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五年级下册作文形形色色的人(精选6篇)

时间:2022-08-21 17:53:44编辑:傅莹

  今天摘抄网小编为大家整理了五年级下册作文形形色色的人6篇,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  篇一:五年级下册作文形形色色的人

  我家有个“告状精”

  五(3)班 张静璇

  “妈妈,姐姐在偷吃零食!”“妈妈,姐姐不认真做作业!”“妈妈,姐姐没有跳绳!”……瞧,我家的“告状精”又上线了!

  周六晚上,我躺在床上翻来覆去,睡不着,于是,打开手表里面的益智小游戏,便玩了起来,谁知闯关成功后发出“叮咚叮咚……”的声音被弟弟听见了,弟弟马上问道:“姐姐,你在玩手表吗,该睡觉了。”“嘘,你不许告诉妈妈哦……”还没等我把话说完,只见他那明亮的双眸闪过一丝狡黠的光,扯着嗓子大声喊道:“妈妈!姐姐在被窝里玩手表!”哎,可想而知,等待我的是什么样的情景,我被妈妈噼哩叭啦地训了一顿,而且还规定我以后每天晚上睡觉前必须上交手表。这个“告状精”可真是讨厌!

  “告状精”不仅告我的状,还敢告爸爸的状哩!爸爸最近正在戒烟,昨天晚上,爸爸如同往常一样出去散步,弟弟悄悄地跟在了后面。出了小区不久,爸爸便娴熟地掏出口袋中的香烟与打火机,悠闲地吸起烟来,竟毫然不知身后的弟弟正注视着他的一举一动,情不自禁地皱起眉头。趁着爸爸吸烟的这会功夫,弟弟赶紧溜回家去向妈妈报告:“妈妈,妈妈,爸爸在外面吸烟。”未见其人,先闻其声。只见弟弟气喘吁吁地跑进家门,他圆圆的脸蛋胀得通红,像熟透的西红杮一样,大口大口地喘着气。“好,我知道了。”当爸爸一脸兴致地回到家里,妈妈严肃地问爸爸:“你又去吸烟了,是吧!”爸爸一脸懵,心想,这肯定又是“告状精”做的好事。于是严声问他,谁知“告状精”反而一副双手叉腰,把头昂得高高的模样,理直气壮地说:“哼,是的,是我告诉妈妈的,吸烟有害身体健康!”爸爸一下竟无语了。

  “告状精”虽然有时很令人讨厌,但正因为有了他的告状,让我更能够克制住自己,也给我们一家人的生活增添了不少乐趣。

  篇二:五年级下册作文形形色色的人

  爱“飞”的老师

  五(3)班 钟泱

  潘老师是我以前的航模老师,他酷爱飞机航模,虽然已60多岁,但还是常常能在广场上看见他仰望天空,手里拿着遥控器的身影。

  那是一个春光明媚的日子,我和妈妈在广场上放风筝。突然看见天空上多了一只威武的“雄鹰”,我仔细地看去,才发现那是一架老鹰的航模,操纵他的人正是潘老师。只见他灵活地用手指拨动着遥控器上的按钮,犹如弹钢琴一般,老鹰航模在他的操纵下,灵活而又平稳的在高空飞行,一会儿做个后空翻,一会儿来个急转弯。我仿佛在看一场马戏表演,看得津津有味,如痴如醉。突然,老鹰航模一摆,向一座大厦猛冲过去,吓得我冷汗直冒,还没等我回过神来,“老鹰”到了大厦跟前,一个急转弯竟然缓缓地降落下来。我心中暗暗赞叹:潘老师驾驶技术果然不一般啊!

