以下是小编整理的我做了一项小实验作文300字大概有29篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
（郑子秦）
大家常说生鸡蛋不能吃，但我说我只要多用一个东西就能吃，你信吗？
首先，我准备了一个被太阳晒过，被太阳染过色的生鸡蛋敲开，他把浆糊状的蛋液放进碗里，再将天堂来的白砂糖倒进另一个碗里，白砂糖不能倒多，不然就浪费了，也不能到太少，分量太少实验就会失败，我用被火星水洗过的勺子成了四茶匙，小心翼翼地把蛋黄液分离出来，毕竟我以前没干过这一行，所以我的心怦怦直跳，用一个词来形容我现在心情－-－忐忑不安，但我知道，越紧张，实验失败的概率就越高，所以我慢慢地把蛋黄放在碗里，等了一个小时再看，蛋黄已经凝固了，为什么呢，因为糖盐都可以吸水分而生，鸡蛋蛋黄蛋白都是液体，糖就吸干了水分，所以才凝固了。听说这样做还是一个菜呢，只不过我不知道具体是什么名字，大家能帮我想一下吗？
浮起的鸡蛋
（黄卓颖）
最近，老师让我们做了一个小实验，名叫“浮起的鸡蛋”。听到这个名字时，我有点疑惑，鸡蛋怎么浮起来呢？要用什么东西让它浮起来呢？
回到家，我便直奔厨房，开始寻找实验材料。我拿了一个个头儿偏小的“鸡蛋宝宝”、一小罐食盐、一根勺子和一个平时用来喝果汁的玻璃杯。
实验开始了，首先我往杯子里倒入半杯清水，再把鸡蛋轻轻地放进清水里。鸡蛋马上沉入了杯底，鸡蛋像睡着了的孩子一样，静静地躺在杯底一动不动了。接着，我放入了一些盐，并用勺子不停地搅拌，直到盐全部溶化，我才停下手。但是鸡蛋并没有浮起，还是躺在杯底。我不甘心，继续加盐、加盐、加盐。最后，鸡蛋终于浮起来了。
你知道为什么鸡蛋会浮起来吗？因为鸡蛋的重量比同体积的清水重，所以沉了下去。但是和同体积的盐水相比，鸡蛋的重量则比较轻，所以浮了起来！
（徐子豪）
今天我给大家做一项小实验，实验名称叫“金蛋独立”。
这一个实验材料，准备吃一个鸡蛋，一小勺海盐，实验马上开始了！
首先，把那余小卓海盐倒出来，全部到完，都在桌子上，接着用手把盐堆成山的形状，然后把鸡蛋竖着放在海盐的上面，最后就见证的时候了，我一放手，鸡蛋像气球一样，还没有竖起来就破了，这到底是怎么回事呢？很难过，旁边的弟弟许天乐的说：“哥哥，不用难过，要不重新做一次吧，加油，哥哥，你可以的！”我一听非常感动，用非常有信心了，你又重新拿了一个鸡蛋和一小勺海盐，结账上次的方法又重新做了一遍，第二遍又失败了，我并没有难过，反而又更加有信心，又拿了一个鸡蛋和一小勺海盐，又按照之前的方法，第三次终于成功了，鸡蛋终于立起来了。
我做了一项小实验（张思渝）
最近，我们要做一项小实验，我想来想去不知道要干吗？妈妈建议我去做大象牙膏。“大。象。牙。膏”大象也要用牙膏？我心想，这不可思议呀！在好奇心的驱使下，我决定亲自做一下这个实验。
这天晚上，我按照妈妈的要求，准备好了：一包小苏打、一瓶白醋、一瓶洗洁精、碗和杯子各两个及一根木棒。实验开始前我十分紧张。首先，我们在碗里加入洗洁精，再加入小苏打和白醋。我发现它们并没有喷出来。妈妈对我说：“宝贝，你没有搅拌它，没有让它们“融合”，不要太心急了。”
听了妈妈的话，我放正了心态，又做了一次，结果我成功了。我像一只兔子一样一蹦三尺高。我发现自己如果没有好好去做，就算做一百次也是做不好的。
所以，我们信如果静不下来，拿什么都没有用。
