内容简介:汪的大眼睛一直盯着花儿看。可能是在挑选着开得最灿烂、颜色最鲜艳的花儿吧!只见她把精心挑选出来的野菊花……今天摘抄小编为大家整理了一束鲜花作文大约有39篇左右,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。
你知道今天是什么节吗?可能你还不知道吧!今天就是9月10日一年一度辛勤的老师们的节日—教师节。
今天早上,小芳就早早的从床上跳下来,就急急忙忙的往学校跑去。
只见她来到了在学校附近的小山坡上。这里漫山遍野都盛开着五颜六色的野菊花,它散发出一阵阵诱人的清香吸引了许许多多的辛勤的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶。洋溢出一种秋天收获的气息。她走着走着,突然,她蹲了下来,两只水汪汪的大眼睛一直盯着花儿看。可能是在挑选着开得最灿烂、颜色最鲜艳的花儿吧!只见她把精心挑选出来的野菊花,平均分成两束。
只见她来到班主任办公室的窗口,刚好窗下就是班主任的办公桌。小芳对这普遍大的文具早以熟悉。
办公桌的右上角是一台日历,那台日历已经翻到了9月10日;办公桌的左上方是一个地球仪;旁边是一个红墨水瓶,可能是主人一时忘了盖上瓶盖;办公桌的中间有一个老花眼镜,眼镜下面是一本语文书和一些备课资料。小芳看到那副眼镜,就联想到班主任在深夜里埋下头,做起自己的工作。
小芳突然犹豫了:那这些花到底放哪儿好呢?她的目光渐渐移到了一个笔筒里,那个笔筒里最显眼的就是那支红笔。小芳把花放进笔筒的那一瞬间,她露出了灿烂的笑容,如同那笔筒里盛开的花儿一样灿烂美丽。
王老师您好!王老师您好!从不远处传来的声音。小芳听了,连忙往课室跑去。心里还想着王老师看到那束花的情景呢!
太阳慢慢地从东方露出了笑脸,在朦胧的晨曦中,一阵轻快的脚步伴随着歌声由远而近,慢慢地,看清了,原来那是一个小姑娘,背着书包穿着粉红色的外衣,手里拿着一束鲜花,唱着《米兰》,她要去干什么呢?
走着走着,她走到一栋办公楼前,把那一束鲜花轻轻地插在王老师的笔筒里.太阳慢慢地上升,突然一片云把它遮住了,太阳顿时没了往日的光彩.小女孩倚在老师窗前,想起了她那悲惨的童年……
她叫方兰,是这所小学五年级的学生,她三岁就失去了母亲,失去了母爱.从此,就和父亲相依为命.父亲在工地上干活,靠一点微薄的收入来养活妇女俩.可是,天有不测风云,人有旦夕祸福,兰兰的父亲不幸在工地上受了伤,双目失明,再也不能到工地上去了.那时候,方兰只有七岁,她那幼小的心灵怎么能承受这样的打击。从此,一向活泼的她就好像变了另外一个人,话也不说,只有在夜深人静时才放声大哭。在学校里,一向成绩名列前茅的她因为受不了这个打击,成绩很快落了下来。这些都被年轻的班主任王老师发现了,王老师就耐心地开导她,方兰的脸上才渐渐恢复了笑容。
五年来,王老师给了她多少帮助呀!那一次,还是在父亲受伤后的一个月里,由于受的打击太大,方兰病倒了。第二天,老师马上赶到方兰家,抱起正在发高烧的兰兰直往医院奔去。医生说,要是再晚点儿,兰兰的性命可能不保了。兰兰的父亲知道后,对王老师感恩不尽。后来王老师又帮兰兰交了住院的全部费用。
一束鲜花一片情。今天,是王老师的节日,兰兰要把一束鲜花献给老师,献给她最敬爱的王老师。
今天是教师节,小丽早早地就起床,穿好衣服,系好红领巾,梳起两条小辫了,再扎上她最喜欢的粉红色的蝴蝶结,就一蹦一跳的走在乡村的路上。边走边想要送一个怎样的礼物给老师呢?
她边走边回想起来,以前她的学习成绩并不是很理想。老师给她补习,给她讲解题目,现在她的成绩提高了,这不是老师的功劳吗?还有老师为了同学们操碎了心,老师又是多么关心同学的啊!想着想着,忽然心里想起了一个好主意:给老师送花。于是,她来到离小路不远的地方的草坪上,那里的野花可真多啊!颜色也有很多:黄的,白的,蓝的……再加上绿叶的衬托,真是美丽极了。于是,她在这么多的野菊花中挑选了一大束黄色的蓝色的野菊花,才满意的向学校的方向跑去。
来到了学校,小丽发现校园里静悄悄的,原来,她来得太早了,她悄悄的来到老师的办公室窗前,窗前敞开着,老师不在办公室。朝霞透过叶缝照在课本和备课本,旁边放着一个插着很多笔的笔筒,一个地球仪和一瓶敞开的红墨水,在一幅老花镜旁边架着一个日历牌,上面醒目的印着“九月十日”这几个字。忽然,她想到了一个好主意,把野菊花轻轻的插在笔筒上。
小丽轻轻地走了。一阵风迎面吹来,小丽感到非常的舒服。老师办公室笔筒里的野菊花绽开了笑脸。
“谁都不能避免失败,我想失败和胜利对于你同样重要。让胜利属于过去,胜利属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定,她的每一句话里,每一个字里都充满这力量和信心。
那位失败的女服务员听了这话,不在沮丧,不再失意……她已经做好了准备,重新努力,重新踏上了成功之路。
早晨,一个熟悉的身影早早的出现在体育场的高低杠上,她是谁?她就是那位体育运动员。她每天早出晚归,不断地从高低杠上摔下,但她重新爬起来,不再退缩。腿上已经有了种种新伤旧伤。当有人问她为什么这么刻苦训练?她含笑回答:“曾经有一个人给予我力量、信心、鼓励,要我重新努力,取得胜利!”
不知不觉第二次世界性比赛开始了,她勇于参加,因为她相信自己一定可以成功,不辜负女服务员的盼望,当自己表演中,她做出了一个又一个完美无缺的动作,让台下的人惊讶不已,真是“台上三分钟,台下十年功!”
果然,功夫不负有心人,她终于如愿以偿的取得了冠军!
回国以后,她面对记者的追问和旁人的赞扬,但她始终看着那位曾经给她信心的女服务员。就在这时,女服务员姗姗而来,手里捧着一大束美丽的花,这花充满着鼓励和祝福。而这时女服务员笑了,她发现,这一刻女服务员笑得是多么美丽、灿烂……
今天我读了《智慧背囊》里的《一束鲜花改变人生》,从中知道了:这个世界的许多悲剧都源于对爱的绝望;对一颗冰冷的心灵来说,最大的可能就是自甘坠落。
这个故事讲了乔治的“人生”,乔治是一家保险公司的营销员,在华盛顿没有一个亲人,为女友买花时认识了花店的老板——本。后来,他因为为客户理赔一笔保险费,被莫名其妙地控以诈骗罪投入监狱,被叛坐二十年的牢。闻此消息,女友离他而去。面对从天而降的灾难,乔治悲愤不已,女友的离去更让他痛苦不堪。在监狱呆了一个月后,乔治便感到自己块要疯了,这是,有人来看乔治,乔治在华盛顿没有一个亲人,乔治实在想不出会有谁来看他。当他来带会见室的时候他怔住了,原来是花店老板——本,本给乔治带来一束鲜花,乔治感到人间的温暖,从此,他在狱中读书。六年后,他被提前放了出来,不久,他自己开了了一家公司,两年以后,乔治成了身价过亿了富豪!这是一个多么令人震惊的故事啊!读了这篇文章,我明白了:每个人的价值都事一样的,上天很公平,给了我们机会,只要我们把握去创造,没有什么办不成的,既然这样,那我们为什么不去努力争取奋斗呢!
