以下是摘抄网小编整理的读书的力量作文800字大约有3篇左右,希望对大家有所帮助。
五15班陈奕骁
卡夫卡曾说,一本书必须是凿开心中冰海的利斧!我把这句话理解为读书的力量。
从三年级开始,妈妈给我制定了每日晨读计划,内容是读古诗古文。一开始我很不情愿,但日积月累,积沙成塔,我发现自己已经会背几百首古诗,几十篇古文了,顿时成就感满满。一开始那些晦涩难懂的古文,现在读来朗朗上口。最重要的是我很喜欢古诗古文背后的故事,所以我现在是变被动为主动,开始享受晨读时光。读“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,我爱上了刘禹锡的乐天豁达;读“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我感受到了李白失意时仍激情豪迈;读“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我体会到了范仲淹心怀天下,忧国忧民的情怀;读“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,我体会到了王昌龄的热血满怀。这些诗人已经成了我的朋友,虽然相隔千年,但却感觉近在眼前,他们通过书向我传达积极向上的力量。
我也喜欢用碎片时间看书,比如在妈妈的车上,在旅行时的飞机上,甚至在上厕所的时候,我都喜欢看一些小杂志。万物是我最喜欢的科普类杂志。它带我领略大自然的鬼斧神工,深海世界的神奇魅力,宇宙的浩瀚与神秘和科技的蓬勃发展。我的梦想是做一名航天科学家,我国的航天事业已领先世界,我由衷的自豪。在学校我也是一名航模社团的成员,这套杂志给予了我探索的力量,帮助我走近梦想。
睡前读书是我每晚最惬意的时光,我喜欢看一些历史类和侦探类的小说。读《汤小团》时,我特别羡慕他能穿越时空,见证历代君王的诞生。如果我能穿越,我真想穿越回秦朝,看一看秦始皇嬴政是如何在乱世之下做到统一六国、统一钱币、统一文字。我认为他是中国历史上最伟大的一位皇帝。读《大侦探福尔摩斯》时,我总把自己脑补成和他一起推理悬疑案件的华生。他敏锐的观察力和强大的推理能力都让我赞叹不已。我也喜欢读名人传记,哥伦布的永不言弃,居里夫人的敢于探索,莎士比亚的勇于创新,杨振宁先生的物理贡献……这些都深深触动了我,他们每个人都有强大的信念在支撑着他们走向成功。
悄悄告诉你,我小时候特别惧怕写作文,总感觉书到用时方恨少。不过日积月累,积少成多,随着知识储备越来越多,虽达不到苏轼口中的“腹有诗书气自华”。但每次写作文时,那些优美的语句、精妙的成语都能一个个快速闪现在我脑海之中。现在感觉写作文也不再是一件头疼的事儿了。
书,就像我一位亲切的朋友,他正在把世界的精彩向我娓娓道来…
五8班徐烜茹
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯;莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品;列宁说过:书籍是巨大的力量……古今中外,有许多文人志士谈论过读书,今天我也想谈谈我对读书的理解和感受。
“读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾病。”清代的袁枚这样说。读书能让我们过得更加充实,更加丰富,可以对我们的思想进行训练,境界进行提升,改变自己的气质和言谈举止;读书可以让我们开阔视野,因为你想要的在书中应有尽有,你可以读到来自各个地方、城市、和国家的人物事迹,了解他们的历史与背景,聆听他们的事迹和文化;读书还可以陶冶情操,在我们需要帮助的时候,帮助我们,让我们感到快乐……
