,班主任笑起来很美,像春天的花一样,把窗外树上的厚雪都融化了,班主任柔和的说:“你这次的成绩很不理想,尤其是你语文得多加强了。”我聆听着班主任的话,频频点头。

  出了办公室门,看见教室外面的班级墙,那一朵朵小花似开在我心中,只是刚刚萌芽,我用手轻轻地铺平一朵小花,上面写着“我要考上沧州的高中,加油!”那是我开学第一天写的,看到这个,我心中又增添了一份斗志。

  每当语文课时我积极的发言,如果有不会的就认真聆听同学们和老师的讲解。记得有一次在语文课上,老师说,让同学们讲讲那个阅读主要讲了什么事,我觉得还是不大会讲就低头看着书,可是班主任的眼睛看到了我并叫起了我。我只能顺着说了一遍,老师居然还说不错,我心中高兴极了,我对学习语文的兴趣也提高了。

  秋风吹,树叶飞,时间如一闪而过的流星,稍逊即逝。教师节快到了,祝班主任永远美丽,祝所有老师身体健康。

  篇四:我和语文老师的故事

  杜欣荣

  十年树木,百年树人。感谢在这初中三年的时光里,你一直伴我前行。

  ——题记

  粉笔生涯,数十载春秋,终身与粉尘作伴,黑板上工整的字迹依稀能映出你那慈祥的脸庞,练习册上完整的批改浮现出你那淳淳教诲的神情,昏黄的台灯下你伏案的背景令我们心疼。老师——这世界上最深沉,最闪耀的词语,我想献给你——敬爱的张老师。

  无私的奉献

  记得刚上初一时,我们还只是个什么都不懂的“小毛孩儿”,是您把我们带进书的海洋,一步一步的走向知识的殿堂。有时,您为了维持纪律,嗓子哑的只能小声说话,望着您那干涩的嘴唇,同学们的眼中噙满了自责的泪水。

  后来我们才知道,当时您还有一个仅两个月带哺的小宝宝,但您却无时无刻关心着我们。无论是刮风下雨,您总是第一个到班上的人,只为了来陪我们早读;无论是过年过节,您总是最后一个离校,第一个到校;无论前行的路有多艰险,您总是陪伴我们左右。

  鼓励的话语

  有时,您又是我的知心姐姐,初一刚开学时,您就为我们设计了“感言”,通过感言,什么话都可以和您说。那时的我还很腼腆,有时我们在感言中交谈,是您鼓励的话语给了我前进的动力,建立起勇气,找回那个活泼的自我。

  耐心的教导

  那是一个冬天,天渐渐暗下来了,我独自走在昏黄的路灯下,想着糟糕的月考成绩。您好像发现了我的心事,并且拉着我的手和我谈了好久。

  是您耐心的教导给了我前进的方向,让我不再迷茫。

  初中三年,我以我们的相处而自豪,而快乐,在以后的一年中,我们好好珍惜和您相处的日子。感谢您——我敬爱的语文老师。

  篇五:我和语文老师的故事

  刘雅丽

  总有些回忆,恰如眉间的春色,潋滟在岁月的枝头,折叠成一处风景,似一朵花开,如流风动,浅而淡,却一直都在。总有一种遇见你,惊艳了时光,温柔了岁月,如一抹暖阳,温暖了我的心。

  而我最美丽的回忆便是我和语文老师的故事,我最美丽的相遇便是遇见了我的语文老师,我最温暖的岁月便是语文老师陪我走过的夜晚,所以我很幸运我们可以相知相识─我的语文老师。

  犹记得初次见面,我的语文老师站在校园里迎接我们,微风调皮地吹过她的发丝,抚过她的脸庞,她温柔地笑着,好温柔的一个老师,所以我那时起便喜欢上了我的语文老师,成为了她的忠实小粉丝。

  在相处一个月后,我发现语文老师真的很优秀,我更加喜欢她了。就这样,我对语文老师越来越敬佩,越来越喜欢,尤其是那次语文老师温柔的安慰考试失败的我。

  考试失败的那几天是我心情最低沉的时候,心中说不出的难受。终在一个午后,我再压抑不住泪水,趴在桌上,低下头,无声地抽泣起来,当时的我好无助,可我终是幸运的,因为我有我的语文老师。

  那个午后,我走进了语文老师的办公室,我向她诉说了我心中的事。老师温柔的说“我知道,你是一个优秀的孩子,现在你要做的是去除心理障碍,用最好的状态来学习。”当时语文老师用坚定的眼神看着我,那一瞬间感觉我的世界又亮了,那双眼睛给了我无尽的勇气与动力去克服自己。

