以下是摘抄网小编精心整理的拔书实验作文500字大约有4篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。
刘小石
你知道摩擦力的力量有多大吗?你见识过把数字力量吗?我见识过。今天班队课,我们就做了这个活动。
一开始我不知道这是什么,班队课开始了,老师手里拿着两本夹在一起的书,老师说:“谁想第一个上来拔书?全班不是很多人举手,同桌把手举得老高,一个劲的喊:我来!我来!老师叫了一声,请陈宗澎上来。”只见他拿着书脊,脸上慢慢地泛出红晕来,似乎用了吃奶的力气,嘴巴抿成一条直线,有些嘶牙咧嘴的样子,过了大约几分钟,老师问他还可以吗?他摇了摇头,走到自己的座位上。
老师又问,谁想上去这,这下,人慢慢变多了。老师把蒋展博叫了上去,她就很猛!一下用手扒一下,一下用牙齿咬,只要仔细一看,他的身体都在发抖,老师见一个人不行,又换成了两个人。
好!戴楚哲,陈泉豪,你们上,他俩各自握住一本书的书脊,甚至想出了用吹这个方法,可还是不行。
接下来,越来越多的人上去拔,有有3个一起拔的,有6个,有5个的,可书还是纹丝不动。
老师把我们解开了谜底,原来是书和书之间的接触,产生了摩擦力,一张张叠在一起,力量居然这么大,我想这么多人都拔不开,那牛也无能为力,不能使两本书“解体”。
看来,拔书之道,并不是这么简单。
今天在小桔灯作文的课堂,我们做了一个有趣的实验,叫“拔书河”。
只见老师拿出了两本书,故作神秘地说:“今天我教你们做一个非常有趣的实验。”同学们听了反应各不相同,有的东张西望,有的跃跃欲试,还有的在叽叽喳喳地讨论。
教室里吵吵闹闹,老师让大家安静下来,然后她说:“我先给你们演示一遍,你们要认真看哦。”
只见老师将两本书一页一页互相穿插,叠放在一起,然后放在桌子上。同学们都看得一脸怀疑。
这时老师说:“我们先请一个同学上来试试,看看能不能把书拔开,然后大家都来试一试。”
我抓住书脊,往两边拼命拉,脸红通通的,使尽全力,边拉边发出“呀……”的声音,可书却一动也没动。我没有把它们拔开来,只能成为它的手下败将。
同学们也都用自己的书试了试,但是费了九牛二虎之力,大家都没把书拉开。
老师接着又邀请了两位同学上台,只见王刚往后退了一步,使劲一拉,大叫一声“啊”,另一个人也使劲一拉,咬牙切齿,眼睛瞪得圆圆的,结果书还是没拉开。他们两个拔得满头大汗,皱起了眉头,脚拼命踩着地,但是二本书仿佛用胶水粘在了一起,他们还是拉不开。大家更好奇了,这到底是怎么回事呢?
最后老师告诉我们,是因为摩擦力的原因。通过这次的实验,我明白了摩擦力的神奇,这次实验好有趣啊!
“谁能将这两本书拔开?我重重有赏!”老师从包中抽出两本书,立在桌上,翻着书页,如洗牌般,将它俩叠在一起。
顿时教室里如山洪爆发般,有的同学手插着腰,低着脑袋,眉头紧锁,仿佛心里吐槽着这款奇妙的游戏;有的直接从桌子上蹦了起来,眉飞色舞,嘴角上扬,浑身散发着他那兴奋劲儿,还有的坐在椅子,脑中的发条拧紧,似乎正为找到答案而拼命思索。
“这还不难?”我蹦着上了讲台,站定,随即拿起书,用力往两旁拉——诶?两本书像粘了502胶水似的,分不开。
垂头丧气的我败下阵来,“大力士”王誉桦又被老师叫上了台,只见他从容的走向讲台,双手各自钳住书的两角,开始往两边用力扯,似乎是体会到了我经历的难处,他那原本松弛的脸颊逐渐紧绷,撅着的嘴也咬紧了,不一会,两只耳朵也因为用力而变得通红,然而,他还是以失败告终了。
最后,老师让王誉桦和山山同时上阵,这一次,他俩面对面的站稳,一人双手摁住一本书的背脊,一声令下,如拔河般各自向两边拔去,我们在台下挥舞着双手加油,激动之情如浪花般一层铺着一层,然而——
“这,这还是游戏吗?”
“这是不是用了胶水啊!”
“没理由,连王誉桦都拔不动!”
大家纷纷的议论着。此时,老师不紧不慢,在黑板上写下了“摩擦力”三个字,向我们说明缘由。我们恍然大悟,原来,你越用力拔,就越紧!
唉,看来凡事也不能一直用蛮力呀!
王琰皓
上课了,老师快速地走上讲台,手上拿了两本书。老师看了看我们,拿起手中的书开始折,我们在下面议论纷纷,犹如炸开了锅。过了一会儿,老师说:“安静。”我们立马停下来了,老师说:“今天我们来玩一个游戏。”接着,老师讲了游戏规则,老师首先拿出刚才手中折扣的书,老师问:“谁可以把这本书拔开。”我们又开始议论纷纷。
后来小明第一个举手。老师把小明叫上台,小明信心十足地走上讲台,好像很有信心。小明要开始拔了,只见他的脚一个在前,一个在后,双手抓俩本书的旁边。一个手往自己怀里拉另一个手往外拉,感觉把吃奶的劲儿力气都使上了,书就是纹丝不动。我的同桌在旁边小声的加油,拳头还握着死死的,好像努力的想把力气传给他,最后小明以失败告终。
第二局开始了。老师又叫一个人来帮助小明,他们两个默契十足,可是还是打不开,他们两个一前一后开始拔了,力气大的一下子把力气小的从这边拉到了另一边,最后书还是一点儿都没动。
然后老师又叫了十个人让他们一起拉,他们一个人拉着一个人的腰硬是没拉开,同学们都不知道为什么拉不开。
这时老师和我们说:“之所以你们拉不开,是因为他们有摩擦力。”经过老师细心的讲解,同学们才恍然大悟,不禁赞叹:“科学真神秘啊。”