以下是小编为大家整理的我发现了你的美作文500字10篇，希望对你有所帮助！
余月
美，是什么？“是美丽好看的花裙子。”妈妈说。“不对，是一个好看的玩具车。”弟弟拿着玩具车，一边打量着什么一边插嘴说道。“美，就是王昭君那善意的微笑。”姐姐痴迷地说。“那到底什么是美呢？”我好奇地问了一句。“这就要你用一双会发现美的眼睛去找了，美是无处不在的。”妈妈告诉我。我好似听懂了，又好似不懂，便去外面开始寻找美。
“美，美，哪里有美呀？”我嘀咕着，心里十分不满。“呼一呼一”天空突然刮起了大风，一片落叶飞到头上，我不经意地抬起头，原来是枫树叶。我心里不禁赞叹起来：哇，好美的枫树叶！一片片金黄的小巴掌从树上转了个圈，迈着优雅的舞步走下来。枫叶像个资深的舞蹈家，连飘落都要跳个舞，而且每次都不一样；枫叶还是一个歌唱家，它总会为每个路过的人去演奏；枫叶，它还是一个画家，把树林画成了金黄色。啊，枫叶好美！
我回到家，天黑了。我望着星空，又发现了美。一颗颗小星星，嵌在夜空上，围绕着一个皎洁的月亮，这使我想起了“众星捧月”这个成语。这时，天上的星星好像明白我在赞美它们，便像一个个小娃娃，一闪一闪地对着我眨眼睛。夜空，好美啊！
美，无处不在，只是缺少了发现美的眼睛。如果你细心观察，一定会发现更多的美！
美无时无刻都在我们的身边，著名的雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。”那么，你发现生活中的美了吗？
我发现了美，美在公园里。公园里一位位清洁工，他们不怕冷，一大清早，就来到公园里清扫落叶。瞧！他们干得多带劲呀！
我发现了美，美在校园里。美，是见到老师后的一个队礼，是一句问好；美，是弯腰捡起一片片废纸；美，是和同学们一起探讨难题，一起克服难题；美，是搀扶一下摔倒的同学；美，是帮请病假的同学补几次课……
我发现了美，美在公交车上。清晨，我坐公交车去上学，看见一位青年在为一位老奶奶让座。看！那老奶奶满脸笑容，连声道谢。
我发现了美，美在大剧院广场里。夜晚，我徒步在大剧院广场散步，地上星光璀璨。车水马龙，人山人海。有的踢毽子，有的玩游乐设施，还有的……流光溢彩的草坪灯、地灯、各种游乐设施的灯，把广场装点成了一个梦幻世界。
我发现了美，美在清晨的公路上。瞧！警察叔叔那利落的手势是多么的酷呀！看！那唱着欢快的歌的洒水车又开始了它新一天的工作。人行道上几位小朋友背着沉重的书包，拉着小手，有说有笑地去上学。
美，有许多。只要你有一个善与发现的眼睛，你就能发现生活中的美！
“美无处不在，只是我们缺少一双发现美的眼睛。”
坐在凳上的我好像得了“多动症”：一会儿把脚放在这儿，一会儿又挪到那儿，手中的汗不停地渗出，一边搓着手一边等待那决定是否挨皮带的分数。老师读着同学们的成绩，表情平和，声调也保持在一个档，看来很令她满意。我紧绷的心放了下来，突然老师的眼睛瞪向了我，把卷子甩在地上——居然不及格！我的心像是被扎了无数把刀扎住了，这是我第一次不及格！站起来，身体像虚脱了似的，把卷子取回来，感觉背后有无数双眼睛在瞅着，呵呵在墙上，一句话也不想说。
