以下是摘抄网小编整理的阅读让生活更美好作文600字约10篇，欢迎阅读与收藏。
如果你们问我什么让生活更美好？那我一定会毫不犹豫地说：“当然是阅读让生活更美好了”。
从前，我总是害怕作文，每次写作文的时候，我总是手抖得厉害，脑子里一片空白，不知道写什么好。
自从我的爸爸给我买了《鲁滨逊漂流记》，我就每天都抽出时间去看书。这是一本荒野求生的书，漂落荒岛的鲁滨孙，独自生存，克服重重困难，在岛上生活二十八年。我被他勇敢坚强、面对困难、积极乐观、迎难而上的精神所感动，我决心多阅读多积累。我还准备了一个积累本，用来搞抄好词好句好段落。过了一段时间之后，我一点都不害怕写作文了，我仿佛已经爱上了写作文，爱上了阅读。
有一次老师让我们写作文，题目是《爱上____》。刚开始稍微有点紧张，但我忽然想到，暑假里，在爸爸的影响和教育下，我读了好多书，书中的故事给我很多启发，于是我毫不犹豫地写上：《爱上阅读》。把我是如何读书的，如何积累的，书中的人物对我产生了什么样的影响，一气呵成，第一个交上了我的作文。老师看了，点点头，说：“嗯，写的很好，进步了，比以前强多了。”我心里像吃了蜜一样甜。
还有一次，我们学校举行了作文比赛，每个班选出几个同学来参加，没想到我就是其中一个。我们比赛规则是：我们学校的老师作为评委，给每个成员打分，分数高的第一名。我们六年级的作文题目是”多彩的活动”。我正好在前一段时间看了有关课外活动的作文，所以能迅速打开思路，顿时有下笔如神的感觉。不一会儿，我就写完了，评委老师给我打了九十八分，我高兴极了，我为我们班级争得了荣誉。
是阅读让我有了写作的自信；是阅读让我迅速成长；是阅读让我的生活更美好！同学们！和我一起爱上阅读吧！
阅读是一件快乐的事，我爱阅读！
小学一年级，书本这位无声的老师便进入到了我的生活中。那时，童话故事使我们快乐，我们天天贪婪的翻阅着它，每读完一个故事都感触万千：从《狐假虎威》中懂得了虚伪的东西终究会原形毕露；从《小红帽》中懂得了不要将自己的家庭住址告诉自己不认识的人；从《青蛙王子》中懂得了只要热心帮助别人，那么好处一定会“从天而降”……
三年级时，漫画书映入到了我的眼帘，那每一幅五颜六色的图画好像一只只明亮的眼睛，生动形象地“看”着我们。每到星期三的课间，我们便像一支支离了弦的箭，以迅雷不及掩耳之势般的速度飞奔到一楼图书室，寻找那“生机勃勃”的漫画书。
到了四年级，《哈利·波特》这套书给我带来了许多乐趣，那一个个惟妙惟肖的人物从J·K·罗琳作者的手下出现——哈利，罗恩，赫敏，邓布利多校长，斯内普教授，海格等，以及一些反派人物——伏地魔，虫尾巴，马尔福一家，“食死徒”等，活灵活现的出现在小说中，使所有读者看完后意犹未尽。
渐渐地，我长大了，来到了六年级，这时，小说成为了我的伙伴。一个个生动的主人公从各个作者的笔下“出生”，是他们的种种经历带给我们无穷的乐趣……
书本是一个无声的老师；书本是一个带给你乐趣的伙伴；书本是一个让你喜怒哀乐的知己；书本是一个人生中必不可少的零件。书本给你的生活增添了无限的情趣，它在你遇到困难的时候将你往上拉了一把，又在你骄傲自大的时候往后面拽了一点。很多人问我为什么喜欢阅读，可能这就是原因吧……
文字为房，标点为窗，我常在文学的庄园里自由自在地漫步。这座庄园里有酣畅淋漓的快乐，还有黯然神伤的悲戚；有舍身为国的一腔热血，还有报国无门的满心悲愤……
有一次，我与往常一样在图书馆中遨游在知识的海洋里。突然，一声巨响吓到我，抬头望了望四周，发现大家都在静静地看书，我也不在理会继续吸收新知识，第二声巨响接踵而来，我便起身观察，不一会儿，便找到了一个“看书的伪君子”在书的掩护下在玩手游。
我把他叫了出来，对他说：“同学，不要这种场合玩游戏哦，你这样是在浪费宝贵的时间，趁现在学习的时光好好阅读吧！”“你可别小看阅读，阅读可以使人更充实、丰富、有知识，使思想训练，境界提升。阅读还能增加记忆力，提高写作水平呢！”那个人听了以后，放下手机，似懂非懂地拿起书阅读起来。