  飞机降落了,我扔下风筝,跑到“老鹰”前东摸摸西瞧瞧。潘老师走过来时,我才记得要叫“老师好”,潘老师认出了我说:“钟泱,你要不要玩航模?”我连忙点点头说:“好啊,谢谢老师。”说着便接住了潘老师递过来的遥控器,小心翼翼地打开了开关,那只“航模”老鹰呼啸着向前冲去,我没想到速度这么快,被打了个措手不及。多亏潘老师手把手教我,才使得飞机没有冲到马路上。“老鹰”升上了天空,潘老师松开了手。我紧紧地盯着“老鹰”,不让它偏离航线。突然我手一滑,按到了加速键,老鹰猛地向前一冲,飞速地冲了出去,眼看就要撞上建筑物了,潘老师眼疾手快,让飞机往上方飞行,擦着建筑物笔直而上,有惊无险地躲过了危险。

  到现在我还忘不了那天的经历,潘老师真是个爱“飞”的老师啊!

  篇三:五年级下册作文形形色色的人

  “耍赖大王”堂弟

  五(4)班 陈予亦

  我的堂弟特别爱耍赖,只要对他亏待一点点,他就会使出他的“耍赖大法”,闹得你头昏脑胀,不得不妥协。

  这不,放假了,他来我家,硬是要和我用汽车模型比赛,看谁的车跑的远,他还叫上了隔壁的小妹妹一起来玩。第一局,堂弟第一,我第二,小妹妹第三。小妹妹也不说什么,只是淡然一笑,继续比赛。第二局,堂弟最后一名。这下不得了了,堂弟脸上顿时阴云密布,眉毛、眼睛、嘴巴向下撇,嘴唇哆嗦起来,喉咙里发出呜咽声;随即,他把汽车模型用力一甩,大声哭喊到:“哇……你们欺负我……”话音未落,夺眶而出的眼泪便在堂弟脸上肆意流淌,打湿了他的衣襟。我无计可施,只好耐着性子说:“别哭了,你是第一名,好了吧!”他这才大雨转晴,破涕为笑。

  堂弟玩汽车模型玩厌了,便要玩魔方。我耸耸肩,双手一摊:“哥哥拿不到呀,我们玩别的吧!”小妹妹虽然也很想玩魔方,但她很懂事,劝堂弟先玩别的。

  可是,他的牛脾气上来了,一屁股坐到了地上,双手抱怀,撅嘴嘴说:“不!”看到他这个样子,我便撂下了一句狠话:“你这样无理取闹,我就不给你拿,怎样!”他一听到这,便仰起头,眼眶又红了,嘴巴又撇下来了,扯着嗓子,哭着闹着非玩不可,我无动于衷,他竟然顺势一躺,倒在地上,双手交叉,两条腿曲着,不顾脏,就在未打扫的地板上滚来滚去,一边滚,一边还不忘大声地哭喊着,看到这幅景象,我惊呆了,一旁的小妹妹也目瞪口呆地看着在地上打滚的小哥哥,估计她还是第一次看到这样的画面吧!我只好把大人叫来给他拿魔方。得到了魔方,灰头土脸的堂弟便再也不哭不叫了,在一边心满意足地摆弄起来。

  怎么样?我的这位“耍赖大王”堂弟是不是让你很无语呢?不过,这位“耍赖大王”现在长大了,也渐渐听话起来了呢!

  篇四:五年级下册作文形形色色的人

  吾有小妹颇淘气

  五(5)班 伍俊阳

  妹妹出生的第一天就用圆溜溜的小眼睛“不怀好意”地看着我,我兴奋地冲着她喊:“妹妹好!妹妹好!”,她似乎竟然朝我笑了一下,着实把我惊喜到了。啊!我有一个可爱的小妹了!

  时间真快,一眨眼,妹妹就能跑来跑去了。每次我放学回家,她最喜欢溜进我的房间,扬起那扎着两支辫子的小脑袋看着我。突然,她就伸出小手打我的胳膊,然后就咯咯地笑出了声。我正在思考如果解决这道难题的思路,就被这双小手的拍飞了。我就生气地大喊一声:“嘉嘉,别淘气!”

