以下是小编整理的智慧的力量作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
智慧与力量犹如鱼和熊掌，在一个人身上往往不可兼得，但有时它们又如人的两条腿，如果相互配合不管遇到什么困难都能迎刃而解。
每次干活的时候总是姐姐在指挥我搬这搬那，我累得满头大汗，她却坐在椅子上悠闲地听歌喝茶。每当这个时候我的心里就有一万个不情愿，一亿个不公平，难道因为我力气大就该被指挥吗？
今天我终于忍不住了，一屁股坐了下来。微风吹过我的脸颊，汗水也失去了温度，冰凉凉的滴落在地上。姐姐看我坐下了又开始催我起来干活，我假装没听见，她见我不做声起身想过来拉我，我大声喊道：“凭什么都是我干活你指挥？”姐姐说：“因为你力气大，我搬不动，但是我年龄比你大，经验比你丰富。”说完姐姐怒气冲冲地一个人去搬东西，可怎么也搬不起来，看姐姐吃力的样子我说：“光有智慧有什么用？”姐姐又说：“那你光有力量又能怎样？找不对方法也是事倍功半。”
这时妈妈走出来了，原来她一直在楼上看着我们。妈妈语重心长地说：“豪豪是男孩子，力气大，多做点也没什么，可做姐姐的也不应该袖手旁观。就像你们说的，光有智慧有什么用？光有力气又能怎样呢？你们要相互配合，齐心协力才能发挥更大的力量，不是吗？”
我和姐姐听了妈妈的一番话羞愧地低下了头，是啊，俗话说二人同心，其利断金，不正是这个道理吗？
读了这个故事，我知道了智慧的力量是如此之大，它能以弱胜强、事半功倍，智慧常常可以出奇制胜、巧获成功。
一个农夫用智慧把山中之王老虎请到笼子里；司马光运用智慧在危急关头救出了自己的朋友；西门豹运用智慧巧施妙计，破除迷信，和群众一起兴修水利，带动了当地经济的发展……可见智慧的力量是无穷的。
在我的学习中我深深地体会到了智慧的力量。学习语文的第一单元，其中有三篇课文需要背诵，这是最令我头疼的事，我读了两遍脑子里空空的，“怎么办呢？有什么妙招？”我灵机一动——想象画面法。我开始读：“浪潮起来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进……”读着读着，我把文字转化成有形、有声、有色的形象画面。这样的方法果然有效，很快这篇课文我就背完了。在“鸟的天堂”中我仿佛置身于茂密的榕树下，听着鸟叫，看着鸟飞。很快这篇课文也背过了。我不由得惊叹到：“智慧的力量太神奇了！”
怎样才能获得智慧呢？我想：做为一名小学生，上课要注意听讲，把老师上课传授给我们的知识运用到学习和生活中；“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”我们要多读书，汲取先人的智慧和知识；遇到问题我们要勤于动脑，善于观察。这样我们就能积聚智慧，实现自己美好的理想。
有一天，森林里突然下起了大暴雨，而且狂风大作。许多房子都被摧毁了。小熊的家也遭了殃，于是小熊就找来了两个朋友小猴和小猪，准备重新盖一座新房子。
首先，小熊带着伙伴们去砍了一些木头，当作盖房子的材料，准备运回家去。可他们怎么把这么重的木头运回家去呢？他们各有各的办法。小熊凭着自己力气大，一下子就扛起木头往工地走。小猪想：小熊力气大，就可以直接把木头扛起来走，我力气小，不能这样，这可怎么办呀？小猪的眼珠在咕噜咕噜地转，终于，想出了一个办法，他利用车轮的原理，把木头横在地上，使劲往前推，木头就开始往前滚。这时，小猴还没想出办法，忽然他看到小溪在身边缓缓流过，他灵机一动，找了根绳子，绑在木头上，把木头推下顺流而下的溪水，自己拉着绳子，跟着木头，往工地的方向去。这时，小熊累得气喘吁吁，脚步也放慢了许多，慢慢地落在了后面。
小猪也累得汗流浃背，很吃力地往前一圈一圈滚动着木头。最终小猴第一个到达工地，而且显得很轻松，为什么小猴他的力气最小，而第一个到达终点？因为他开动了脑筋，借用了大自然的力量，轻而易兴举地完成了搬运木头的任务。
通过这个小故事，让我明白了一个道理，智慧的力量是无穷的。今后我们不管做什么事情，都要多动脑筋，充分发挥自己的聪明与才智，让智慧之花绽放异彩！
智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。
——题记
“智慧”的“智”指的是智力和能力，而“慧”指的是聪慧。每一个伟大的学者的成功，都是要有丰富的智力和坚持下去的能力。
5G时代
谨慎是智谨慎是智慧的长子。
5G时代的开始，是无数人民研究一次又一次，一次次的失败，并不影响他们坚持下去的不懈努力，因为他们有这个能力，有这个聪明才智，有这份不怕失败的勇气。他们仔细再仔细，谨慎又谨慎，每一个步骤都不能出丝毫差错。5G网络的普及可以实现万物互联，通过一个软件来进行控制。
智慧可以改变人的生活方式。
中国智慧
疫情的到来时，使中国人民团结一致，共克艰难。中国凭借自己的智慧制定了防止病毒入侵人体的中国方案，中国疫情得到了控制。越来越多的病毒患者被中国“智慧”治好了中国人民的健康得到了保障。
智慧可以改变人的生命状态。
中国能力
在疫情期间，为了防止疫情的传播，建立了几个新的医院。在短短几天内，一个硕大的医院就建立好了，需要几千名工匠争分夺秒的完成，体现了中国劳动人民的“工匠精神”，建立好了的医院里面全是全新的设备，全部出现了危机，为了使人民的安全得到保障，使病毒患者能快速的好起来。
创造靠智慧处世，处世靠常识。智慧是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一自觉活着的力量。
“加油，加油！”教室里怎么这么热闹？原来在评选我们班的大力士呀！
一上课，只见老师拿出了两本书，分别找来两位同学检查这两本书有没有什么异常。一位同学翻了翻，发现没有什么异常，第二位同学抖了抖，发现没有东西掉出来。老师就把这两本书用魔法胶水把它们黏在了一起。又找了一位女同学和男同学来把这两本书拉出来。可是怎么拉也拉不出来，那时我就在怀疑老师用的是不是502胶水。第一轮，他们用了吃奶的劲，可是，那位女同学太用力了，一下就把那本书拉到了她这边来。
那位男同学也不甘示弱，他再次抓住书本使劲地拔，他张大嘴巴，使出九牛二虎之力，还没能把它们分解出来。男同学咬住牙齿，抿着嘴唇，身体努力地往后仰，牙咬切齿地拉扯着那两本书，可是这样就更拉不出来了。最后，他们当然没有把书分开，挑战以失败告终。
老师让两位同学上前也试一试，他们抖来抖去，最后成功了。据老师的说法是他们用了抖抖神功。老师告诉我们，施魔法的其实是空气。因为书一页和一页紧紧抱在一起，压力很大，所以用蛮力是分不开的。但是抖一抖就把空气抖进去了，这样就会松开了。
上了这节课，我从中明白了一个道理：做任何事情不要靠蛮力解决，要用智取才能取得后面的成功！