下面是摘抄网小编精心收集整理的实践出真知作文500字大约有6篇左右,希望对大家有所帮助。
要想透彻的认识一件事,明白一个道理,就必须亲自去体验。所谓“听过不如见过,见过不如做过。”我就有过这样的经历。
那是几年前的一天,我正坐在沙发上津津有味的看着电视。抬起头看了看时钟,现在已经五点半了。“妈妈怎么还没回来啊,好饿哦。”
我起身来到了厨房,打开冰箱,里面还剩几个鸡蛋,我灵机一动,决定亲自来试试煎鸡蛋。我打开煤气灶,在锅里放了少许的油,学着妈妈的样子,在锅里打了一个鸡蛋,又加了一些盐。等了一会儿,用锅铲准备去将鸡蛋翻个面,可是鸡蛋却淘气的粘在锅面,怎么都不肯翻身。好不容易将鸡蛋翻了过来,可油却溅到我手上,啊!好烫啊,我赶紧用冷水冲洗了一会我的手。当我回头去看鸡蛋时,它却已经变成了一个充满糊味的“非洲蛋”。
正当我不知如何是好的时候,妈妈回来了,她闻着了糊味就匆忙赶来。“天哪!你干了什么!”妈妈惊讶地说。我告诉了妈妈事情的经过。妈妈一边笑一边说:“煎鸡蛋可没你想象的那么容易,油要是放少了鸡蛋就会粘锅,盐要是放多了就会很咸,来,你再煎一次吧。”我准备好材料,又重新煎了一遍,果然!在妈妈的指导下我煎了一个又美味又美观的鸡蛋。在以后的日子里,我煎蛋的技术越来越高,肚子饿了不用找家长,自己就可以解决。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只要我们不断地去尝试,就能透彻地明白一个道理,正所谓实践出真知!
无论是从前,现在,还是将来,总有人“主观臆断”。但是,无论多少次他们总会是错的,因为真理永远是靠实践,然后又经过无数次的重复,最终得到的,我们应该坚信“实践出真知”。
无论是现代的科学家还是古代探求,他们都是一步步的实践后,又经过一次次的重复,最终才得以取得真理,如果像井底之蛙一样是不可能取得任何真实的认知的。井底之蛙是一个非常好的例子:一只青蛙自从出生以来就生活在这口井中,每天还望着井口大的天空,沾沾自喜道:“我是世界上最富有的青蛙,这口井是我的,天空也是我的。”不久后一只乌龟来到了井口,问青蛙借水喝,后来经过一番交谈后,乌龟与青蛙讲述了许多关于外界的事,但是青蛙并不相信,当乌龟提出叫青蛙出来看一下的时候,果不其然,青蛙拒绝了,但是乌龟并没有放弃,因为他知道让青蛙相信自己从来未见过的东西很困难,于是乌龟告诉青蛙说:“几天后我再来一趟,如果你还是这个决定我便离开。”几天后乌龟准时来了,青蛙同意了,因为这几天青蛙才意识到他自己的孤独,在乌龟的帮助下,青蛙成功出了井,见到从未见过的景物,他十分惊讶与激动,他相信了,因为他践实了乌龟所说的都是对的。
这不也是”实践出真知门吗?所以实践是无处不在的,而“主观臆断”(青蛙在乌龟没有出现前的思想和作为)也是存在的。所以我们因打败“主观臆断”坚信“实践出真知”!
书本上的知识不一定是对的,如果你有疑惑,那么就去实验一下,看书本上的知识是不是正确的。人们常说“百闻不如一见!”我就有过这样的体验。
有一次,我正在津津有味地看电视。忽然,一阵香味飘过。嗯,好香。我转身望去,啊,外婆在包春卷。嘿,我立刻向外婆那跑去。“外婆,我帮你包一个呗!”“嗯,好的!不过,你可别给我搞杂了!”我心想:这有什么难的,不过是包春卷罢了!于是,我信心满满地对外婆说:“你等着看我的杰作吧!”
外婆答应了,我就像浑身打了鸡血似的,一下子来了精神。我照着外婆的样子,拿起一张春卷皮,用筷子挑了一些馅。正准备包,外婆一声:“停!”把我吓了一大跳。“怎么啦?”我疑惑地问。“馅太多了!”“哦,我知道了。”我挑掉了一些馅,又接着包了起来,在皮的顶端沾点水,把春卷往前卷,就行了!到最后,包出来的春卷软软的。外婆语重心长地对我说:“你这个春卷煮起来会散的。你包的时候,得把两边压一下,那会好点。”但之后,我包了几个却还是软塌塌的。
我实在没有办法了。外婆只好手把手的教,我一边数还一边讲解。
最后,我终于包出了一个像样的春卷。放在外婆包的春卷堆里,根本就分不清谁是谁的了,我高兴极了,对外婆说:“太好了,太好了,我会包春卷了!”
