今年3月5日是第__个“学习雷锋纪念日”，也是第__个“中国青年志愿者服务日”，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，结合上级团委“青春志愿展风采、追赶超越齐奋进”整体工作安排，鼓励青年志愿者学习雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动我校学雷锋志愿服务常态化、持久化发展，校团委决定在全校范围内开展学雷锋志愿服务月系列活动。
具体通知如下：
一、活动主题：青春志愿展风采、追赶超越齐奋进
二、活动时间：20__年3月
三、活动内容
1、学雷锋主题志愿服务活动
以班级为单位，结合班级管理特色，发挥自身特长，围绕向周至聋哑学校献爱心蒲公英志愿者活动；“河小二”“路小二”“所小二”青年志愿服务行动；推进“文明__青年有礼”系列志愿服务活动；“服务进社区、青春促和谐”志愿服务街区展示活动；“节水、护水”水利公益活动等类别开展形式多样的学雷锋主题志愿服务活动，弘扬学习雷锋精神。
2、开展“我为雷锋精神代言”活动。
以“我为雷锋精神代言”为主题，广泛寻找身边的“雷锋”，并通过文稿的形式记录他们的雷锋故事，各班以“我为雷锋精神代言”为主题，每周五前，以美篇、校园微信公众号等形式，集中报道班级活动，校团委将通过后期材料审查，选取优秀班级代表学校参加学雷锋先进集体评选活动。
3、继续推进团员成为注册志愿者工作。
深入贯彻《关于进一步做好团员成为注册志愿者工作的通知》（__团办发〔20__〕__号）要求，推进青年信用体系基础建设，完善“志愿中国”信息系统，进一步推动团员成为注册志愿者，加强青年信用体系基础数据归集和使用。此次集中注册阶段未覆盖的青年团员、青年社会组织志愿者，可自行通过“志愿中国”网站注册，班级青年志愿者注册信息需填汇总表，报校团委登记备案。
四、工作安排及要求：
1、各班成立“蒲公英志愿服务队”、并填报青年志愿者注册信息需填汇总表，以及《20__年学雷锋志愿服务月系列活动计划汇总表》。
2、组织发动，精心筹划。各团支部应广泛发动青年志愿者，利用自身优势，结合自身特色，整合活动资源，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。
3、注重宣传，营造氛围。充分发挥志愿文化的引领作用，注重志愿服务氛围的营造，应用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，切实做好志愿服务活动的报道工作，深入挖掘在学雷锋志愿服务月中涌现出的典型事迹。
一、活动时间
3月1日至3月10日
二、活动主题
共青共情共志愿青年携手学雷锋
三、主要思路
以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，以“共青共情共志愿、青年携手学雷锋”为主题，以“共青共情”团干部带头参与志愿服务活动和“团徽闪耀”共青团员注册志愿者活动为主要载体，组织广大团员、团干部走进基层、走进青年，带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量，带动社会各方力量共同参与学雷锋志愿服务。
四、服务对象和主要内容
把农村留守儿童、残疾青少年、农民工、环卫工人、空巢老人等群体作为重点服务对象，提供情感陪护、圆梦助力、爱心帮扶等志愿服务，为需要帮助的群体提供实实在在的帮助。
主要开展以下几个方面的志愿服务活动：
1、网络文明志愿服务。广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动，动员广大共青团员和各领域优秀青年将先进性和担当精神延伸到网上，争当“中国好网民”，在网上积极发出“青年好声音”，在构建清朗网络空间中努力发挥生力军作用。各级团组织尤其是广大基层团组织，要通过主题团日等形式，集中开展青年网络文明志愿行动，组织动员团员登记成为网络文明志愿者，通过微博、微信、发帖等渠道，发布“网络文明志愿宣言”话题内容，转发团中央“清朗网络青年力量倡议书”，并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。要积极参与“阳光跟帖行动”，倡导网民特别是广大青少年网民健康、积极、乐观、友善地跟帖，努力营造清朗网络舆论。各级团组织要结合本地实际，积极策划设置议题，组织动员本地本单位青年网络文明志愿者在网上积极行动，努力为本地本单位营造和谐有序的网络舆论。