少年的周恩来在外公家读书时候,读了很多古典文学,让他打好扎实的文学基础,为以后的求学之路奠定基础。毛泽东说“我一生最大的爱好就是读书,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,不可以一日不读”。他离开家乡时,给家人留下诗作:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。来表达自己外出求学,做一番事业的志向。南非的曼德拉在监狱里被关押了28年,他就是通过读万卷书来度过漫漫长岁,出狱以后他当选总统,为世界和平作出了杰出贡献。
读书的好处太多了,那么我们如何才能把书读好呢?下面我们就来谈谈读书的方法。朱熹说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”心到是要用心读;眼到是要认真看;口到是要大声读,这样才能更好的帮助我们记忆和理解。读书也要多问,如孔子说的:“敏而好学,不耻下问。”遇到不懂得,要多向优秀的同学、老师和家长请教。即使读懂了,也要和同学们多交流交流,多讨论,因为三人行必有我师。每个人对知识的理解不一样,交流讨论可以打开思路,碰撞思想,从而获取更多的新知识和学习方法。
孔子还说过:“温故而知新”。我们读书不仅要三到、多问,还要及时复习。因为我们的大脑记忆是有规律的。科学家根据大脑的记忆规律发现了艾宾浩斯遗忘曲线。学习完新知识后,遗忘就开始了,而且遗忘是先快后慢,到了一定程度,就不会再忘记了。在读书的时候,开头和结尾最容易记住,反而中间最容易遗忘,所以我们要根据记忆的规律,及时复习,分段记忆。
学而不思则罔,思而不学则殆。读书的过程中,还需要思考,思考书中的观点说的有道理吗?跟之前学过的有没有联系?作者为什么要这么说?对我们的生活学习有没有指导作用?最终是不是可以帮助我们改变思维方式?因为思维模式直接影响行为,行为形成习惯,习惯影响我们的人生。好的行为习惯让我们的人生更加完美和充实,让社会得到发展进步。
这就是读书的力量。
三8班于昕冉
春暖花开的时节,学校举办了一系列以读书为主题的读书节活动,让我们在参与的过程中,感受到知识世界的丰富多彩,感受到读书的美好,我不禁在想,我们为什么要读书?读书能给我们带来什么?
我们为什么要读书?记得电影《童年周恩来》有这样的一个场景,沈阳东关模范学校的魏校长在课堂上问同学们:“读书是为了什么?”当时,有的同学回答“为光耀门楣而读书上”,有的回答“为明礼而读书”,也有的回答“为个人的前途而读书”,当问到周恩来的时候,他的回答却语惊四座:“为中华之崛起而读书!”魏校长听后大为震动,禁不住连声称赞道:“好啊!好啊!为中华崛起而读书!同学们,有志者当效周生。”同样的问题,出现了不一样的回答,我想当时的周恩来,年纪虽小,却能立下如此宏伟志向,也是因为读书带给他的力量,使他表现出了引人注目、卓尔不群的才能。
读书带给一个人的力量应该是无尽的。上幼儿园的时候,因为不识字,妈妈经常拿着书读给我听,小的时候听了很多有趣的故事,我也会讲给幼儿园的其他小伙伴们听,为此我经常被称作“故事大王”,这让我越发喜欢读书,想知道更多的故事,然后讲给更多的人听。后来我上小学了,开始识字,逐渐的可以自主阅读,童话故事,寓言故事,这些都是我最喜欢阅读的,经常会反复读很多次,家里有很多很多的书,摆满了整面墙,妈妈定期都会给我买书,我还习惯在睡觉前阅读。我的阅读从最初的绘本到童话故事、寓言故事,再到历史自然科学、短篇小说长篇小说,读书让我视野得到开阔,有的地方,我没有去过,却能从书籍中饱览它的秀美与壮丽,有的人,我从来不曾见过,却能从书籍中与其隔空相见并对话,有的事情,有的情绪,或许一生都不会去经历,但从书籍中却能得到深入体验。这些便是读书带给我的美好。
行万里路,或许不是所有人都有条件去做,但读万卷书却是所有人都能做到的,前提只有一个,那就是坚持。一百多年前,我们敬爱的周爷爷已经给出了为什么要读书的答案,一百多年后的今天,中华早已崛起于世界,但我们初心不改,也要像周爷爷那样,立志读书,立德修身,立行报国。
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