大约过了半小时左右，那声音隐隐约约地又回荡在我的耳边。我一回头看见那位同学又在玩手游。我又把他叫出来说：“同学，你怎么又在玩手机？在刚才的阅读时间里，你难道没有发现书中的乐趣吗？”“读书多枯燥啊，看得我都犯困了，还不如玩游戏刺激呀！”他撇嘴地回道。我把书拿了出来，对他说：“那是你还不知道怎么阅读，要知道正确的阅读方法可以让你真正爱上书”。先读一遍，在回忆一遍；逐页逐页读，把好句读出声来，一边读书，一边在书上做批注。听了我的阅读分享，他又重新拿起书认真地看。一小时，二小时……直到太阳西下，那个人还在那津津有味地看着。
对啊，阅读能使人受益无穷，能使人见识多广，还能让我们写作能力提高。
张翰宇
如果你问我是什么让生活变得更美好，作为一名喜爱读书的小学生，我的回答当然是“阅读”啦！阅读可以让我懂得许多道理。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读让我开阔眼界、了解知识，同时也帮助我改掉坏习惯，不断地成长。
读《五代那些事儿》时，让我懂得了柴荣是五代时期著名的有为之君，他的胸怀有着“十年开拓天下，十年养百姓，十年致太平”的宏伟远志。虽然他壮志未酬身先死，但他巨大的贡献却是不可磨灭的，为以后赵匡胤统一中原打下了良好的基础。
我在三年级之前总是做事情“三分钟热度”，开头挺好慢慢地就没有毅力，坚持不到事情的结束，因此父母没少教育我。每次读书时，我都是一本书看个大概内容就丢掉不看了，到最后，这些书都只是知道开头不知道结尾，浅尝辄止、断章取义，还喜欢看无聊的漫画。但是在四年级时，我读到《鲁滨逊漂流记》这本书时，我既被鲁滨逊荒岛求生的故事深深地吸引了，同时也被他不惧危险、百折不挠、持之以恒的精神深深地感动着，竟然奇迹地读完了整本书。
从此，我做事也不拖拉了，看书也都仔细地读完一整本书。再也不是没看完这本书就去看下一本书，而且我还把之前没有看完的书都完整读完了，感到阅读让我成长了不少。
如果阅读是一条清澈明亮的小溪，那么我就是游戏在溪中的一条小鱼；如果阅读是一丛丛芳香四溢的花朵，那么我就是穿梭在花间的一只蝴蝶；如果阅读是一缕温暖明艳的阳光，那么我就是生长在阳光下的一颗小草……阅读让我成长、阅读开阔我的眼界、阅读让我的生活更美好！
阅读是一缕阳光，让我的天空充满光明；阅读是一粒种子，在我的脑海中萌发出知识的幼苗；阅读是一位向导，引领我走向更广阔的天地……阅读让我的生活变得充实而又美好。
听妈妈说，小时候，我爱哭闹。每当这时，妈妈就给我读童话故事，陪我看绘本。听着妈妈甜美的声音，看着五颜六色的图画，我就会停止哭泣，静下来，瞪大好奇的眼睛或听或看，竟有些入迷呢！
长大后，四大名著、科普读物……各种书籍逐渐占据了我的书架，取代了那些童年的玩具，坐上了书柜的头把交椅。
一次，我和爸爸妈妈去我表姐家，看到表姐书架上的书籍搭起来，足足有三个我这么高，我真是羡慕至极。我看过的只占小部分，而且有的书也都很深奥，比如《简爱》《鬼谷子》《傲慢与偏见》，这些书虽然我完全看不懂，但我和表姐很聊得来，还有许多共同的话题。
我和她坐在她的书架前聊到读书，总会浮想联翩，仿佛走进了书的世界。刚刚还在前苏联体会到了保尔柯察金钢铁般的意志；不一会儿又被卷入了王子复仇记中的恩怨纠葛；很快又随着“鹦鹉螺号”在海底来一番冒险探秘；不久，又跟着可笑的堂吉诃德开始了所谓的骑士之旅……我们一会哈哈大笑，一会儿害怕得大叫，一会儿又感伤落泪……这种感觉难以言喻，这种感觉奇妙无比。
“砰砰砰”，妈妈推开门满脸疑惑：“你们两个怎么啦？一会儿哭一会笑的。”
“别担心，我家的‘小书虫’找到同伴了，别打扰他们了！让他们继续在书的海洋中尽情地畅游吧！”爸爸说着就把妈妈拉走了。
“腹有诗书气自华”，阅读开阔了我的视野，增长了我的见识，丰富了我的生活，阅读让我的生活更多彩，更有趣，也更美好。
唐代大诗人王维说过“读书破万卷，下笔如有神。”
这句话说得确实没错，书读得多了，脑子里的容量就更大了，写的文章也出神入化了。阅读不仅开阔了我的视野，还增加了我的知识面，而且还让我的生活变得更加丰富多彩。
