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夸夸我的班主任优秀作文(精选4篇)

时间:2022-07-31 13:26:20编辑:傅莹

  下面是摘抄网小编帮大家整理的夸夸我的班主任优秀作文大约有4篇左右,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  篇一:夸夸我的班主任优秀作文

  李依晨

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难,幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  ——题记

  初见

  她戴着一副眼镜,眼角稍稍下垂,薄薄的嘴唇抿着,不怒自威。第一天入学,我来得比较早,她问了我的名字,拿着一本笔记本,写了写,看她熟练的动作,我便知晓她应是极为负责并极有经验的。她领着我们打扫教室,大家虽都素未谋面,但也井井有条。人都到齐了,她又给我们排座位。她站在讲台上,清了清喉咙,眼里带着期望,说:“我是你们的新班主任——蔡老师,在课堂上,我首先要提醒你们不管是什么课,永远要做到笔不离手,手不离桌,我相信我们一定会共同成长、共同进步。”她瘦瘦小小的身影中蕴含着无限的激情与活力,我看到班级里的同学都充满了斗志。她又领着我们搬书,分配职务。入学才第一天,我对初中生活就充满希望。

  了解

  接下来的几天,课上,她睿智且充满技巧,她严肃且落实到底。课下,她牺牲自己的休息时间来到班级督促我们的学习,查看我们的行为,进一步了解我们,找出适合我们的学习方案。对于我们的错误,她严格批评,对于我们的进步,她总是欣喜万分。她管理班级有方法,每当她了解到有人违规违纪,便会来到班级,进行教育。

  相谈

  一次大考,我们班成绩普遍不理想,她没有大肆咆哮,没有冷眼相向,而是,冷静平和地做考后分析,找出原因。她要求每个同学写一份反思,查看自己这次考试的遗漏点,先尝试着自己分析。一份份反思交上去后,我以为会不了了之,怎想她竟然会善始善终。那时她虽然腰不好,坐着站着腰都疼,她每天都要去医院针灸,也不知道她怎么批完的,但当我们再见这一沓纸时,上面红鲜鲜一片,那是她的批注。她一个一个地找学生谈话,她的眼神里充满着期望,无比相信的望着每一个人,分析失败的原因,提出中肯的建议。

  她是英语老师,而我英语学得并不好,甚至有点讨厌英语。她跟我说:“好好学,定能学好的,英语其实并不难。首先要从心态下手,哪怕你不喜欢我,也不能不喜欢英语这门学科,英语是很重要的。学习英语也需要方法……”她眼中有着殷殷期望。听了她给我的建议和技巧,面对英语,我也不那么抗拒了。

  亲切

  她陪伴我们有一学期了,她怒过喜过,气过乐过,我们彼此相伴,倒也熟悉。她笑起来很好看,两眼弯弯,如花绽放,她生气时也真的很“凶”,眼睛大大的,气我们不体谅她的心血。但如此,也让我们感受到如同母亲般的关怀与爱!我们都记得她对我们的付出,虽然嘴上不说,但我们心中会亲切地称呼她“蔡妈妈”。

  愿她永远眼底有欢喜,嘴角有笑意。

  篇二:夸夸我的班主任优秀作文

  刚刚迈入初中校园,我便听闻班主任胡老师教学很有一套,在岗位上二十多年,几乎年年担任班主任,并且带出无数优秀班级。“老班”是教数学的女老师,为人和善,平易近人。这些都是我从别人口中打探来的“小道消息”。

  开学第一天,“老班”踏进教室门,悠然立于我们面前。

  趁着空暇,我偷偷打量起“老班”来,四十多岁模样,身着淡黄色长裙,“蘑茹头”干净利落。“老班”一双慧眼机敏地环顾四周,微笑时,显得和蔼可亲。时间久了,我才慢慢了解“老班”。

  上数学课时,每遇到难题,“老班”都兴致极高地与我们展开热烈讨论,不管发言举手的同学成绩优秀与否,都会让他们说说自己的见解,并不一味偏坦“好同学”;聆听学生回答时,“老班”很有耐心,总是静止不动,凝神细听,明明有些回答不对,“老班”依旧给予每位同学极大的尊重;同学们讨论时经常激动到顾不上举手,“老班”立马嘴角上扬,圆圆的眼睛弯成眯眯眼,比我们还兴奋,还时不时地给我们提供思路,如果某位同学回答正确,她会高兴地大声说“很好!”结束讨论时,同学们都意犹未尽。