这是一个星期六的早上,当墙上的挂钟敲了八下之后,艺芳从书房里拿出储钱罐,把里面的硬币全拿了出来,数一数,共23。80元。她把钱装进口袋里,走出家门,向鲜花店走去。
艺芳在路上想:“今天是妈妈的生日,我应该买什么花,送什么给妈妈呢?”想着想着,就来到了鲜花店。
艺芳一进去,只见花店里芳香四溢、美不胜收,艺芳陶醉了,过了一会儿,艺芳问:“阿姨,这里有百合花吗?”“有。”阿姨和蔼可亲地说。阿姨把她带到卖百合花的柜台,闻着百合花的香味,她再次陶醉了,她在陶醉的过程中,她选择了一束白色的百合花,她高高兴兴的付了20元,就哼着小曲回家去了。
在回家的路上,艺芳想:怎么样才能把百合花交给妈妈呢?又不想被妈妈知道呢?又不可以亲手交给她……艺芳想了很多的办法,都想不出方法来,最后他决定放在客厅的桌子上,让妈妈高兴高兴。
艺芳看着百合花,似乎看见了妈妈非常高兴,又非常开心,似乎又表扬了艺芳。她心中沾沾自喜。
回来后,妈妈走到客厅,在桌子上发现了一束百合花,妈妈连想都不想,就把艺芳叫了出来,并一把抱住了她说:“艺芳我的好女儿,这是我收过最好的礼物,谢谢你。”
妈妈,艺芳会在你每年生日的时候,给你一束最美的鲜花。
天已经黑了,我躺在医院的病床上,痛苦地呻吟着。是的,今天我被一辆电动车撞了,我的左腿胫腓骨折,我无法接受这个事实,估计很久不能去上学了,不能见到我可爱的同学们了。一股巨大的无助感在我心中油然而生。
在医院的日子里,我是很痛苦的。自从腿打上了石膏,我便不能乱动了。整天躺在床上,唯一的乐趣便是病房里的电视。孤独、寂寞、无精打采的我渐渐丧失了斗志,以前紧张的心态也放松了不少。同学们都学了好多内容,可我却一课都没有学,学习进度停滞不前。学习慢慢地被我淡忘,被我忽视……
一天,我正无聊地躺在床上,悠然自得地看着电视。“咚咚咚……”一阵清脆的敲门声从门口传来。我抬头望去,一个头发乌黑、眼睛硕大的小女孩正站在门口。啊,原来是同桌周玥!只见她捧着一束花儿,缓缓地推开病房的门,走了进来。她看着我受伤的脚,露出了惊讶的神色。接着,她便询问起了我的病情。周玥关切地问我:“葛伊诺,最近脚还那么疼吗?”我笑着回答道:“已经不疼了。”她静静地望着病床上的我,鼓励道:“葛伊诺,你要坚强起来,我们全班同学都盼望着你回来呢!你在这儿可不能松懈,我相信你会赶上我们的!”说着,她递上一束芳香扑鼻的鲜花,送往我的手中。顿时,我的心中涌起一股暖流,连说谢谢。这时,她指着菊花说:“你看,这挺立在寒风中的菊花,多么像坚强不屈的你呀!瞧,那在粉玫瑰中争奇斗艳的白玫瑰,又像那自强不息的你,加油吧!你一定会早日养好伤,重新回到我们的班集体中!”她的话深深地打动了我,让我久久难以忘怀……这一刻,我下定了决心,一定要好好养伤,早日回到我们的班集体中,与大家一起学习,一起成长!
聊了很久,她才依依不舍地准备离开。突然,她又转过头来,跑了过来,伸手从她的花中拿出了一样东西。我定睛一看,原来是一张卡片!她略有些神秘地把卡片给了我。我打开一看,里面是一句句温暖人心的话语,我感动极了。这时,她伸出她的右手,指着上面一条明显的伤疤,对我说:“这是我不小心被铅笔刺伤的。那时我也很疼,都没办法写字。但我咬咬牙坚持了下来,后来伤终于好了,学习和作业一点都没有耽误。”我一听,心想:“原来周玥也有过这种经历,她都能坚持不放弃学习,我也可以!”我静静地目送她离开,心想:“自从我受伤后,老师和同学们都很关心我,我一定不会让老师失望,也不会让父母担心,更要感谢我的朋友们:杜雪淳、尤奕洲、吴昊一以及我们全班的同学!”
谢谢你,周玥!是你让我走出情绪的低谷,是你给了我厄运打不垮的信念!是你教会我:厄运打不垮一个人,只会使他脱胎换骨,变得更加坚强,更加优秀!
周玥的话一直在我耳边回荡,我愣了好久才回过神来,迫不及待地叫道:“妈妈,把我的书包拿来!”打开书包,那便是崭新的开始……
又是9月10日,教师节踏着轻盈的脚步走进每个校园,走进每个学生和老师的心中。
在一间宽敞的教室里,一位叫莫怀远的语文老师正上着语文课。一个叫魅儿的女孩非常可爱,而且还坐爱,而且还坐在第一排,很显眼。教室里静得出奇,只能听到学生写字时“沙,沙”的声音。一股微风吹来,吹起一条条柳丝,吹弯一根根小草,吹进教室里,吹得本子连连翻动,再吹到每个学生的心中,仿佛要掀起教师节的高潮,似乎要打破这片沉默。趁着教师节来临之际,魅儿想要报答自己的恩师。她在教师他前一晚就买好了康乃馨。教师节当天一大早,魅儿放好书包,拿着花跑到莫老师办公室外,猫着身子,往里面瞄了瞄,见空无一人,不由心中大喜,便掂手掂脚地走进莫老师的办公桌前,首先印入眼帘的是一个破损不堪的笔筒,她眼圈便微微发红,这个笔筒好像一只无形巨手把魅儿拉到几个月前:魅儿所在的班在上体育课,下课后她还没玩够,便想多玩一会,谁知玩玩就过了头,上课铃把她弄清醒了,她急忙冲上楼,谁料到莫老师刚好从楼上下来,两人立刻相撞了,同时向后倒去,莫老师用双脚勾住魅儿的腰,刚泡的茶泼在了莫老师的肚皮上,头敲到了台阶上,还说:“魅儿,你没事吧?”就晕了过去,后来莫老师整整住了10天10夜的院……一双手拍了拍魅儿的肩膀,她回头一看,是莫老师,魅儿拭去了眼角的泪水,把花插进了笔筒,微微一笑,蹦蹦跳跳地回到了教室。
这一束鲜花表达了魅儿知恩图报的心意,这一束鲜花将永远激励着魅儿奋进,激励着魅儿在求学的路上永不停蹄。
三月八日前几天,我就想买什么礼物给妈妈了。丝巾?妈妈有很多;头花?妈妈也有很多。我想了好多种,也在商城路上的几家店里看了很多,都见不到适合妈妈的礼物。
三月六日,在商城路我看到了一家叫“鲜花熊熊屋”的花店。我想,妈妈平时喜欢鲜花,我就买一束花给妈妈吧!我对花店的阿姨说:“我要买一束花,三八妇女节送给妈妈。星期五下午买。”
星期五是三月七日,我向爸爸取了些我的压岁钱钱。下午放学后我再一次到了花店,花店的阿姨给我包了一束花,里面有康乃馨、满天星、太阳花……一共80元。
我抱着花等公交车,很多人都问我:“这束花给妈妈的吧?”“是!”我自豪地回答。
回到家我把花藏在我的房间,还用一些物品挡着,以免妈妈发现,我想在三月八日早上给妈妈个惊喜。
第二天一早,我捧着花束到妈妈身边,对妈妈说:“节日快乐!”妈妈果然好像我想象的那样非常开心,她抱着花,也抱着我,对我说:“谢谢宝贝!”
我祝我的妈妈好像花儿一样永远美丽!永远年轻!
