参加人:全体班委会成员
时间:xxx年11月
地点:一年级教室
会议要点:学习方法
会议资料:
1.交流语文学习的'好方法，以便推广。
2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。
3、构成一对一帮忙模式，帮忙后进生。
班干部会议记录
参加人:全体班委会成员
时间:xxx年11月
地点:一年级教室
会议要点:班风整治
会议资料:
班级最近情景报告。
对于班级内的不正之风进行排查。
重点对象的教育问题讨论。
制定奖励与惩罚制度。
时间：xxx年4月21日
地点：一(2)班教室
参加人员：各组组长、卫生组长、班长和班主任苏教师。
会议要点：班级纪律大家管
会议资料：
1、班级以各组为单位，各组再以组长为首，每一天进行登记，包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长，再给予表现不好的东西提醒、批评。
2、班长每节课要负责提醒各任课教师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾，好方便班主任随时监督。
班主任总结：
要担当起职责，你组里的同学表现好，这对你来说是一件光荣的事情，要随时提醒，要随时监督，让一年(2)班变成一个纪律很好的班级。
时间：20xx年x月20日
地点：七(5)班教室
主持者：杨××(班主任)
出席者：申××(班长)
周××(纪律委员)
李××(学习委员)
列席者：全班同学(无缺席者)
记录：范××(组长)
讨论议题：如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言：(按发言顺序记录)
班主任：此刻有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，教师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应当实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
申××：我们应当要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应当认真学习，期中考试快要来到了，大家应当抓紧时间学习，不要玩太多。
李××：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习资料看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论，协商，构成以下决议：
加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。
散会
参加人：全体班委会成员
时间：xxx1年2月
地点：二(2)班教室
会议要点：新学期，新气象
会议资料：
1、新学年的开始，要坚持良好的心态，遵守学校纪律
2、中午午休时，不讲话，坚持教室安静
3、时刻坚持教室卫生，不扔果皮纸屑
4、班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来
会议资料：
一、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情景经过班干部反映和汇报教师，教师有什么事情或安排经过班干部通知给学生。
2、模范带头作用：
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自我高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用：
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
二、给班干部的几条提议(如何做)
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、应对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习进取性调动起来。
8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自我的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以必须要把自我的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和奋力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、期望我们班干部共同奋力，为把我们班建设成为优秀班团体而奋斗!
总结：
会议气氛活跃，效果良好。
会议资料：
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情景经过班干部反映和汇报教师，教师有什么事情或安排经过班干部通知给学生。
(1)模范带头作用
以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前，享受在后;做同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自我高高在上而小看同学。比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论，带动整个班团体开展批评和自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心。
(2)监督作用
监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。
(3)提醒作用
有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
总结：
会议气氛活跃，效果良好，班委会成员进一步了解了自我的职责所在。