陈盈希
今天，我在一本书中，发现了一项小实验，这个小实验与水的表面张力有关，看完了这个实验，我觉得很有趣，准备亲手做一做。
我准备了四十枚一角钱硬币和一个装满水的玻璃杯。
首先，我拿起二十枚硬币，贴着杯壁慢慢地往下放，“一枚、两枚、三枚……”当我把二十枚硬币全部放下去之后，发现水面已经鼓起一个小包了。
接着，我拿起剩下的二十枚硬币，像刚才那样贴着杯壁慢慢放下去，等我把最后的硬币放完以后，我发现水面鼓起一个很大的包，这简直太神奇啦！水中足足放了四十枚硬币，水却没有从玻璃杯中溢出来，这是为什么那？
我向妈妈请教，原来，这和水的表面张力有关，任何液体都有表面张力，液体表面都有弹力表皮，当硬币投入水中之后，弹力表皮可以承受压力，微微鼓起，像一张有弹力的网。
同学们，其实科学离我们并不遥远，只要我们用眼睛仔细观察。
（姜楷川）
最近，我做了一个小实验，大家知道它是什么吗？“纸变桥？”“不对。”“瓶子吞鸡蛋？”对啦！就是瓶子吞鸡蛋。妈妈奇怪地问：“我才不信呢！”我得意地说：“那今天我就做给您看！”
首先我们要准备材料，准备的材料有：一个透明的空瓶子，一点纤细的沙子，棉球，火柴和煮熟而且拨了壳的鸡蛋。
接着我们开始做实验，我先把瓶子放在桌面上面，再把一点纤细的沙子放入瓶子底部，然后我用火柴点燃棉球，快速地放入瓶子，再把鸡蛋快速地放在透明的瓶子口上。当我看到鸡蛋并没有下去的时候有点失望，不过我并没有放弃，而是继续观察。直到火苗没有为止，最后的时刻我大声地说：“五，四，三，二，一！”“砰！”鸡蛋终于掉下来啦！我欢呼起来，我的欢呼声惊到了爸爸，于是爸爸连忙过来，看了看我，又看了看瓶子说：“这个原理很简单，就是因为燃烧需要大量的氧气，没了氧气之后大气压就会变小，变小之后也一起把鸡蛋压了下去！”我回答：“哦，原来是这样啊！”
这真是快乐的一天，这也是我做过最好玩的实验！我爱做实验！
有趣的实验
（钱韵婷）
纸能托住水？纸这么轻，水那么重，真的吗？更何况是纸片，能拖住水吗？今天我看到了一个实验：纸片托水。就那么一眼望去，我脑子里就有一串问题。但我还要试一试。准备好材料：一张A4纸，一个小水杯。（日常用的那种）
首先，我带着疑问做出第一步。拿出小水杯，装满水，（冷热水都可以），一定要满放到洗手台的桌子上。
接着把a四纸对折，撕开或者剪开。再对折，撕开（剪开），慢慢的放在小水杯上，不能有水露出来。
然后使劲一按，可能有水露出来这个没关系，因为水很满，难免会有些水洒出来。
最后，才是重点，我深呼吸，吸气，呼气。做四组，在怀着忐忑不安的心拿起小水杯，倒过来。
其实，那一刻我是稍微闭起眼睛的。当我睁开眼睛时，我欣喜若狂，我成功了！但我还是不相信，那我该怎么办？重做一遍呗！
我再一次带着半信半疑，做起第二次职业，虽然是第二次，可是我依旧那么认真。再一次说到倒过来杯子吗？我自信心满满，但我脑子里还是你在问题半信半疑，我该怎么解决老李的问题呢？所以说当时我脑子里的问题可以装满一袋植物老师。看见我歪着头，有许多问题的样子，又看看我做的实验，笑着说，这是因为谁？表面的张力把纸吸住了呀。原来如此。呀一个个小实验有如此多的支持我一定要多探索探究！
咦？我手上拿着什么？哦！原来是谁小水杯和纸片摇呀！我在摇一摇，他还是没掉，哎！呀！你怎么说掉就掉，呜！又要自己心里了，呜呜呜！
弹珠穿硬币
