下面是摘抄网小编精心帮大家整理的诗意的生活600字作文大约有8篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“人生自有诗意。”
——题记
一、品茶
一杯清冽芬芳的茶，飘着淡淡的清香。
有人马上就端起茶，“咕咚咕咚”地喝个精光，还没品出茶的清香，杯子就见底了。
可有人不一样，端起茶杯，让一股茶香慢慢从鼻端流入，品一口茶，茶缓慢地滑入口，体会清茶的微苦，微涩，微甜，品味茶的芝兰之气。想象着午后的阳光洒在你的脸庞，你闭着眼尽情地享受阳光。
二、咖啡
一杯棕色的咖啡，飘着咖啡那淡淡的苦香味。
有的人会马上端起咖啡，“咕咚咕咚”像喝水一样喝完。很显然，这会让一个充满诗意的下午茶在空空的杯中破碎。
可有人不一样，端起茶杯，品一口咖啡，顿时，咖啡的苦香在口中像花朵一样绽放出来。感觉人生的苦与甜也包含其中，小屋中已有咖啡的淡淡清香，阵阵苦香。
三、休闲小零食
一盘夹心饼干，酥脆，香甜又美味。
有人会马上抓起饼干，狼吞虎咽地将饼干吃完，只享受到片刻的满足。
可有人不一样，拿起一块饼干，咬上一口，饼干“咔嚓”一下，入口即化，饼干的酥脆和美味在口中来回荡漾。在这时光中，饼干给了你又甜又香的感受，让你停下享受片刻的休闲时光。
人生自有诗意，用心去“品”，去“尝”生活中的点点滴滴，你会发现：
人生如一朵花，你要去培育它，呵护它，欣赏它。
人生自有诗意，以一颗细心的心去观察它，去体会它，你会发现：人生处处皆诗意啊！
午后的阳光又射进了小屋，桌上有一杯清茶、一块饼干……
人生自有诗意。而我们需要的是：放慢自己的生活节奏，去享受片刻的清闲。
上了初四，学业愈加繁重，学校、回家两点一线，不断往复，让我感觉生活十分空虚，枯燥，乏味。
那天忽然想起了这些年积累的诗句，于是，我决感定感受一下诗意的生活。
早上起床，撩开被子，先吟一句：“大梦谁先觉？平生我自知。”不顾妈妈笑话，穿衣洗刷完成后，坐到餐桌前，看着丰盛的早餐，不禁默念“金樽清酒斗十钱，玉盘珍羞值万钱。”顿时有了胃口。早餐时间于是不再枯燥。
“酒”足饭饱，出发上学，出门前用“仰面大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”来鼓励自己，霎时浑身充满力量。
走在路上，寒风将银杏树金黄的叶子吹落遍地，在耀眼阳光的照射下，忽然吟出两句“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”。上学路上也不再感到无聊。
到了学校，正值数学考试，我被一道题复杂的条件所迷晕，正感到“剪不断，理还乱”时，忽然想到那首苏轼很哲理的那首“横看成岭侧有峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”对啊，“当局者迷，旁观者清”，于是我不再拘泥与那些条件，完整读题后，客观地分析了考点、类型、结合已知条件，最终解出了题。
下午发成绩，我竟然是满分，此时，我体会到孟郊《登科后》“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的感觉，此时我的心情再好不过了。
诗，让我枯燥的生活充满了色彩；诗，帮我解决了学习的难题。
晚上放学，天色已晚，天空还残留几抹晚霞，绯红色，星光已露，一点，两点，如此美丽。真是“醉后不知天在水，满船清梦压星河。”这么美的诗句，如此美的夜空，让我一天的疲意惫随诗意飘散到远方。
学业繁忙，生活压力大，不如试着过一下诗意的生活，毕竟，生活不止有忙碌和苟且，还有诗和远方。
李泽瑜
我是一名平庸的中学生，同上班族一样过着两点一线的生活，明天对我来说就是昨天的复制版。诗意的生活，也许只在儿时才有吧。
古人云：“轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤。”、“大漠孤烟直，长河落日圆。”、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”古人是怎么说出这些令人赞叹的千古名句的呢？
今天我带着这个疑问走出了家门，我呼吸着久违的新鲜空气，抬头望天，碧空中有几只大雁展翅飞翔，轻轻飞过蓝天，不禁想起泰戈尔的“飞鸟掠过天空”，又好像听到曹操的“乌鹊南飞，何枝可依……
