以下是摘抄网小编整理的给王亚平的一封信作文大约有8篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
朱语涵
敬爱的王亚平阿姨：
您好！
说实话，在我观看“天宫课堂”时我都不知道这次飞上太空，和嫦娥”见面”的宇航员的名字分别是什么，请原谅我的无知。
当我在“太空授课”视频中见到您时，您的马尾辨竟然翘了起来，脸肿肿的样子有一点憨厚可爱，我好奇极了，您解释道：“这就是失重的原因。会导致血上升到头上，看上去肿肿的。”哦，我一下子明白了，刚开始时，镜头前就有一个飘在空中的旋转陀螺，是的，这也是由于失重的原因。随后，您和叶光富叔叔展示了太空高难度动作：从地面上腾空而起！这些地球上高难度动作在太空上简直轻而易举！而且，你们还为大家演示了测量物体质量、单摆运动、水膜实验等。您又带我们参观了您们的卧室、厕所等，我看到，您卧室里有您们的全家福，您和您女儿的照片，可见，您非常爱您的女儿的，但为了祖国的航天事业，不惜一切“代价”飞上了太空，这种无私奉献的精神，值得每个人去学习！
谢谢你们给了我们这次宝贵的学习机会，我们一定不会辜负你们对我们的期望。王亚平阿姨，尽管我知道您们很忙，但还是很好奇想问您一个问题：“太空上能玩手机吗？”如果您有时间请告诉我。谢谢！
祝：
身体健康，一切顺利！
第一实验小学501班：朱语涵
2021年12月12日
罗之翰
王亚平阿姨：
您好！
在您二零二一年的“天宫课堂”之前，我只是偶尔听到您的尊姓大名，总是印象不深。直到这次看了您的授课视频，我才算是真正记住了您的名字。
听说您在二零一三年六月中下旬还有一次授课，但那时我只有两岁三个月，也就是才二十七个月大，还在牙牙学语尿裤子呢，哪里会知道这些神奇的事！
但在二零二一年的这次，我已经五年级了，这次授课传授的知识和授课的意义对我来讲已经很重要了，所以认真观看了这一次的太空授课。
其中，让我印象最深的是水球光学实验。通过仔细观察和听讲，我知道了过程和原理：
1、首先在水膜上注水，让它变成一个又大又圆又漂亮的水球，因为在失重环境下，水的表面张力会大显神威，才能做出一个比较完美的水球。
2、然后往水球里注入一个大气泡，因为在太空中浮力消失了，气泡就不能随随便便往上飘了，而是只能老老实实乖乖的待在水球中间。于是水球就被气泡分为了两部分，中间是气泡，气泡的周围就是水。
3、最后我们就发现，水球和气泡分别呈现了一正一倒的两个头像。原来这时候整个水球就变成了两个透镜，外圈是水的部分成了一个凸透镜，所以呈现的是一个倒立的头像；而内圈是气泡的部分相当于两个凹透镜的组合，所以呈现的是一个正立的像。
通过观看王阿姨这些有趣的实验，让我感受到了大自然的奥妙，也激发了我对大自然和宇宙神奇空间的向往。
此外，我还想问王阿姨您一个问题：“您是北京大学新闻与传播学院毕业的，而且是硕士研究生学位，那您为什么还要去当航天员呢？”
祝：事事如意，出行顺利，家人安康！
五年级小学生：罗之翰
2021年12月11日
董诗涵
亲爱的王亚平阿姨：
您好！
前几天，我们观看了您和叶光富叔叔、翟志刚叔叔在中国空间站进行的太空授课。你们给我们介绍了中国空间站工作生活，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，与我们地面的同学进行实时交流。
在这么多实验中，我最喜欢的就属泡腾片实验了。在这个实验中，我看到了水球一点点膨胀的效果。我了解到，因为空间站是失重环境中，浮力消失了，泡腾片扔进水中产生的气泡不再上浮，而是相互挤压，这个水球也会被气泡撑得更大，所以就会看到水球一点点膨胀的效果。这个实验的知识点就是关于微重力环境原理，看完后，我不禁感叹道，这可真是一项有趣的实验啊！但是我还有些疑问；如果把这些水球切开会怎么样呢？里面会有水流出吗？泡腾片的效果还会有吗？如果您看到我的信，希望您可以解答。