医院门前几株衰竭的老树在顽强的挣扎着,落叶随风飘散。傍晚十分,乌云云集在它的上空,下起了蒙蒙的细雨。凄神寒骨,悄创幽邃。静寂的气分围绕着整个医院。突然,一个晴空霹雳。
他身穿白色大褂,灰黑色的裤子显得极不对称。脑袋方圆,却从没有曹操的博大胸怀。
医院里沉重而深沉的脚步声使没一个人都揪心。愁眉苦脸的年青人焦急的等待。无奈的表情无出藏身。这时,年轻人的呼吸开始变得紧簇,每深呼吸一次都得花很大的力气。一切都是那么寂静,在这个冰寒刺骨的夜晚,时间似乎比往日的长,也更长。
窗外那株老树已不堪一击,双双倒下,狂风卷集着乌云,雷电交加,在天边怒吼。
从手术室中传初脚步声,十分沉重。当门被打开时,这些医生都摇摇头说“不行了!”年轻人顿时坐在了地上,但却住哭泣,越发的坚强。他急忙跑出医院,谁也不知道他干什么。一会儿过后,门口传来了花香。年轻人抱者一束花来到母亲身边,当她的面送给主刀医生。即使不成功,也应该受尊敬。
他彻底明白了,医生内心不断责问自己“为什么主刀时没有责任感呢?说不定还能救,但我放弃了——”在场人也纷纷默许。
母亲看着这束花,含着泪又有点哀求地说“只要尽力就好——”
医生拽紧这束莫名的鲜花,久久不能平静。多年以来,他一直回忆着那张陌生又熟悉,哀求与赞美!
清晨,朝霞把天空染红了,路旁的小树在微风中摇摆着身体,好像在向老师问好;树上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像在为老师歌唱。
路上,有一个小女孩,身穿粉红色的上衣,脖子上系着一条鲜艳的红领巾。背着书包,手捧一束鲜花,笑咪咪地一蹦一跳地向学校走去。这就是小华。
阳光透过窗户照在老师的办公室。我知道靠近窗户的那张办公桌就是我们的班主任丁老师的。只见办公桌上摆放着一个台历,台历翻开的页码上红色的数字显示着今天的日期——9月10日“中国教师节”。战术上还摆着一个老师经常给我们讲课用了必百遍的地球仪,一个用进很多年、里面插满笔的笔筒。笔筒旁边有一瓶没盖盖子的“红岩”牌墨水。小华看见老师的语文书和备课书打开着,上面写着密密麻麻的字,便知道老师昨晚备课到深夜,老师一定很累了。看,她连老花镜还没合呢!小华想着想着,眼睛湿润了。
小华轻轻推开窗子,从手中拿出刚在上学路上采摘的一束鲜艳的野菊花,小心翼翼的插在了老师的笔筒里。顿时,菊花发出阵阵神清所爽的清香。小华高兴极了,心想老师一定会喜欢的。这时她听见有脚步声传来,她知道是老师的脚步,便带着微笑向教室走去。
这时太阳出来了,阳光透过树梢照射在老师的办公室里,照在了那束野菊花上,花显得更艳丽,更美丽了。
老师,您就像这菊花,默默无闻的奉献着您的知识和爱,我们永远爱您!
教师节的前一天,小女孩兰兰一直在思考一个问题:老师为我们付出太多了,而明天就是教师节了,我应该用什么方法老师呢?最后,她决定明天去采一束野花送给老师,因为老师一向都很简朴,收到这份礼物一定会很高兴。
第二天,兰兰起得很早,她背者书包来到了它要去学校的方向。在路旁,她开始采摘野花,她边采花嘴里边说:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”过了一会儿,兰兰捧着一束蕴涵着她对老师真诚祝福的鲜花,迫不及待地跑向学校。
到了学校,兰兰就悄悄地往老师的宿舍走去。她轻轻得推开窗户,向里面探了探头,见老师的书桌上放着他的眼镜,而老师却仍在睡梦中,心想:老师昨晚可能又在熬夜为我们批改作业了。想到这里,兰兰的眼睛湿润了。
她踮起脚尖,小心翼翼地把花插在老师的笔筒里。这时,兰兰心里在默默地说:“老师,这一束虽不起眼的野花,却代表着学生对您衷心的感谢,但愿您收到礼物后会高兴。”
送完礼物后,兰兰想到老师醒来时发现这束清香四溢的野花时,那惊喜的样子,自己也不由得绽开灿烂的笑容。
教师节的清晨,王丽在上学的路上看到了漫山遍野的野菊花。心想:今天是教师节,我要为老师献上一束花。于是王丽就摘了一些野菊花准备送给老师。
王丽拿着那鲜艳而带着清香的菊花早早地来到老师办公室外。她从窗户外看了看老师不在。桌子上放着一个笔筒,一个日历翻到了九月九日,看来老师忙碌得都不知道今天是教师节了,所以王丽帮老师吧日历翻到了九月十日。老师的桌子上还放着一个老花镜和一个地球仪。王丽想:老师为了我们把自己的眼睛都弄坏了。她还清楚的记着:有一次同班同学小红生病了,老师还不辞辛苦地到小红家里为小红补课。老师的身体不好,却从不耽误同学们的一节课。想着想着,王丽的眼眶里充满了泪水,她还自言自语地说:“多好的老师呀!”王丽轻轻地把这一束野菊花插进了老师的笔筒里。
王丽抬头看了看天空,这时的天空显得格外的蓝,云彩显得格外的白。再看看那清晨的阳光照在那束野菊花上,花更加鲜艳美丽。微风掀动起老师的窗帘,来回摆动,像在为庆祝教师节而翩翩起舞。
这时,王丽听到了门外的脚步声,大概是老师来了,王丽赶紧离开了老师办公室窗前。王丽想:老师看到了这束野菊花一定会喜欢的。她看看手里另一束野菊花,高兴地向数学老师办公室跑去……
今天是九月十日,中国教师节。清晨,太阳已经从东方升起来了,柔和的阳光照耀着大地,给大地披上了一件金色的纱衣。天空是那么高,那么蓝,云是那么白,那么淡,微风习习,令人神清气爽。树上那机灵的鸟儿唱出一支支欢快的歌儿,好像在向老师问好。
这时候,有一个头上扎着蝴蝶结,身穿粉红色上衣,胸前戴着红领巾,背着书包的小女孩高高兴兴地向学校走去。
她边走边想:今天是教师节,老师平时那么关心我,为了表达对老师的尊敬,我是不是应该送老师一份礼物呢?忽然,她看到了路边开满了黄色与蓝色的野菊花,眼前一亮,便立刻有了主意。她跑到路边,放下书包,在花丛中闻一闻这朵,看一看那朵,跑来跑去,就像一只快乐的小燕子。最后,她把摘来的花小心翼翼地放在书包上,精挑细选,选出了十几朵最大,最香,最艳的菊花,她把这些花分成两束,笑了笑,背上书包,匆匆向学校跑去。
小女孩抱着鲜花来到学校后,却向老师的办公室走去。办公室的窗户是开着的,透过窗户,她看见了桌上的摆设:一个地球仪,一本台历,一个笔筒,一瓶墨水,一本语文书上还放着一副眼镜。看来,老师又去教室给同学们补课了。想到这里,小女孩的眼睛湿润了,她连忙把一束鲜花插进老师的笔筒里,心里默默地说:老师,祝您节日快乐!
小女孩怀着对老师的敬爱,快步向教室里走去。
这束姹紫嫣红的鲜花,康乃馨数量与品种居多,有的白如雪,宛如仙子下凡;有的红似火,好像对着我们微笑;有一朵青绿的康乃馨只露出一抹鲜绿,害羞地藏在叶丛中;散发着香味的百合花高挑的身姿特别显眼;淡黄色的米兰花好像朝我们友好地打招呼。
我和同学们凑上前仔细观察,才发现这束鲜花姿态各异,显得那么迷人。两支居中的百合花灿然怒放着,花瓣的色彩略有区别,一支淡白,另一支花瓣渗透着点点紫色。我看到几支细嫩的短短的花蕊簇拥着中间一支长长的纯白花蕊,这长的花蕊顶端长着一个淡紫色的小球;康乃馨的花瓣层层叠叠,像一群小朋友手拉着手,围住了中间的小花蕊。钱老师告诉我们,那朵绿色的、一小串一小串的花儿叫小米兰。当然,这束五彩斑斓的鲜花也少不了深绿和浅绿色叶子的衬托。
最吸引我目光的就是如霞的粉色康乃馨。因为我发现这朵康乃馨的花蕊呈橙色,与另外几朵康乃馨不同。这些花蕊大小几乎都像补品枸杞,多么有意思啊!