  最后,我的语文老师还拥抱了我,那个怀抱真的很温暖,给了我无尽的安慰与鼓励,从那一刻起,我又露出了自信的笑容,我相信自己,也更想向老师证明自己,我不想让她失望。终于经过了我们师生二人的努力,我取得了满意的成绩。

  而我又一次看见了语文老师温柔的笑容,那是欣慰的笑容。也正是语文老师那坚定的眼神,温柔的笑容,如一抹阳光,照亮了我的心灵,如一场春风,吹散了我心中的阴霾。

  谢谢你,我的语文老师。此刻我想在第34个教师节对你说:“老师,教师节快乐。”

  篇六:我和语文老师的故事

  杨树豪

  您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部,我想在这第三十四个教师节的日子里来谈谈你我之间的故事。

  犹记当年,我刚刚步入初中的大门,就见到了你屹立在教学楼的北方,你是那样的庄严,又是那样的有尊严。开始我不敢去触碰,但什么都禁不住时间的考验,就这样,我和你,我的语文老师成了好朋友。

  在学校,你总是摆出一面严肃,但语文老师,你内心的火热是藏不住的,就像在课堂上,老师,你总会跟我用眼神交流。有些人你话说的再清楚,他也不会懂得,但有些人,你只要一个手势或甚至一个眼神,就知道对方想要表达的意思。这就是知己,语文老师你也许就是与我心有灵犀的知己。

  在生活,语文老师,您的笑容终于长在你的脸上绽开,犹记那时,你我在街上相遇,那时你乐者陪着你的儿子,看到我后冲我打招呼,说了一会儿话之后,你让我先看着你的儿子说,你有点事儿,我变应了,我和孩子玩的不亦乐乎,正当我闭眼和瞎玩躲猫猫时,突然,后背被人拍了一下,我一回头只看见你满头大汗,手里举着一根冰棍,我没想到,你说的有事就是去买冰棍,我接下那冰棍,虽然已融化过半,但那是被你的关心,被你的爱而融化。

  而现在,我上初三了,今天是我陪你在初中的最后一个教师节,也就说我们还有不到一年,不对,是不到10个月,不,9个月,不……时间太短了,我心中有千言万语,却不知从何说起,只是默默的珍惜最后的有你相伴的几个月。

  天上的星星,总有最亮的一颗;海底下的珍珠,总有最大的一颗;金子里的糖果,总有最甜的一颗。我无法忘记,我却会珍惜,珍惜有你相伴的日子,珍藏你我的故事。

  篇七:我和数学老师的故事

  刘晓敏

  秋起,有微风划过的清香,有阳光照射的明媚,有花开花落的声响,更有一股股期望涌上心头的温暖。两年前我们于秋中相遇,两年后我们于秋中分别,然而我们之间的故事却永不淡去。

  我在那个秋天初见数学老师时,她个子不高,扎着低马尾,言语中尽显温柔。作文刚开学时,我的学习并不怎么好。记得,有一次因为做的习题作业而被数学老师叫到了办公室。在办公室中,老师指出了我习题中存在的问题。她说:“你所有的题都做得对,但为什么没有加上负号呢,孩子?”老师平和的说着,耐心的在指导我改正错误,我也细心的听写。心里想我一定要改正啊。

  在那次以后,我没有犯同样的错误。可是,我仍旧没有改掉马虎大意。又是一次试卷中,我错了好多不该错的题,本以为数学老师会很生气的。可是后来老师来找我,脸上少了些往日的温柔但多了几分严肃。她对我说:“孩子,你如果还这么马虎的话,以后会吃亏的。”老师的言语中满是担忧。老师又道:“我相信你,一定会改掉这个坏毛病的对吗?”此刻,正低着头的我抬头间看到了老师眼中充满了温柔和期待。我使劲点了点头,有力的“嗯”了一声。自那以后,我每次都做的很认真,只为不负老师那最美的期待。

  然而,努力并不是总有回报。初二时我的数学进去了困难期。经历了几次挫败后的我开始没有了信心。一次,快临近考试时我的成绩依旧那么不如意。而我的内心是那么的迷茫。但不知为什么每次数学课时老师都会让我回答问题。有次老师对我说:“知道为什么总是让你回答问题吗?因为老师想让你知道,你不差,你很棒。”听到数学老师的话后,我无处安放的心像找到了温暖的港湾,好暖。那次的月考,我的成绩很好,我因爱又重燃起了斗志。