这一次,通过我的不懈努力,我成功了。下一次,我相信,我遇到困难还会勇敢面对,去努力克服它的。
那天,烈日当空,太阳炙烤着大地,万物似乎失去了生机和活力。同学们也都无精打采,睡意朦胧。熟悉的铃声奏响。我想一定又是老调重弹——上语文课。
出人意料的是,老师手中不是拿着教本,而是拎着一个袋子,她漫步到讲台,快速从袋里掏出一个马铃薯和一根吸管。“这是做什么?”我自言自语。“不言自明,肯定又是做实验喽!”班上的“快嘴”小文喊道,老师会心一笑,同学们立马精神抖擞起来了。
老师郑重其事地说:“你们猜猜这根吸管能穿透马铃薯吗?”机灵的同学们议论纷纷,有的说能,有的说不能。“怎么办呢?老师动手试试吧!”一个孩子急切地说。于是,老师又叫我们想想办法怎么才能穿透,教室里顿时炸开了锅,有的说用手堵住吸管一端,以迅雷不及掩耳之势用劲往下插;还有的说……同学们的点子五花八门,该选择谁的呢?
一场激烈的舌战之后,老师右手拿着马铃薯,左手紧握吸管,大拇指吃力地按住吸管顶端,咬紧嘴唇,奋力一按,马铃薯刺穿了,教室里随即响起一阵掌声,“因为吸管底部插在了马铃薯上,手指按住另一端,吸管内处于真空状态,其力量大极了,所以刺透马铃薯是没问题的。”老师解释道。
刚才的猜测得到了验证,我知道了缘由,更明白了道理:实践出真知,不管任何事,我们不能一味地去猜测,动手实践才是重要的。我想这也是老师的用意所在,她教育我们在人生旅途中要重实践,我铭记着,铭记着……
“竹篮打水——一场空”是我们背的最朗朗上口的歇后语,我不禁也哈哈大笑:这人太笨,用竹篮打水,水当然渗掉啦!
我是歇后语的信徒,对此深信不疑。我看了一篇作文,说竹篮打水不一定空,我心想:哪个人这么愚蠢,竹篮打水绝对空啊!我把想法告诉爸爸,爸爸说:“是不是真的,试试不就知道了?”
此时正值热夏季节,去河边玩玩也不错,反正没事。我向外婆要了竹篮,去河边实验。我把竹篮往水里一按,就沉了下去。过了一会儿,我再捞上来,呀!里头有两只活蹦乱跳的小龙虾,水还没完全渗出去。呀,原来这歇后语也可能不正确呀。我捞了不少回,有时捞出个小鱼、小虾,但是每次捞上来水都没有泄完。所以,实验证明:竹篮打水未必空。
由此,我想起了一个科学家的故事。古希腊有个叫亚里士多德的人,他自幼聪明,长大后对各方面进行了研究,提出了不少事情的原理,那时候他说的话就是真理,人们对他的真理也深信不疑。但是,后来,哥白尼、伽利略等人打破了他的真理,日心说是一个典型的例子。为此学说,不少科学家做了许多研究,发现日心说才是正确的。可伽利略已经惨死。为什么?那时候的人民过于迷信,他们不做实验就下定理。
竹篮打水未必空,可见,这个世间一定存在很多错误,即使是科学家也不一定完全正确,所以人们不要过于迷信,多实践才能纠正错误。
我们先来思考一个问题,用铅笔扎水袋,扎破的水袋会不会漏水呢?请带着疑惑随我们来做个实验。
严肃的作文老师摇身一变变成了资深不高的“科学家”。她准备好简单的材料:10支削好的铅笔,几个玩好的保鲜袋。实验开始了。我们先往保鲜袋装进足够的水,再把袋口扎紧。这时,老师发话了,:“谁先来尝试一下?”老师慢悠悠地举起铅笔,坐在水炸弹下的男同学闭上了眼睛,只听见“嗖”的一声,铅笔准确地扎进水袋里,水居然没有流出来?没等老师吩咐,同学们也跃跃欲试,走上前,也学着老师的样子,把铅笔扎进保鲜袋。呀!五六支铅笔都融进了保鲜袋,“水炸弹”眼睛被扎成一只小刺猬了,却安然无事,当然,也不是每一小组的实验都能成功。如果遇到一个不太娴熟的搭档,你就会看到一条又美又凉的弧线从天而降,结果坐着的同学就会挺凉快。引得大家哈哈大笑。
实验结束了。班里很多人都成了“落汤鸡”。想不到,这弱不禁风的塑料袋也穿上“黄金甲”,老师揭示了塑料袋变得“坚不可摧”的原理:这是摩擦生热的缘故,塑料袋有聚乙烯的成分,当尖锐的铅笔穿过水袋后,破口处的塑料会紧紧收缩而筺住笔杆,达到密封效果,袋中的水无法泄露。一旦铅笔拔出,水就会从破口流出来。
实践是检验真理的唯一标准,在我们的生活中还有许多奥秘需要我们去用心观察,让我们用智慧去探索研究这些奥秘吧!