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2022年家庭教育公开课第四期心得(精选6篇)

时间:2023-03-21 18:46:42

  以下是小编为大家整理的2022年家庭教育公开课第四期心得大约有6篇左右,希望对你有所帮助!

  篇一:家庭教育公开课第四期心得

  伟大教育来自生活的点滴,良好的家庭教育实际是好家风的传承,给孩子树立正确的价值观,培养孩子的一个好品德和良好的习惯那就是家庭教育的核心。家庭教育贵在言传身教,重言传,更重身教。家长是孩子的启蒙老师,其一言一行无不潜移默化地影响孩子。告诉孩子怎么样做对、怎么样做不对,循循善诱,谆谆教诲,这就是言传。以身作则,用自己的良好行为影响孩子,这就是身教。家长如以身作则、带头示范,表现好的姿态,孩子自然会进行学习从而去模仿。

  篇二:家庭教育公开课第四期心得

  父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

  篇三:家庭教育公开课第四期心得

  通过《中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用》这节公开课,让我明确了父母在孩子的成长过程中该怎么做。

  传统家庭教育和现代家庭教育是有一定的区别的,是有家训、家风的,正如徐勇教授所说:“学校教育是独立的,但家庭教育起到了对孩子的重要作用。”让我感受到虽然学校交给了孩子知识,但我们家长的教育也是很重要的,家是孩子的一个学校,我们应该对孩子有一定的教育,不仅仅老师要对孩子的教育负责,作为家长我们也要对孩子的品德等负责。徐勇教授觉得中国传统家庭教育的核心内容是:家训、家风、家学;但王小慧教授觉得传统家庭教育是“笑”这个字摆在最前的。所以我觉得我以后要多对孩子笑多夸夸他们,让他们开心,他们才会知道家庭教育就是那么简单。但对教育这件事,还是要重视的。

  家风是一个家庭的风气和习性,是一个家庭的文化、传统,我觉得:如果一个人的家风不好,那他的家庭就是不好的;如果我们的行为不好,会让人家以为我们的孩子也是这样的,所以我们要先做好自己的言行举止,才能有资格去教育孩子,不然会让孩子不服!

  徐勇教授说到的孝道教育,父母要言传身教发挥榜样的力量,首先我们要先去尊敬长辈,孩子就会以我们为榜样,将来也会孝顺我们;

  最后,我们在教育孩子的期间,我们要先做好自己,不能批评、打骂孩子,只会指出孩子的不足,而不看孩子的优点,这样是没用的,只会让孩子更加叛逆,对生活产生失望,我们需要多鼓励孩子,孩子就会从赞扬中对学习更加有希望。

  篇四:家庭教育公开课第四期心得

  观看《言传身教:中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用》这期先上公开课,专家跟我们的分享了:

  中国传统家庭教育与现代家庭教育是不能隔断的,现代家庭教育是建立在传统家庭教育基础之上的,传统家庭教育应该是现代家庭教育的一部分,建设具有中国特色、中国气派、中国风格的现代家庭教育需要从中国传统家庭教育中汲取营养挖掘资源。

  家训是父祖长辈对子孙后代的训教。设立家训需要具体有可操作性,比如守规矩,讲诚信等。发挥家训在家庭教育中的作用关键在于父母和孩子在日常生活中严格执行。

  在家庭的家训家风建设当中家长是主体,家长一定要以身作则、以己示范、以自己的行动做孩子的榜样。好家训形成好家风,好家风成就好家庭。

  孝道教育要注意双向性,父母想要孩子孝顺自己,就要给孩子做好模范,身体力行感染孩子,让孩子真正的从内心产生出情感。

  今天,短暂的学习时光让我受益匪浅,希望我们通过学习,成为更好的家长。希望我们通过学习,成就更好的孩子!

  篇五:家庭教育公开课第四期心得

  观看了教育部关工委举办的第四期线上公开课《言传身教》,让我对如何更好地运用家庭教育来助力孩子成长有了新的感悟。

  家庭教育的主战场是在家,家是我们所有人的港湾,对孩子来说尤其意义重大。良好的家训、家风和家学是家庭教育的核心内容,家学是家族知识的传授、技能的传承,而家训和家风很多时候不是以实物形式存在的,多数是通过耳濡目染来达到教育的目的,但是这却是做人教育非常关键的内容。家风是培养孩子的基础,父母是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的影响至关重要。孩子是家长的一面镜子,孩子身上的行为举止很大程度地反映了家长的品德、素养。教育是双向性的,而非单向性。家长需要以身作则,以自己的行动做孩子的榜样。比如,如果家长希望孩子待人接物有礼,那么家长表现出来的行为就应该是有礼貌懂礼节,这样孩子也就会在潜而默化中也培养了这个品格。

  在家庭教育中需要着重实践,家长与孩子一起致力于一件事情,与孩子有商有量,这样比起家长单方面的颐指气使,更能带动孩子,帮助孩子完成一项又一项有难度的任务。

  作为父母也是一个不断学习和成长的过程,我们需要在平日生活中给孩子做好模范,身体力行感染孩子,让孩子真正的从内心产生出相同的情感。让我们实践起来,“动起来”,一起努力为我们的孩子培养好家训、好家风的好家庭环境!

  篇六:家庭教育公开课第四期心得

  通过《言传身教:中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用》这期线上公开课,我对家庭里的家训及家风的认知有了更深刻的理解。

  在中国传统文化教育当中,现代家庭教育是建立在传统家庭教育里的,古为今用,中国传统文化的方式方法是很值得学习的,其中家训是中国传统文化影响自身一世一生,如何居家自生的重要性,所以作为父母在日常当中要言传身教要在当践行中进行,让孩子养成好的习惯和美德,做一个懂“孝”,懂“礼”,懂“敬”,做一个有价值观的人。

  家风是以家庭文化家庭的组织性的个人独特的风格及家庭传统的传承,要让每个家庭有各自的家风。

  这节课我学会了要如何教育孩子学会守规矩,父母要坚持守正气,陪元气,化怨气,以身作则,回归到家中要全员商议落实到人,从小步做起,先有家约,要一步步做好家庭建设,建立家训,确立家风,做到真正实践。

  上面的这些是摘抄网小编专门整理的2022年家庭教育公开课第四期心得精选6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。