  而今年,我们初三了。数学老师却在这个秋季与我们告别了。心中充满了不舍,怀恋。但我相信此时的离别是为了更好的相聚,我和数学老师的故事将被珍藏在我心灵的深处,成为最温暖的记忆。

  篇八:我和班主任老师的故事

  张雅盼

  刚一拉开窗帘,阳光就迫不及待地涌进来,时间用七彩斑斓的音符,铺满了我的全身,占据了整个房间,凭窗望去,院子里的菜园在线眼前勾起了我的思绪。

  时光让我们相遇在那个九月,我在这梦在着,希望来到梦寐以求的班级,我默默躲在别人的身后,用我多年来狡猾的眼睛可以看出:班主任肯定是一个严厉、不解风情的人,事实上……

  初来这里,面对整个班的陌生人,我开始无助,面对这样苛刻的班级,我屡屡触犯多少次,我想要放弃,唯独我的班级,可是班主任却对我说宁为玉碎,不为瓦全,没有过不去的坎儿,老师希望你内心强大,听了这句话我再也没有过放弃的念头,因为我想当一个胆小鬼,我要坚强啊。

  还记得初一下半年的第三次月考,那是我考的最差的一次,不争气的我哭了整整一个下午,细心的班主任注意到了这一点,每逢早读午读晚读都会轻轻地走在我的面前拍拍我的肩膀对我说孩子你要加油,做最好的自己,寥寥数语,激发了我学习的热情,果然功夫不负有心人,在最后的期末考试中,我升了15个名次,我看见老师欣慰的笑了。

  在初二上学期,我的状态很差,终于有一天你喊出了我的名字,等我走出在初二上学期,我的状态很差,终于有一天你喊出了我的名字,等我走到门口时,你拉起我的手走在班前的那个长廊里,指着窗外的花草对我说,:“老师希望你成为自强不息的野百合,不想让你再这样归废野百合,不想让你再这样颓废下去。”我羞红了脸,低下头,没有回答,只是沉默,你摸摸我的头,牵着我的手回到了教室,从此我开始调整心态,做回那个自信,充满激情的我。

  转眼已步入初三,流水匆匆,秋风吹落你的眼我羞红了脸,低下头,没有回答,只是沉默,你摸摸我的头,牵着我的手回到了教室,从此我开始调整心态,做回那个自信,充满激情的我,转眼已步入初三,流水匆匆,秋风吹落你的容颜,岁月无情,夏日晒弯您健明的脊背,冬雪皎皎,覆盖了您那飘逸的长,但你那教书育人的精神依旧抖擞,焕发不减当年。

  回眸一路跌跌撞撞走过的艰辛历程,或喜或悲,深深地携刻在记忆的深处,在岁月的年轮中渐似重后回眸一路跌跌撞撞走过的艰辛历程,或喜或悲,深深地携刻在记忆的深处,在岁月的年轮中渐次厚重。

  篇九:我和语文老师的故事

  刘雨晴

  初秋的夜晚有些凉风,泼墨时的天空却不失明亮,满天的星星闪烁给黑夜披上了熠熠芳华,我无意间从书架的一角发现了一本旧书,封面上有着岁月的痕迹,书角也有明显的损坏,轻轻地翻开书,一张照片掉落下来,那是初一军训时的照片,好怀念啊。

  那时候我刚刚到这个陌生的学校,就遇见了我的语文老师,那时候他着一些黑衣,让人看起来肃然起敬,刚开学时她让我们写一篇作文,那时班上大部分同学都没写好,也都给撕了,并说了一些很难听的话,我觉得这个老师很不好。有一次作业写少了,她就让我在外面站了好几节课,这就让我更讨厌她了。

  可让我改变看法的,就在初一那年冬天,那个晚自习我发烧了,本以为自己很坚强,自己就借了药吃了可越来越难受,同桌就给我告诉老师了,老师就给我拿了药,并嘱咐我多喝热水,晚自习回宿舍的路上他用手伸进我的衣服里试体温,我顿时感到好暖好暖。

  焦灼的路上,街灯静静地把晕黄的光洒在她的身上,树影婆娑着在她抖动的肩头坦然而卧,她在我走时慌忙的朝我扬扬手,示意我安心睡觉,而她却不知道我的心海已然一片荡漾,我望着那个枣红色背影,那时候就改变了我对她的看法。

  我现已习惯了把她的严厉当作关心,把她的批评当作在乎,就像一个慈母一样,当我伤心时他也会给我鼓励和开导,当我取得一点点成就后,他又会给予我认可和激励,一转眼已经到初三了,整整朝夕相处两年,时间也进入了倒计时。

