以下是小编整理的那一刻我紧张了作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
作者：陈雨洁
考试时一向胸有成竹的小明，今天额头上却汗珠滚滚，紧张和恐惧一下子压在他的心头。这是为什么呢？
那是一个阳光明媚的早晨，小明兴高采烈地来到学校，刚走进教室，就听到老师说：“现在开始进行数学考试。”此时，小明马上戴上了痛苦的面具，他的心情一下子“由晴转阴”，眼睛睁得大大的，惊恐万分，心想：完了完了，我没有复习，这个单元的知识点又有点难，看来要考砸了！小明急忙坐到座位上，拿出书本胡乱地看着。
老师开始下发考试卷了。小明拿到试卷后，看到上面密密麻麻的题目，顿时感到有一座座大山向他压过来，压得他喘不过气。
考试开始了，小明握笔的手已微微出汗，做题时遇到比较难的题目就咬着嘴唇，眉头紧锁，一副愁眉苦脸的样子，时不时还抓耳挠腮……五分钟，十分钟，十五分钟……每一分钟对小明来说都是煎熬。终于到了考试结束的那一刻，他匆匆交了试卷，长舒了一口气。
下午，老师抱着批改好的试卷走进教室，并报了这次考试成绩比较优异的同学及分数：小红98分、小刚96分、张伟93分……此时，豆大的汗珠已从小明的额头上一颗颗地冒出来，他的心里仿佛揣了1001只小兔子一般，怦怦地跳个不停。当“小明90分”的声音从讲台处传过来时，他心中那块悬着的石头终于放了下来，紧锁着的眉头也舒展开来，脸上洋溢着微笑。
虽然小明这次没有考砸，但对于之前数学经常考100分的他来说，还是不太理想。看来学习就应该脚踏实地，不断努力，否则就会不进则退。
胖乎乎的圆脸就像一个小肉球，白里透红。一对月牙一样的眉毛，一双被肉嘟嘟的脸挤小了的眼睛，一笑就眯成了一条弯弯的缝，他一向很胆小，作为他的同桌，我不知为他捏过多少次汗。
记得在那是一节数学课上，张老师如同往常一样上课，当我正全神贯注地听课时，老师突然开始点名，眼睛就像一把犀利的剑，冷冷地扫视着全班同学，此时老师的目光不偏不倚正好锁定在陈炜同学身上。随后听见一声如命令一般的叫声“陈炜，你来做这道题！”这声音如同半空中起了个霹雳，陈炜听到猛的一惊，他那肥胖的身子，先是一晃再接着一抖，然后好像一个谨小慎微的老人，颤颤巍巍地站起来，此时他的双手好像很痒似的，两只手紧紧地交叉在一起搓了起来，害怕脑袋里的知识飞走似的要紧紧抓住，他微微撩起眼皮，又慌忙耷拉下来，嘴角也抽搐了一下，生怕自己答错了，他的手更加用力地揉搓，仿佛要挖一个坑逃走似的。而此时讲台上的张老师微笑着，满脸期待地望着他，但在陈炜看来就是要把自己给吃掉一般。张老师见他半天不吱声，表情变得严肃起来，我在旁边都替他着急，就差把答案喊出来告诉他了。就在这紧张的氛围中，他突然像抓住了一根救命稻草，只见他慢慢张开嘴，又抿着嘴，张开嘴，又抿着嘴，脸上的肉也跟着上下抖动，终于结结巴巴地说出了这道题的答案。说完马上后怕地低垂着头，生怕自己答错了，脸红到了耳朵根，就像一个熟透的红苹果。他整个人淹没在同学们的目光里，等待着这一场暴风雨的结束，当老师公布他的答案对了之后，他的眉头一下子就舒展开了，交叉的双手也松开了，就连脸上的肉也放松了。
哎，陈炜，你怎么这么紧张呢？作为同桌的我，着实为你捏了一把汗！
黄宸迪
一年一度的班干部竞选又开始了，所有参与竞选的同学都需要参与演讲，让我最印象深刻的则是小檀的表现……
小檀是我这次竞选最有力的竞争者，所以我格外关注他。只见他慢慢走上讲台，开始了演讲。只见他握着鼠标的手都微微的有些颤抖，嘴里也不断地咽着口水，但他努力控制着自己的情绪，不紧不慢地演讲着，似乎是在掩饰自己的紧张。
就这样，经过了精彩的演讲和漫长的投票环节，终于到了最紧张的环节——唱票。我努力稳定住自己的情绪，同时用余光关注着小檀的表现。他渐渐紧张起来，只见他双手握拳，不断摩擦，似乎在为自己呐喊加油。开始唱票了，一开始我和他的票数不分伯仲，他故作轻松地和同桌谈笑起来，可眉头还是紧锁着，眼睛紧紧地盯着票数。慢慢的，我后来居上，票数开始超过他了。他急躁起来，单手撑着头，一副坐立不安的样子。时间一分一秒地过去，他的票数始终差我几票，他的拳头握得更紧了，额头上都冒出了汗珠。小檀周围的同学似乎也感受到了这紧张的氛围，纷纷屏住呼吸不敢打扰他。
最白热化的时候终于到来了，主持人宣布：“还剩下最后三票！”顿时，班里响起了此起彼伏的呐喊声：“小檀！小黄！小檀！小黄……”小檀终于按耐不住了，双手撑在桌子上，站了起来，目不转睛地看着黑板，双眼的目光似乎都能射穿黑板。也许，这每一分每一秒对于小檀而言都是极大的煎熬。
选举结束了，小檀最终没能当选。但是很快，他又生龙活虎起来，丝毫没有了刚才的紧张，他的情绪真是切换自如啊！
“叮铃铃”……上课了，老师走进教室对我们说：“同学们，今天我们来玩一个“数字大爆炸”的游戏。”我一听到“大爆炸”这三个字，心里就在想：数字还会“大爆炸”？带着疑问，我和同学们一起进入了游戏。
游戏的规则是：老师给出一个数字范围，并且在其中挑选一个数字当作“炸弹”数字，谁报到“炸弹”数字，就要上台表演节目。我听到这个规则后，既想让“炸弹”炸到我，又不想让它炸到我。我的心里混乱一片，不知道如何是好，只在那儿沉思。
游戏开始了，我仔仔细细地看着老师的一笔一画，心里忐忑不安，就像有一只小鹿，一边撞着我的心，一边叫着：“放我出去，放我出去！”这时，老师说话了：“范围在10~99之间。”第一位同学立即说：“97。”老师又说：“在10~97之间的一个数。”同学们一个接一个地回答着。
渐渐的，快轮到我了，我的心跳得越来越快了，好像心中的小鹿发疯了，疯狂地乱撞着我的心。终于轮到我了，老师说：“范围在39~45之间。”啊！只有五个数，我的手心直冒汗，“炸弹”数字到底是多少呢？我胆战心惊地报道：“40。”老师停留了一会儿说：“40~45之间的一个数。”范围越来越小，气氛也越来越紧张，还好不是我回答，我正想着。突然，只听见“砰”的一声，把我吓得魂飞魄散，我转头一看，原来是我的同桌“炸”了。她无可奈何地上台跳了一支舞，然后低着头走下了台。
接着我们又继续进行了两轮游戏，虽然每次我都很紧张，但是很庆幸，每次都没“炸”到我。游戏结束后我还心有余悸，不过，我喜欢玩这个既刺激又好玩“数字大爆炸”游戏。