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让生命飘出幽香
李泽彤
让生命绽放出光彩，飘散出让的幽香。让是个温暖的瞬间，是在快节奏社会中的一种对人善良品质的呼唤。
——题记
让是中华民族的传统美德，如今成为了温暖与美丽并存的一道风景线。争，可显人之进取；让，却可显人之智慧。谦让、忍让、礼让等美德是社会和谐、人民幸福的基础。和谐的社会需要让，生活处事需要让。让我们的生命飘散出谦虚谨慎、委曲求全、让逸竞劳的芳香！
让生命飘散出谦虚谨慎的香。谦让是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，更是一种修养。在我们这个年龄我们应该具备谦让精神。孔融让梨的故事是大家儿时常听的吧。孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲十分喜爱他。一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，就应吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊。”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也就应让着他。”因此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一向流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
让生命飘散出委曲求全的香。忍让是一种风度，它不等于懦弱；忍让是一种态度，它也不等于退缩。忍让像一片汪洋大海，海纳百川，任鱼儿翱翔；忍让像一片蔚蓝的天空，白云飘荡，任鸟儿飞翔。例如负荆请罪的故事，蔺相如因为“完璧归赵”与渑池会盟有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。
让生命飘散让逸竞劳的香。礼让，是古老的中华传统美德；礼让，是人与人沟通的桥梁；礼让，是社会进步的关键。
在一个极其普通的周五，又到了回家的时候。我到了车站坐上了最后一趟车，一会儿车开动了，我坐在晃晃悠悠的车上。突然“吱——”的一声，车停了，上来两个乘客，一个是穿着靓丽的年轻女子，还有一个是佝偻的老人。那年轻女子显然是看见我身边这唯一的空座位了，于是赶忙抢先一步，径直向我身边走来，一屁股坐下了。那老人反应略显迟钝，他的目光在车内前后搜寻了一番后，叹了口气，抓住把手，站在了过道上。不知过了多久，车子突然颠簸了一下，接着来了一个急刹车，我迷迷糊糊地听到有人摔倒了。售票员看见了这一幕，便大声对车厢里的人说：“请大家给这位老人让个座，让他坐下来歇一歇吧！”可一连说了三遍，大家还是无动于衷。有的面面相觑，似乎有些踌躇；有的装聋作哑，望着窗外；有的低着头，兴致勃勃地把玩着手机……车子哐当哐当地响着，又继续前行了，车厢里越发安静了。过了几分钟，耳边响起了令人振奋的声音：“大爷，您坐到我这儿来吧。”看到了一幕令人欣慰的情景：我车上的一位小学生面带微笑，在众人赞许的目光中将老人让到了自己的座位上。我突然明白了世界上还是好人多啊！就在这时，我分明感到我的眼睛里有个东西在闪动，那是泪，温暖的泪，只要人人献出一点爱，世界到处是光明。
让，奏出了生命中最优美的旋律，绘出了生命中最美丽的色彩，散发出生命中最芬芳的香！
退让成就世间美好
王小瑞
湛蓝的天空必将万里无云，雨后的晴空中虹桥必将架起，退让使世间美好环环相扣。
彼时，阳光无私地盛放，热风缓缓地吹扬，滑过树梢，荡起绿潮，在不知名的远方，蝉鸣响起，想起那年盛夏。
欢声笑语经过六年的洗礼在风中散去，迎来的是升学的考验，对此我不以为意，因为我有把握进入一个还不错的中学，但我依旧因为面对离别而苦闷，于是我决定和我朋友好好谈一下，我约她在一天下午见面理由为“商议要事”，其实我们之间很多事都不言而喻，但在这件事上我不敢贸然决定，我害怕结果不尽人意。
见面的时间接近于黄昏，夕阳挂在地平线上，不肯离去，我的思绪随之勾起，我想如果她让我和她在一所学校的话，我肯定会大义凛然地答应，此刻我幻想自己是一个敢于退让的英雄，为了成就我们的友谊而主动做出牺牲。
这时，一个清脆的声音斩断了我的思绪，“干嘛呢？”她好奇地盯着我，“嗯，我在冥想……”我开门见山地问她：“你想和我在一个中学吗？”声音响起时，我的内心独白已经开始了无限吐槽模式：你可真中二。她眉头跳了一下，随后嘴巴撇了一撇，脚踢了一下地，盯着地上的影子，缓缓地说：“想……但，不能够。”“嗯？”我十分疑惑地看了她一眼，“我去你那个学校不太现实，总不能让你跟着我随便地找一个学校去上吧。你值得更好的中学。”她的话在耳边回响，我的愧疚感成倍增生，“想什么呢，我简直视那些如粪土好吧，友谊明显更重要呀！”她皱了皱眉说：“那你是为了什么而努力，又为了什么而放弃？我理解你，你也不需要迁就我，我会以你为榜样加倍努力，但我不需要你为了我而退让。”
