以下是小编为大家整理的我的学习生活作文600字，希望对你有所帮助！
5月11日，是我们真正开学的日子，就是后天，所以，此时此刻我对假期的学习生活再次进行总结。
首先便是作业完成情况。在假期的学习生活中，我的作业全部完成，没有漏写、忘写，并且已自行检查并予以改正。我是在每堂课结束之后，就立刻写作业，决不拖拉，争分夺秒地写，这堂课才刚刚结束，我就一把抓过作业，一手则关上电子设备，将它孤零零地丢在一边，抄起了笔就写。有时甚至写到第二堂课上课的时候，妈妈将电子设备端过来，我摆了摆手：“你看老师还没开讲呢！”就继续写了。
假期中我读的书有《平凡的世界》、《狼图腾》、《普京传》、《人类群星闪耀时》、《蛙》、《活着》、《林海雪原》等，目前正在读《格列佛游记》、《野葫芦引》，但我还需继续阅读，和班中的同学一搏。随笔在假期中并不是每天都写，因为惰性，前期不佳，但后期开始坚持，今后我要坚持写，每天一篇。
家务方面，我做的并不多，只是一些如牛毛的小事。在这一点我不禁自惭形秽。其实父母做家务又累又辛苦，为何不抽一些空出来帮帮他们，做些家务呢？这是应该的。再说和父母的关系，自己感觉不冷不热，倒是最近缓和了起来，因为快要开学了，家中气氛更为活跃，大家也更有说有笑。
待到我返回学校，我一定好好学习，珍惜在学校学习的来之不易的学习时光，要比以前在家中上网课的学习效率更高，学习质量也就更佳，为今后的考试做好基础，以感谢在假期中老师给我们上网课的辛苦。
在假期生活进行盘点总结后，就要迎接原来的学校生活了，而我们会比以往更努力地学习！
许一帆
因为最近疫情严重，学校要求居家学习，让老师给我们做线上教学。我当时听到这个消息我开心的跳了起来，因为我终于可以逃脱老师的手掌心了！
居家学习的第一天，我的日记被语文老师要求重写，因为老师说我写的不如在学校里写得认真。
居家学习的第二天，我的日记还是被语文老师要求重写，老师说我还是不够认真。
居家学习的第三天，好不容易盼来一个周末，没想到的是，我的三篇日记居然全被要求返工了，还是一样的原因，当时我的心情特别忐忑，又生气又害怕，害怕妈妈说我，害怕老师找我。生气是因为我又没有时间玩了。
重新写日记的时候，刚开始我的心情是烦躁的。我心想，我写的又不乱，为什么让我重写呢？可是，写着写着我连自己之前写的字都认不出来了，越看越难看。正在这时，妈妈走了过来，生气的说：“知道老师为什么让你重写吗？”我不耐烦的回答到“知道。”妈妈说：“那你知道什么了？”我说“不就是因为我写的太急了，字写的不好吗。”妈妈说“你现在就是学习态度有问题，整天光想着玩。”我写着写着，终于明白了老师的良苦用心。其实上网课老师比在学校里上课要还要辛苦，因为，我们在上网课期间老师根本看不见我们的表现，所以老师只能靠作业的完成情况来知道我们的学习状态。从那以后我决定，每天的作业认真做认真写，让老师少操心，认真对待每一节网课。”
最后我想对老师们说的：“老师，您们辛苦了，我以后一定会认真学习、天天向上，你们期待我的表现吧！”
“叮铃铃~”上课啦，同学们又回到了温暖的课堂。每节课我们都能学习到新知识，明白新道理，还可以让自己变的更加充实，在下课时间里，我们又可以活动身体，放松一下。可是我们有时候又会听到有些人说，真希望可以只放假不上学，那样就太好啦！可是这样真的就好吗？