  在浓厚的学习氛围中,我班的数学成绩直线提升。

  “老班”不仅教学尽责,还“深藏不露”。

  有一次,“老班”让我记些事情,直夸我字写得比得她好。我自恃学过书法,有两下子,也欣然接受。可到后来,看见“老班”写在黑板上的板书,顿觉自愧不如。那一个个楷体字,如舞动的精灵,错落有致,一笔笔铿锵有力。我写的字简直是“小巫见大巫”,以致于我一下课,都会将那错落有致的板书牢记于心。

  我打心眼里崇拜起“老班”。“老班”不愧是“老班”,我欢喜拥有这样一位好老师。

  “老班”不仅默默鼓励我,给予我信心,还给我带来春天般的温暖。我感念不忘的还是“老班”冒大雨送我的那次。那天,我身上突然起了很多红疙瘩,浑身强痒难忍,只能让家长来接我回家。谁料天公不作美,我刚要下教学楼,只听“轰隆隆”的雷声,随即刮起大风,豆大般的雨点掉落下来。我为难了,怵在那里愣了许久。

  这时,只见“老班”拿着雨伞,从办公室飞奔过来。她挽着我的手臂,一只手撑着雨伞,陪着我在疾风劲雨中缓慢前行。雨势迅猛,地上积起水,足足几厘米厚。如果一脚下去,鞋子肯定全湿了。可老班显得无比镇静,她把我护在怀中,带我往高处走,边走还边说着玩笑话:“这下我俩都成落汤鸡了!”

  我沉重的心稍稍放松了些,就这样一路到了门岗。“老班”冲我挥挥手,加快脚步径直向教室奔去。看着“老班”渐渐远去的匆忙的步履,一股暖流瞬时涌上心间。

  那一刻,我突然感到自己是何其幸运啊!

  有这样一位“老班”陪伴在人生路上,我的初中生活一定会异常精彩!不知不觉间,初中的第一学期过去了,2022年,我们迎来了新学期。又见“老班”那熟悉的身影,我不禁会心一笑。是啊!若没有老班的辛勤付出,就不会有种种收获。从前,我认为遇见“老班”是一种必然;而今,我认为遇见“老班”是一种缘分。

  “老班”,我心中的好老师!十年树木,百年树人,有您陪伴,真好!

  篇三:夸夸我的班主任优秀作文

  赵小茜

  时隔半年,犹记初见张老师的情形——乌黑亮丽的长发,浓黑的眉毛,长长的睫毛,水晶葡萄般通透明亮的大眼睛,身着一袭浅蓝色长裙。时值盛夏,她一身打扮十分清凉怡人,立刻给我留下了深刻印象。这样温柔而美丽的老师就是“巧笑倩兮,美目盼兮”这一句诗的具象化,她将陪伴我接下来三年时光,真幸运啊!她便是我的老班——张晓琴老师。

  为师者,学生之榜样也。我们班集体都乐观向上,想来也是受了她的影响。人们常说:“积极向上的心态,是成功者的最基本要素。”张老师在潜移默化中给我们灌输了这种思想,是给我们人生路上的一份珍贵礼物。一声老师好,一生好老师。

  爱屋及乌,每堂英语课,我总能精神抖擞地听讲。新学期第一课,张老师先自我介绍,接着讲上课的要求与英语的学习方法。我是抱着满腔热血步入初中校门的,自是打算好好学习一番,便将她讲的学习方法都记了下来,殊不知,这对我日后的学习产生了深远影响。张老师上课很特别,一节课下来,除了清脆悦耳的生动讲解外,抛出的问题也特别多,促使我更加勤于思考。她的课堂上从不缺少笑声,如何将枯燥的ABCD变为有趣的英文知识,张老师有自己的方法。张老师常常将一些繁琐的英文单词教我们用趣味有效的方法记住,遇见她我才知道,英语竟也有趣可寻。

  眼睛是心灵的窗户,张老师的眼睛会说话。这双眼里,有坚定与信念的光辉闪耀,迸发出无限的创意与智慧。她一直秉持“要做就做最好”的信念,带领我们团结一心,共创辉煌。红歌比赛时,她别出心裁地提出以手语的形式来丰富歌曲的表现;运动会开幕式,她为我们想出独具一格的入场式博得满堂彩。这双眼里,有关切与热忱的花朵绽放,芬芳着学生的未来与梦想。午餐时,有张老师叮嘱我们努力加餐饭的身影;课堂上,有张老师生动而详实的知识点讲解;家长会上,有张老师家校携手、共同努力的恳切真诚;休憩时,有张老师倾听我们的心愿与目标,她鼓励我们“生来就是高山而非溪流,生来就是人杰而非草木”、“须知少年凌云志,曾许人间第一流”。因她的鼓励与关怀,小小少年心中立下人间一流的心愿,追逐凌云之志的脚步也更加坚定。

  桃李不言,下自成蹊,张老师的付出我们都看在眼里,记在心里。在张老师的影响下,家校凝聚成一股向前进的合力。家长对张老师高度认可,自发成立家委会处理班级事务,从班费、团购书本到运动会与期末考试的奖励,一应俱全。我们每个学生都把班级当成大家庭,共同为集体荣誉奋斗。运动会上运动员拼搏的身姿与场下的鼓励助阵交相辉映,构成操场最暖心动人的风景线。

  一朝沐杏雨,一生感师恩。未来我们会奔向祖国四面八方,看江河浩荡,观人世繁华。但我们不会忘记张老师的循循善诱,博我以文,约我以礼,她是我们心中永远的C位女神!