这束鲜花是怎么来的呢?原来,不久前,有关单位召开了“智慧互动,本真语文”研讨会,为纪念“钱老师执教50周年”,安排访谈钱老师节目时,大会送给他的。
望着这束鲜花,我觉得它不仅美化环境,为我们的生活增添色彩,而且还寄托着人们对他人的真情祝福。啊!鲜花多么美好!
今天早上,老师宣布了一个振奋人心的消息,就是要教我们学习插花艺术。
四位老师都忙忙碌碌,在花房做准备工作,我们也目不转睛地张望着花房里的动静,期待着兴奋的时刻早点到来。好像等了一个世纪,插花课总算开始啦!
老师把花依次抱到讲桌上,这些花真是太漂亮了,娇艳欲滴的红玫瑰,粉嘟嘟的康乃馨,可爱的玲兰,星光闪烁的满天星……淡淡的香味顿时弥漫了教室。
杨肉串老师早已把玫瑰花刺剔掉,陈老师忙着给我们发放鲜花和插花的材料,木棉老师围绕着我们走来走去,给我们指导怎么插花。而亢老师则像个“超级女侠”一样,站在凳子上,举起一个花篮,一步一步地给我们演示插花的技巧和步骤。
首先选一个花篮,用玻璃纸把泡好的花泥包好,放进花篮底部。接着亢老师告我们,要选一朵自己最喜欢的花做主角儿,再搭配其它颜色的花,最后将配花配草小饰品和主角花相结合,做到高低错落有致,这样一个漂亮的花篮就完成了。
在老师的精心指导下,我开始了自己的插花之旅,我学着亢老师的样子,先把玻璃纸包好的花泥放在花篮里,又用娇艳的玫瑰花作为主角儿,斜插在中心。然后我用粉色的康乃馨和红色的康乃馨配上绿色小草叶,让我的花篮更美丽了。
就在我心满意足地欣赏我的杰作时,亢老师把一个小熊玩偶插在我的花篮里,顿时我的花篮锦上添花。啊!真是太漂亮了,我要把这个花篮当作新年礼物送给爸爸妈妈。
这次插花课,我懂得了,插花考验的是我们耐心,细心,还得有创意,更让我们陶冶情趣,学到书本上没有的知识,我希望老师以后给我们多举办这样的活动,让我们成为一个灵魂有趣的人。
第二十个教师节到了,这天学校里格外的热闹。因为这一天我们每个同学都手捧着鲜花,准备送给自己最爱的老师。
我看到一束束的鲜花,心里却想起了在花园里辛勤劳动的园丁们。他们不辞劳苦,顶着烈日给花苗浇水,施肥他们不知经过了多少个日日夜夜,不知流过多少汗水才把一株幼苗培育出一束鲜花。
我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,老师每时每刻在关心。爱护着她的幼苗,使每一棵花苗都能屈壮成长,开出鲜艳的长,开出鲜艳的花朵。
从我迈进学校的大门,我的学习。生活都受到了老师的呵护。我的每一点进步都离不开老师的教育。我深深地感谢着我的老师对我的教诲,老师的教育使我对学习各方面充满了信心。
去年,我转到了黄埔学校。在陌生的环境中,我的校园生活突然感到很孤单,那时候,我只能倾诉在我的日记里。我的班主任老师总是在我的日记里留下了许许多多开导我的批注,在老师不厌其烦的开导教育下,我对学习和同学的交往有了很大的信心。快乐和自信渐渐地又回到了我的身边。特别是我的英语老师,我更加难以忘怀。我到这黄埔之前,还没有英语这科目,但是到了这里突然多了一科陌生的英语。在我学习中。失去了方向,老师发现了,不但没有遗弃我而对我特别关心和帮助,在我没有按时完成作业时。老师能够体谅我,总是教育我要树起信心,他每天安排优秀生给我补习英语。老师也常常利用休息时间给我补课。
功夫不负有心人,经过老师坚持不懈的教导和帮助,我的英语进步很大。在第一学期期末考试取得较为理想的成绩。第二学期。我的英语已经跟上去了。我想:“若没有老师的耐心帮助下,也许我对英语会失去信心,将影响我以后的学习和生活。
我就是一朵含苞待放的花蕾,相信在老师的培育下,一定会开放出令人赞赏的花朵。
婀娜多姿的百合,沁人心脾的玫瑰,五颜六色的康乃馨,衬托在满天星和大丽菊的叶子里。那么温馨,那么艳丽。红色的缎带,一纸温馨的问候,礼仪小姐彬彬有礼的祝福,我醉了,迷茫了。久久地,久久地,我呆立在哪里,直到礼仪小姐和我拜手说再见,我都没有从沉醉中苏醒过来。
远了,礼仪小姐已走了很远还回过头来和我拜手;远了,远了,148班那一群可爱的小天使已离我远去了七,八年了,还记得王宇婧入学报道时天真的打扮;还记得钮钮的朝天小辫一翘一翘的跃跳;还记得续健和马静到课堂上的嬉闹;还记得郭宇贞日日无怨无悔的收发作业……远了远了,但记忆的烟花随着这眼前的一束鲜花在夜空中盛开了。
我的心也随着这盛开的鲜花激烈地荡漾着。漾着漾着犹如四月的春水那样碧青绿秀,花儿一样的小天使们竟然还记得在这秋叶飞落的日子虽给他们久已远去的初中老师送上这么隆重的这么情意深厚的礼物,鲜花映着初秋的阳光泛着美丽的光泽,芳香四溢在办公室的每个角落,思绪在九月的阳关中跳跃。跃出了王宇娟和魏高闹矛盾泪啼连连地撅着小嘴来寻公道。她得到了安慰,阳光继续跳跃,刺的眼睛有些生痛,揉揉眼阳光中闪现出了乔花因家贫而无心学习的苦恼形象;她得到了扶持,漫天星调皮地随着吹进来的风触看我的脸颊。
谁言寸草心,报得三春晖。当我们尽力而为的为我们的工作为我们的学生送去问候和屡屡温暖时,他们正在积蓄,积蓄自己的力量,当终有一天他们冲天而起,展翅高飞的时候他们不会忘记他们曾经享受过的阳光和温暖。
一束鲜花,美丽的鲜花是我一生最得意的礼物。
以前,我一直认为只有父母才能给我爱,但经过了这样一件事,我发现,教师也能给我爱。那时,我是课外兴趣小组朗诵组的一名出色的选手,每次朗读都能得到老师的表扬。于是,老师推荐我去参加全市的才艺大赛。因为是初次比赛,我紧张极了,站在那儿双脚直打抖,手里的汗似乎都可以装一盆子了,心里象有一只小兔子蹦蹦跳跳似的。我静静地躲在后台,看到一个个小朋友上台去,下来时又有一阵阵惊涛拍浪的掌声,我心想:如果我一紧张把词全忘了怎么办,台下的人会不会向我扔西瓜皮、水瓶或香蕉皮呢?这时老师来到我身旁,她温暖的手紧紧握着我的小手,她眼里闪烁着期盼和鼓励。“别紧张,只要你使出平时的水平来,我相信你一定能做好这件事!”轮到我了,我带着教师的期盼与鼓励上台。一上台,眼前黑压压一片,我刚平静下来的心又紧张起来,台词全忘到了脑后,脑海里一片空白,我朗诵的是《我爱大海》,“我爱大海,大海是祖国的宝库,它是,它是……”我怎么也想不起来后面的词了。我带着别人的嘲笑和自己的泪水,失望地下台了。我来到后台,泪水不断地涌出。
“这儿来!”老师向我招了招手,我含着泪水,慢慢地向老师走去。我离老师更近了,老师一手放在背后,一手搂住我。忽然,老师身变魔术似的从背后拿出一束花,她那温柔的声音又一次响在我耳边,她眼里流露出多少原谅和鼓励,“没关系,这只是一次小小的意外,因为缺少大赛经验才出现了今天的情况,我们回去好好总结一下。”我捧着那束带有百合和满天星的鲜花,忍不住又哭了。
从那以后,每当碰到困难时,我就会想到老师,想到那束美丽的鲜花,因为它给了我信心和勇气。
天边才泛出淡淡的光芒,几颗星星依然挂在天上观察着地面。草叶上晶莹的露珠已做好准备迎接朝霞。
一个眉清目秀的小姑娘,透着几分稚气,扎着可爱的蝴蝶结,背着书包准备去上学。她的眉头不知为什么是紧锁着的,原来这个小姑娘正想着一件事:今天是教师节,我送什么礼物给老师呀?突然,她眼前一亮:山上不是有很多花儿吗,我就送一束花吧!