上学和放假本来就是间隔开的，上学的时候老师为同学们上课，他们并没有从我们这里直接获得什么好处，我们有时候还不明白老师的良苦用心。学校里也有一些有趣又好玩的课，比如音乐，体育，美术，信息技术……这些课不仅能让我们得到放松，还可以让我们的生活变得多姿多彩。
以前我也觉得上学是一个苦大仇深的事情，学习更是一个又一个巨大的“鸭梨”，（我不喜欢吃这些“鸭梨”），所以我根本不开心。到了二年级，我成为了少先队员，我也开始愿意“磕鸭梨”了。通过不断的学习，我知道的事情越来越多了，变成了一个“博学多才”的人。（其实可能并没有。）每当我父母的朋友说，哎呀，你家孩子真聪明啊，我都会非常自豪！
在三年级，我们开始学习英语。我开始侧重于英语学科，现在我可以轻松读下200单词以上的英文短文。我自己都不能相信，因为我最开始的时候连26个英文字母都认不全。（现在想想真不知道当时是怎么吃掉这么大一个“鸭梨”的。）我开始学习英语，从开始到现在，我已经连续跟读892天了。我从那个哇哇乱叫的小宝宝变成了“英语小博士”。这些巨大的改变，大部分都来自于学习。
学习，笔墨飘香，让我的各种能力更上一层楼！
在我们的学习生活中，一定会发生许多有趣又难忘的事情。这些精彩的事情像柔软沙滩上的贝壳，也像晴朗夜空中的星星一样；多得数也数不清，说也说不尽。其中有几件有趣的事，让我印象十分深刻，就让我娓娓道来给大家听一听吧！
11月29日星期四晴
今天的天气特别晴朗，阳光那么灿烂，是我最开心的一天，因为今天最后一节课，上社团活动课——学校腰鼓队。下午第二节刚下课，我就兴致勃勃地跑到操场上，迫不及待地背起腰鼓，等待老师的到来。
“咚咚吧、咚——咚——吧”随着老师有节奏的口号声，同学们整齐划一的腰鼓齐刷刷地响起来。我们练得不亦乐乎，也开心得不知疲倦，更兴奋得不知黄昏的到来……
12月18日星期三晴
清晨，我早早地就来到了学校，一打开教室的大门，眼前焕然一新，我以为自己走错班级，急忙退出教室，认真仔细又看了一遍门牌，对呀，没错，就是我们的班级呀！
当我小心翼翼地走进教室，东张西望、左顾右盼，只见教室后面的黑板报上画上了一幅幅美丽的图画，旁边写着一行行工整的粉笔字……让人看了赏心悦目。教室墙壁两边贴满了脍炙人口的名人名言，还有一些积极向上的警句和简单的花草树木、精美的装饰品，让人犹如走进一幅连绵不绝的优美画卷一样。
除此之外，我们的教室窗户上还贴着许多颜色各异的鲜花和各式各样的蝴蝶结，给人如同仙境一般的享受；门上画着许多栩栩如生的小动物，显得虎虎生气，更为我们最美的教室增添了一些活力和童真。
我们每天的学习生活中，都会有许多稀奇有趣的事情发生，需要我们细细好好地品味！
邵煜泽
最近疫情非常严重，渐渐逼近了我们东营市。所以我们又开始了居家学习的日子。
星期一的早上，天还没有亮，妈妈就把我从温暖的被窝中叫醒了。我用手揉着惺松的睡眼，迷迷糊糊地说：“妈妈，这还不还到六点吧？这么早起床什么。”妈妈说：“快起来锻炼身体！现在疫情严重，我们都应该多加锻炼，才能更好地抗击疫情。”“好吧！”我挣扎地起了床。
我下床穿好衣服，开始煅炼。热身完毕后，妈妈宣布今天要做201个开合跳。201个？这个数字就已经让我不寒而栗了。我十分不情愿，但还是跳了起来：一个、两个、三个……我大口大口端着粗气，豆大的汗珠从脸上滚落下来。可真累啊，我弯下背，双手垂落下来，像暴风雨中奄奄一息的小树。“不练了！太累了。”我抱怨道。妈妈没有应声，我转头看了下妈妈，她虽然和我一样，满头都是汗水，动作也缓慢了下来，但依然还在坚持。我想，妈妈比我年纪大都能坚持，我也能。于是我咬紧牙关，又跳了起来：跳、双手举起来、击掌、归位……终于到最后几个了，198、199、200！