  篇四:夸夸我的班主任优秀作文

  唐佳洋

  他总是仰着头,那副眼镜下隐藏着一双小眼睛,独具魅力,回答问题时,你若不知道答案,它们就会直直盯着你,直到你不敢抬头。每句话都一针见血,让人十分难堪,恨不得找个地洞钻进去,有时候又充满了哲理,让人在笑过之后去沉思。他总是喜欢把手背在后面,平时总是以绅士的形象出现在我们眼前,他就是我们的紧凑哥。

  “紧凑哥”真名为曹周龙,我们的班主任兼英语老师,为何为“紧凑哥”?在跑操时,拍照时,写字时……他总会说:“紧凑一点,紧凑一点……”因此而得名,不过这个称号没过半学期就被发现了。那天全班人都人心惶惶,等着紧凑哥一个一个兴师问罪,没想到他却只字未提,而是在解释昵称这个单词时自嘲到“我的昵称是紧凑哥”。大家哈哈大笑,有些同学不好意思地低下了头。从此我们班又改称他为老曹了。

  老曹是个博学的人,在课堂上,他会为我们科普许多外国的知识以及自己的往事,他将这些讲得简单易懂。这使我们的课堂气氛十分活跃。给我们的感觉是上知天文下知地理,同学们戏称他‘行走的百科全书’。”

  老曹是个风趣幽默又威严十足的人,嘴边时常挂着笑容,但这笑容你无法琢磨,有时候他好像会变脸似的,笑着笑着就不笑了,大多是在开玩笑后突然严肃让人害怕惊慌;他教导有方,总能察觉同学们的退步,并进行开导。他的教学方法和风格,不仅得到了我的喜欢,还得到了全班同学的认可。

  老曹是个喜欢护犊子的人。班上有个残疾的女生,在小学时经常受到别人的欺负。上学期的运动会上,小学时一个喜欢欺负她的男生来找事了。在我和我的同学的告发之后,老曹说了句:“把他给我围住!”随后,他来到我们的场地,替那个女生“出头”。这给了我们莫大的安全感。

  老曹是个有情怀的人。在升旗仪式时,他站在我们的前面,双手紧贴大腿,歌声嘹亮,身子笔直挺拔。我坐在最后一组,我看清了他脸上的表情,那是我好久没有见过的肃静。他的眼神紧盯着那面红旗,眼中对祖国的热爱,是抵挡不住的。

  老曹却也有你想象不到的孩子气。校运动会上,我班获得了一半以上的金牌,他一会儿把金牌挂脖子上到处炫耀,一会儿拉着获得金牌的同学摆着各种pose拍照,让我们哭笑不得又倍感亲切。

  老曹又是个细心且贴心的人,我有时会丢三落四,那天我忘了带饭盒,有同学偷偷告诉他我没吃饭,老师轻轻地走到我的身边,问:“为什么不吃?”我说:“我不饿……”老师一眼看穿了我的小心思,小声嘀咕:“不饿不可能。”然后,他浅浅地微笑着问我:“想吃什么?”我不知所措地说:“真不饿……”老师也没再说什么。中午数学时间,外面下着毛毛细雨,雨又细又密,滴在窗户上,树叶上,顺着滴在地上,“滴嗒嘀嗒”……我们在做练习,突然几个很大的袋子出现在我的桌上,打断了我的思考。我一看是热的肯德基套餐,我轻声道:“谢谢……”在老师离开之际时,我扫了一眼,老师带着帽子,衣服上有几滴雨水,当时我的眼泪在眼睛里打转,不知为什么,心中有种莫名的感动与温暖。整个下午我都感觉很幸福,每次余光瞟到肯德基,忍不住嘴角上扬。一袋肯德基,我和同学们分享了一下午。

  这就是我们的“紧凑哥”,是老曹,是行走的百科全书。我很感谢曹老师对我的照顾,初中三年能有曹老师做班主任,我想我会更努力,不辜负曹老师的希望,不负韶华,永远铭记这段美好时光。

  上面这些就是摘抄网网小编为大家精心整理的夸夸我的班主任优秀作文精选4篇,希望对大家有所帮助!