（梁嘉炜）
“硬币可以被弹珠穿透吗？”你不说我还真不知道硬币可以被弹珠穿透？实验可以证明一切，那让我们开始实验吧！
实验材料有一个纸厕筒（或者一张纸卷成一个纸筒），一个塑料瓶、一枚跟瓶口大小一样的硬币、一个弹珠。
实验材料准备好了，那我们开始实验，首先用塑料瓶接一半的水，接着把硬币放到瓶口，再把弹珠从天上对准硬币，当时我的心情非常紧张，放！……哎呀，怎么弹珠不但没有没穿透，而且还被弹开了，这是为什么呢？一定是我的方法不对，嗯……对了！我们的实验材料中还有一个厕纸筒没有用，我们试试把厕纸筒立放在装满一半水的塑料瓶上，再把弹珠从天空上掉下来，……紧张的心情开始跳动了，最后弹珠……穿透了硬币，并掉入塑料瓶中。
你看到这个不会真的以为弹珠穿透了硬币吧！其实啊它的原理是弹珠碰到硬币会被硬币的硬度所弹开，如果我们用厕纸筒把边挡住，不让弹珠被弹开，从而引起硬币被弹珠弹开，让弹珠掉下去，就变成了“弹珠穿硬币。”
小实验
（高玮成）
今天，我们要做一项实验，请问，你们知道是什么实验吗？
做这个实验非常简单，要的实验材料有：一个矿泉水瓶，两个大小不一、长短不同的吸管。
首先，我们先在矿泉水瓶的上下钻两个大小不一的圆洞。接着，我们把粗一点的吸管放入大一点的洞里，把细的吸管放入小一点的洞里。然后，检查一下吸管附近有没有缝隙，有的话就得将缝隙用透明胶封住。最后，往里边倒水。好啦！我们准备工作做好啦！
我们把瓶盖打开“哗啦哗啦”水流了出来，我们在把瓶盖关上，水停止往外流了。
这个实验大家应该知道是什么了吧？——水瓶会流水。
这个实验结论是：打开瓶盖时，空气进入了瓶子里，然后，空气把水压缩了出去，等关上瓶盖时，空气进入不了瓶盖，所以压缩不了水。
这个实验是不是很有趣呢？期待下次再分享你们或我的实验哦！
海底火山
周聂楷
周末，我和爸爸一起做“海底火山”的试验。我们找来了一个瓶子、50毫升水、120毫升油、一个泡腾片和一瓶色素。一切准备就绪后，试验便开始了。
首先，我滴了五滴色素在瓶中，然后往瓶子里倒50毫升水，再往瓶子里倒120毫升油，最后，把泡腾片放到瓶子里就可以了。
有趣的现象发生了，这些淘气的原料竟然在瓶子里开启了“音乐会”：红色的气泡在瓶子里一上一下，上下翻腾，发出“咕咚，啵！”的声音。不止这些声音，还有“沙沙沙”、“嗡嗡嗡”的声音，真是像极了海底火山！你看，它正在喷发呢！
后来，我通过查资料知道了这个实验的原理：泡腾片掉进水里后会释放出二氧化碳气体，产生的气泡会带着水滴一起往上浮，但气泡浮到油面上时会破裂。小水滴没有了“船”也只能沉下来了。反复进行，就形成了“海底火山”的奇妙景象。
这可真是一个有趣的实验！让我觉得走进科学这个奇妙的世界，能带给我们无尽的惊喜！
我做了一项小实验
（胡颖菲）
嗨喽大家好，我今天又来给大家做一项小实验了。也许你们会觉得，我还没当科学家呢，怎么会做实验呢？是骗人的吧？不，真没骗人。不信你看！
我们的实验名称叫：伽利略的落体实验。先准备：任意一张纸，还有任意一本本子。
首先，拿出你准备好的东西：本子、白纸。把它们拿起来，注意：要在空中，同等位置。把它们同时间、同位置放下去，看看哪个会先掉？
接着，本子会先掉。这是很常见的问题。而白纸，如果是纸巾，它会飘在空中，很久才掉下来。再准备两个相同的东西！跟之前一样。