2、关爱特殊青少年群体志愿服务。关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动，从学习、生活、思想等各个方面促进留守儿童和随迁农民工子女成长成才。关爱残疾青少年志愿服务。以社区、家庭为重点，整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源，开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务，增强残疾青少年生活自理能力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力，帮助他们融入社会、实现人生价值。青少年普法维权矫正志愿服务。深入开展青少年法治宣传教育，重点向青少年讲清楚党的领导和依法治国的关系、依宪治国和西方所谓“宪政”的本质区别，在青少年中广泛宣传以宪法为核心的各项法律法规，引导青少年自觉学法尊法守法用法。通过讲座、交流会等形式，开展普法志愿服务活动，帮助青少年熟悉基本法律知识，养成文明守法的行为规范，增强法治意识和依法维权意识。
3、关注阵地建设助推同建同治常态发展。以雷锋号志愿者工作站为平台，大力推动社区志愿服务，促进学雷锋活动在社区、基层经常性开展。各级团组织牢牢抓住“全心全意为人民服务”的雷锋精神实质，与县委、州县政府当前重点工作“城乡同建同治”相结合，引导青少年开展义务植树护绿、清理白色垃圾、清扫卫生死角等活动，深入推进全县共青团关爱农民工、环卫工人和关爱空巢老人等志愿服务活动，促进学雷锋活动社区化、常态化、特色化。
4、关注基层团员群体志愿服务。各乡镇团委、县直战线团委、县非公经济组织团工委干部与基层团员结对子，下村下乡镇，了解基层团员所需，互帮互助，用雷锋精神引导城乡青年热情服务农村基层，弘扬互助文明，使之成为传播雷锋精神的基层窗口，真正做到__青年关心基层、关注基层、深入基层。
五、活动方式
1、坚持属地服务、就近就便。各地团干部、团员、青年志愿者要到社区志愿者工作站报到，组织、参与各类志愿服务活动。对于志愿者工作站覆盖不全的地区，以社区、机关、企事业单位、高校、乡镇等团组织为单位组织开展志愿服务活动，有条件地也可帮助创建志愿者工作站。
2、坚持集中活动和常态坚持相结合。“3·5”前后，各地要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时，各级团组织、志愿服务组织要在“常、长”二字上下功夫，探索社会化、常态化项目运作，长抓不懈，持之以恒，形成常态活动机制。
3、坚持线上线下相结合。通过打造热线、网站、QQ群、微信、微博等线上平台，依托志愿者工作站、志愿服务组织等线下平台，集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求，广泛对接社会公益资源，实现线上线下多层次全方位服务，让服务更实时、更精准，力争做到青少年需求的有效覆盖。
六、工作要求
1、高度重视，加强领导。集中开展学雷锋活动，是团县委落实团中央、团省、团州委决策部署、大力弘扬雷锋精神的一项重要举措。各级团组织要充分认识活动的重要意义，加强组织领导，做好统筹协调，精心部署，全力推进。乡镇、县直团委的领导机关干部要带头在“3·5”期间集中开展志愿服务活动，走进社区、走进学校、走进青少年，与青少年面对面交流，力所能及地结对帮扶困难青少年，带头践行“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，带动社会公众参与志愿服务，促进服务型团组织建设，展示团干部和共青团组织的良好形象。
2、广泛发动，务求实效。各地要广泛动员社会各方力量共同参与组织实施。要坚持活动开展与长效机制建设并重，避免“一阵风”、“走过场”等形式主义，力争使社会公众对雷锋精神和志愿精神更深切的认识和体会。要把3·5学雷锋志愿服务活动与雷锋号志愿者工作站创建活动、注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作结合起来。学校战线要发挥好主力军作用，广泛动员青年学生参加。各级专、兼职团干部和少先队辅导员要发挥表率作用，带头参加。