会议时间:20xx年x月xx日
会议地点:形态楼509
参与人员:xx级临床2班全体班委以及辅导员
会议资料:
一，各班委汇报工作
1.小班长(胡x，龙xx，肖xx，袁x):管理小班，收发实验本，关注班级同学的动态，每一天早上的晨检工作以及每两天一次的消毒工作，八栋卫生值班的人员安排；
2.组织委员(欧阳xx，胡x):每次会议的会议记录，推送公众号；
3.纪律委员(王x，张x):日常的考勤，考勤的汇总，计算考勤率，座位安排；
4.学习委员(丰xx，刘千涵，阙雨欣):期中教学检测的一系列工作
5.卫生委员(易x，周x):安排教室卫生负责人，督促按时打扫卫生，组织教室大扫除以及宿舍卫生的检查，教室消毒工作和通风记录表，消毒表的收发；
6.生活委员(宁xx，张xx):收取班费，记录班费的各项支出，购买班级活动需要的物品，及时张贴各项班费的支出明细；
7.宣传委员蒋xx:配合各班委发通知，征文比赛的通知和收交征文(有五人写征文)；
8.权益委员(彭xx，刘xx):对各个宿舍的设施问题的收集以及报修；
9.安全委员(谷xx，黄xx):负责宿舍的查寝工作，注意各个宿舍十一点后未按时熄灯的情景；
10.体育委员(余xx，杜xx):策划班级体育比赛的项目，赛制。
11.班长xxx:宣读了20xx级本科临床医学专业各个班级的评比制度，我们将把考勤，卫生，班级荣誉和处分综合考评，期望各个班委做好自我本职工作，协助其他有需要的班委，共同打造一个优秀的班级；请假的情景需要各小班长发照片在班委群；夏季应当注意蚊虫叮咬；
12.团支书饶xx:宣布了优秀团干团员的名单，鼓励大家多多参与竞争评选。
二，辅导员对班委工作的提议
1，加强宿舍长的领导，对于没有按时按要求完成工作的，应当给予相应的处罚；
2，维护三教学楼公共区域的卫生，人流量大，打扫的速度远不及破坏速度，所以，班长应当派班委轮流监督楼道的卫生情景；
3，规范请假，各个小班长应当严格走请假流程，问清楚具体请假理由，审核经过之后告知班长或者团支书，并且在班委群发照片。
参加人:全体班委会成员
时间:xxx年10月
地点:一年级教室
会议要点:学会复习
会议资料:
期中复习已经开始，要注意学习方法。
各科复习提纲要准时完成，跟着教师的复习进度。
及时缴交作业，不拖欠作业。
会议时间：20xx年xx月xx日
会议地点：1003
出席人员：全班干部
主持人：
记录人：
一、会议资料：
班长总结一个月来班内主要活动及班级提高方面：
1、回顾第一次主题班会——学习科学发展观，并向广大同学征集今后班会意见；
2、强调沟通交流问题，包括班级同学之间，寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通；
3、各班委向全班同学汇报这一个月来自我的工作情景；
4、班长总结整体班级工作开展情景，并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务，包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案。
二、各班委向全体同学汇报本月来自我的工作情景：
1、强调班级凝聚力，班委执行力，时间安排本事有待提高；
2、提醒同学们更应关注学习；
3、对班级同学提出若干要求，望每位同学都有身为班级主人翁的意识。
时间：20xx年*月*日
地点：
背景：*月*日午时，我班部分成员在珞珈山庄第一会议室听取了第三届中美数字时代图书情报教育国际研讨会的报告，于是借此机会我班主要学生干部召开了一次会议，以畅谈对院庆的感想，并在征求部分同学的意见上对近期的工作做了安排。
与会人员：
会议资料：
1、对院庆的感想
在场的同学都对本次院庆活动谈了自我的看法，了解到我院悠久的历史以及雄厚的教学科研实力，感到异常的骄傲和自豪，并表示要抓住学院给我们供给的大好机会奋力学习、刻苦专研，以师兄师姐们为榜样，不辜负学院对我们的期望。
2、关于近期活动的安排
在班委会、党支部成员以及其他部分同学协商的基础上，我班决定于9月12日午时举办一场班级交流活动，以增强同学之间的了解、对班级的归宿感和班级凝聚力，并对具体事项进行了职责分工。
会上还对前阶段班级工作进行了总结，并对存在的一些问题进行了探讨。在场同学都踊跃发言，各抒己见，取得了良好效果。
会议地点：教学区西3—202
会议主持人：
会议记录人：
会议出勤情景：全到
会议主要资料：
一、班级工作小组负责人在周日前确定
二、管院文化艺术节的相关工作（主题是创新，合作，以世博为背景）
1、主要的资料（舞蹈大赛，班级创意组合大赛，班级电子书展示，世博知识问答，体育吉尼斯，摄影大赛，模特大赛），主要由文娱委员供给节目，
2、创意组合大赛主要是针对班级，集中展示班级同学的才艺，时间在5分钟左右。
3、电子书展示，班级的文化，精神都要经过电子书的形式展示，主要包括设计，文字及封面
4、体育吉尼斯
文化节持续时间：4月份——5月上旬能够作为班级内建的一种形式同时能够在每次的晚自习之后组织一些互动，放松放松。
三、晚自习的时间地点应当提前通知，班委尽量做到全到
四、德育考察记录工作要落实
五、入党进取分子考核制度，同时应安排入党进取分子为班级做相关的工作
六、班级活动汇总表
七、班级体育兴趣小组工作。配套的训练以及相关体育器材的购买工作，主要由生活委员与各个小组组长联系协调后再进行购买。各组长应当有相关的计划，提议每周至少活动一次。
八、班级宿舍卫生检查
九、下学期班委的换届，以及相关班委的培养计划
十、班级内建活动具体计划在周日之前上交
十一、系篮球赛
周六（08信管），周日（07电商），由生活委员负责买水
会议时间：20xx—3—11
会议地点：高一年级教师办公室
参与人员：全体班委13人（团支部书记洪xx请假）
记录人：韦xx
会议资料：
一．班干部总结本月工作资料
1、劳动委员：
①每周五午时按时领取84消毒液；
②排每日小扫和值日；
③大扫除卫生检查；
④落实每周常规卫生扣分点。
2、生活委员：
①定期检查个人卫生，如指甲、头发、佩戴饰物；
②购置篮子、红糖、板蓝根、卫生工具等物品；
③收水费；