唉，失败了，我也不甘心，所以我们再来做一次。实验材料已准备完毕，这一次，但愿能成功。不可失败。人人都有错的嘛！
伽利略你们也很熟悉。他曾经在斜塔上，准备两个铁球。一扔，咦，两个同时落。他还准备了一根羽毛，同样的铁球。不错，羽毛还在天空飘，铁球就到达地面了。因此，他还得出了一个结论：越重的东西越会往下掉，而且还比他更轻的东西掉得最快。这，就是为什么会有这种实验
同样，伽利略也是我心中的偶像！他是让全世界骄傲的伟大科学家！可惜，他去世了。如果他还在，我愿意去国外要他的签名和手印呢！
如果你们也很感兴趣的话，那么可以去查一下伽利略还有哪些有趣的实验和故事，我们下期再见！
（赖广潼）
今天，我不知道做什么实验？我想了很久，才想到那就做拉不开的书吧，超好玩的，实验工具只需要两本书。
首先把一本书翻开最后一页然后再把另外一本书的最后一页搭在前一本书的上边，这样一本翻一页另一本再翻一页……就这样一直翻到最后一页为止。
然后再找一个人帮忙，每人抓一边，使劲拉呀拉，“噗通”书掉到地上了，我的实验失败了。我又找了两本又大又厚的书来重做，我们再拉，结果拉不出来，我的实验成功了，太好了！
这个实验原理是：两本又小又薄的书弄在一起，摩檫力小，用比这个摩檫力更大的力量时书本就能拉开。但如果用又厚又大的书，摩檫力比我们的拉力更大，书本就拉不出来了。
曾乘
今天下午，老师让我们回家后做一个小实验。我打算做个“漂浮的鸡蛋”。
一回到家，我就迫不及待地准备材料：一瓶清水、一个玻璃杯子、一个鸡蛋、一根筷子、一盒盐。准备工作完成了，我就开始做实验。
我先往玻璃杯里倒入三分之二的清水，接着拿出一个鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋“扑通”一声，跳入水中，痛痛快快地睡起了大觉。我马上往水里撒了一些盐，只见盐如雪花一般飘落到了水底，然后，我赶忙拿出一根筷子，在水中轻轻地搅拌。最后，鸡蛋在水中跳起了“拉丁舞”。
为什么鸡蛋可以浮起来呢？因为鸡蛋在盐水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大，所以鸡蛋就浮起来了。
这个实验太有趣了，不仅让我收获了乐趣，还让我增长了知识。
拉不开的书
（黄铭轩）
今天，我来介绍一个实验“拉不开的书”。这个实验的实验材料非常简单，我们只需要准备两本大小差不多的书就可以了。
首先，我带着疑问拿出两本差不多大小的教科书，准备开始我的实验。
接着，我把两本书一页一页地交叉夹起来，如果觉得一页一页花费的时间太长，那我们也可以间隔几页夹。
然后，我们就可以正式开始我们的实验了。两个人把两本相交的书往两边拉，我们会发现无论如何我们都拉不开这两本书。
录视频的时候，我姐姐拿着书，我在旁边负责讲解。因为我对这个实验不太熟练，我决定等回到学校，找到我的好朋友，和他一起做这个实验。然而回到学校，我和好朋友一起做这个实验的时候我们失败了，我的好朋友把我的数学书封面给拉破了。
我们决定再做一次实验，这一次，我和我的好朋友的准备工作都做得十分仔细，我自信满满，觉得这次试验一定会成功的。准备拉开书的时候，我闭上眼睛。当我感觉到实验成功了，我睁开眼睛，欣喜若狂！
吴老师看到我，觉得我做实验做得有模有样的，笑着说：“两本书拉不开是因为当我们把书页交叉后，纸张存在夹角，书页间的压力增大，摩擦力也随之增大，所以两本书才会拉不开。”
