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八下语文第一单元作文仿写安塞腰鼓(精选4篇)

时间:2022-09-16 09:56:30编辑:傅莹

  以下是小编整理的八下语文第一单元作文仿写安塞腰鼓,仅供参考,欢迎大家阅读。

  篇一:八下语文第一单元作文仿写安塞腰鼓

  舞龙

  聂子瑜

  一群沉稳安静的汉族男人。

  徐徐的清风拂动了他们鲜艳的衣襟,发出呼呼的声响。

  他们的神情庄重严肃,贴在排头人身侧的响鼓及人们头上的红龙都蓄势待发。

  突然!

  一阵鼓声“隆隆”响起,鼓声愈来愈大,随着人潮的涌动,几十位身着黄色和红色大褂的人大踏步向人群走来,抬着花轿,伴随着喜庆的歌声,边走边向观众席播撒糖果,顿时把场内的气氛推向高潮。

  这龙,使冰冷的大地立即变得沸热了,使寂静的场面立即变得热闹了,使困倦的观众立即变得亢奋了。

  使人想起:日出照大地,万里焕生机!

  使人想起:龙飞凤舞万象新,腾达天地处处春!

  使人想起:龙身起起伏伏,最终一跃升空的壮志凌云!

  容不得坠落,容不得懒散,容不得放弃。是一股朝气蓬勃、斗志昂扬、坚毅顽强的劲!

  好一场龙之舞!

  百十个舞龙手挥舞着龙身。春雷一样,是豪放的韵律;游云一样,是飞跃的龙身;寒星一样,是明亮的清眸;惊雷一样,是乍起的欢呼。这是一场多么激䀚、多么蓬勃、多么火烈的舞蹈啊!

  好一场龙之舞!

  一颗装饰精美的“龙珠”闪现,随即,一颗红色的硕大龙头扑出,上下飞跃,正准备争夺那耀眼的龙珠,突然,又窜出一条夺目的金龙,张牙舞爪,两条龙咆哮着朝龙珠奔去,他们纠缠在一起,舞龙人挥舞着舞龙棒跑来跑去。龙翻跃着身子,在空中盘旋,时而从人群上方跃过,使人群不断拍手叫绝,就在这时,金龙腾空跃起,踏于红龙之上,夺走了龙珠,先前拿着龙珠的人连翻三个跟头,华丽收尾,观众群中顿时响起了雷鸣般的响声。

  好一场龙之舞!

  每一个舞姿都朝气蓬勃,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都映照着中国人民战天斗地,无往不胜的英雄气概!

  好一场振奋了人心、痛快了山间的龙之舞!

  那一刻精彩的表演,一直印在了我的脑海中,至今难忘,时常在脑海中浮现那天的画面,也不禁喊一句:精彩!

  以上是好作文网小编精心整理的八下语文第一单元作文仿写安塞腰鼓精选,仅供参考。

  篇二:八下语文第一单元作文仿写安塞腰鼓

  《琵琶行》中琵琶鸣

  吴佳蓉

  一抹倩影,藏在俏纱后,优美,沉静。

  画舫在水面上沉浮,微风吹入舷窗,一盏烛在烛台上缓缓摇曳,投下昏黄的光。

  纤纤的素手抚上琴弦,纺纱后的女子一动不动,仿佛一座玉雕。

  但倾刻间:

  她动了!

  食指微挑,琴弦震动了,跃进了,迸发了!只五指交错,弦动弦松,却如无数旋影交错纷飞,使人眼花缭乱,应接不暇。泉水一般,是叮咚的音阶;旋风一般,是翻飞的衣袖;蛛网一般,是排列的细丝;游鱼一般,是灵活的手指。半扬的卷帘后,奏出一曲多么铿锵,多么动听,多么如泣如诉的歌曲呀。

  琵琶声阵阵,急促而又轻柔,像是美人轻踮脚尖,急匆匆地跑过花丛;像是落花飘零入水,随着清流悄悄前进;像是蜻蜓湖心点水,点出一圈圈,一圈圈的涟漪。这琵琶使人的心动起来了,使人的耳竖起来了,忍不住要听下去,揭开那声音深处的秘境。

  手影慢了下来,缓了下来,不紧不慢地跃动着,但那音却沉了下来,重了下来。锵锵锵锵,似兵器碰撞。锵锵锵锵,似锣鼓敲响。锵锵锵锵,似铁蹄行进。气氛陡然紧张了,肃穆了。心跟着揪起,眼跟着聚起,手不禁攥起,握成了拳。

  手的主人好像在宣泄,将手中的琵琶当作发泄对象了。弦好似要被挣断了,被重重压下,又高高拉起,带出发颤的尾音。琴声愈演愈烈,仿佛在逃脱那看不见的束缚。又仿佛在呐喊心中的一腔悲怨。又像是在反抗压制,想要高昂头颅。

  雪压孤梅算什么?她挺得起腰,不畏风霜;风吹青竹又何妨?她仍耐得了艰险,承得了苦难。天要我沦落至此,我又如何抵抗?琵琶奏曲,弹唱今生。她给予了琵琶生命,倾诉她苦难多悲,借琵琶向天宣言:命运不公,那便要一曲《琵琶行》与命运斗争到底!