3、大力宣传，营造氛围。各地要把做好宣传工作作为开展好学雷锋志愿服务活动的重要内容，充分发挥团属新闻舆论阵地的作用，做好宣传报道工作。要借助湘西青年网、团结报、电视台等媒体，及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点。要充分发挥新媒体作用，“随手、随时、随地”宣传活动中的感人事迹以及各地志愿服务的新举措、微行动、好项目，积极营造全社会学雷锋的良好社会氛围。
团县委将对部署的重点活动进行督导。各级团组织要及时掌握活动进度，对集中活动的开展次数、参与人数等情况进行统计并形成文字材料上报。各乡镇、县直战线团委要对本辖区内学雷锋活动进行汇总，并于3月14日前将活动图片、文字总结、信息稿一并报团县委。
活动信息图片报送邮箱：
联系电话：____-______
联系人：______
一、指导思想
20__年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日。为在三月缤纷的节日中培养学生关爱他人、尊敬长辈、保护环境等意识，我校政务处、大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的
大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、组织领导
组长：____
副组长：____
组员：____、各年级组长、各班班主任
三、活动主题
争做“新时代小雷锋”
四、活动时间
20__年3月
五、活动内容
活动一：3月5日雷锋日爱心义卖活动
活动二：党建带团建，敬老院慰问
__县第六完全小学党支部带领部分学生代表和教师代表，慰问__县社会福利中心的老人和孤儿。
活动三：普特融合，共享蓝天。
活动流程
1、主持人开场
2、六完小学校领导致慰问词。
3、同学们献上慰问品及自制小礼品。
4、特殊学校领导总结讲话。
5、合影留念。
活动四：三八妇女节即将到来，让我们怀着一颗感恩的心，向家中的女长辈、学校女老师说一声：您辛苦了！
1、了解三八妇女节的来历；
2、了解世界著名女性的事迹；
3、为妈妈或者女老师庆祝一次节日；
4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。
活动内容：
1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、通过上网、询问家长等形式，了解历史著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会她的辛劳。
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话。
5、落实行动，回家为妈妈过节。
6、交流活动感想。（各班上交两份制作精良作品参评，可以是绘画、
世界著名女性手抄报、诗歌夸夸我的好妈妈、书法等，评比出优秀作品给予个人表彰。）
活动五：绿色家园共创造
3月12日是植树节，我们不仅要爱护植物、树木，更要保护环境，保护我们的地球。
活动内容：
请同学们去公园认识各种树木，了解植物的生长特性及与之相关的知识，并进行记录、合影：我与树木共成长。
15号之前各班上传选三组优秀作品上交至政务处进行参评。
活动六：学先锋，做先锋，编写第五版新雷锋日记
各班利用主题班会时间，以“从小学先锋，长大做先锋”为主题开展听一本雷锋日记、讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、写一篇新雷锋日记(编写我校第五版《新雷锋日记》)，学唱《学习雷锋好榜样》。特别优秀作品将在学校公众号、校报上发表。
六、活动要求
高度重视、精心组织、注重时效、加强交流。把“雷锋精神”牢记在心，实现自我的人生价值，让“雷锋精神”永续。
七、活动总结