  有一次,我正准备写作业,妹妹又跑过来举起小手用力地拍了我一下,我没理她,正绞尽脑汁地解数学题的时候,突然听见头上“嘭”一声,紧接着一阵生疼。抬头一看,哇!妹妹竟然举着一个羽毛球拍站在我旁边。突然,她又飞快地举起球拍,手起拍落,又“嘭”的一声结结实实地打在我脸上。痛得我大叫起来:“坏小孩!你竟然打你哥。”说着一把夺过她的羽毛球拍扔了出去。她就哇哇大哭起来,跑到爸爸那儿拉着爸爸的裤脚,伸出一个指头指着我:“爸爸,哥哥,哥哥……”。于是,我就挨批了!

  终于安静下来了,我正庆幸可以专心写作业了。突然,一个球滚到了我的脚前。怎么回事?抬头一看,不好,小妹正开开心心地翻我的玩具箱,还把一个个玩具拆开扔了一地。这时,她迅速拿出我的虎式坦克模型,用小手用力一拉,一下子就把坦克炮塔拔了下来。还开心地“嘿嘿”笑出了声,然后用力一摔,炮塔顿时四分五裂,炮管模型也彻底断裂了。她又仔细看了看履带,正准备把履带扯下来,我一个箭步冲过去大声说:“别拆了!”话音刚落,随着“咔”一声,履带断了。我瞪着妹妹,正准备发作,她突然朝我扮了一个鬼脸,我怒气一下子烟消云散了。算了,我来把它修一修吧!等我修好坦克模型,回到房间写作业,发现我的铅笔盒不见了。难道又是妹妹?走到客厅一看,铅笔盒在地上丢着。妹妹正一边开心地咬着我的铅笔,一边把另一根铅笔折断。沙发上洒满了铅笔的“残骸”,她一看见我来了,好像知道自己干了坏事,把叼在嘴里的铅笔“噗嗤”一声吐在地上,飞快地跑到妈妈那里一把抱住妈妈,然后回过头朝我“嘻嘻嘻嘻”地笑了起来。我的怒火再一次被平息……

  这就是我淘气的妹妹,经常歪着小脑袋看着我,朝我坏坏一笑。随着我的一声大吼:“你这个淘气包包!”,她就飞快地溜了。其实,我更觉得她就像一个开心果,常常逗得我哈哈大笑。我想说:“吾有小妹,真好!”

  篇五:五年级下册作文形形色色的人

  记忆大师

  学五2班 那诗程

  《最强大脑》这档节目很让观众们惊叹,惊叹里面的选手有成功晋级的,有遗憾失败的,也有勇于挑战的,他们都有一个共同点,那就是:记忆大师!

  节目中的记忆大师我不想多介绍,我要说的是我的表哥,一位刚刚入职的初中思政老师。弱弱的一个文科,在我的心目中,他就是:记忆大师!

  听家里亲戚常常说表哥记忆十分好,我想给亲自考证一下。一天,我给表哥准备了30个单词,每个单词都有7个字母以上,应该的我英语课文中最难记最长的单词了。我坏坏地对他说:“老哥,都说你记性好,妈妈让你当我的课外英语辅导老师,你如果能在10分钟内准备这些单词的默写?我就心甘情愿跟你好好学习!”哥哥微微一笑,不暇思索说:“简简单单,我告诉你,我只需要3分钟。”我大吃一惊:“3分钟?你是老师,可不能开玩笑啊!?”“我跟你讲,如果我没默写出来,我就任你处置,好吧。”我很是高兴,说:“好那就3分钟吧!”看你到时落魄求我的样子吧……

  “ 计时——开始”

  一秒,两秒,三秒……时间仿佛被冻结了,才3分钟,我就觉得像过了3个月。只见,表哥迅速地拿出英语本,抓起笔,坐下来。屋子里十分安静,只听见闹钟的滴答声和“唰唰”的写字声,这时的哥哥时不时挠挠头发,咬咬笔杆,不过马上就开始奋笔疾书。