下课了，我没有出去疯玩的念头，只是像木头人似的在那傻坐。走来了一个人——他是我的死对头，平时我们两个谁要做了丑事，都会去嘲讽对方。我把头转了过去，生怕看到那张嘲笑我的嘴脸。他来到我身边，过了一会儿，并没听到他的笑声。他拍了拍我的肩膀，摆了一个“鬼脸儿”——这时候我哪有心情笑？大脑和神经都被那扎心的分数麻痹了！他在我面前做着令人搞笑的动作，很像一个小丑，这些行为让我出乎意料！居然没有嘲笑我！我终于笑了，他也停下来“表演”，和我相视而笑。阳光漫下来，照在身上，感觉很暖。
是他让我敞开心扉，重新树立学习的信心，鼓起勇气、向着梦想扬帆前进！
尽管男孩子之间经常发生矛盾，可是在遇到困难时却总有人帮忙——这也许就是少年人那种独特的美吧！
很多人都以为美就是一种时尚，穿的高跟鞋，穿着打底裤，还有人以为美则是一种长相的美。只要有一头长发，眼睫毛垂的很长，而我却认为，美并不是时髦也不能看长相，心灵美才是最重要的。
我准备去图书馆归还图书，带着一些喜悦跳上了公交车。上来就抢到了一个位置极好的座位。紧接着上来一位老奶奶，面目沧桑的她大约有七八十岁的高龄。由于车上都没有座位，所以他只好站着。突然一位女孩费力地站起来，握着座位上的扶手看起来几乎只有手在用力，她双手挽着双拐，她站起来时将近用尽全部力气。她的身体让我惊呆了，我这才发现她是个残疾的小姑娘。她朝老奶奶挥挥手，示意她过去，老奶奶连忙说：“姑娘，你别摔着，万一摔倒了该咋办呀？”“没事的，老奶奶，您就坐那里吧。放心吧，我的腿不成问题。”老奶奶感激地坐在座位上，我想老奶奶这会儿肯定在心中感激她。公交车不停的颠簸使小姑娘不时的摇晃，好像随时都会摔倒。看着小女孩给老人让位置，我不仅在心中暗暗敬佩她这种尊敬老人的精神。
她身患残疾，却能给老奶奶让座位，一种多么需要发扬光大的尊老爱幼的精神值得我学习。我却坐在座位上，此刻想起来不禁有些惭愧，我立刻站起来给小姑娘让座位。小姑娘连连说谢谢。我倒觉得我就应该感谢她，因为是她才使我懂得了要有爱心，要热情的应对生活。我将传递这种美。
世上并不缺少美，却只是缺少美的眼睛罢了。我敬佩小姑娘的热心，假如世界上处处都是美的话，世界将充满美！
美，是一种无法用语言表达的色彩；美，是一种无形的温暖；美，让人无法看到，但它却处处存在。
爸爸是鼓励的美。当我在校男子100米冲刺赛时，我的心几乎都快要跳出来了。我感觉脸色通红，快要被大石头压得喘不过气来了。爸爸走过来给了我一个大大的拥抱，我当时迅速静了下来，感受到一股无形的力量包围了我，一切烦恼悄然而去。现在心中熊熊的烈火在燃烧。我全部的信心加上实力，我所向披靡，过关斩将，终于拿到了我梦寐以求的男子冲刺第一名。
妈妈是热情的美。那一天，我正拖着疲倦的身体，攻克那堆积如山的作业。一丝冷风从窗户里钻了进来，我不禁打了个寒颤，冷风好像越来越不领情，竟然下起了冰雹。风越刮越大，冰雹越下越爽，越下越密，“咚咚”的声音听得人害怕。妈妈却在寒冰中送来温暖，她端来一杯热牛奶，这时端来热牛奶，可真是干旱时来的及时雨。我几乎要哭了，妈妈又给我拿来一件大衣，让我感到很温暖。我喜欢这个夜晚，喜欢这种温暖。
吴斌叔叔是高尚的美。在2012年，他感动了整个中国。他安全行驶的路程等于绕三圈地球。但是不幸的事情发生了。一次高速上，一个东西迎面砸中了他，他当时本可以停下，但他为了车上的人，忍着痛，拉下手刹，停下。就这短短的42秒钟的时间他保住了全车人，自己却永远地离开了我们。