月末进行“雷锋在身边”评选，各班评选一名学雷锋标兵，上交一份学雷锋标兵事迹材料。学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，表彰评选出的“学雷锋”标兵、学雷锋先进班级，颁发雷锋奖章、奖状及奖品。
20__年3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为进一步在全社会传承弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，进一步凝聚疫情防控的强大力量，全面打赢全县疫情防控阻击战，团县委决定在全县范围内广泛开展“弘扬雷锋精神投身抗疫战场”为主题的学雷锋志愿服务月活动，特制定如下方案：
一、指导思想
以____思想和党的__大、____届____会精神为指导，践行社会主义核心价值观，传承弘扬雷锋精神，组织引导团员青年、少先队员和志愿者扎实开展学雷锋志愿服务活动，在统筹疫情防控和改革发展的大战大考面前，学雷锋、讲奉献、做贡献，为打赢全县疫情防控阻击战贡献青春力量。
二、活动时间
3月5日为集中行动日，3月份为集中活动月。
三、活动主题
以“弘扬雷锋精神投身抗疫战场”为主题，结合我县疫情防控工作实际，立足人民群众生产生活的基本需求，抓住社会关注、群众关心、疫情防控、复工复产、脱贫攻坚、生态环保等领域开展志愿服务活动。
四、活动内容
各级团组织、少先队组织等要结合各自实际，线上引领与线下行动相结合，在3月份集中组织广大团员青年、少先队员、志愿者，深入开展“弘扬雷锋精神投身抗疫战场”主题志愿服务活动。
（一）各级团组织及广大青年志愿者
在严格遵守疫情防控要求的前提下，各基层团组织在3月5日当天，组织开展学雷锋志愿服务行动。充分动员广大团干部、团员和青年志愿者，在值班执勤、走访排查、爱心互助、提供后勤保障等方面积极投身疫情防控一线，把防线筑牢。开展关爱帮扶行动，特别是疫情防控一线的各战线工作人员及医疗人员、困难青少年，为其本人及家人提供爱心走访、代购代寄、学业辅导、陪伴交流、心理疏导等服务。引导匹配用工需求，积极落实“春风行动”。利用中国青年创业联盟资源为创业青年提供线上交流学习课程，开展线上指导服务。积极对接企业用工需求，利用微信公众号、微博、微信等新媒体发布求职用工信息，帮助青年创业就业。组织消毒杀毒、复工复产、关爱帮扶、文明宣传、法律咨询、心理辅导、节能宣传、环境卫生整治、政策宣讲等志愿服务活动。
（二）各学校团组织及少先队组织
各学校团组织、少先队组织要以“学雷锋志愿服务月”为契机，结合当前疫情防控、停课不停学等工作实际，认真组织学习“青年大学习”网上团课，积极开展线上疫情防控等宣传教育活动。利用线上主题队会、主题团课引导团员、少先队员唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、学雷锋精神。组织团员、少先队员通过写作、诗歌、书法、手抄报、海报等灵活多样的方式宣传疫情防控知识、学习传承雷锋精神，为奋战在疫情防控一线的各战线、各领域一线工作者加油！
五、活动要求
（一）提高认识，注重设计
各基层团组织、少先队组织要充分认识开展“学雷锋志愿服务活动月”的意义，结合当前疫情防控工作，精心设计适合实际情况的活动方案和具体实施办法，推动学雷锋活动常态化。
（二）紧跟指导，确保安全
在抗击疫情的非常时期，要严格按照疫情防控的要求，不组织聚集性活动，在确保志愿者防护安全的前提下，以推进疫情防控工作为目标，营造向上向善的良好风尚。
（三）广泛宣传，做好总结
各基层团组织要通过板报、宣传栏、电子显示屏、横幅标语、短视频等方式广泛宣传“学雷锋纪念日”。同时，要做好资料收集和宣传报导，树立学雷锋典型，营造人人学雷锋的浓厚氛围，形成示范导向，弘扬社会正能量。
20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为认真贯彻落实______思想和党的__大及__届历次全会精神，扎实开展“喜迎__大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动，大力弘扬新时代雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，推进学雷锋志愿服务制度化常态化开展，结合我校实际，学校决定在3月份开展以“弘扬志愿精神、凝聚青春力量”为主题的学雷锋志愿服务月活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动时间