无聊时，我最爱看书。每天把作业写完后，我就毫不犹豫地潜入书海里，在书海里慢慢地领略书的奥秘。《三国演义》让我领略了诸葛亮“草船借箭”、“空城计”的智慧。《西游记》让我见识了孙悟空的神通广大、聪明机灵……各种各样的书籍都让我爱不释手、如痴如醉。有时候我读得入迷了心情就会随着书中的人物、情节的变化而变化，仿佛自己变成了书中的主人翁。有时会因主人翁的遭遇而泪流成河；有时会因主人翁的快乐而欣喜若狂。
读书使我增长知识，这些知识都是在课堂上学不到的。读书还能帮助我提高阅读能力和写作能力，在阅读时遇到很多好的词语、句子摘抄下来，在写作时都能派上用场，真是腹藏诗书气自华。以前，我最头痛的就是写作文了，而现在我的作文水平有了飞跃的提升，我的很多文章在《云语文》、《未来作家》、《梅语文》、《小学生作文》等平台上发表出来。
阅读还可以调节心情。一次，我与同学发生了矛盾，觉得自己很委屈，心情很不好。回到家后我没有心思写作业，便随手拿起一本书垂头丧气地看着。谁知我看着看着就入了迷，把一切伤心、烦恼的事都抛到了脑后。
书，就像一盏路灯，照亮了我的路；书，就像一位魔术师，让我的生活变得多姿多彩；书，就像一位清洁工，把我的伤心事都扫走；读书，让我收获快乐，收获知识。
阅读，让生活更美好。
彭锦华
我因阅读而高贵——曹文轩。
阅读是一片浩瀚的海；鱼，则是知识的容器。人们将鱼打捞上来，将知识装进肚里编写成一本本书，前者，便开始了阅读……
从前，对知识茫然无知的我，觉得一看到书上那些密密麻麻的字，就眼花缭乱，一个个字如同在我眼前跳舞，根本看不进去。反之，对于那些搞笑、附有插图的漫画却看得津津有味。直到后来，妈妈逼着我看起了人生中的第一本神话。因此，书缘就与我在无形中结成了。
古人编造的神话，想象丰富，充满神奇色彩，让人沉迷其中。把六岁讨厌阅读的我深深吸引了。后羿，为让百姓重新过上美好的生活，不惧艰难险阻，翻山越岭，最终用九只神箭射下九个太阳；夸父为追逐太阳，历经重重困难，可最终却还是因为有水而活生生渴死了；盘古在混沌初开时开天辟地，死后身体幻化为世间万物……
讨厌阅读的我，却突然对阅读如饥似渴。在阅读神话后，又开始接触历史类的书籍。《史记》中一个个昏庸的君王，一个个“捐躯赴国难，视死忽如归”的英勇将士，一个个如歌如泣的悲壮故事；《三国演义》中多疑的曹操，“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，并又“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮；重情重义的刘备……因此，当老师在课上问有关历史的问题时，我也能对答如流，并向大家娓娓道来。
“前人栽树，后人乘凉”。我们应该多多利用先辈们“栽”的“树”，来为自己丰富知识，提升写作水平。一步一个脚印踩着“进步的阶梯”向“知识的高峰”勇敢前进！阅读，终会让生活更美好！
若有人问我为什么阅读，我会引用这样一句话：“生命因文字而多彩，生命因阅读而精彩。”每当我行走在文字砌成的书香里，我感受到的是生命的美好，享受到的是精神的愉悦。
散文是最能舒缓人心的。我最爱朱自清先生的散文，在清隽沉郁的美文诗意中，处处流淌着一股简约秀丽的韵致，亲切自然，素朴缜密，包含着浓浓的情意。读读吧！《“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红”》，题目就这样美了，更不必说内容了。“枝欹斜而腾挪，如少女的一只胳膊。”这浪漫的联想，是如此的贴切！《绿》更是“一切景语皆情话”了。看，“她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！”你能想到这个“她”只是梅雨潭吗？怎么会有这样妙的文字！一篇《荷塘月色》抚慰了我夏夜的焦躁，轻轻叩开心灵之扉。再去读读冰心，读读余秋雨，读读林清玄……在纷乱嘈杂的世界中，宁静致远。