  声声泣血,又狠狠地钉进了人的血肉中。手与弦已模糊了界限,分不清哪是指,哪是弦。切切嘈嘈,碎玉入盘。疾疾如川的旋律流转回环。

  好一个《琵琶行》,好一个宣泄了不公,喊出了心声的《琵琶行》!所有的音符融合了,成了汪洋,成了大海。

  最后一个音符缓缓迈步,消逝在昏暗的光影下。

  悠悠然间,那只素手垂下,琵琶前的青纱帐随风飞舞,悠扬。

  仍然是在湖畔沉浮的画舫。

  侧耳只听见潮起潮落……

  篇三:八下语文第一单元作文仿写安塞腰鼓

  村戏

  郑妍

  我跟着主人来到了一个小山村,这儿地瘠人贫条件极恶劣。主人却不在乎甚至有些激动:“这有什么关系,哪有人要看戏咱就去哪摆台子唱。”确实,现在要看戏的人属实不多了,我在心中默叹。

  戏台子不一会工夫便摆好了,台下照例摆了二十五个座位,无奈都是空的。突然,似尖刀削着我脸庞的刺骨寒风停止进攻,一位步履蹒跚,衣着简朴的老人走来选了一个正中间的位置坐了下来。

  染着油彩的花儿在主人脸上绽开:“准备,准备,开始了!”

  “咿-呀!大王,您这是何处去啊---”尖细唱腔在小村的黄土坡上化开,绕了九曲十八个弯。看戏者也滞住了,定是被这开场惊住了。

  蓦然地,戏的节奏快活了起来,和着配乐,主人一会儿转着圈,一会儿下个一字马,一会儿腾空飞起,俨然一朵打着旋的大荷花或一只喝了假酒的鹏鸟,就连定住提臂昂首的动作都那么有力优美。

  不巧,雪点竟落了下来,真是天公不作美!但是,那霓虹彩花又飞旋了起来,鼓点激昂,咚咚咚---;衣袂挥扬,霍霍霍---;戏腔咏唱,荡气回肠。衰败暗哑的歪脖子树精神焕发;敦厚不语的黄土地砂石翻滚;机灵活泼的小鸟欢快歌唱!这白色的雪正好给五彩的大戏服做了点缀,是单色与复杂、简单与繁杂、单调与多元、是互相映衬的美。

  主人的炯炯目光绕过白茫茫的雪,直击看客,似他当真是故事里的那个人,与这俗世不染半点风尘。常言道:“人生如戏,戏如人生。”不错,演绎的是一段人生的起承转合、波澜起伏。都说看书是获得经验体会另一种人生的好方法,我想你亦可以沉下心来去听一出有声有色的戏,将自己代入角色中,感受他的喜怒哀乐,体味演绎者的情操。

  空气凝聚、雪气升腾、树枝停动,一场戏,落幕了。耳畔传来一串不大听得清的掌声。

  收工具时,我又看到了那张老海报,报上的是主人,同样浓妆艳抹的主人,戏楼却是一个水泄不通,二层楼全是满当当的人,空气都再钻不进去了。后来,看戏的人愈发少,后生们都去追星,看电视剧,听演唱会了,这传统的中国艺术却萧条了,令我费解。我问过主人,他说:“既然这文化瑰宝传承到我手里,咱无论如何都要唱下去,若多几个人知道戏,爱戏,它的希望之火就不会灭。自觉我唱的是真技艺,甩了那些小明星十万八千里,君子之道,贫贱不能移,我定会坚持唱下去的!”

  我听后没说话,转眼就将刚订的火车票转卖了去。

  篇四:八下语文第一单元作文仿写安塞腰鼓

  黄河之水天上来

  万思晴

  滚滚黄河,腾腾黄沙。黄河之水乃吾国之母亲河,其气势之磅礴乃世界之大观也。

  看!——

  岸上奇丽的石头,一高一低,宛若两岸有士兵防守。再一看,黄河之水卷着浪花奔流而下,浪花一卷起来就发狠了,无边了,忘我了!千百朵浪花,如千百匹奔腾的飞马在河面飞腾;如千百位训练有素的士兵在河面浴血奋战;如千百个绚丽的烟花在河面上绽开。一朵朵浪花一朵紧接着一朵,一朵拍打着一朵。像骤雨一样,像闪电一样,急促迅猛的水流倾泻而下。向上看去,一缕缕的水雾升起,一滴滴的水珠飞溅,一声声的浪花的击打声,给黄河之水增添的是怎样一种力量,怎样一种气势。在广阔的大地上黄河是多么雄伟,多么气势磅礴哇!

  听!——

  黄河的浪花拍打着两岸的石块,发出剧烈的响声。这响声,如百十块被强震击起的石头互相碰撞之声,如一声声连续而又响亮的闪电声,如一曲气势磅礴的交响乐。震撼了大地,震撼了我,也震撼了中华民族。百朵浪花发出的沉重响声,碰撞在石块上,仿佛石块蓦然变成了草原,只听见万马奔腾之响。

  万马奔腾般的豪壮之情,电闪雷鸣般的震撼之感,无不令人感慨。

  正可谓:黄河之水天上来,奔流大海不复回。

  闻!——

  黄河之水交杂着黄土高原那独有的黄土地之气味,同时浪花不停击打着河岸,使这种气味散发出来。黄河之水之味不如青草般清晰,不如鲜花般馥郁,更不如海水一般清咸。它有着的是一种独特的芳香,是独属于中国人的一份记忆。那独一无二的土地的味道,对中国人民来说,便是家的味道。黄河之水呀,你的气味是中国的气味,也是世世代代的中国儿女所传承的。

  叹!——

  黄河之水历史之源远流长,从数千年前的黄河流域到如今的黄河经济,黄河之水见证中华民族的兴亡与繁荣。黄河之水在流动,中华民族也在不断的向前进步。他像一个记录者,中华民族的历史与民族内涵都涵藏那奔流不息的黄河之中。

  好一个记录历史的黄河!

  黄河之水灌溉了中国的广大土地,它像一位母亲,她哺育了中国,哺育了中国人民。

  好一个养育中国的黄河!

  滚滚黄河,气势磅礴!

  滚滚黄河,带领着中国前进!

  滚滚黄河,中国定将在其的庇佑之下变得更加繁荣富强!

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