美，让我不仅温暖；美，是一种无形的保护；美，让我们懂得感恩。我们要珍惜！
美，不是鲜花怒放的那一瞬间；美，不是流星划破天空时闪烁的那一刹那；美，不是一时的，美——是永恒的。
在我家后面有一个湖畔小亭。清晨，信步亭前，微风吹拂。放眼便能看到清澈见底湖里有鱼儿在快活的游玩。亦能看到水中亭亭玉立的荷花在微风中摇曳生姿，荷花那粉红的花瓣包裹着白嫩花蕊，花蕊里一粒粒金黄的花粉娇羞的藏匿着，清丽动人就像水中仙子一样。
晚上，月下漫步，来到小亭，夜色怡人。清风半夜蝉鸣，听取蛙声一片，那蝉鸣蛙叫，是大自然赠与我的一支动人的乐曲，令我沉醉其中，流连忘返。
月亮在空中悬挂，无私的奉献光亮照亮这美好静谧的夜。调皮的星星宝宝也探出头来，一闪一闪的，好像无数的小眼睛在欣赏人间的美景。
这时，荷花不再像白天那么肆意展示自己的身姿，而是拢起的花瓣抵御着夜里的丝丝凉意，细一看更是楚楚动人。荷塘边的柳树姑娘可不像荷花一样，她撩动着自己的长发，怡然的唱着摇篮曲，附近的鸟儿听歌声到都渐渐进入了梦乡。这样美丽的景色难道不让人喜爱吗？
这样的美也许没有流星划过天空闪烁时的耀眼，但它是永恒的。它是能解除疲劳使人身心舒畅的安详的美。它是一曲动听的歌曲，虽然曲调质朴，但却一如初闻时清丽。而这种美常驻我心，永恒存在！
生活中的美，有许多美，花美、景美、物美。但心灵的美，才是最美的。
下课了，一出学校，公交车就准时的到了车站。我飞奔向车子。刚上车，便发现今天的车厢十分拥挤。我瞻前顾后，看见了一个空座位，就飞奔向座位，生怕被别人“抢”了。我刚坐下，一位孕妇上了车。司机看她行动不便，便大声询问：“谁能给这位孕妇让个座？”顿时热闹的车厢变得鸦雀无声。
“小伙子可以让个座吗？”司机正在询问一位坐在他身后的哥哥。“不让，才不让！”我看哥哥穿的衣冠楚楚，没想到居然是这样的人。司机又询问起大家：“谁愿意给这位孕妇让个座？”我想：让座吧。这时黑白精灵出现在我的大脑里。黑精灵说：“不要让，别人都不让，你也不让算了，上了一天的学已经这么累了，不要让算了。”“不行不行，”白精灵反驳道：“如果别人不让，你也不让，大家都不让，那这位孕妇阿姨不是很累吗？”“不要让，就不要让。”“还是让下吧！老师说过让座是一种美德。”正当我在做思想斗争时，一位身穿粗布裤褂的老人站了起来。对孕妇说，“年轻人你坐吧！我老了，爱护国家的花朵最重要。”那位阿姨连忙说：“谢谢，谢谢！”我的心底不由得对这位爷爷竖起了大拇指。想想自己的行为觉得惭愧及了。
我发现了真正的美！我在心里暗下决心，要把这美传递下去……
美，是什么？是画着烟熏妆、涂着口红、散着卷发吗？还是穿着漂亮的衣服、高跟鞋、昂贵的首饰吗？不，都不是。这些都是外在美，不是最重要的。通过下面这件事，我发现心灵美才是最重要的，最珍贵的！