如果散文为我带来了宁静，那么诗词就是浸润我心灵的甘霖。读诗词时，遇上婉约派，我的语气会抑扬顿挫，低回婉转，如清泉细流；遇上豪放派，声音会铿锵有力，节奏分明，像战鼓连响。这并不是我有什么技巧，而是因为我沉醉在诗歌中，与诗人的思想互通，声音自然也就表达出了诗人的情志。吟着“关关雎鸠，在河之洲”，念着“桃之夭夭，灼灼其华”，看着“回归回归，心亦忧止”，我感到这精美的诗句沁入我的心神，如同一种灵魂升华般的感觉，只有一个字能形容诗之美——雅。
书籍让我寻到生活的美好，让生活多姿多彩，也让我“腹有诗书气自华”。让我们行走在文字砌成的书香里，让文字浸润我们的心灵，让我们“一片冰心在玉壶”！
德国哲学家海德曾说过：春天不播种，夏天就不会成长，秋天不就不可能有收获。阅读也是如此，若在“阳春三月”之时，不去认真读，“冰凉夏日”时就不会去品味和体会，何来“秋高气爽”时的智慧与知识。
时光如水流，回忆小时候，我总是缠着妈妈，让她为我读童话故事。从童话故事中，海的女儿为爱而化作一团泡影；狼和羊的故事，让我不禁感叹母爱的伟大，动物之间也有亲情，乌龟和小姑娘的故事，是我感受到了小姑娘的聪明机智，从那时起，我的生活里便多了书这个好朋友，我也深深爱上了阅读。
丹青泼墨，傲游书海，我渐渐在书海中长大，我在古诗里一窥盛世朝代的繁荣与昌盛；在科技小说里，一览未来世界的发达。回想历史上有哪一位成功的人士，不是遨游在书海里长大的？
阅读也可以感悟人生。读散文时，你可以找一个安静的角落，或准备一张沙发，一杯咖啡，及一盏明灯；或去绿草如茵的林荫道上，鸟语花香，这样读书似乎是一种享受，喜欢阅读的人，绝对不会厌倦，借着阅读，我们经常能与伟大的心灵产生碰撞，糅合书中跌宕起伏的情节，感人肺腑的故事，你自然就会被它所吸引，仿佛有种身临其境的感觉。
要想使阅读成为一种习惯，就需要我们慢慢养成，在养成的过程中可能会有点困难，但一旦我们坚持下来，它将会使我们受益终生。
古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是人类进步的阶梯，阅读足以怡静，足以博彩，足以成长。书香弥漫的人生岁月，只要我们经常阅读，坚持阅读，将其内化为一种习惯，在有限的生命里，就可以在书中欣赏无限的生命美景，便可以使我们的生活变得更加丰富和充实，从容，人生也会因此而美好。
阅读让我的大脑得到滋润，让我的作文更加完美，让我的生活更加充实……阅读是治疗心情的灵丹妙药，阅读是学习的宝典，也是让你懂得道理的途径之一。
读是你心情变好，就像是一位专门治疗坏心情的医生。例如，有一次在数学比赛中名落孙山，我像一位刚打了败仗的将军，灰头土脸的走出了考场。那一刻，我觉得天空暗淡了，小鸟似乎也在嘲笑我，一路上，我被小石头绊了好几回，它们也跟我作对。到门口了，我的脚如灌满了铅，抬不动。最后，我咬了咬牙，拉开门，一下子钻进了书房，狠狠地翻开了书，阅读起来。时间好像变快了，一会儿一个小时过去了。我的心情也由大雨转晴了。我抓起了笔，开始刷题，准备下次再战。
阅读让我的作文有了质的飞跃般的提升。随着我阅读量的提高，我每天至少有一个小时窝在书房里阅读书本。在阅读中我积累了大量的优美词句和名言警句，所以每次作文中老师总会划出不少于三条的波浪线。以前我的作文一点都不好。就像作文王国里的乞丐，但现在倒叙、插叙、补叙都会出现在我的作文中。现在我的作文就像一位国师。
阅读使我学会懂得道理的“启蒙老师”。就如那一次，一天成绩单公布了，而上面的数字却如一个晴天霹雳。我垂头丧气地回到家，如往日一样，我一头闷进了书房。今天我在阅读总结我看过的书时，（我五天总结一次）。我回想了以往看过的书，发现我都记得。我想了想，因为每次看书时都很认真。我忽然间茅塞顿开，阅读是认真就能写好作文，那学习何尝不是？平时我毛毛草草，所以学不好，如果我认真，一定能学好。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”阅读真是包括了千万千千万万啊，阅读让生活变得更加美好！