我恍然大悟，原来如此呀，一个小实验都有那么多的小知识，我以后一定要更加认真仔细地学会观察！
串联电路和并联电路
（刘莹宝）
今天我给大家做一个小实验。
之前曾有很多科学家做了实验都证明了一种原理，有伽利略的落体实验，有马德堡的半球实，还有很多很多，他们有的还得到了诺贝尔科学奖。
那么今天我给大家做的实验是什么样的呢，又有什么样的原理呢？
先准备两组电池、电池盒、两个灯泡、几条电线。
第一个串联电路：把电池，电池盒，一个一个接好（注意两个灯泡要连在一起，发现从正极数第一个比第二个亮，因为电流先到达第一个灯，电流大部分集中在第一个灯。
第二个并联电路：把第二组打竖，正极对正极，然后再用两条电线连起来，发现两个灯几乎一样亮了，但灯光的亮度都弱了，因为这样连电路，不会让电伏相加，那么两个灯就平分电量了。
火山爆发
（黄蔚翾）
您有听说过可乐里放小苏打会如同“火山爆发”吗？今天我们就来做一个火山爆发的实验吧！
做这个实验我们要准备一包小苏打，一瓶可乐，还要一个托盘。
首先把可乐放在托盘上，作为“火山”，把小苏打放进“火山”中，令人激动的时刻到了，大量泡泡从“火山”中喷出来，如同火山爆发一样，实验成功！
这个“火山爆发”实验的原理是：小苏打学名碳酸氢钠，遇到含有碳酸的可乐会发生反应产生大量二氧化碳；而可乐本身就含有二氧化碳，在反应剧烈的影响下，可乐中的二氧化碳也释放出来，所以二氧化碳往外跑，形成大量的气泡喷出，如同“火山爆发”一样。
其实可乐里放泡腾片也会出现“火山爆发”现象的！
“彩虹城堡”实验
萧璟琪
我接触过各种各样的科学小实验，不仅好玩、有趣，而且还丰富了我的科学知识。今天，我做了一个“彩虹城堡”的实验。
首先，我按照书上的说明要求准备了实验材料：一包彩虹糖，一个白色底盘和一杯白水，然后，在白色底盘边缘位置摆一圈颜色各异的彩虹糖，每颗彩虹糖之间间隔一定的距离，接着，把水轻轻地倒在盘子的中央，水会慢慢地向彩虹糖流去，水能浅浅地覆盖彩虹糖底部即可。最后，我屏住呼吸，目不转睛地观察彩虹糖的变化，只见彩虹糖上面的色素慢慢地溶解于水，相邻的色素并没有相互混合，而是往盘子中间追赶，颜色各异的色素汇集到盘子中间，形成了一个美丽的彩虹城堡。
这个彩虹城堡的实验告诉我们：扩散是从高浓度往低浓度进行。彩虹糖的色素首先会溶解于水，彩虹糖周边的色素浓度非常高，这样，相邻的色素不会相互混合，它们之间会出现一个比较区分的界限，而色素都往没有色素的盘子中间汇集，这样就形成了彩虹城堡。
完成了这个小实验，我明白了扩散的现象，真是开心极了！
作者：华芷晨
一天，我在手机上看到了一项非常有趣的小实验——不会破的泡泡。我心血来潮，便决定一试。
这项实验的材料很简单：白开水、洗洁精、液体胶水、杯子、吸管以及棉手套。一切准备就绪，实验开始了！我把白开水、洗洁精和液体胶水依次倒入杯子里，再用吸管把它们搅拌均匀，泡泡水就做好了！接着，我一手戴上棉手套，一手拿起蘸好泡泡水的吸管吹起了泡泡。当那一个个波光粼粼、五彩缤纷的泡泡落到我手上时，我几乎屏住了呼吸，生怕那个小小的泡泡破裂开来。但神奇的事发生了，泡泡不但没有破裂，反而像一个轻巧的小姑娘一样，轻轻一蹦，便又弹了起来！
