以下是小编整理的纸片托水小实验作文400字大概有8篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级莫铭轩
周日的早晨，我在补习班经历了一次非常有意义的实验。朱老师对我们说纸片可以托住水，同学们纷纷不信，于是我们做了一个“纸片托水”的小实验。
实验的材料分别是一个宽口杯子、一张卡纸、一个含有水的脸盆。老师先把杯子里盛满清水，接着拿起白色卡纸，紧紧地用手按在杯子的杯口上压紧，再快速地翻转杯子，随后小心地把手放开，最后小心翼翼地试着转了一下杯子，结果水一滴也没有漏。卡纸就像粘了胶水一样紧紧地贴在杯口。这时，别的同学也做好了。他高高地举起杯子大声喊道：“我成功了”。过了一会儿，水“扑通”一声流了下来，他自己成了“湿身人面像”。看来实验是失败了，只见他灰心丧气，再也不做了。
这时，我照着朱老师的步骤，也做了一次，当我把杯子翻过来的时候，一下子纸片就破了一个洞，水流了出来，看来我也失败了。这个实验真神奇！
实验结束后，朱老师解惑道：“纸片能够托住水是大气压力的作用。由于杯子里面水的表面张力把纸片和杯子完全地闭合起来，所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力，这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水，自然不会再有水流出来。”
没想到一个纸片托水的小实验也有这么大的道理。
刘煦涵
周日，我在书里看到了一个小实验，小实验的名称叫做“纸片托水”。这时，我感到十分好奇，心想：纸难道有魔力吗？怎么可能将水托起来呢？水不会把纸片冲掉吗？
于是，我打算试一试做这个实验。首先，我先把材料准备好：一张纸，一个水杯和一些自来水。
实验开始了。首先，先把水倒进杯子里面，然后把早已准备好的纸片盖到杯口上，用掌心用力按压，接着准备翻过去，这时我心里好像有十五个水桶似的，七上八下的，忐忑不安！口里还念着：“千万别掉啊！千万别掉下去啊！”我边说边把水杯翻了过去，小心翼翼地移开手掌。奇迹出现了！只见纸片竟然牢牢地粘在杯口上了。我大叫道：“成功了！成功了！”我轻轻摇了摇杯子，走了几步，纸还是纹丝不动地贴在了杯口上。真是太神奇了！
这是什么原理呢？原来是气压在作怪。因为纸片把杯子里的空气压走了，外面气压的压力大于水的压力，所以，纸片就把水托起来了！这真是一次好玩有趣涨知识的实验！
三年级丁冠钦
都说“人往高处走，水往低处流”我今天就想创造奇迹，我要让水不往低处流。不用着急，先来看个实验吧！
下午，妈妈准备了一个大盆，一个水杯、几张A4纸和一个玻璃杯，接着我就迫不及待地开始了“纸片托水”的实验！
首先我在玻璃杯中装满了水，并用另一只杯子在一滴一滴的往里面加水，直到水面鼓鼓的马上就要溢出来了，我便停止了加水的动作！我再拿一张纸A4纸片按在杯口，纸片完全贴着水面时，我左手托住杯子里右手按住杯口的纸。然后轻轻地翻成水杯，接着我慢慢的拿出我的右手。只听“扑通”一声，水全洒了！我正灰头丧气的时候，妈妈走过来轻声说道：“失败是成功之母，我相信你，一定可以成功的，加油！”听了妈妈鼓励的话，我又重新做了一遍这一次我终于成功了，一张A4纸紧紧的包在杯口并托着整杯的水，还没有洒出一点点的水！我高兴的跳了起来！
后来妈妈告诉我：“这是因为大气压强作用在了纸片上，是纸片产生了向上的托力，所以才使‘水不往下流’。听了妈妈的解答，我连连点头！原来啊，我们生活中有很多的实验，需要我们去摸索研究！
纪妍熙
这天，我在一本书上看到了这样一句话“用餐巾纸堵住装满水的杯口，把杯子翻过来，杯子里的水就不会洒出来”。
我半信半疑：纸怎么会堵住水呢？
于是我就想亲自做个实验来验证一下。
我先拿来一个啤酒瓶和一些水，还有一张餐巾纸。我先在啤酒瓶里倒满水，接着拿餐巾纸放在杯口上，然后迅速把这个水杯翻了过来，可是最后杯子里的水还是倒了出来。这更增加了我的质疑，但是经过我多次的试验。发现了问题，如果我把餐巾纸打湿的话，水就不会漏出来了。我又压紧餐巾纸试了一次，终于成功了。
我三两步跑到妈妈面前，给妈妈表演这个实验。随后妈妈就夸我真厉害呀！这时候，刚放学回家的哥哥回来了，我也给哥哥表演了一次，哥哥问我：“你知道这是什么原理吗？”
我皱起眉头摇了摇头，哥哥笑着说：“我告诉你吧，一杯水的重力远小于大气压强，所以水不会掉下来。这个实验关键要让纸与杯子间没有空气，因为只有这样才能产生压强差。所以水要尽可能注满整个杯子，最好还要将纸弄湿，确保空气不会跑进杯中。等到你上了中学会学到的。”