  在这两年里有快乐,有开心,有伤心,有拼搏,有泪水也有汗水,都是我们一起走过的。在第34个教师节里,我祝老师们教师节快乐,也祝老师事事顺利,希望等我们金榜题名的那一天,你们也锦上添花。

  篇十:我与语文老师的故事

  回忆是推动着我们自己走的路上一点一点前进,就像帮我们拍了电影,不断重复播放,但每次都有新的内容,新的意义,每次都会是我们前进的动力。

  记得那一年,自己第一次语文老师在路上,那时自己的父母没有时间接送我,自己只能走着上学,路上。你要去学校吗,我可以送你,我木讷地点点头,这时才发现是一个穿着工装,干净利落的女士对我说的,到学校进入班级,支持他走上讲台。做着自我介绍,这时我才明白,他便是我三年生活的班主任,他对我天天的一笑,从此之后,她便深刻地影响着我的世界。

  月考来临,因为一些原因自己发挥失常,成绩进入低谷,自己的心情也进入低谷,不与同学说话,不与父母说话,在课上自己,很少去回答问题。

  由于自己的精神每天无精打采的,老师也注意到我自己,在一节晚自习都下课,见班主任把我叫教师外面,外面问我这几天到底怎么回事,明天的精神为何这么差,我木纳的说着,我也不知道为什么,也许是因为考试的原因吧,老师说道,孩子一时的成绩又能说明什么,你这一次只是没有考好,那你以后肯定会考不好吗,只要你努力肯定会有回报的,而你这样又有什么用呢

  我的一颗心仿佛被说动,想一想这几天状态,自己都不禁摇头苦笑,老师牵着我的手一步一步的带着我,从楼道这头到那头彼此都沉默着,但心里都有着对方心里知道的故事,从此之后再也不会因为成功而高兴,因悲伤因失败而悲伤羽毛似的,这句话成为我在自己的路上克服困难的名我的一颗心仿佛被说动,想一想这几天状态,自己都不禁摇头苦笑,老师牵着我的手一步一步的带着我,从楼道这头到那头彼此都沉默着,但心里都有着对方心里知道的故事,从此之后再也不会因为成功而高兴,因悲伤因失败而悲伤羽毛似的,这句话成为我在自己的路上克服困难的名言。

  那一次晚自习,自己突然发起了高烧,浑身无力,语文老师今天值班,同桌把报告给老师,语文老师摸着我的额头自言自语的念叨,怎么发烧这么厉害,班里没有退烧药了,给父母打电话已经等不及了,语文老师拽起我来去医院,在路上语文老师不断的询问着不断询问我的情况,老师已经焦急的出汗到医院拿药,自己的烧已经退去,再一次语文老师的温柔善良刻在我的心中。

  我已经到了初三,语文老师相处的时间只剩一年,与语文老师相处的故事永远不会忘记,这便是我与老师的故事。

  篇十一:我和英语老师的故事

  王雪洁

  踏着时光的痕迹,静守一份流年的美好,站在自己的人生顶端,那些微笑的剪影,成为守望静谧的唯一微光。清风弄清丝,岁月伴着数不清的唯美,更有因为英语老师的出现,让我渐渐爱上了初中生活,从此,我与她的故事徐徐展开……

  我静静地坐在教室里,周围一切喧嚣都仿佛与我无关,我的大脑只是一片空白,脑海里的画面还是定格在英语涂卡成绩零分那一栏。

  眼眶里的眼泪在不停地打转,眼睛也红了,眼神里充满了委屈和后悔,我终于忍不住了,自己趴在桌子上大哭了起来。不知不觉中,那个熟悉的人,向我慢慢的走了过来。

  她轻轻地敲打了我的课桌,眼泪已经模糊了我的视线,我只是看到了紫衫上衣,我就知道她一定是英语老师,我慢慢的对她说了一声“老师”,她点了一下头,并对我说“跟我来。”

  我的内心充满了恐惧,手指在不停地乱抠,脚步慢慢的跟上她,她带着我来到了教学楼前的小路上,。我很好奇,为什么英语老师会带我来到这?我抬起头正好迎上她那炙热的目光,她没有说什么,只是很自然地牵起我的手向操场走去。

  我看到了那操场上即将落山,慢慢的褪去光芒的太阳,我看向英语老师,她说“太阳也会有落山的时候,但还是会冉冉升起,你明白吗?”听到这句话时,内心所有的不开心都烟消云散,反而我有了劲头,有了信心。