④搬运桶装水
⑤放学开关门窗。
3、文娱委员：中午读报唱歌。
4、体育委员：
①早操、课间操、眼保健操；
②体育课。
5、电教委员：
①及时开关电教设备；
②放学关门、电、窗。
6、宣传委员：有点闲。
7、学习委员：
①周五上交班级日志；
②交作业情景；
③月考等分，统计提高前十；
④统计改作业次数。
8、纪律委员：
①按时上交晨检表、因病缺课报表；
②登记迟到情景。
二．班主任提出问题，大家共同商讨解决
1、问题：为何晚自习总有男生要迟到10分钟左右？
答：男生7点才匆匆赶到教室，立马又钻进厕所，一蹲就是10分钟。
解决方案：从明天开始，xx班晚自习开始时间提前到6：40，上课铃一响如无特殊情景不得随意进出教室。纪律委员打考勤。
2、问题：3月黑板报主题为“学雷锋”
解决方案：宣传委员负责安排团队搜集资料、排版、画画、写字，争取在周五前完成。
3、问题：中午读报要如何开展才能吸引人？
解决方案：在播报资料和形式上要下功夫，早点做准备。
4、问题：个人卫生检查不够及时和仔细，班主任抽查时仍然发现有男生留指甲、佩戴戒指，女生披头散发，以及桌上堆放过多的书本。
解决方案：定期检查并通报，责令其整改。
5、问题：晚自习请假正规手续。
解决方案：不得经过任何同学转告请假事宜，必须向班主任或值班教师说明。
6、问题：有男生向垃圾桶吐痰。
解决方案：这是不礼貌的行为，我们应提倡降痰吐入纸中，再扔进桶里。
7、问题：卫生角垃圾堆积现象转好，可是邻座桌子的缝隙间有纸团和食品包装袋。
解决方案：能够理解大家收到流感风潮的影响，但不允许长时间堆积，课间必须及时清扫。
8、问题：晚自习纪律问题。
解决方案：原则上不允许在教室里讨论，有问题可在教室外解决，但不宜长时间逗留，须知晚自习的时间十分宝贵。班干部带头执行。
9、问题：二月份先进个人评比。
解决方案：各部门提交评分结果，尤其注明加减分原因，下次班委会汇总。
10、问题：上周五大扫除结束后，锁扣在门上，门无法正常关掉。
解决方案：一片钥匙交由劳动委员保管，大扫除结束后锁门。
11、问题：班级植物因在寒假期间缺乏照顾纷纷夭折。
解决方案：重新购买并培育，每个学习小组一罐，象征友谊和期望。
12、问题：敬老院爱心活动开展。
解决方案：班委会派出汤诚、杨裕、杨亿莹、易清萍、易璐随班主任前往敬老院熟悉路线和环境，11号午时第八节课出发。
会议资料：
讨论班级管理办法，对班干部进行分工。
具体分工如下：
班长1名：王xx
全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助教师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。
副班长1名：李xx
分管卫生、纪律、学习，帮忙并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。
卫生委员1名：朱xx
提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情景，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。
纪律委员2名：邓亮、朱珏桦
检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好校牌，协调教师组织课堂教学，确保课堂纪律。
学习委员1名：黄xx
组织同学上好早读课、自习课，热心帮忙大家解决学习上的困难。
团支部书记1名：
组织班上的团支部工作。
体育委员1名：段xx
负责带队晨练、出操、参加聚会等，带头做好早操，负责提醒与监督大家做好眼保健操，适当组织班级体育活动，协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。
宣传委员1名：曹x
负责班上的宣传工作，如出黑板报、手抄报等。
男、女生活委员各1名：陈x、刘x
负责班上同学的生活信息反馈，包括充水卡等。
学习组长6名：
分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习或科任教师。
总结：
会议气氛活跃，效果良好，明确了班委会成员的分工。
参加人：全体班委会成员
时间：20xx年x月x日星期四
地点：办公室
资料要点：
一、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情景经过班干部反映和汇报教师，教师有什么事情或安排经过班干部通知给学生。
2、模范带头作用：
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自我高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用：
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
二、给班干部的几条提议（如何做）
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、应对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习进取性调动起来。
8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自我的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以必须要把自我的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的.是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和奋力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、期望我们班干部共同奋力，为把我们班建设成为优秀班团体而奋斗！
时间：20xx年x月x日
地点：七(5)班教室