老师告诉我们，2013年时您执行了神舟十号飞天任务，并第一次“天宫课堂”授课，成为中国首位天空教师。再回到今年，您再一次上了太空，与二位宇航员叔叔一起为我们授课，讲解知识，让我对您的敬佩之情油然而生。
王亚平阿姨，如今的你已经是一位母亲了，在您的女儿正需要母亲陪伴的时候，您却牺牲自己，离开自己的家人，为我国航天事业做出贡献，您不顾小家为大家，我实在是太敬佩您了。前几天，我在新闻里看见您脸部浮肿，我想说，您远在太空，一定要注意身体吖！
祝：身体健康，平安如意。
小学生：董诗涵
2021年12月11日
亲爱的王亚平阿姨：
您好！
我是一名来自连云港市解放路小学的四年级小学生。自从神舟13号发射成功后，我就一直很想给您写一封信。今天正好看到了一则新闻，是来自人民日报的《恭喜王亚平》。大家都在恭喜您成为中国累计在轨时间最长的女航天员。再过几天，您将和翟志刚，叶光富两位叔叔成为首次在太空中过大年的中国航天员。
我很好奇，您在太空中是怎么过年的呢？在我们这儿，过年要吃饺子，您是现包、现煮饺子呢，还是带速冻饺子啊？我们这儿要贴窗花、贴春联，难道您们都准备了剪刀、毛笔和红纸，自己剪窗花，自己写春联吗？我们这还要看春晚，空间站与我们这儿会不会有时差呢？
我猜空间站里肯定有冰箱，你们会提前把饺子放到过年那天再拿出来煮；我猜你们肯定会带红纸、剪刀做窗花，带墨水、毛笔写春联，再带双面胶，贴在空间站上；我还猜你们可以把空间站开到中国的上空，与我们一起看春晚，这样应该就没有时差了。
小时候，我看着天上的星星，想着曾经背过的那首诗：危楼高百尺，手可摘星辰，不敢高声语，恐惊天上人。心想航天员真的能摘到星星，遇见“天上人”吗？长大后我知道了，航天员是在咱们自己的空间站里工作生活的，而且还要做各种科学实验，执行各种空间使命。
王亚平阿姨，我想告诉您，将来的我想成为一名航天科技工程师，制造出更加舒适，先进的空间站，让中国航天员在更好的空间站里工作、生活。
祝你们新年快乐，工作顺利，平安归来！
此致
敬礼！
四（11班尚修民
2022年1月27日
闫念泽
亲爱的王亚平阿姨：
您好！
星期四那天，我们都收看了您主讲的“天宫课堂”，让我学到了很多知识，谢谢您！
那天您给我们做了很多有趣的实验，其中我最感兴趣的是把小花放到水上的实验。只见您把水滴滴到那圆形的架子上摇晃，我屏住呼吸，生怕那水滴从架子上掉下去。但是，显然我的担心是多余的，水滴一直坚持在上面。后来，您拿出您和女儿精心准备的纸折的小花，准备放上去，这时我又紧张起来，心又提到嗓子眼。您却轻松地把“花”放了上去，那朵“花”就像在地球上一样漂浮在水面上。这就是您和您的女儿共同努力的结果，你们一起让地球的花朵在太空盛开。这一刻，我们很兴奋，我想，您的女儿也一定观看了这一时刻，她该有多自豪呢！
您还做了一个实验，就是那个泡腾片的实验。您在空中滴了一滴水滴，然后往里面注入空气，让它变成水球，然后把泡腾片放到里面。您还说这个水球就像我们美丽的家园——地球，可见您虽然身在太空，但也不忘思念自己的家乡。
最后，我想和您说一句：“我在地球看你们，感觉良好”！
祝：
平安归来！
小学生：闫念泽
2021年12月11日
乔梦瑾
亲爱的王亚平老师：
您好！
十二月九日，您在中国空间站，和神舟十三号“感觉良好组”航天员翟志刚老师和叶光富老师一起给我们上了一堂太空网课。看完网课直播，我又从新闻里、各种网课媒体里对您有了更多了解，思绪万千，有千言万语想对您说，便提起笔来，写下了这些话。