我听了哥哥的话以后，迫不及待地想赶紧长大。
生活中处处有学问。
周振宇
什么？一张小小的A4纸，是大力神？看了这个题目，也许会丈二和尚——摸不着头脑。现在让我们观看这神奇的时刻吧！
实验发生在教室，我用一个盆子装满了清澈透明的水，倒进了杯子里，又从书包里拿出一张A4纸，用剪刀剪了一半，然后用纸把杯口盖上，用迅雷不及掩耳之势，把杯子倒过来。这时意外发生了，只听“啪！”的一声，纸被水冲破了，水撒了一地，同学们四处躲闪。唉，我失败了，但我并没有灰心，我总结了不足的地方，继续做实验。
我又倒满了水，大家离我“十万八千里”，都不想被“水弹”击中，接着我把另半张A4纸盖上，轻轻地按压四周，这一回我可要小心点，不能把纸给捅破了。等纸和杯口严密结合后，又一次把水杯倒起来，奇迹出现了，纸稳稳地托起了水杯。
同学们有的尖叫着，有的张着嘴巴半晌也反应不过来，老师说出了原理：“这是一个关于大气压力的小实验，当杯里的空气小于外面的空气时，纸就托起了水杯。同学们，生活处处有学问呀！”
是呀，只要我们留心观察，就会发现大自然的奥秘。
梅修铭
今天，我在一本书上看到“纸片托水”，一张又轻又薄的纸，竟然能托住一杯水，这到底是为什么呢？我满腹狐疑，想亲自证实一下。
我按照书上的介绍，准备好了实验材料：一张A4纸，一个玻璃杯和一些水。
实验开始了，我首先拿出一个玻璃杯，将杯子里的水装满，直到溢出为止。然后小心翼翼地把纸铺在了杯子上，用手轻轻地按了按杯子边缘。接着我缓缓地把杯子倒了过来。就在这时，晶莹剔透的露珠“啪”的一声，像一条瀑布流了下来。
实验失败了，我不服气，可这是为什么呢？我陷入沉思：难道是我倒转水杯的速度太慢了？于是我吸取了上次失败的教训，打算重新再试一次。我再次倒满水铺上纸之后，便以迅雷不及掩耳之势将杯子倒了过来，这次一滴水都没流出来，我目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛，实验终于成功了！
为什么会有这样神奇的结果呢？我赶紧翻开书去查找科学原理，原来是因为大气压的作用啊！
这次实验不仅丰富了我的知识，而且磨练了我的意志，真是一举多得。
润泽
今天放学回到家。爸爸就跟我说：“我会变魔术，不过也是一个实验”，我就说：“爸爸，你是不是科幻小说看多了？”爸爸却很不服气的说：“你不信，那我们走着瞧！”
爸爸在一个桌子上准备了三样物品，一个纸杯，一个盛满水的水壶，一个很不同的小卡片。只见开始试验。爸爸把水倒进了水杯里，然后把水壶拿走，把那一个很普通的纸片放进去。爸爸要自言自语的说，水有点不够，于是爸爸把纸片拿了出来，又倒了一点水，这次水满得几乎要出来了，这时候我在想，难道爸爸要把纸杯倒一下？接着我又自言自语的说，反正也不可能。要是水掉不下来，难道是神仙下凡？
见证奇迹的时刻，只见爸爸先用左手按在小纸片上面，掌心压住杯口，然后用右手握住杯底，最后像变魔术一样似的把杯子翻了个身。杯底朝着天“看”，说着爸爸按在杯口的左手慢慢的离开了，我伸出了脖子，瞪大了眼睛，注视着杯纸杯，小纸片不但没有掉下来，而且水也没有流出来，这是什么情况？
我很疑惑水，那是因为纸杯倒过来的作用，纸杯里的水受到，向下水的重力和向上的大气压力挤压，所以水也流不出来了，如果小朋友们不信的话，可以自己做一次试验哦。
三年级潘沈悦
今天朱老师神神秘秘地告诉我们，今天要做一个小实验。“老师你终于大发慈悲了”我不禁赞叹道。但是以我多年的经验来看这肯定有猫腻，果然不出所料，这是一场实验作文。
先让我介绍一下三位主人公，第一位是A4卡纸，第二位是一个水杯，第三位是一个装满水的水盆。
实验就这样开始了。首先我们把水盆里的水倒进水杯里，切记一定要把水杯装满水。然后把那张A4卡纸放在水杯的杯口上，用手使劲地按一下。让我意想不到的是在你按下去的刹那间，一不小心就会捅破纸片水花四射，结果就是衣服和鞋子都泡汤了。接下来就是见证奇迹的一刻，我将水杯慢慢地倒过来，再轻轻地放开托着卡片的手。“哇，成功了，我们组成功了”小伙伴们欢呼雀跃起来，“老师你快来看”。
可惜的是在老师转身的一瞬间，纸片掉了下来，果然凡事都帅不过三秒。后来老师告诉我们这个实验原理就是大气压力的作用。气压差导致大气压大于纸片里的水杯的水压，因此纸片能牢牢地托住水。
今天这个实验真的太让人震惊了！