参加人员：七年级(5)班全体中队干部、小队干部、卫生组长、礼貌组长、纪律组长，班主任杨教师。
会议资料：
一、班主任杨教师主持发言
今日召开这个班干部会议，是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到此刻的班级情景作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮忙，以及班级现存问题的探讨和决议;最终表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。
(一)班级的情景
班级自开学到此刻班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮忙有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来，几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习进取性热情高涨，班级的凝聚力和团体荣誉感更强。眼保健操的认真对待，广播操中大家的奋力训练，运动会的项目同学们进取参与，都让教师感到由衷的高兴。这是教师期望看到的局面，也是班干部发扬了你们的榜样，作出了具体成效的，奋力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围供给了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!期望你们再接再厉，成为班级、学校乃至屯溪区、黄山市优秀的学生、少先队干部、礼貌学生、“三好”学生的目标奋力奋进。
(二)班干部队伍中存在的一些问题
我想就班干部的`重要作用再来强调一下。你们自我听听离一个优秀的班干部有没有差距差距在什么地方有没有做得不好的地方相信必须会给大家一些启发，以便改善自我的不足，时刻以一个“我是班干部”的形象应对大家。
1、班干部在班级建设中的重要作用
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情景经过班干部反映和汇报教师，教师有什么事情或安排经过班干部通知给学生。
(1)模范带头作用
以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前，享受在后;做同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自我高高在上而小看同学。比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论，带动整个班团体开展批评和自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心。
(2)监督作用
监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。
(3)提醒作用
有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
2、给班干部的几条提议(如何做)
(1)不当面打同学报告：防止制造矛盾和紧张气氛，让同学认为班干部就会打小报告。
(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理，而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
(3)想办法与同学打成一片，以自身行为影响其他同学。
(4)注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
(5)应对困难要勇于克服。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
(6)贵在坚持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
(7)有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习进取性调动起来。
(8)明确分工，搞好协作。班干部既能各自明确负责好自我的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级管理好。
(9)学习带头。做学生最大的任务就是学习，所以必须要把自我的成绩搞上去，绝对不能牺牲自我的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。
二、讨论交流班级中的现象
1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题
l有个别同学有不团结、不礼貌的行为，怎样解决
l大家的爱心如何坚持
l怎样样能使班级上的学生不吃垃圾食品
l怎样使上课纪律更好
l有同学早上到学校里补作业怎样办
2、全体班干部进取讨论，商议问题对策。
3、会议决议：
(1)家庭作业，无论哪一门功课，不允许早上到学校来写，组长一旦发现，拒收作业并及时通报教师(有特殊情景的和教师说明);
(2)每一天午时第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行，陈昕怡带读，王心怡负责纪律。其它的课上，如果教师没来，如音乐、美术、信息技术等，还是由她们二人管理;
(3)不吃垃圾食品，提议教师上一堂卫生课，阐述垃圾食品对人体的危害;
(4)建立爱心小档案，发扬好人好事，好人好事专人记录并统计，学期结束时给予大力表扬。
三、奖励和表扬优秀的小组长
纪律小组长：xx、xx
礼貌小组长：杨x、张xx
卫生小组长：吴x、xx
作业小组长：王xx、李xx
四、班主任寄语，总结会议。
期望小组长们再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地期望我们的班干部共同奋力，为把我们班级建设成为优秀的班团体而奋斗!