我站在原地呆若木鸡，她塞给了我一方纸条，踏着落日余晖奔向远方，清风也没攥住她的衣角，纸条的内容很简短：没有告别的再见，互相迁就的退让。对此我的解读是：再见亦会再见，互相迁就代表心有灵犀，寓意大概是再见是为了更好的遇见，退让是为了互相成就。
至今，我对退让这个词语仍心怀敬畏，因为它成就了包括我们在内的万物，这节人生的必修课——退让成就世间美好，就此落幕……
“让”的四叶草
陈浩轩
渺小的星火遇上了风，便有燎原之势；单薄的白纸遇上了诗，便有传世之美；茫茫人海中遇上了你，便在曲径通幽处看到柳暗花明。
我很幸运，拥有“让”的四叶草。
一叶—慈母手中线
我随着降雨来到这世上，伴随着清亮的啼哭。从此，妈妈就是守护我的天使。当懵懂的我只有在您的手心中才能安睡时，您放下忙碌一天的疲惫，用甜美的歌声哄我入睡。当我哭着闹着不去幼儿园时，您忍着泪，用最温暖的双手安抚我的不平。当青春期的我委屈落泪时，您忍受着我的小脾气，用最朴实的语言让我了冷静下来。
妈妈，您的忍让让我无比感动。
二叶—春蚕丝不绝
是您，让我由无知到拥有知识；是您让我由幼稚走向成熟。老师，您永远为我掌灯。
您总是对我们说要“谦让他人”，如果说没有知识是黑暗的，那么您就是光明的传播者。当您教育学生时，学生不理解您，您总是会当作没有听到。当吃饭排队时，您总让学生先，说：“你们是祖国的花朵，先吃。”您总是舍己为人，燃烧自己点亮别人。
老师，您的谦让让我感动万分。
三叶—同窗亦同心
成长的路上有朋友的陪伴，我不再孤单。
朋友让我懂得“让”是多么温暖，他们教会我—一个人能走多远，不是要脚，而是要问毅力；一个人能攀多高，不是要问双手，而是要问志向。当我们吵架时，他们总会让着我，先说对不起。当吃水果时，他们总会让我先吃。当我有困难时，他们总会竭尽全力帮我。
朋友，你们的“让”让我倍感幸福。
四叶—千年共明月
翻开泛黄的书页，与先哲共赏千年依旧的明月。月光下，李白高诵着“对影成三人”。风雨中，苏东坡竹杖芒鞋向我走来，说“一蓑烟雨任平生”。毛泽东立于山之顶，高咏着“数风流人物，还看今朝”。书籍教会我如果谦让，忍让，避让，礼让，如何有礼有节，尊老爱幼。大浪淘不尽古人的风采，千年后的我，与它们共同成长。
书籍，有你的存在我感到无比自豪。
“让”的四叶草，一叶都不能少，有了他们的存在，让我真正懂了“让”带给我的温暖，从而学会“让”。
谦让，也是一种美德
王韵涵
谦让，是中华民族的传统美德；谦让，不仅仅体现了宽宏豁达的胸怀，还是自身的良好素养的体现；谦让，不是意味着失去，而是聪明睿智的取舍。
初夏时节梧桐的叶子疯长，道路两旁的梧桐枝叶几乎要连在一起，遮蔽天空。烈日炎炎，我和朋友在梧桐树下的站牌下等候。
“今天车站怎么这么多人啊。”她看着人山人海的车站皱眉说道。“唉，再等等吧。”我在烈日下也有些不耐烦了。太阳正悄悄的爬上我们的头顶。这时，汽车停在了我们面前，朋友焦急的催促着我“快快快，终于轮到我们了。”但正当我们准备上车时，一个苍老的声音在我耳边响起，我顺着声音看过去，只见一位年过花甲的老人拉着一位小女孩的手，拄着拐杖从人群中向我们走来。“小姑娘，小姑娘，等一下。”我听到她的声音停了下来。“小姑娘啊，能不能把这个位置让给我们啊。”我皱了皱眉，看向我的朋友，她也无奈的耸了耸肩。我想：虽然您是老人，但是我们也等了一上午了啊。我微笑着问老奶奶：“奶奶，冒昧问一下，您是有什么急事吗？”“我孙女她妈妈在外地工作，下班的时候被车撞了，现在正在医院抢救。”说到这里，老人眼眸里露出了几分悲伤和焦虑，我低头看了看紧紧拉着老人衣角的小女孩，不经意间看到了小女孩脸颊上几道泪痕，心里不禁产生了几分同情。我和朋友对视一眼，她点了点头，便和老奶奶说：“奶奶，您上车吧，我们等下一辆，带着孙女注意安全。”老奶奶激动的连连道谢，那位小女孩也软软的说了一声：“谢谢姐姐们。”随后她们便上车了。“啧啧啧，真没想到今天出门还能做个好事。”我和朋友相视一笑。此时，烈日当头，梧桐树的叶子依旧一动不动，我们俩有说有笑，等待着下一趟车……
到了目的地，我和朋友玩了一下午。肚子都有些饿了，就在旁边找了个小店吃了点饭。但在结账时我们发现钱不够了。这时，进来一个人，因为急于找钱所以没看清来的人是谁。忽然一个熟悉而又苍老的声音在我耳边响起“小姑娘，天不早了快回家吧，这顿饭我来请你们”我抬起头看见了那张慈爱但略显憔悴的脸，没错，是那位老奶奶！老奶奶帮我们垫了钱之后，笑着对说：“小姑娘今天多亏了你，我们才能及时赶到，我儿媳妇已经抢救过来了，我儿子和孙女正在医院照顾她呢。”我笑着对老奶奶说：“您太客气了，这是我们应该做的。”和老奶奶闲聊了一会儿后，我便和朋友一起走了。
回家的路上夕阳洒在我们身上暖暖的。纸上的故事已经画上了句号，但世间的故事还在继续。
有时候谦让也是一种美德，让出了自己的风度，让出了自己的人格，让出了一种品味；谦让并不意味着失去，而是意味着另一种获得。
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