有一次，我站在公交车上，发现一位年近八旬的老婆婆正艰难地扶着吊环，身子摇摇晃晃，十分危险。而坐在座位上的那些人，一个个西装革履、名牌包和iphone手机装备，仿佛在告诉人们我们是有“身份”的人，对于老婆婆的情况视而不见。车到站了，上来一位阿姨，穿着漂亮的衣服，浓妆艳抹，她在车上快速走着，这时候老婆婆看见一个空位，她慢慢挪过去，正要接近座位时候，刚才上车的阿姨屁股一扭，差点把老婆婆挤倒了，正在那位阿姨要坐下的时候，一道红线啪嗒一声一个书包放在了座位上，再一看是一名大学生模样的姐姐把书包放在座位上，阿姨迅速大声嚷嚷：“现在年轻人真是差劲，中华传统美德尊老爱幼懂不懂？老师怎么教你的！”姐姐一言不发，伸出手默默地把老婆婆扶到座位上，昂首挺胸地站在婆婆身边。刚才气势汹汹的阿姨已经羞愧地低下了头，顿时，车里想起了掌声，为姐姐点赞。我看在眼里，心里对姐姐也十分敬佩。
我仔细看看她，没有弯弯的眉毛，没有大大的眼睛，没有白皙的皮肤，没有漂亮的衣服，没有昂贵的首饰，但是我看到了她的“美”——心灵美。心灵美比外表美要珍贵一百倍、一千倍……希望在今后的生活中，我会逐渐发现这种美，她无处不在。
瑶海区六年级王一然
平时，身为学生的我大多时间都呆在学校，对它可谓是了如指掌。接下来就和你细数——我发现的“美”。
第一“美”——厕所。一进门，映入眼帘的是一排没有门的“坑”。这时，蹲坑的大多同学都会在羞耻中疝疝地低下头。
可怕的是每个隔间都没有冲水器，只有挂在最左面墙上装满污水的大水槽，每隔一段时间咆哮地发泄一次。坑槽外壁有着大小不一的深浅褐黄色条纹斑点，似乎多年没有清洗。
往右瞧，三个镶在墙上的洗手池，干燥处铺满了厚厚的一层灰，潮湿的缝隙处则是黑色的污垢和霉菌，让人不得不暗暗佩服敢于去洗手的勇士。
唯一通风的纱窗由灰尘织成一副天然的窗帘，底部珍藏着几年前风干的若干只昆虫标本。
每逢课间，两层楼三、四百位学生一拥而出，在滋润有味的空气中来回穿梭。
第二“美”——教室。站在门口环顾四周，最显眼的莫过于墙壁上大小不一的各色字迹和鞋印。墙壁上的装饰是老师和同学们费劲了心思，尝试了多种胶水才勉强贴上去的，不久就掉下来，最终不了了之。
上课的大投屏模糊不清，有时突然失声又或像被施了“定身术”，动弹不得，让常来“做客”的修理师傅哭笑不得……
你能和我一样，感受到一些我们校园的“美”吗？
清晨，我刚刚睁开朦胧的眼睛，睡意就悄无声息地溜走了。于是便做了一个习惯性的动作——看了下时间，才6：00，还早呢，可是不想睡觉了这可怎么办呢？
算了，我穿好衣服跳了下床，拉开窗帘，咦？怎么感觉今天楼下的树都很郁郁葱葱的？是我的错觉吗，我下意识的揉了揉眼睛，事实告诉我不是错的。微风乍起，小河边的柳枝轻轻的飘了起来，慢悠悠的好像很悠闲。楼下有一棵大树，周围有四条走道，这就像是一个十字路口的最中央，永远都伫立在那里。楼下还有一块草坪，有一个游乐设施，现在已经有老人在那里锻炼了。
树一簇一簇的，这里有一群，那里又有一群。风一吹树就接二连三的动了起来，树影参差惊得树上的一只鸟飞了起来，仰天长鸣了一声，又在天空上盘旋了几圈好像在享受飞行的乐趣一般，等着风刚一吹过，又重新回到了树上。
楼下有几簇很漂亮的花，虽然我叫不出名字但是我在很多地方都看到过这种花。这种花的花瓣很红很红，似火一样，中间的花蕊呢中间是粉的，花蕊顶上是黄的，偶尔也会在花瓣里面看到几只小虫子。旁边则有一株很大的广玉兰，洁白如雪，花瓣形态各异，啥样的都有。虽说火与水是不相同的，但都浮现在我的眼前，此时我心里也是五味陈杂。
看！早晨的太阳出来了！只见太阳好像把云撑破开来了，周围的云顿时都红的似火，看来时间不早了呢，原来早晨这么美啊。