不知不觉，迈着轻快的步子，漫步到了河边，水中鱼儿甚多，时而互相争食，又时而追逐打闹，不禁想起“游鱼细石，直视无碍”。看那片油菜花，金灿灿的油菜花像诗人在春风中吟诗作对，让人想起了贺知章的绝句。望见小溪缓缓流过远方小桥，“小桥流水人家”在我脑中浮现。
不仅是一个小区，生活处处有风景，随我游历平凡的世界。
走进了鲁迅故居，看着桌上依稀可辨的“早”字，鲁迅好似正在桌前奋笔疾书，写下不可多得的旷世佳作。
忽而又来到百草园，一片又一片碧绿的菜畦在我眼前出现。我好像置身于100年前，可爱的小鲁迅在百草中捉蛐蛐，拔“人参”，听长妈妈讲美女蛇的故事，又看见一个年逾花甲的老农在田中辛勤的耕作，麦田翻起了一层层波浪，何不是“锄禾日当午，汗滴禾下土”的故事？
这时一只悠悠乌篷船映入我的眼帘，哦！人间仙境一西湖到了，古色古香的乌篷船悠闲地停着，随着水波四处飘荡，微动涟漪，“无风水面琉璃滑，不觉船移”不就是来形容这美丽画面的吗？
生活处处是风景，关键在于你有没有一双能发现美的眼睛，让我们成为一个个的小诗人吧！
“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”和“举头望明月，低头思故乡”的以酒消愁、对月吟诗，是惆怅，是怀念；“山中相送罢，日暮掩柴扉”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的沿途相送、依依惜别是眷恋，是不舍；“采菊东篱下，悠然见南山”和“种豆南山下，草盛豆苗稀”的寄情山水、借诗唱和，是朴素，是情怀。
爷爷没有读过书，却总能在饭桌上讲得起兴：讲人、讲事、讲道理。
夏夜黑得不快，一点儿余晖挂在山腰边上，映得那江水泛红，野草在老屋旁的夹缝里肆意生长，鸟儿掠过天空，留下一道影子，那是为了着急回家，还没来得及拂去吧！奶奶招呼着我和爷爷吃饭啰。
爷爷用筷子轻快地夹起两颗花生米，丢进嘴里，那花生跟定了轨似的，朝嘴里窜，放下筷子，提起脚边装满酒的塑料壶，酌满酒杯，咂咂一口，开始盘问我起来。
“唉？你今天抄的那诗，你知道什么意思吗？”我的脑袋跟拨浪鼓似的摇，扒了扒碗里的饭到嘴里，细细地嚼着。爷爷笑起来，“我以前在私塾偷听到过，”一道道细纹蔓延在额头、眼角和脸颊，嘴角似乎布满了整张脸，却又显得像位小孩子“嘿嘿嘿，这古时候的人呐！像这个李白都是文学天才的呀，他一喝酒，那写的诗啊，就是……那个……很多年……的那个成语读什么啊？你瞧我这记性……千古佳句！是不是……”
月亮为天空慢慢织上了件黑衣服；窗边偷听的鸟儿，忘了神；一旁的小宝宝，昏昏欲睡；花儿关上了闺房的门，也准备进入梦乡呢。
后来没了爷爷的念叨，诗歌慢慢在我生活里褪了色，少了份动力，少了份安定。诗意是一种回忆，是一种情怀，是生活的源泉，是我心中的定力。
人是诗意的栖息在大地上的。
——题记
已是深夜，灯火稀疏，我伏案翻着杂乱的书页。在快节奏的生活中，我把自己忙成了陀螺，极速而乏味。无意间抬头，窗外，不知何时，月色已清清泠泠地铺满地。
记得《浮生六记》中，也有如今日这般月色，沈复芸娘执手赏月。月色盈盈，波光如练，宇宙之大，同此一月，不知今日世间，亦犹如我两人之情兴否？芸娘笑语晏晏，将星星点点的月光纳入眼底。那一刻，她的眼瞳是距离沈复最近的星。
其实生活中并不是缺少诗意，而是缺少发现它的心。午后的校园，天空高远，草地温暖。阳光在枝叶间打着晃儿，投下蝶翼般的剪影。我同朋友一起倚着栏杆晒太阳。”回不回去做午练？”我侧头看她问到。”等会儿，晒晒太阳多好。”她撇了撇嘴。我笑道”偶尔晒个日光浴也挺好，享受生活嘛。”风拂面而过时带着阳光的温暖。阳光也洒落，在栏杆上反射出金属光泽。那触手可及的温暖落在脸上，把所有的不顺心全部融化。我们也懒得说话，只呆呆怔怔地仰头看云朵飘动。”什么时候回去？””不想回，等前面这朵云飘过来就回去。”我缩着脖子随口答道。午后慵懒的时光，在悠闲中消磨。
复习课上，同学们快速翻动着书页，阳光灌满了三分之二的教室，暖融融的。我反复浏览以往圈点勾画的痕迹，回想以前新授课时老师讲的知识。阳光透过玻璃窗在纸上落下一朵小白花，我动动书页，那朵小白花也在纸页间跳跃。
窗外的月华如水，午后的晴空暖阳，课堂上飘过的阳光，凡此种种，皆有诗意，只要你有一个爱的灵魂。
诗意如飞花，如细雨，在生命漫长的道路上，绽放，平淡岁月也因之分外耀眼。