我曾经在一本书上看到：如果你手上有足够多的泡泡水，那么你碰或戳泡泡的话，泡泡是不会破裂的。因为泡泡本来就是由泡泡水做成的，可棉手套内没有半点儿泡泡水的成分，但泡泡落到它上面却不会破裂，这是为什么呢？我只好去向我的书本朋友们求助。原来，这都是液体张力引起的呀。
怎么样，这个实验有趣吗？你是不是也想来试一试呢？
神奇的大气压
（黄可晴）
星期六，我做了一个神奇的实验，名字叫“神奇的大气压”。
为什么叫“神奇的大气压”呢？我来告诉大家吧！
实验准备有：一个杯子、很多水、一张纸巾、几根牙签。
首先，拿起杯子，然后在杯子里面倒满水，接着把纸巾小心地放在上面，纸巾马上因为被浸湿而变颜色，忽然我害怕起来了。我告诉自己，“不要害怕，失败了也没事”，我马上开始了下一步。
紧接着，我把杯子倒过来，水没有漏出来，最后，把牙签陆续插进去。我心里像小兔子一样，蹦蹦乱跳。还好，水没有漏出来，一个劲地往上漂浮，太神奇了吧！
所以这个实验叫神奇的大气压。
它的原因是：第一，纸巾有粘力，把杯子的空隙粘在一起了；第二，因为有气压，所以没有漏出来。
大家说，大气压神奇不神奇呢？
神奇的塑料袋
（何璐茵）
早上，我在书店看到“不漏水的塑料袋”，对此，我感到非常好奇，为了得到证实，我也准备做个实验。
实验前，我准备了五支笔和一个塑料袋。我先把塑料袋装满水，我想：如果用笔刺，不会漏出来吗？我心中又出来了十几个问题，连心跳的像兔子那么快。
然后我拿出一支长长的“战士”，飞快地刺上塑料袋，塑料袋里的水安然无恙。我十分吃惊，我又拿出另一支笔迅速地刺向塑料袋，塑料袋依旧没事。在一旁看我做实验的妹妹也十分惊讶！为了进一步证实，我又拿出三支笔继续着，到最后塑料袋还是安安稳稳地和水融合在一起，妹妹和我目瞪口呆。
我和妹妹上网查过之后，才知道：塑料袋的成分是聚乙烯，弹性十足，当形状规则的笔刺穿塑料袋后，变形的袋壁仍然能紧紧的包裹住笔的外沿，所以出现滴水不漏的现象。
通过这个实验，不但可以锻炼我们的动手能力，还可以让我们学到有用的科学知识。
小实验
胡智博
最近，我听别人说“火烧气球”不会爆。这是真的么？我来做个实验验证一下。
这个实验需要的材料有：一根蜡烛、一个装一半水的气球、水和打火机。
首先，我让妈妈点燃蜡烛；接着，我慌忙找到了一个气球，正好妈妈也点好了蜡烛；然后，我把气球装了一半的水；最后，把口子扎起来就好了。
实验开始了，我的心里充满了忐忑，我也担心气球爆，炸我一身水。首先，把装了一半水的气球提起来；然后，把水气球放到点燃的蜡烛的正上方；接着，将球体缓慢地接触点燃然的蜡烛的火焰中；最后的结果是不可思议的：气球的底部被碳化了，但是气球竟然并没有爆炸。
这是为什么呢？原来，水会吸收热量，把火焰带来的热量冷却，这也会直接导致这个实验的成败。也就是说，气球里的水吸收了气球表面的热量，气球遇到明火就会爆炸，没有了热量，就不会爆炸啦！
不会被弄湿的纸
（潘嫣筱）
纸在水里面会不会弄湿呢？根据我们的生活经验，肯定会。那如果我们借另外一些东西纸会弄湿吗？想知道答案就一起来做一个小实验吧！
做实验的材料有：一桶水、一个小塑料杯、一团纸盒一个双面胶。（如果纸在被子上不掉下来可以不用）
首先，把家里的水倒在你挑选的那个桶里边儿。
接着，把纸团用双面胶粘在小塑料杯子上。
然后，眼疾手快地把塑料杯倒扣在水里，紧紧地压到桶的底下。（你会发现有泡泡）
最后，也是最激动人心、最关键的时刻，把杯子拿出来，再把杯子的纸团拿出来，哇！纸团居然没有湿，如果湿了可能是你的手湿了。