小姑娘那一直紧锁的眉头舒展开了,她立即跑回了家,找出一把大剪子,便向山上跑了过去。她小心翼翼地把一朵朵花剪了下来,细心地放在一起扎成一束,唱着歌谣奔向了学校。
到了老师的宿舍旁,她不由自主地停了下来,从窗外看着里面。写字台上放着两叠卷子,可以看出批改了大部分,红墨水瓶打开了,几只已经很久的笔围在笔筒里。一副眼睛放在了卷子上,日历在旁边孤独地立着,台灯满是灰尘,似乎不堪重负,弯下了那破旧的腰。小姑娘眼角顿时挂上了晶亮的泪珠儿,她说:“老师又熬夜了,一定很辛苦吧!”她擦了擦眼睛,把那束花轻轻地插在笔筒里,心里又变得高兴了“老师累了的时候看看花,就不那么累了。”小姑娘歪着小脑袋,心里想:希望老师能喜欢。
这时,传来一阵熟悉的脚步声,老师来了!小姑娘笑了笑,向教室跑去,阳光把她照耀住,小姑娘十分开心,心里充满了欢乐。
老师来了!他看到花儿,先是愣了一下,随后笑了。他闻了闻花香,咱天熬夜批改试卷的疲惫荡然无存,老师心里也很快乐,精神饱满的向教室走了过去。
9月10日,太阳的光芒把这几个字照得金灿灿的,那束鲜花在阳光下越发灿烂美丽,生气勃勃。
节日的一天开始了……
在一片大森林里,生活着许多小动物。大熊、红猫、蓝兔、小恐龙是好朋友。
一天,红猫、蓝兔、小恐龙在蓝兔家里玩打扑克牌。突然,大熊拿着一束玫瑰花跑进来,说:“这是给小熊买的,过生日那天送给他!”红猫笑了笑,说:“小熊过生日还有一个星期呢,那时花早枯萎了!”大熊说:“怎么样才能让花保鲜呢?”蓝兔连忙说:“把花放到冰箱里。”一个小时后,大熊把鲜花拿出来,惊讶地说:“鲜花冻成冰块了,怎么办?”小恐龙说:“让我来帮你!”说完,她从嘴巴里喷出一股热气,冰是化了,但玫瑰花还是枯萎了。大熊生气地吼道:“你赔我的玫瑰花!”小恐龙只好又给大熊买一束,说:“这次,可不能让花再枯萎了,我们去找园丁小猫吧,听听它怎么说?”大熊说:“那我们现在就去。”
到了小猫家,大熊问道:“小猫,我们买了玫瑰花,想等到小熊过生日时候送给它,你能告诉我怎样才能让鲜花开得更久呢?”小猫想了想说:“其实方法很简单,我们知道,买来的鲜花是从植物株上剪下来的,由于脱离了土壤和养料的供给,因此保鲜的时间很短暂。但是,如果将买来的鲜花经过一些特殊的处理,鲜花保持的时间就可以延长。比如:将花枝的剪口用火烧2——3分钟,然后浸入水中。用这种方法可以阻止细菌寄生引起的腐烂,而不影响对水分的吸收,花朵会更茂盛。此外,在盛水的容器里加入适量的食盐、白糖、维生素c等,都有延长花期的作用。”大熊说:“我们回去赶快照着做吧!”
到了小熊生日那天,大熊把一束鲜艳的玫瑰花送给了小熊,小熊高兴地说:“谢谢您!熊哥哥!”大熊说:“不用谢!祝你生日快乐!”大家玩得真开心。
和煦的阳光照耀着大地,犹如母亲的手抚摸着儿女。四月的中旬,柳条已抽出新芽,小草探出头来,鸟儿在树上欢唱,这一切显得多么生机盎然,给人以温暖和力量。 上课结束回家,我在街上漫步,看到花店招牌上面写着几个大字:母亲节,快乐!我忽然想到今天是母亲节,平时没有时间陪母亲,今天是母亲节,我就送母亲一束鲜花吧!
走进花店,如同走进灿烂的花海。花店的人可真多啊!人们在低头精心挑选自己喜欢的花朵。这里都有:冰清玉洁的百合花,争奇斗艳的玫瑰,艳丽的康乃馨,典雅的菊花,冷艳的蓝色妖姬……看着这些艳丽的花朵,我有些为难:该选什么好呢?花店的姐姐看出了我的心思,姐姐拉着我的手走到了一束康乃馨,满天星组成的花束中,白色的满天星簇拥着艳丽的康乃馨。整个花球显得那么和谐,我禁不住想到母亲的辛苦操劳和用心呵护,不就像这满天星一样么?在她那点点滴滴的爱的呵护下,我满意的点点头,到前台付钱,拿着花走出了花店。
我飞快的跑回家,母亲正在厨房里做饭。我踮起脚尖,轻轻的走到母亲的后面,双手抱起母亲,说:“妈妈,祝你节日快乐。”妈妈回过头来,似乎吓了一跳,她惊喜的目光中带着激动的泪花。我把鲜花送给母亲,她用颤巍巍的手接过鲜花,使劲用鼻子闻了闻鲜花的香气,嘴角上扬,那美丽的姿态,笑的比花朵还灿烂。 带着诚挚的敬意,带着深深的感激,带着回忆和甜蜜,我手捧一束鲜花,献给母亲。
母亲,感谢你给予我宝贵的生命;母亲,感谢您十几年对我的辛苦培育;母亲,感谢您教给我做人的道理。此时我更想对母亲说:“母亲,我爱你!”
谁言寸草心,报得三春晖。——题记
母爱是一个恒古不变的主题。我们从出生到今天长大成人,母亲给了我们多少关心,多少爱。母爱就好像一场春雨,一首清歌。母亲一直关心着我们,难道我们就不该报答母亲,感恩母亲吗?
记得那天,我早晨起床,好像往常一样翻阅日历,发现今天竟是母亲节。我的心底涌上了一种念头:一定要为妈妈做些什么。但究竟做些什么,我却犯了难,是帮妈妈洗脚?是帮妈妈做家务?还是给妈妈买一束鲜花……想着想着,就到了吃早饭的时间了。吃饭时,我发现妈妈和往前一样似乎并没有意识到今天的节日,于是便打算给妈妈买一束康乃馨。吃完早饭,我变去了花店,为妈妈跳了一束康乃馨。我决定在午饭后送给妈妈。时间似乎在跟我作对,我想让他快点走,它却总是那么慢。这一上午,好好像比一天都要长。
终于到了中午,我把包裹好的康乃馨拿了出来。我把话递给母亲后,出乎意料的一件事发生了,妈妈竟然流泪了!也许是出乎意料,也许是这是我第一次给妈妈送花,但这是我第一次见到妈妈流泪。我想再对妈妈说一声:“妈妈,我爱您!”但我不想见到妈妈哭,于是,我跑着离开了。晚上吃饭时,妈妈给我说了一句话,令我至今难忘,那便是:“谢谢你!”这句本应该从我扣中国说出的话,竟成了妈妈的话。那天晚上,我哭了。
母爱,是人间最伟大的爱,让我们一起感恩母亲吧!