诗意生活源于人们内心的和谐。季羡林曾说过：“真正的和谐，源于人们内心的和谐”。一个人的生活态度和心里想法，往往是内心的真实反映。所以特蕾莎修女给每个穷人带去关爱，袁隆平为饥饿中的人们送去希望。当一个人内心和谐，带着对万物的爱去生活，那么这个人的生活富有诗意。
诗意生活也是人们对理想的一份信念。当一个人有了自己的理想，并为之去奋斗、拼搏时，他的生活是富有诗意的，东晋田园诗人陶渊明，他创造的不仅仅是诗歌，更是自己对人生价值的新认识，所以他的诗连同他的人共同成就了诗意生活的典范。海德格尔说过，人应当诗意地栖居。我以为，所谓诗意地栖居，指的也就是维护自己的理想不被世俗染黑。
如何使生活富有诗意？前人告诉我们，诗意生活需要人们从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分，生活才可以变得诗意。诗意生活要人们从儒、道、量、法等家的典籍中去探究为人之道，要从司马迁的《史记》中开启历史明镜，要从唐诗宋词之中顿悟文章之法。当你了解了为人之道，懂得了历史明镜，顿悟了文章之法，那么你的灵魂便开始得到滋润。你的人生便开始富有诗意。
在当今社会中，拥有物质生活的人非常多，可真正拥有幸福的却少之又少。很多人以为有钱就是拥有了幸福，有钱就有了诗意，其实他们在得到充足的物质后，心灵会陷入一种失落和空虚之中，因为他们的生活被忙碌所充斥，被人与人之间的冷漠与戒备所充斥，实在是单调无味。
我们要努力去追求这种诗意生活，带着爱去生活。当世界充满爱时，人们才会得到这种“高尚”的诗意生活，生活也会因此而“富”起来。
漫步公园，目之所及，皆为令人心醉的翠绿，向下走去，只见点点艳红直逼人眼。我大喜，那富有诗意的石榴树竟又开出了灼人眼目的花儿来！
记得小时奶奶常把“石榴”挂在嘴边，奶奶虽读过书，可骨子里却保留着劳动人民的朴实。石榴也是最符合劳动人民心意的。那花儿是顶喜庆的，似少女绯红的脸颊；那果儿甜和美并存，好似颗颗玛瑙；那叶儿，也颇受上天的青睐，既有着美的型，又绿得使人眼前一亮。
夏日黄昏，晚风拂过，树影婆娑。每每奶奶在这时修剪枝叶，我的脑海中就总是浮现出“曲栏低，深院锁，人晚倦梳裹，待到青灯黄方成影一个”这样的诗意盎然来。
“去年天气旧亭台”又是一年夏，那烂漫似红霞的花儿，却没有再吐芬芳，是怎的一回事儿？思绪翩翩，不一会儿如梦初醒般地摇了摇头。
去年秋天，我一边叹着“我言秋日胜春朝”一边漫步园中。走到石榴树旁，却只瞧得一幅惨态：那是小娃娃般的石榴，已经被摘得精光。那棕褐色的树枝也露出了“森森白骨”。我心中万分惋惜，悲痛不已。心中是愁绪，担忧交杂。又联想到夏日，石榴红艳一片的盛态。不免又徒增几分愁绪。若是这石榴树对人们心已凉，空悲伤，满心失望，开始吝啬于那一花一叶一果，又该当如何呢？
半月后，我再次徐步慢行在公园内。习惯性的抬头望向石榴树，只见万叶丛中，似被谁拿沾染了朱砂的毛笔晕染了一般，露出点点嫣红。我大惊，心中又有止不住的喜悦，这美的似诗一般的石榴花又开了！她没有悲伤，没有犹豫，只是忠于自己的倔强。她果真似劳动人民般的慷慨大方，全然不吝啬自己的花儿，叶儿，果儿！
石榴树，不仅美得如诗如画，就连她那性格——倔强却又慷慨，也似诗歌一般。
又是一个灯火独明的的夜。
我失意地放开手中的笔，任由它滚下桌去。而当我做阅读段看到《诗意的生活》这个题目时，我不禁嗤声一笑，哼哼！繁杂的课业早已将我幻想中的诗意湮灭，哪里还寻得来什么“诗意的生活”？无非是说笑罢了。
我只好硬着头皮读下去。“诗意的生活的生活不是刻意去寻找的，而是这样一种能力——身处琐碎的日常事物却不被日常事物所淹灭。”读到这，我的心似乎被什么东西牢牢攫住。原来所谓诗意，并不是只取决于外界环境的种种，而是一种能力，一种能从平凡的日子里找到美好的能力。
是啊，生活是多么地需要诗意啊！
诗意，在清晨的第一缕阳光射进窗棂，冲破黑夜的禁锢时；在家雀儿三五成群，叽叽喳喳地向路人道着“早上好”时。
诗意，在傍晚残留着一丝喧嚣的斜阳，把归家行人的影子拉得长长时；在放学途中，手举红灿灿的糖葫芦的孩子，笑意盈盈地向母亲念叨学校里的趣事时。
我想，只要我们愿意，每个人都能有诗意地生活的能力。我们会在清晨的朝阳中发现诗意，我们会在盛夏的蝉鸣中感受诗意，我们会在桐叶飘飘中寻找诗意……
请从这一刻起，暂时地放下手中令人烦恼的事物吧！每一株草、每一朵花、每一棵树都在等待着我们，请去诗意地生活吧！