这是为什么呢？纸不是应该湿吗？那是因为，在被子按下去的那一刻，空气挤进杯子里，保护了纸团，所以纸团才没有被水弄湿。
做了这个小实验，你们是不是觉得很有趣呢？
吸管取水
卢田恬
今天，老师上课时，讲了许多许多有趣的小实验。我突然想起了上学期我做的一个小实验——吸管取水。
首先，我们要准备的材料有：一根吸管和两个杯子。第一步，先将一个杯子装满水，再把吸管可以弯的地方打开弯起来，剪掉多余的部分。第二步，调整好吸管的角度，吸管泡进水里。第三步，把吸管拿出来的时候，手指堵住一端，另一端仍然泡在水里。第四步，就是见证奇迹的时刻。手指松开水就会流到另一个杯子里去，直到两杯水一样多。
大家知道这是为什么吗？这是因为它利用了虹吸现象，利用液面高度差的作用力现象，在液体压强和大力压强的共同作用下，水会由压力大的一边流入压力小的一边，直到两边大气压力相等。现在你们知道了吗？
这次有趣的实验，让我真正感受到了科学带来的快乐。我也可以多做几个实验，见证科学的奥秒，争取做一名爱动脑，勤动手的小发明家！
纸桥实验
施骏哲
我在《游戏中的科学》这本书里看到了一个纸桥的科学小实验，我决定动手做做看。
我先开始准备实验需要的材料，三个杯子和一张A4纸。接着我开始了实验，我先把两个杯子放在桌子上，杯子之间有大概15厘米的距离，这样“桥墩”就做好了，然后把A4纸放在“桥墩”上面，纸桥就搭好了，我小心的把第三个杯子当成“小汽车”放在桥上，桥一下子就塌了。我就按照实验书上的方法把纸折成瓦楞形（波浪形），再把“小汽车”放上去，桥面并没有塌，我的纸桥实验成功了，我好兴奋呀！
这个实验说明：纸折叠后有了合力，压力分散了，因而瓦楞形纸比平面纸具有更大的承受力。
自己动手做实验真是太有趣了，它不但增强了我的动手能力，还让我学到了很多科学知识。生活中科学无处不在，我们一定要多动手，多思考。
水杯音乐
郑广琦
我在网上看到一段精彩视频，是一个小朋友用水杯演奏出一首《小星星》。欣赏了他的美妙音乐，我饶有兴趣地也想玩一玩“水杯音乐”。
做“水杯音乐”实验，需要准备的材料有：八个空杯子，一盆水和一根筷子。
首先，我把适量的水倒进八个杯子里，然后，用筷子把每个杯子都敲一敲。发现有一些音不准，就又增加或减少水，直到敲出我想要的音符来。最后，我把水杯由低到高依次排列，拿起筷子就可以敲出《小星星》的美妙旋律了。
你们知道这是什么原理吗？我到网上查了一下资料，原来这是因为水杯中，水越多，音越低，水越少，音越高。用不同水量制作出来的不同水杯音阶，就可以演奏出丰富多彩的音乐了。
这次实验，让我知道了科学的奥秘，让我们一起享受科学带来的欢乐吧！
弄不湿的纸巾
（蔡耀杨）
大家猜一下我来这里是做什么实验吗？不是纸变桥，也不是伽利略的落体实验。对了，是弄不湿的纸巾。大家听了为个实验名称好奇，纸巾只要一湿水就不是湿了吗？怎么还不会湿呢？那现在我们就带着这个问题找出属于问题的宝箱钥匙吧！
在做实验之前，我们要先做好实验准备，也就是实验材料，分别是一个圆大的盒子，又圆又小的透明盒子和透明胶、剪刀，还要纸巾，准备好就可以开始做实验啦！
我们首先用剪刀殷透明胶剪得大概是3厘米长，把纸巾按左右左右的顺序折叠，把它粘在透明盒子上，接着用盒子去打大概几厘米高的水，最后把透明盒子放进去，这时，我有一些紧张，但是我还是冷静了下来，因为紧张是帮不到我的，反而还会给我添麻烦，所以我冷静了下来。我按下去又拿上来，发现纸巾没有湿，也就是我的实验成功了。