今天的天气格外晴朗,今天的花儿开得特别绚丽,今天的鸟儿叫得分外欢畅,今天的十分有精神。噢!今天是九月十日教师节。
上学路上,一个穿着整洁,扎着马尾辫,胸前带着一条红领巾,北风着一个红书包的小女孩,她叫刘兰,正活蹦乱跳地信学校跑去。突然,刘兰的脑子里冒出一个想法:今天是教师节,送什么礼物给老师呢?贺卡?精品?不,这都不能表达对王老师的尊敬。想着,想着,刘兰闻到一股野花香。抬头一看,这个山坡上长着许多野菊花香。红得鲜艳,白得纯洁,紫得漂亮。刘兰决定就送野菊花。对,送36朵吧。36朵代表全班36个同学,野菊花象征着王老师坚忍不拔的意志。刘兰上前去,小心翼翼摘下最漂亮的花朵。
刘兰蹑手蹑脚地来到老师办公室。好机会,王老师不在。办公桌上摆放着一个地球仪,左边放着一个台历,王老师已经翻到9月10日了,中间还放着一本微盖着的语文书,书旁还放着一副眼镜,老师一定刚备完课。刘兰看着,不禁浮想联翩:那次,老师带病给我们上课,雨天借伞给没带伞的同学,辅导成绩差的同学……王老师用美好的心灵陶冶我们。王老师不愧是同学灵魂的工程师。花放哪呢?对了,就放在笔筒里。
刘兰小心地插上花,左右地整理花瓣。她心里默默地祝愿:野菊啊,请你带着我们同学最真挚的问候:“老师,您辛苦了!愿您身体健康,
永远快乐!”一阵风吹来,办公桌上的野菊花散发出浓郁的芬芳,弥漫着整个办公室,整个校园……
为何今天的天空如此晴朗?为何今天的花儿如此绚丽?为何今天的小鸟叫得如此欢畅?噢!今天是9月10日教师节。
清晨,身穿粉红色上衣、头扎羊角小辫的李兰早早来到学校。她手捧一束美丽的鲜花,准备送给班主任王老师。李兰把花藏在背后,蹑手蹑脚地来到老师办公室的窗前。她踮起脚,轻轻地推开虚掩的窗户,咦?老师不在。再看看老师的办公桌上。左上角放着一本台历,正翻本台历,正翻到9月10日,“教师节”三个字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,地球仪下面是一瓶开着瓶盖的墨水。大概是老师太忙,一时疏忽忘盖了吧!办公桌正中,搁着凝聚着王老师心血的备课本,一副老花镜静静地“躺”在备课本上。看着这一切,李兰仿佛看见夜深人静时王老师在灯下忙着批改作业、备课的身影,又仿佛看见王老师不厌其烦地辅导后进生的情景……想着想着,李兰不禁犯愁了,花插在哪里好呢?突然,李兰眼睛一亮,目光停留在窗前的笔筒上,对!就把花插在这里吧!于是,她把花插进了笔筒,顿时,小小的办公室里充满了清香。再看那微微舒展的花瓣,多像娃娃们的笑脸。李兰好开心,她想:王老师看到这束花一定会露出欣慰的笑容,就让这束花表达我对老师深深的敬意吧!
这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。李兰扭头一看,啊!王老师正和学生一起打扫卫生。李兰赶紧关上窗户,乐滋滋地向老师跑去。
“静静的深夜群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房“我哼着刚学会的歌曲,想着:明天就是一年一度的教师节,送什么礼物给老师好呢?没有什么好材料;阿,我想到啦,家里种的菊花不开得正艳。好,就摘些菊花送给老师吧!
今天,就是教师节啦!我手捧着港府摘下的新鲜的菊花,快乐地朝学校走去。一路上,小鸟向我问好,小草向我招手,花儿在微风的吹拂下跳起了动人的舞蹈。来到了学校,我书包都来不急放,便向老师的办公室跑去。老师还没来,我轻轻地推开老师办公室的窗户,办公室真简陋啊!一张普普通通的桌子,桌子上放着本语文书和老花镜,日历正好翻到了9月10号这一天,一个地球仪。老师总把祖国的那一面对着自己,我把那镶着露珠的菊花插在了老师精致的笔筒上,在阳光的照耀下,闪烁着金色的光芒……
突然,我听到一个脚步声,对,是老师的脚步声。我赶忙躲到办公室旁的大树下,偷偷地望着老师。只见老师她笑了笑,把花摆弄了下,又戴起眼镜,帮同学们批改作业了。
老师,您是人类灵魂的工程师;老师,您是我们辛勤的园丁;老师,您是我们的母亲。啊!老师,我们都爱您!
今天是教师节的前一天——9月9日。
下午,小云的学校早就放学了,小云回到家,写完作业,盘算着明天送什么礼物给老师。但是她刚从农村转来一年,家里很穷,买不起什么礼物。怎么办呢?小云想,突然,她的脑海里灵光一闪,“对了,就送这个!”小云高兴地自言自语道。
第二天——也就是教师节,小云早早地就起床了,她穿好衣服,来到学校后面的小山丘上,摘了许多鲜花,再从中挑选出开得最艳的几朵扎成一束,准备送给教语文的王老师。
她来到王老师的办公室,透过窗子看到了一副老花镜,日历和笔筒。看到这些,小云的眼睛不由得湿润起来:小云今年读六年级了,她是五年级时刚转来的,她刚转来的时候成绩很差,对新环境还不适应。班里的男生爱欺负她,王老师知道了,并没有批评那些男同学,而是每晚都帮小云补习。经过一年的努力,小云的成绩上去了,班里的男生对她刮目相看,再也不欺负她了。而王老师的头上却多了几根银丝,还戴上了老花镜。
想完这些,小云已经是泪流满面了,她看时间不早了,赶紧擦干眼泪,小心翼翼地把花插在笔筒里,红着脸跑了。王老师来到学校时,意外地发现自己的笔筒里有束鲜花,王老师很奇怪,再望望日历,她恍然大悟,原来今天是教师节!王老师由衷地笑了。
乔治,一位保险公司的营业员,莫名其妙地以诈骗罪处以刑期二十 年,女友闻讯离他而去。此时他心灰意冷,痛苦不堪。一个多月后,在此无亲无故的他居然收到一份鲜花,更令他感到不可思议的是,送花的是花店老板,本,乔治只是在他的花店里买过两次花而已。后来,乔治积极改造,提前十四年出狱,两年后有了自己的公司,身价过亿,并用本的名义,成立了华盛顿·本陌生人爱心基金会。
这不仅仅是一个报恩的故事,更体现了一种人类特有的爱——馈赠,这是对陌生人的关怀。它不同于亲情、友情或爱情,因为馈赠者与接受者之间并不熟悉,有时甚至不相识。它发自于人类内心深处的一种品格——善。
对于一个锒铛入狱的小职员,人皆避之,本却仅因两面之缘而关心他,鼓励他,本无利可图,无机可投,这份心意,着实令人感动。这种爱,也令我觉得,这才是和谐、美好的人际关系的基石。
送出一份鲜花不算什么,而受到它的'人,感受到的不仅是花的香,花的艳,还有送花人的祝福语善心。
献给别人一束鲜花如果我手中有一束花;我会献给我伟大的祖国;因为有了繁荣的祖国;才会有可爱的我们。如果我手中有一束花;我会献给我最爱我父母;因为有了我尊敬父母;所以才会有我们。
如果我手中有一束鲜花;我会献给我的尊敬的老师;老师好像钥匙。
为我们打开知识的大门。如果我手中有一束花;我会献给白衣天使;因为有他们的存在;才能让我们健康的成长。如果我手中有一束花;我会献给我亲爱的伙伴;为我在一旁默默的加油;让我知道什么叫真正的友谊。
静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮——