在太空授课中，一个接一个的项目，精彩纷呈；一个接一个的实验，启迪智慧。在这些实验中，我最喜欢的还是“太空转身”这个实验。您让叶老师给大家展示了原本在地球上再简单不过的动作——转身在太空中的样子，叶老师的上半身往右转，下半身却往左转；上半身往左转，下半身却固执的往右转。您又让叶老师反方向吹气，可依旧没成功。最后叶老师把手臂快速展开旋转，终于转过身来了。我上网查阅了资料后，大致了解了太空转身实验的关键词叫做角动量，我对“角动量”这个词没有了解，希望在以后的学习中能注意到它。转身，原本在地球上难度系数为零的普通动作，在太空中却蕴含着很大的科学道理，太空可真是奇妙。
王亚平老师，您在网课一开始说您的脸蛋看起来胖胖的是因为血液循环系统受到了影响。您还在做水膜时在水膜里放了一朵您和您女儿一起折叠的纸花，您说您看到了那朵花就想起了自己的女儿时，我仿佛看到了您思念女儿时含着的眼泪。您顾不得身体受到的威胁，顾不得对亲人的思念，为祖国航天事业做出了贡献，我不知不觉也流泪了。
亚平老师，我长大后想向您一样，为科学做出贡献，为祖国做出贡献。
祝
身体健康，永远平安。
小学生：乔梦瑾
二零二一年十二月十日
敬爱的王亚平老师：
您好！
十二月九日，您在中国空间站，和神舟十三号“感觉良好组”航天员翟志刚老师和叶光富老师一起给我们上了一堂太空网课。看完网课直播，我又从新闻里、各种网课媒体里对您有了更多了解，思绪万千，有千言万语想对您说，便提起笔来，写下了这些话。
在太空授课中，一个接一个的项目，精彩纷呈；一个接一个的实验，启迪智慧。在这些实验中，我最喜欢的还是“太空转身”这个实验。您让叶老师给大家展示了原本在地球上再简单不过的动作——转身在太空中的样子，叶老师的上半身往右转，下半身却往左转；上半身往左转，下半身却固执的往右转。您又让叶老师反方向吹气，可依旧没成功。最后叶老师把手臂快速展开旋转，终于转过身来了。我上网查阅了资料后，大致了解了太空转身实验的关键词叫做角动量，我对“角动量”这个词没有了解，希望在以后的学习中能注意到它。转身，原本在地球上难度系数为零的普通动作，在太空中却蕴含着很大的科学道理，太空可真是奇妙。
王亚平老师，您在网课一开始说您的脸蛋看起来胖胖的是因为血液循环系统受到了影响。您还在做水膜时在水膜里放了一朵您和您女儿一起折叠的纸花，您说您看到了那朵花就想起了自己的女儿时，我仿佛看到了您思念女儿时含着的眼泪。您顾不得身体受到的威胁，顾不得对亲人的思念，为祖国航天事业做出了贡献，我不知不觉也流泪了。
马上就到春节了，新的一年正向我们迎面走来。听说你们要在2022年四月才能执行完任务回到地球，不能与家人团聚了。在此，我提前真诚的祝福三位宇航员新年快乐，工作顺利，平安归来！
此致
敬礼！
四（1）班陈雅鑫
2022年1月27日
何峻昊
敬爱的王亚平老师：
您好！
昨天下午，看到您在中国空间站为我们太空授课，我很兴奋，很激动，于是便想到拿起笔来给您写这封信！
八年前，您进行了第一次太空授课。据说当时吸粉无数，当时很多同学立志也要成为一名宇航员，现在他们中的一些人真的成为了宇航员，实现了自己的梦想！您像大海中的灯塔，指引着他们的前行。
八年后的今天，您又和几位宇航员在中国第一个空间站为我们太空授课，给我们讲解着空间站的知识。其中，我最喜欢的便是关于水球的实验，当时您用一个像放大镜似的物品伸入水袋中取水，然后轻轻地拿出来，再补水，让它变成一个“小胖子”，接着加入了蓝色颜料，它又瞬间变成蓝胖子，最后您将泡腾片放入了水中，泡腾片慢慢地翻腾，在水球中变成了一个个黄色的小气泡球，整个水球像一颗小地球，可爱、神奇极了！我第一次觉得，太空中是这么有趣啊！
王亚平老师，我有一个问题想要回您：您们在空间站可以给家人打电话，可是空间站里没有wifi信号，您们是怎么拨通电话的？
我立志以后也要成为一名宇航员，在太空中漫步，在宇宙中为国争光！
太空梦永不失重！
祝：
身体健康、航天顺利！
小学生何峻昊
2021年12月10日
今天上面这些是摘抄网小编精心为大家整理了给王亚平的一封信作文精选8篇，方便大家阅读。