  我对她一笑,她的一只手抱住了我,让我心头一热,我知道我与她只有三年的缘分,但他是我人生中重要的参与者。

  我感谢她带给我的支持与鼓励,我不会去计较自己的过错,我只会给她呈现一个能让她满意的学生,一个不负她期待的学生。

  怀恋往事,生命记忆,是一缕心绪,而我与英语老师的故事是一种琢磨不透的美好,那么,故事未完待续……

  篇十二:我和语文老师的故事

  石泽鹤

  跌跌撞撞地走过懵懂的成长道路,频频繁繁地遇到过许多的人,有的令人讨厌,有的令人喜爱,而我感谢一个人——一个在我生命中播知识的种子,期待我生命中开出妖艳的花的一个人——她就是我的语文老师。

  还记得第一次与相见,那是入学时,我怀有一颗对未来充满美好希望的心来到了六中。来到六中后,将带领我们走三年初中的美好岁月的,正是我的语文老师。她意气风发,敬岗敬业。她说,她要让我们至少也是上盐中北大班。她教会了我很多,也让我就长了很多。

  刚来到六中时,我十分的懒散,总是在想着如何偷懒。第一次月考结束后的那个周末。我因为不想做语文作业。就从网上找到了那次语文作业的答案,在周日晚上睡觉前匆匆地抄上。周一来到学校老师把试卷收了起来。我也不紧张,因为老师前面几次将作业收起来后,并没有检查。但纸终究包不住火。很快抄答案的事

  被老师发现,并且不只有我一人。当天晚上我被叫到了办公室,在班公室中我的父母等待多时了。我低垂着头,不敢看向老师,可老师并没有向我大发雷霆。那晚老师说的话不多,但却表达出对我的期待。

  到了初二,母亲怀孕了。五一假期过后。母亲便住进了医院。爸爸也去陪母亲了家里没有人,老师主动让我去她家到了老师里后,老师平常并不像在学校里那么严厉。她也是一个在平日里平易近人的一个人。在老师家里,我并没有感到不适应。跟老师在一起,周大日的学习也有了激情。而且老师对我也十分关心。

  在那将近半个月的时间里,我在老师的照顾下,拼命学习。在老师的监督绝对松懈半分。我那曾经落下的成绩在老师的关照下重新回升。

  而今,时光流逝。我已经到了初三。我与老师共度的时间只有一年了。这是第35个教师书,祝老师们教师节快乐。我会永远记住老师的教导。

  篇十三:我和语文老师的故事

  陈雨洁

  亲爱的语文老师:

  人们都说,一日为师,终生为父。是啊,你已经带了我三年了,你的形象已经永远定格在我的心中。你是我的语文老师,也是我的班主任,而我是你亲手栽种的一棵橘子树,我的萌芽,生长,无不沐浴着阳光雨露。

  有时我会惹你生气,甚至还会赌气不听你的语文课,但是你对我的关心从来没有迟到,反而增加了很多。

  记得有次期末考试,我没考好,心里十分难受,真想重新再考一次,但是这仅仅80多分的成绩却已经成为了现实,留在我的脑海中。这时,你没有责备我,而是在别的同学背诵的时候,你把我叫出教室,拉着我的手从楼道这头走到楼道那头,又从楼道那头走到楼道这头,你耐心的安慰我:“这次没考好没有关系,每个人都有失败的时候嘛。人生就入大海中的一叶扁舟,随时面临着被大浪吞灭的危险。这次的失败不代表下次的失败,只要你努力,下次一定会成功。”

  听到你的这番话,我再也止不住悲伤的情绪,却感受到了一阵温暖的阳光射在心里,那之后我拼命学习,终于在一个月后的月考后,取得了令自己满意的成绩。

  记得我七年级下学期的时候,学校举行“学雷锋树新风”演讲比赛,我有幸被选中代表咱们班去参加比赛,当时我既高兴又害怕,我高兴是因为你选中我,给了我一个锻炼自己的机会,害怕是因为我从没参加过这样的比赛,心里很没底。一想到要和别的同学比赛,我就十分紧张,一点信心都没有。你似乎看懂了我的心思,鼓励我说:“比赛结果并不重要,只要你尽力就可以了,有志者事竟成嘛!相信自己,你一定能行的!”

  为了锻炼我,让我发挥得更好,您还多次叫我去办公室练习,并让我在班上讲给同学们听。正是因为您的鼓励和指导,我最终获得了那次比赛的奖项。

  老师,这一切也许你已经忘了,因为你为我们做得太多,而我却忘不了。你的每一份心情是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起,一丝悲伤是因我而伤。

  若无相欠,怎会相见。

  老师,节日快乐!

  你的学生:陈雨洁

  2019年9月8日

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