深夜,我们要回宿舍了,我透过办室的窗户看到您还在给我们批改作业。我想:“您白天给我们上了一天的课,晚上,您还要加班,您困吗?您累吗?”老师歇歇吧!不要再坚持了。
老师,我爱您!是您牵着我的手告诉我这是星星,那是月亮。我觉得您好像一棵星星,离我们很近,为我们照亮前方。
老师,我爱您!当我们走不出困难的沼泽时,是您用自己的双手,为我们铺上一条坚实的路。当我们在知识的山上迷路时,是您拨开树丛,给我们送来阳光。
老师,我想为您献上一束鲜花。您知道这花儿代表什么吗?它代表我们全班同学的心,我们真心的感谢您,夕日里,您日夜操劳,您把自己所拥有的东西都给了我们,而您头上却多了几缕银丝。
老师,我爱您!您像妈妈一样,我们在您身边,永远快乐,没有痛苦。
老师,我想对您说:“谢谢您!”老师,我们很想报答您,但我们就像小草报答不了太阳的恩惠一样。我们只能用好的学习成绩换来您的微笑。
眼看教师节快到了,六二班的同学们在三个一群,五个一伙的在商量教师节送点什么来给亲爱的老师,来表达自己对老师的敬意。其中王芳、李小明和王刚,他们的意见各不相同,很难决定送什么礼物。王刚说:“咱们不如每一个人都送一张漂亮的教师节贺卡吧!”李小明说:“我看还是咱们三个人合资买一盒点心,来表示对老师的敬意。”
王芳不同意他们的意见,她说:“我们要表示对老师的敬意和对老师的爱,不一定要花钱呀。送给老师的礼物,一定要能表达自己的发自内心的对老师的爱,老师每天为我们认真地备课、讲课、批改作业,十分辛苦,我看最好的礼物应该是我们为老师送上一束鲜花!”李小明和王刚不同意王芳的意见便走开了,于是王芳决定送一束花给老师。
教师节到了,王芳5点钟就起床了,她穿好了衣服,蹦蹦跳跳地跑到了离家不远的小山坡上,到的小山坡,那时太阳还没全升上来,天空湛蓝湛蓝的。王芳找了又找,可是没看见一朵花,她又跑向了另一个山坡,可还是没看见花的踪影,就这样,王芳又翻遍了好几个山坡,累的她满头大汗,鞋和裤腿也被露水打湿了,终于采到了一束美丽的鲜花,这时她脸上挂着灿烂的笑容,太阳已经完全升起来了,王芳急忙赶回家,吃了早饭就急急忙忙赶到了学校,从她的班主任李老师办公桌前的窗子向里面望一望,看见李老师正在整理她的书柜,王芳高兴极了,便开始自言自语:“我可千万不能让老师发现我给她送花,我要给老师一个惊喜。”说着就把那束鲜花插进了老师的笔筒里,还不时地斜着盯着王老师,生怕老师发现她。这时,王芳看见了老师的老花镜下面放着一本语文书,王芳知道,这绝对是李老师昨晚批改作业和备课一直到了深夜,摘下眼镜就忘了拿回家。
王芳回家想到了平时李老师对她和全班每一个同学的关心与爱护,而她在这个教师节用一束感恩的鲜花回报了对她关心爱护的,敬爱的李老师,她的心里突然感到特别的快乐。
今天是个特殊的日子:教师节。玲玲突然想起了老师,她不顾这穷山沟的穷困辽远,不远万里地从繁华的城市来到这里。教我们知识,为我们拨下理想的种子。我该给老师送什么礼物呢?想着想着,玲玲来到一块草坪上。她仔细一看,啊,多漂亮的菊花呀!它们盛开在绿茵茵的草地上:红得似火,白得似雪,黄得似金,粉得似霞。星星点点,好不热闹。玲玲心头一喜,计上心来。
她想:菊花在寒秋中开得这么清雅,她不畏严寒,坚韧不拔,无私的把毕生的美丽芳香全部奉献出来,这不正象征了老师的品格吗?玲玲蹦跳着在草地上采了一束最鲜艳的野菊花。看,在花瓣儿上还沾着晶莹的露珠呢!玲玲手捧着鲜花,轻轻地走进老师的办公室。办公桌上放着一沓没批完的试卷,一副老花镜放在上面,旁边还放着没有盖帽儿的红墨水。显然,老师昨天又在为我们批阅作业到深夜了。办公桌的右上角放着一本日历,上面写着9月9日,玲玲走过去,小心翼翼地翻开一页,露出:9月10日—教师节。突然,她听到一阵脚步声,忙把这一束野菊花插进笔筒,微笑着向教室跑去。她心想:在这个特别的日子里,野菊花将会成为最特别的礼物!
今天,是一年一度教师节。
静静打清早起床,就在想着送老师什么礼物呢?犹豫了一阵子,她突然想起自己花园里种的菊花。菊花的颜色可真多啊!有红的,有黄的,有紫的,还有白的,五颜六色,千姿百态。静静想:白色的花代表纯洁,红色的花代表火热。对,就送这两种颜色的花给老师!
来到老师的办公室,静静伸出她那圆溜溜的小脸蛋,向办公室里望了望,呀,一个人也没有。她走到老师办公桌前,看见语文书上放着一副老花眼镜,可爱的小静静似乎看见了昨天晚上老师为大家批改作业一直熬到深夜在桌子底下,放着一本日历,上面写着“9月10日,教师节”这几个字。旁边还放着一瓶墨水和一个地球仪。静静把菊花放在笔筒中,心里暗自说道:“老师,您辛苦了。”还想着老师进来时,看见了这两束菊花,一定会很惊喜。她一边想,脸上还面带着微笑,就连嘴巴旁的两个小酒窝,都看得清清楚楚。送完花,静静回到了教室。
由此可见,每一个少先队员对老师是多么的尊敬啊,就像静静,在教师节的一天,她不仅把花送给了老师,还把她那一颗赤热的心献给了老师。真是一束鲜花表深情!
“我一定可以给老师一个惊喜。”小红一边走,一边自言自语的说着。
就有几天前,全班同学在一起讨论着,到底应该送些什么给老师呢?小明说:“我们送一个蛋糕给老师吧!”小丽说:“我们买一点补品送给老师吧!”这两个同学的意见大家都不同意,因为老师不会收的。小红说:“送鲜花给老师。”“送什么花呢?”小明说。“送菊花吧!刚好菊花的品格也是那样:循循善诱、平平淡淡、喜欢淡雅。”小红说。“那好吧!这个重任交给谁呢?”小华说。“这个任务就交给我吧!”小红说。
一大早,小红就从自己家的花园里采了一束鲜艳的菊花。她在来学校的路上,唱出了愉快的歌声。来到学校,她走到语文老师的窗户外,她看见老师的桌子上有一本日历,日历的那一页写着9月10日教师节,有一本语文书和一堆改完的语文练习册,语文书上还放着老花镜。在地球仪的旁边有一个笔筒放着笔,笔筒旁有一瓶红墨水。小红看到了这些东西想到了语文老师昨天一定很晚才睡觉的,常时间熬夜一定很疲劳的!小红想我把菊花插在笔筒里,老师看到了闻到了花香,就可以消除一些疲劳,她把菊花插在了笔筒里,然后就走了。
也许老师看到了这些鲜花,到了上课时老师显得特别有精神。下课铃响了,老师说了声:“下课。”大家刚要走时,老师说了声:“同学们,谢谢你们。”大家听了都很高兴。
后来,大家都夸小红。这下小红的心里更是说不出的高兴,“这不是我一个人的功劳,是大家一起努力的结果呀!”小红说。
清晨,秋阳刚刚升起,光辉如一层黄色的薄纱笼罩着大地,也笼罩着郊外的这片野菊花。这儿静极了,似乎能听到露珠滚动的声音;这儿美极了,开着各种颜色的鲜花:有淡黄的、淡紫色的……它们沐浴在秋阳下,被镀上了一层金黄的花边,那花边还一闪一闪的,,衬托着那一朵朵的野菊花,使它们更美了。这时,一个娇小的身影出现在花地里。她是谁呢?她就是陈小玲。只见她身背一个红书包,穿着粉红色的衣服,头上还扎着粉红的蝴蝶结,显得十分可爱。