我做到了！我停了下来，躺倒在沙发上，大口大口呼着新鲜空气，十分开心。
如果今天不是妈妈拉我锻炼身体，我从没发现自己体质这么差，只做了几个开合跳就汗如雨下了。如果没有好的身体，我们怎么去打败病毒呢？想想那些奋斗在一线的白衣天使们，他们也是用着血肉之躯与病毒对抗，抢救人们的生命。他们是多么辛苦、多么伟大啊！如果我们体质增强了，病毒就无法肆虐横行了，白衣天使就能少一份负担，多点儿休息的时间。
我们都企盼着彻底战胜新冠病毒的那一天，但愿这一天能够早点到来。
有人说自己的生活犹如一杯清茶，恬淡但余韵飘香。有人说自己的生活犹如一颗黑巧克力，苦涩间又唇齿留香。农人说自己每日与田间地头的农作物相伴，生活很辛苦，但却蕴含着丰收的喜悦。书童说自己整天与书本为伴，生活单调，但精神丰富……。而我学习生活也是千姿百态，要想知道就来看我的日记吧！
A年B月C日星期一阴
今天语文课上，语文老师说；“今天中午我们进行一次语文考试，大家好好准备吧！”我一听头就炸了：什么！语文考试？我文科一点也不好呀，怎么办呢？中午考试时基础还能做，我一看到阅读理解就快疯了，脑子里啥都没有。草草写过，来到修改语段处，很艰难地找了六个，还有一个找不到了，我只好放弃。这作文我也只是思考了一会儿就写了，写到最后，下课铃响，幸好老师会拖几分钟，我在最后几分钟写完了作文。可过几天一发试卷，我目瞪口呆：80分！我知道男女混合双打已经向我招手了。
A年B月F日星期四晴
今天中午要进行一次例常的数学考试，我非常有信心，因为我理科特别好。考试时我过五关斩六将，把最后一员大将——解决问题，解决了，就来到了大本营迎战司令官——思考题。最终我绞尽脑汁，终于智擒了司令官。试卷批完后，我也拿到了满意的分数——98分。
A年B月G日星期五晴
今天有我最喜欢的体育课和电脑课。上午体育课的时候，体育老师让我们自己拉韧带，这个我可行了，我上过跆拳道，小菜一碟。下午电脑课的时候，老师只布置了一点作业就走了，我们很快完成了作业，并且痛痛快快地玩了半节课，真是难得的休闲时光。
每个人都有自己不同的经历，就如同没有两片相同的叶子。好了，我的日记就到此结束了，想知道更多就来问我吧！
种奕瑄
最近新型小怪物在外面四处游荡，我们只好乖乖地关在家里，不能去上学，只能在家上网课。美丽的校园空荡荡的，教室里一个人也没有，异常的安静。我们的校园少了几分色彩，少了我们的欢声笑语。
虽然居家学习比较孤单，没办法与同学进行交流，可能盯着电脑屏幕时间长了眼睛会干、涩，但是依然没有阻止我们想学好知识的劲头。我们更应该比坐在教室里表现得更好，才不会辜负老师们对我们的付出。老师更不容易。上课时，老师要看着手机小小的屏幕给我们讲课，下课了，她们又要对着小小的手机屏幕给我们每一位同学认真的批改作业，从早到晚，眼睛会非常疲劳。特别是我们的语文老师李老师眼睛动过手术，但她也完全不顾眼睛带来的不适，尽心尽力的给我们上课，批改作业，传达着学校的每一个通知。所以，我们更要好好上课，认真听讲，按时完成作业，不给老师添麻烦。
