以下是小编为大家整理的什么的那一刻作文大概有3篇左右，希望对你有所帮助！
马绍宸
我是个闲不住的男孩。在别人的眼里我不是在跑，就是在跳，很少安静地看书或是休息。我自己百爪挠心，苦不堪言。
直到我遇见书法老师，若没有他的指点迷津，我一定不会体会到以墨相伴的美好感受。
为了应付学校的毛笔字考级，我开始练字。随手抓起一只毛笔，蘸上几滴墨水，直接提笔，草草了事，老师布置的任务几分钟搞定了。我心里洋洋自得，因为这样子写毛笔字就是“高效率”，可是我的书法老师却连连摇头。
一连几天，老师都不停地叮嘱：“你写字写慢一点啊……一定要静下心来，慢慢提笔，慢慢落笔。”我只好一笔一画地慢慢写。可我一点也不习惯这样，问老师：“怎样才能慢下来呢？”老师建议我写书法前，要有仪式感。比如让自己平心静气进入状态，再开始写字。
于是我便开始追寻“仪式感”。每次写字之前的准备工作，我都看得极其庄重。倒墨，提笔，沾墨，下笔……每一步我都慢慢来，细细琢磨着其中的韵味。
后来慢慢地，我竟然专心致志了。我看着砚台里乌黑的墨汁，顺着我的动作缓缓流淌，真切地体会到宣纸与毛笔头摩擦时奇妙的感觉。我爱上写毛笔字。提笔落笔之间，每一瞬间都让我感觉那么美好，都让我想细细追寻，寻觅出其中的味道。
钱钟书先生说：“门外的繁华不是我的繁华，我所追求的应该是平静。”落笔的那一刻，让我体会到书法这门艺术的博大精深。它让我着迷，也让我沉醉。
现在的我，写书法已不再是为了应付考试，而是将它真正变成了我的爱好，化作我生命里或不可缺的一部分，因为我有一颗宁静的心。
静心的那一刻，墨香在指尖、心间层层荡漾，阵阵涟漪。
赵俊皓
“39号，这次考……”我的心怦怦直跳，好还是不好呢？“非常好！”语文老师面带喜色地说。太好了！这次语文要是85分以上，年级第一就有希望了。
“88分，年级最高！”语文老师的笑容荡漾开来。我万分兴奋，差点从椅子上跳起来。这回我年级第一希望终于达到了。
下课后，我飞一般跑到办公室，问英语老师：“王老师，王老师，这次月考的年级排名出来没？”王老师刚打开表格，我就发现：年级第一是我！我一蹦三尺高，但是英语老师立即给我泼了一盆冷水：“你不要太骄傲吧！这次考得好应该要表扬，关键是要保持啊！”
听了王老师的话，我仔细一想，发现很有道理。俗话说得好：“骄傲使人退步，谦虚使人进步。”我一定不会骄傲，继续努力，争取下次再考年级第一！
罗雅雯
高高的山，一眼望不到顶。爬山真是个累人的活！不喜欢爬山的我，心沉到湖底。
一个接一个台阶，一步接一步，汗一滴一滴往下掉，浸湿衣服，可我总觉得台阶一点儿也没变少。不断重复的台阶在一点一点消耗我所有的体力和耐心，消磨我“一览众山小”的渴望。
终于，看到一个小亭子，仿佛看到希望的曙光，我飞奔过去坐下来，不想再起身。“快点起来，继续爬！”“你还没登上山顶怎能放弃？”在这地方看看山腰上的风景不也挺好的，我心里一阵沮丧！
这时，一棵树吸引了我的注意，这是一颗扎根在岩石中的树。
它的主枝弯弯曲曲的，拼命向有阳光的地方延伸。它的根则深深扎在岩石中，把整个岩石都包裹住。这是一个奇迹啊！在这儿，没人给它施肥、除虫。它凭借着自己的力量长成参天大树。
看到它，我顿时充满动力，继续向上走，身后的每一个台阶上都有我的脚印，这给予我极大的成就感。当然，最震撼的还是登上山顶所看到的风景。
目光所及之处，云浪涌动，天地间一片阔大。“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”说的便是这气势磅礴的景象。渐渐地，太阳慢慢地向西边移去，天空五彩斑斓，鹅黄色镶嵌着玫红色、淡紫色的云。飘来的云雾给这里更添加一种神秘感。向下看去，我又看见那颗毅力顽强的树，和这诗情画意的风景构成了一幅让人爱不释手的画卷。
通过这次难忘的爬山经历，我明白努力坚持下去，前方有你无法想象的美好世界。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
今天上面这些是摘抄网小编精心为大家整理了什么的那一刻作文精选3篇，方便大家阅读。