陈小玲想起今天是教师节,可又不知道送什么礼物给老师,她看到路边的野菊花那么美丽,就摘了两束话花,一束是淡黄色的,一束是淡黄色和淡紫色的。她想:把这束野菊花送给李老师,她一定会喜出望外的。陈小玲二话不说,就兴冲冲地跑去学校,到了学校,连书包都没来得及放下,就来到了老师的办公室,唉?老师的办公室怎么还没开门?她心里感到很着急,忽然,她看到办公室的窗子开着,李老师的办公桌正好是对着窗子。她走近那熟悉的办公桌,桌子上摆着日历,日历已经翻到了九月十日——中国教师节,还有语文课本、一副眼睛、笔筒、红墨水、地球仪。陈小玲把一束淡黄色的鲜花放进了老师的笔筒里。这是,太阳升得更高了,秋阳更明媚了,阳光投射在朵朵鲜花上,照得鲜花上的露珠,闪闪发光。
不一会儿,李老师来了,陈小玲躲了起来,在一旁偷偷地望着,李老师来到办公桌上,看到那美丽的野菊花,甜甜的笑了,陈小玲在一旁看着,也笑了,她在心里默默地说:“鲜花送给您——我的恩师。”
9月10日,教师节轻松走进每个校园,走进每个学生和老师的心中。
在一个宽敞的教室里,一位名叫莫怀远的语文老师正在上语文课。一个叫娇的女生很可爱,坐在前排,很突出。教室出奇的安静,学生写字时只能听到“沙子,沙子”的声音。一阵微风吹过,吹着一棵柳树,弯着一根草,吹进教室,一遍又一遍地吹着书,然后吹进每个学生的心里,仿佛要掀起教师节的高潮,仿佛要打破沉默。随着教师节的临近,白马想报答她的老师。她是一名教师。他前一天晚上买了康乃馨。教师节一大早,娇就收起书包,拿着花跑到莫老师办公室外面。那只猫一丝不挂,往里面瞥了一眼。当她看到没有人的时候,不禁喜出望外。她走进莫老师的书桌,首先映入眼帘的是一个破笔筒,眼睛微微有些红。这个笔筒仿佛是几个月前一只无形的巨手在拉着白马:白马所在的班在体育课,下课了。但是太好玩了。铃声把她吵醒了。她冲到楼上。没想到莫老师刚从楼上下来。他们立刻相撞,向后倒了下去。莫老师用脚勾住了魅惑的腰。刚泡好的茶洒在莫老师肚子上,她的头磕在台阶上。她还说:“白马,你没事吧?”我晕过去了,然后莫老师在医院住了10天10夜。一只手拍了拍魅惑的肩膀。她回头一看,原来是莫老师,擦了擦眼泪,把花插在笔筒里,笑了笑,蹦蹦跳跳地回了教室。
这束花表达了迷人的感激之情。这一束鲜花永远激励着白马奋进,激励着白马在上学的路上永不停歇。(现在教师节过了这么多天,投稿可能有点晚了。)
“叮铃铃,叮铃铃”伴随着这一声铃响,学生们放学了。
看,在教学楼的不远处,老师的办公室窗外,有一个学生,她叫玲玲,是学校的“三好学生”,扎着羊角辫,上面还有一朵粉红色的蝴蝶结,微风吹过,像美丽的蝴蝶翩翩起舞。玲玲背着书包,穿着粉红色的上衣,胸前飘着鲜红的红领巾。手里捧着黄色和蓝色的花。
老师的桌角摆着日历,今天是9月10日教师节。在另一个角落里,有一个笔筒、地球仪和一瓶墨水,笔筒上插着尺子和参差不齐的笔。中间是一本语文教科书,书上还有一副眼镜,玲玲摸了摸,上面还有温度,也许老师在备课时,感到累了,放下眼镜,想到外面休息一下。
啊!老师多么辛苦!每天要上课、批改作业、备课……玲玲想起自己考了好成绩时老师赞许的目光,做错事时老师严厉的批评……她的眼睛湿了,“不行,今天是教师节,应该高兴才对。”玲玲对自己说。她用手把眼泪抹掉了,灿烂地笑起来,露出两排洁白的牙齿。她把花插进了笔筒里,想把一份最真诚的祝福送给老师。
一声掏钥匙的声音使玲玲回过神来,啊,老师回来了,玲玲赶紧蹲在窗下。老师惊喜地发现自己的桌上多了一束鲜花,“这是谁采的啊?”老师问着,玲玲听到后,捂着嘴偷偷地笑了,那是幸福的笑,甜蜜的笑。
9月10日教师节这天,风和日丽,秋高气爽。
602班的小莹早早就起了床,她知道今天是教师节,决定送一束花给她最爱戴的王老师。送什么花呢?她想:老师那种默默无闻的精神和野菊的特点,不是相吻合吗?
到了学校,小莹来不及放下书包,就向王老师的办公室奔去,在窗外的小莹往窗里一瞧,嘿!好机会,老师不在,她计上心来:给老师来个惊喜,不是比当面把花送给老师更有意义吗?
接着,她望了办公室一眼,王老师的办公室是那么熟悉,办公桌上的地球仪仿佛向她点头,笔筒向她招手,那副老花镜注视着她,老师的教案向她诉说老师的辛勤,墨水向她微笑,翻到“九月十日中国教师节”这页的日历也好像对她说:“今天是教师节,你用什么报答老师对你的恩情呢?”小莹仿佛听到这句话,记忆的小舟又将小莹带到五年级开学的时候—
小莹的家里很贫困,她上学的学费都要跟亲戚朋友借,连吃饭的钱也要向别人借,而且总是吃了上顿没下顿。一天,小莹的爸爸不幸病逝,母女俩非常伤心。所谓“福无双至,祸不单行”,不久,小莹的妈妈又被工厂的机器砸断了腿,家里更加困难了,真是雪上加霜啊!从此以后,只能靠小莹维持生活,这对才读小学的小莹是多么沉重的打击呀!每天,只要想到爸爸妈妈时,眼泪就会像断了线的珠子,哗啦哗啦地掉了下来。困难面前,她无法抬头,这种低微的情绪导致小莹学习成绩一落千丈。后来,老师了,拿出自己微薄的工资替小莹交了学费,还常常到她家帮助她,又常常鼓励她学习。终于,小莹的学习成绩渐渐提高了,还当上了班长。
想到这里,小莹低头感叹道:“老师,您是园丁,培育着祖国的花朵;老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我敬佩您,我赞美您,我爱戴您……
晨光中,小莹手里的野菊沾满了露水,显得格外晶莹透亮。于是,小莹让这束野菊带着自己最诚挚的问候小心翼翼地插在笔筒上,又轻轻地向教室走去,和煦的阳光照射在她那红润的脸上,她笑得更甜了。
每当我看到中国运动员登上领奖台,颈戴金牌,手捧鲜花,激动得热泪盈眶时,我真是羡慕不已,但我清楚的知道,体育与我无缘,我没有那天分。可我想给自己送上一束鲜花。
事情是这样的:今天,老师给我们猜谜面“半部春秋”(打一字)。于是,我就想:根据谜面的意思,半个春加半个秋。可是,任凭我怎么相加,也加不出一个字,还真有点难度。如果要在平时,我早就放弃,不猜了,或者问同学,这是什么字?可老师说:“不许言败,不许妥协······”想到这里,我有投入了紧张的“战斗”,我一会儿在纸上画画写写,一会儿抓耳挠腮,一会儿踱着方步,在屋里走来走去,一会儿······两道眉毛紧紧地挤在一起,但就是不服输。
就在这时,我抬头看见墙上贴着一首古诗,我不由得轻声吟诵起来:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不叫胡马渡阴山。”就在这一瞬间,脑子里灵光一闪,答案跃进我的脑海,“秦”不就是半个春和半个秋相加吗?我怎么就没想到呢?
“猜出来啦!猜出来啦!”我兴奋地喊叫起来。那股高兴劲儿,就甭提了。我尝到了成功的喜悦,体验到了努力的结果。此时,我多么想有人送我一束鲜花,奖励我一块金牌,或者荣获“动脑筋小博士”的称号,但这都没有。我想:既然没有人送我鲜花,为什么我不能给自己送上一束鲜花呢?
于是,我就动手画了一束玫瑰,送给自己。虽然他长满了小刺,但它芳香四溢,娇艳动人。
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