在我们周围疫情蔓延的时刻，我们可以坐在舒适的家里，安静的居家学习，但是总有一群人在这个春天，用自己的实际行动，为疫情防控贡献了自己的一份力量，他们是谁呢？他们身穿防护服，化身暖心“大白”；他们通宵达旦，风雨无阻，连续奋战，无怨无悔；他们在寒风中休息，累到极点之后，随处昏睡的模样，看得让人一阵鼻酸眼热。他们便是给我们做核酸的医务人员，一支小小的棉签里凝聚着大大的爱，这是祖国妈妈对我们每一个人的爱，这种爱在我们的脉搏里跳动。我们虽然不能替代他们做什么，但是我们更应该少给他们添麻烦，间隔一米，排好队，积极配合完成每一次的核酸检测。
致敬为我们默默付出的每一个人，希望疫情赶快过去，我们又可以“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
曹林颖
今天是居家隔离的第五天，也恰好是星期日。我们一家睡到自然醒，吃过早饭，妈妈说要蒸馒头。我听完后连蹦带跳地说：“妈妈，我要和你一起蒸馒头。”妈妈说：“好呀。”
妈妈答应了，我高兴得像一只疯狂的兔子。
话不多说，说干就干。这时妈妈当上了总指挥。妈妈说：“鲜酵母在冰箱里拿一块儿来，再舀点儿温开水，把酵母溶到温水里”。我手忙脚乱地执行妈妈的命令。接着马不停蹄地去找面粉和盆子，面粉在哪里呀？那不就在你身后吗？你眼睛长哪儿了？头一次做饭，谁知道东西都放在哪里呀？我笨手笨脚地把面舀上。然后小心翼翼地把面和好。问妈妈开始“蒸吧。”妈妈忍不住笑了，说：“我平时真是把你宠坏了，还没醒好面呢就开始蒸。”听了妈妈的话，我不好意思地笑了笑。然后把面盖上盖子放到太阳底下醒面去了。
写了两个多小时的作业。面醒好了，妈妈又教我怎样揉面，把面团做成馒头的形状。这时候我已经感觉累的像一滩泥一样，一动不想动。把馒头醒了十分钟后。妈妈帮我把馒头放进锅里。我真担心，蒸了一堆硬石头。(奶奶以前蒸过这样没醒的馒头)。过了半个多小时。终于开锅了，就在这时，一股热气迎面扑来熏得我睁不开眼睛。一个个白馒头像胖娃娃一样，正咧着嘴对我笑。好像在说：“谢谢你把我做成白馒头”。
午饭，大家吃得特别香，也特别饱。因为这是一顿很特别的饭。这顿饭给爸爸妈妈带来了快乐。我为自己的成功而自豪！今后，我要做更多使我们全家快乐的事情。
说起学习，很多人都没有一个好的印象。他们总是抱怨学习的苦，总是抱怨工作忙，作业多，抱怨着学习枯燥乏味。可我并不这么认为，我想学习是有趣的、丰富多彩的，是会使生活更精彩的。
之所以说学习“丰富多彩”是因为学习有许多种方式，并不会因为单一而使人失去兴趣。
在书本中学习
“书籍是人类进步的阶梯”“书籍是打开新世界大门的钥匙”“读书万卷，行万里路”等古今中外的名言，都说明了数本地的重要性。
读书当然要读好书，读有意义的书。所谓的好书就是指对学习成绩，对生活有利的、能够拓宽知识面的书。
读书也有方法，比如随手写上读书笔记，写下摘抄，画下好词、好句、好段，又不太理解的字、词就去查字典，做到了这些，不仅可以提高写作水平和阅读能力，还可以练字，积累。
在生活中学习
随着科技的发展，在我们的生活中也有了越来越多的高科技产品，比如共享单车、线上支付、手机购物等。怀着一颗好学习的心，总会想要了解，这样你就会在科技方面高于常人。
在家里，我们总是在学习、读书、有时连家中电器的名字都分不清，更别谈如何熟练地使用了。但你没有我所说的这几个问题时，你就不会是一个“生活白痴”了。
在比赛中学习
我认为比赛也是促进我们学习的好方法，在比赛中取得了好的成绩可以激励我们更加努力，如果成绩不那么理想，那便可以用来警醒自己，让自己“知耻而勇进”。