  “时间到!”“好了!”几乎同一时间,表哥大叫一声。立马把他的本子和我出的单词一一批对起来,勾,勾,还是勾,竟然全对。当我故意吊姐姐胃口说:“哥,这个单词好像不对吧?你刚刚超了2秒钟哦。”表哥很知道我是在骗说他,自信到:“我刚刚还留有10秒时间检查了一遍,一定不会错!”我听后就跟姐姐说:“嘿嘿,就你厉害,记忆超强!美你!”表哥盯着我也坏坏笑说:“叫声老师,从今天开始,英语、语文、数学有什么不明白的都来请教我吧,谁叫你输了”。

  今天,我亲历了被表哥的记忆力震撼的一幕。其实后来我才知道,表哥的记忆力超群,都是他从小勤奋学习,打下扎实的基础,而且他最喜欢挑战有难度的学习问题,会发现其中的奥秘,越迷越深。

  篇六:五年级下册作文形形色色的人

  我家有个“机灵鬼”

  五(1)班 诸葛晓晓

  我的妹妹今年两岁了,她既是一个机灵鬼,又是一个“小大人”。她的眼睛又大又圆,时不时滴溜溜地转一下,仿佛又想到了什么坏点子。她的嘴巴又小又薄,常常微微嘟起,一副可爱的模样。

  妹妹不仅外表可爱,她做的事也常常惹得我们哈哈大笑。

  一次,我放学回家,休息片刻后便钻进房间写作业。谁知不一会儿,妹妹便追了过来:“姐姐开门!姐姐开门!”无奈之下,我只好把这个机灵鬼放了进来。

  妹妹大摇大摆地来到我书桌前,踮起脚,使劲儿地伸长脖子张望,大眼睛一一扫过书桌上的物品。突然,她眼睛一亮,发现了“目标”:“姐姐!要那个!" "这个吗?"我指着一块橡皮问。“不是不是!"妹妹停了一下,又喊到

  纸!笔!于是我给了妹妹纸和笔,她趴到床头柜上“写作业”去了。

  妹妹不吵了,屋子里顿时安静了许多,只听得见"刷刷"的书写声。这时,妹妹突然自言自语,跟念经似的:“悦悦要写作业,不写作业老师要骂:‘悦悦!不写作业干什么呢!磨磨矶矶干什么呢?不写作业回去回去,老师不要!”’我听完早已笑得前仰后合,刚想说:"你怎么什么都懂啊!"谁知妹妹转过头来,眉头一皱,喊到:"晓晓!

  笑什么呢!作业写好了吗?不写作业老师骂!"我笑得都喘不过气了,随口应了一句:"写……写好了。"

  妹妹听罢,一把夺过我手里的作业本,瞪起眼睛,说:"我看看!"没过一会儿,她叫起来:“晓晓!

  这个,写错了!要打!

  ”嗬!这架势,跟我妈训我时一个样!原来是跟我妈学的啊!我笑着说:"好啦好啦,别闹了,我们去找妈妈评理,看看到底写错了没有。”妹妹的眼睛滴溜溜一转,摇摇晃晃地找妈妈去了。

  不一会儿,妹妹就牵着妈妈的手来了。这下可不得了,只见妈妈板着脸,一拍桌子,喝道:“晓晓!你又欺负妹妹啦!” “我……我没有啊!" "没有?妹妹说你写错了,你怎么还骂她?" "晓晓!”妹妹吼道"说'对不起’!"我一脸迷茫:我干啥了?我啥时候骂她了?于是我向妈妈说了这件事的来龙去脉。妈妈听罢,脸上的“乌云”立马散去了,亲切地对妹妹说:“你个机灵鬼呀,真调皮啊!”

  我的机灵鬼妹妹,真是天真、可爱,能给我们带来许多欢乐。

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