原理是因为透明盒子有空气流动，所以纸由就不会湿了。
最后我觉得这是一个神奇的实验！
开在水上的“花”
（曹越）
“同学们，你们知道水上开的花吗？可不是荷花，而是纸做的花呦！”没见过吧，今天我就给你们做一项小实验，就是“水上开的花”。
实验准备：一张A4纸或卡纸、一把剪刀、一个装满水的容器和一支笔（彩色笔即可）。
首先，第一步：用笔或彩色笔在A4纸上画几朵有花瓣的花，也可以涂上你喜欢的颜色，不要画太大呦。
接着，第二步：用剪刀沿着画笔的线把花朵剪下来，不要把花朵剪坏了！
然后，第三步：把花瓣向外折，每一朵都是同样的折法。
最后，把折过的花放进容器里（注意：是折过的花瓣朝上放）。
然后花瓣就开始慢慢展开。哇！真神奇，这是为什么呢？
可能是纸被水弄湿后变重了，然后花瓣就掉了下来（可能是这样）。
好玩的小实验
高筱雅
今天，在一本书看到了非牛顿流体的小实验，非常有趣，于是我决定也要做一次这个实验。
首先拿出所需要的玉米淀粉，倒适量在一个容器内，再拿出一杯水，然后把水一点一点的倒进玉米淀粉里，注意了，不要全部倒进去，也不要倒太少。最后把一个小物体放进去，非牛顿流体就这样完成了，啊！我的非牛顿流体怎么失败了呢？原来是我没有轻轻地按压，一直在不停的搅拌，所以它就变成了一滩水，小物体如果用力地放进去，本应该硬生生的被反弹回来，没想到直接软啪啪的掉进去了。
“再试一试，说不定就成功了”妈妈说。“好，”我又打起了十二分的精神，重新实验，前面的步骤一样，只是这次我非常有耐心，“成功了，”我开心地欢呼。
原来非牛顿流体的原理是摩擦力增减幅度大。
今天真的太好玩了，真希望每天都能知道一个有趣的科学小知识。
水的沾力
（蔡昊霖）
我一直在想，水能不能沾住纸呢？
我首先准备了一个瓶子和一盘水，还有一张白纸。
首先把水倒进瓶子里，而且用一点水在瓶子上多出一点，不会掉下来。接着，把一张白纸，在瓶子上贴住滑过去，不可以有空气进入瓶子。然后把瓶子一倒，再轻轻放开手。第一次我失败了，第二次我发现纸竟然被水沾住了，我心里突然大喜。
爸爸告诉我，做这个实验不仅可以得到结论，还可以见证科学的奇妙。这时我心里想，一定要自信，一次不行，两次不行，三次……总有一次可以的。
第二次为什么可以成功呢？因为经过上一次有空气进去的教训，所以纸沾不住水面。第二次没有空气进入，所以沾住了。
我的结论是，水只要没有空气就可以粘住纸了。
我做了一个小实
（林惠淇)
大家好！我来给大家讲一个小实验，是什么实验呢？哦！原来是鸡蛋怎么在水浮起来。
我们要准备一个生的鸡蛋，一碗水，一些妈妈平时炒菜用的食盐。首先把鸡蛋放入水中，瞧！鸡蛋沉入水底了！接着放入食盐，鸡蛋浮起来了一点点，但又往下沉了一点，这说明了什么呢？说明了食盐不够。要继续加食盐，然后用筷子搅拌起来，让食盐充分融化。
好紧张啊！哇！鸡蛋真的慢慢浮出水面来了。好神奇，这是为什么呢？让我来告诉你们吧！因为鸡蛋盐水中比在清水中的浮力要大，就会形成这一个原理！
原来学习科学是这么有趣呀！只要用心学科学，就会知道好多与众不同的东西！我爱科学！科学会让我们的国家更加的强大，让我们生活更加美好！
上面这些就是摘抄网小编为大家精心整理的我做了一项小实验作文300字精选29篇，希望对大家有所帮助！