对于有强烈胜负欲，又很好强的我来说，无法忍受自己比别人差，就更能让自己更加努力，更加勤奋。
你想想学习有这么多方法，能让我们收获这么多，生活又怎么会不精彩呢？
学校里的学习，是多姿多彩的。在教室，能随时向老师提问；在寝室，能和同学一吐为快；在运动场上，能尽情挥洒汗水；在图书馆，能阅读各式各样的书籍……但疫情的突然袭击，一种全新的、别样的学习方式，融入了我们的生活。
“叮铃铃……”新的一天，从按掉闹铃开始。当阳光透过窗，洒在屋子里，我早已兴致勃勃地坐在电脑前，一如既往地登陆，然后浏览今天的任务。做完这些，就开始盯着聊天板，总是喜欢在老师发出会议号的第一时间抢着进入，这般特殊的“盯梢”，似乎已经成了我的习惯。
一样的课堂，不一样的课间。每一个60分钟都由“45+15”组成，上课的45分钟，人人都是一样的，而课间的15分钟，就看个人如何利用：好学的人会拿来学习，贪吃的人会拿来解馋，松懈的人会拿来游戏。而我……呵呵，还是想想你自己吧。
这样整日宅在房中，盯着电脑的学习，让我养成了“不到饭点不出房”的习惯。这个下午，外婆来访，和妈妈聊了半边天，突然来了一句：“奇呢？这两天上课，他有出来过吗？”
“有，吃饭的时候出来过。”这个笑话，虽叫人忍俊不禁，但仔细一品，却是让人心生惭愧。的确如此，这样的学习除了盯着电脑，还是盯着电脑。难道就没有其他事可以做吗？有，当然有，只不过长时间依赖电脑学习，让我们产生了一种错觉：无论做什么，我们必须用到电脑。非也，非也，我们能做的事多了去了，远眺窗外的景色也好，做做体育锻炼也罢，总之别让自己所有的精力都让电脑给抢了去就好。“网络是把双刃剑”，我们要做的是用它去学习，而不是让它令你堕落。
全新的学习，全新的生活，更需要一个全新的自我。
疫情期间，学校利用互联网给同学们授课。
网课的第一天，由温老师和朱老师给我们上课，温老师教数学，朱老师教语文。我就先来说说语文老师吧！朱老师虽然和我们的语文汪老师教学方式不一样，但她的教学方法和教学内容都特别有趣。我们学的第课文是《古诗二首》，分别有《村居》和《咏柳》两首诗。朱老师运用了闯关游戏的方法教学，第1关是识字关，上面有许多星星，星星上面有生字，我们读一个生字，一个星星就掉到了篮子里。第2关是写字关，屏幕上面有需要我们写的字，直接就在屏幕上的田字格里写，写了之后就可以获得一颗星星。第3关是课文关，要求我们读课文，然后老师收集我们读的课文，读准确流利了之后，我们就可以得到第3颗星星。一共三关，我闯过了三关得到了三颗星星，老师还表扬我，我特别有成就感，所以我最喜欢朱老师的课了！
第二位老师是陈思娣老师，我们的第课文是《找春天》，她先让我们听一下文章视频，在教我们认识本课的生字和词语，再给我们解释每个字、每个词是什么意思，我也非常喜欢她。
接下来就是我们的数学温老师。我们学习的第1个内容是《收集与整理》，老师先做了自我介绍，就让我跟随着温老师，进入了她的课堂。温老师先用游戏的形式，让我们闯关，一共有5关，当我闯完之后，她还表扬我了。我也非常喜欢温老师。
线上学习全靠我们自觉自律，线上课程简单明了，知识点老师都是详细讲解，如果我们不认真听讲很可能就错过了重要内容。相比较我更喜欢线下课堂，因为可以和同学们、老师们每天见面，一起学习互相帮助，大家你追我赶有股学习的劲头。最后我还是要感谢这个疫情假期给我们上课的所有老师，你们辛苦啦！