下面是摘抄网小编收集整理的击鼓传花游戏作文800字,希望对大家有所帮助。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课啦。
邓老师,为了让我们写作文写得细致,所以给我们玩了一场游戏一击鼓传花。
规则很简单:老师,背身打鼓,同学们以S型传花。鼓声停止花在谁手上就表演才艺。当然还要点几位同学描述场景,好让老师也“看一看。”这打鼓期间到底发生了什么。
邓老师背着身子,传来了“咚咚咚”的鼓声。从张睿轩开始。张睿轩迅速地把花传给了樊梦磊,樊梦磊又立刻把花传给了甘辉琴,可能是出于紧张。她把花用颤抖的手直扔给了后面的陈怀章,仿佛心都要跳出来似的。“咚咚咚……”鼓声停了下来,陈怀章一脸茫然“什么”?我手才刚碰到花就停了,不过,还好这一局只是示范而已。
游戏正式开始了“咚咚咚……”陈怀章快速的把花传给了后面的陈子凡,陈子凡赶紧传给了江南。随着鼓声赿快,那朵花好像变成了一颗不知什么时候爆炸的定时炸弹。江南把花给了张子豪,张子豪快速的把花传给了吴佳君,突然吴佳君前面的毛熙灵把吴佳君手上的花抢走了,想快点传给徐志隆。可是人算不如天算,鼓声停了花还在毛熙灵手上,老师还采访了她。她表示:“如果我没那么着急地把花抢过来的话就不是我了,后来毛熙灵表演了一段优美的拉丁舞。
鼓声又响了起来,毛熙灵迅速地把花传给了徐志隆,好像在说:“这次我绝对不会再被拿到了!”徐志隆传给了我,我慢悠悠地把花传给了刘晨……传给了熊谟超,熊谟超很皮,拿着花左一下,右一下,前一下,后一下……就是不给夏林峰,夏林峰急了,就一把抓住花抢掉了往前一扔,可是传偏了掉到了甘亚淳的桌下面。甘亚淳马上捡起来也向万书颖一扔,结果也是在桌子下面万书颖立马捡起传给了徐宇豪,他前面的胡天佑还去抢他手上的花……
“咚咚咚……”鼓声停了,究竟那位手上拿着花的幸运儿是谁呢?是徐宇豪!在紧要关头把手扭了一下,所以胡天柚的“劫花计划”失败了。老师采访胡天柚,他说:“还好,我没抢到花,要不然就是我了。”最后,徐宇豪背诵了一首《宿建德江》。
下课铃响了,我们意犹未尽还玩了几局,每一局都很欢乐。这一节课不仅让我们学到了写作,还让我们玩到了,我爱语文!
“今天,我们来玩一个游戏,名叫‘击鼓传花’!”老师一说出这个消息,全班同学都沸腾了。同学们个个摩拳擦掌脸上都充满了兴奋。
“先说一下游戏规则,我们用餐巾纸来代替花,小董上来击鼓,小吴上来做第一个裁判,要背对着大家喊‘停’,还要看‘花’在谁手里。在谁手里,谁就上来表演一个节目!”
“哦!”同学们紧皱双眉,脸上又多了一份紧张,我听见有人在低声祈祷:“千万不要抽到我啊!”
“现在,开始!”老师一声令下,那包餐巾纸在我右边的小组传了起来。大家一下子变得鸦雀无声,我也立刻紧张起来,感觉心脏要跳到了嗓子眼了。“千万不要传到我啊!我可不会演节目!”我在心里暗暗地祈祷。
“停!”小吴喊了一声后,紧张的气氛立刻松弛下来了,我和我的同桌都松了一口气。可是身后就不一样了——“花”在小金和小孟的手里!
“快上来表演吧!”“唱首歌吧!”“打个拳呗!”“唱首生日歌也行!”“是啊!是啊!”同学们起哄道。
“呃……”小孟和小金尴尬地笑了笑,还是走上台去了。
“咳咳,祝你生日快乐,祝你生日快乐……”小孟和小金开始了“大合唱”,不过唱得实在很一般,但是,没什么关系,我们依然很快乐。“哈哈哈!”下面又一顿哄堂大笑。
“现在是第二回合,开始!”教室里又安静下来。“咚咚咚……”随着激烈的鼓声,“花”传到了我的手中,我立刻把它传给了左边的同学小叶。“呼——”我一下子瘫倒在桌子上。“停!”我随着同学们的目光望去,那“花”竟然在我们班的“歌星”小徐手里!小徐可是我们学校的“著名人物”,不但去参加过歌唱比赛,连我校的校歌都是她录制的呢。“唱歌!唱歌!”同学们不约而同地喊了起来。
“青青是校园的色彩……”小徐唱起了她最拿手的校歌来。在她的口中,再难听的歌都能变成超好听的音乐,美妙的歌声在教室里回荡,让人浮想联翩。
一曲完毕,下课铃也响了。游戏结束了,大家却还沉浸在激动人心的“击鼓传花”游戏中。是啊,这游戏真让人快乐呢!
叮铃铃………上课铃响了,我们的语文老师,美丽的婷婷姐姐面带笑容,迈着轻快的步伐走进了教室。
“同学们!今天我们不上课,来玩一个游戏吧!”婷婷姐姐说。我和同学们都惊呆了,什么情况?发生了啥?老师居然让我们玩游戏?带着这些问号,大家三三两两开始交头接耳,窃窃私语,都想搞清楚婷婷姐姐葫芦里卖的什么药。
“好了,同学们!你们玩过击鼓传花的游戏吗?”婷婷姐姐问。一位同学举手说他玩过,接着,又有好几位同学纷纷表示自己也玩过。婷婷姐姐又问道:“那你们知道击鼓传花的游戏规则吗?不知道的话,我来给大家讲讲。首先,我们需要一束花和一段音乐,当音乐响起时,拿着花的同学将手中的花依次往下传递,当音乐停止时,花在谁手里,谁就是本局的幸运儿。”
听完规则,我又兴奋,又激动,期望自己是那个“幸运儿”。第一局老师叫了几个同学试玩了一下,我们对规则就更清楚了。
让我印象深刻的是第二局,音乐响起,第一个拿到花的是李明姝,她把花递给了她的同桌,只见她的同桌飞快的把花递给了下一位同学,教室里响起了此起彼伏的声音“:快,传给我……到我啦………”在传递过程中,花有好几次都掉在了地上,还没有拿到花的同学眼睛都紧紧的盯着那束花,我也一样,心里有个小人一直在不停的喊“:快传到我这里,传到我这里音乐就停下!这样我就是那个幸运儿啦!”
花越传越近,终于传到我手里了,可是音乐并没有停下,我只能把花传给下一位同学,我失望极了,心里的小人儿也好像没有了力气。眼睁睁的看着我的“死对头”戴景旭拿到了花,而就在这时,音乐停止了,戴景旭成为了第二局的“幸运儿”!
我们的“”幸运儿”戴景旭被婷婷姐姐请到了台上,这是PPT上出现了“超级模仿秀—大猩猩”!同学们都哄堂大笑,这时我心里的郁闷一扫而空,迫不及待的想要看戴景旭表演大猩猩。只见他双手握拳,用力的捶打自己的胸膛,眼睛和嘴巴都眯成了一条缝,他迈着大步往前走,时不时还会跳起来。他学的太搞笑了,我和同学们都大笑不止,在轻松愉快的气氛里,第二局结束了。
接着,我们又玩了一局,大家都玩的很开心,笑声飞出窗户,穿传的好远好远……
这真是别开生面,又难忘的一堂课啊!
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