以20__年3月5日前后为重点时段，贯穿全年。
二、活动主题
弘扬志愿精神凝聚青春力量
三、活动内容
（一）喜迎__大、建团__周年志愿服务活动。
各志愿者要提高政治站位、坚持正确方向、突出思想内涵，广泛宣传____对青少年的关心关怀，深入闽中革命基地，宣传党的__大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，引导团员和青少年深刻领悟“两个确立”的决定性意义，永远听党话、感党恩、跟党走。组织青年党员、教师志愿者，宣讲____思想，给广大群众讲党史、闽中红色革命史，普及法治观念，让科学理论“飞入寻常百姓家”。
负责部门：党支部、团少委
（二）开展邻里守望志愿服务活动。
以各班家委会牵头，打造班级特色的志愿服务活动，组织志愿者深入社区、村组，以孤寡老人、空巢老人、残障人士、学业困惑等困难群体为重点做好结对帮扶，主动上门宣传健康知识、疫情防控知识，或者参与植树，宣传保护环境知识，提供打扫卫生等服务，开展城市美容整理自行车辆、健康义诊等活动。
负责部门：各班家委会
（三）开展“喜迎__大，争做好队员”主题实践活动。
组织少先队员开展“喜迎__大，争做好队员”主题实践活动，开展一次班会、队会、手抄报、征文、演讲等活动，深入践行雷锋“不怕脏、不怕累”的精神，牢固树立生态文明理念，教育引导学生养成健康饮食和良好生活习惯，开展校园卫生巡察、清理校园内垃圾、污染物和卫生死角，号召广大青年学生从自己做起，从身边的小事做起，树立环保意识。
负责部门：德育处、团少委
（四）开展家长护学岗志愿服务活动
在学生上下学的重要时段和重要路段，设立家长志愿者护学岗，进一步发挥家长资源，创新家校合作的新模式。形成集校园保安、值日教师、公安警力、社区巡防、家长志愿者等为一体的工作合力，努力做好学校上下学时间和路段的守护工作，坚持做到“有人看、有人巡、有人防”，确保校园周边安全有序，为学生的健康成长营造安全、放心的周边环境。
负责部门：安办
（五）开展图书漂流志愿服务活动
定期漂流，统一管理，专人负责登记造册、收集读者意见、归还图书清点等工作，轮换漂流图书，不断增加图书，丰富漂流图书类型和内容，探索开展跨班级互通漂流活动形式，逐步扩大延伸服务范围，充分发挥图书的价值和利用率，方便和满足各类读者群体的阅读需求，让更多的人享受到免费的文化成果。
负责部门：教研室
（六）开展课后服务志愿服务活动
在学校统一安排下，主要包括辅导学生作业、指导学生自主阅读，组织开展体育、艺术、科普活动及拓展训练，指导社团及兴趣小组活动，讲党史故事、红色故事、励志故事，协助做好心理健康和心理疏导工作等，进一步扎实推进“双减”工作落实落地，满足义务教育学校日常课后服务需求，提升课后服务质量和水平，助力学生全面发展、健康成长。
负责部门：教务处、教导处
四、工作要求
（一）加强组织领导。3月是学雷锋志愿服务活动的有利时机，全体师生要积极参与，把开展学雷锋志愿服务活动作为丰富和活跃群众文化生活的重要形式，作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，发挥自身优势和特色，精心设计群众乐于参与、便于参与的学雷锋志愿服务活动。认真制定方案，强化保障措施，精心组织实施，注重实际效果。要牢固树立安全意识，严守常态化疫情防控要求，确保各项活动有序开展。
（二）突出活动主题。紧扣“弘扬志愿精神凝聚青春力量”活动主题，以社会志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，充分运用学校、爱国主义教育基地、公共文化设施、景区景点、公园广场等阵地，广泛开展学雷锋主题活动。
（三）加强宣传造势。各班要将传统媒体与新媒体相结合，广泛宣传志愿服务精神、服务理念、志愿服务取得的成效和志愿者风采，引导社会公众支持参与志愿服务，营造良好的社会氛围。
请各部门、各班级根据本通知做好安排，并于3月10日前将本单位活动方案、照片及微视频等资料电子版报送学校。
一、指导思想
认真贯彻落实党的__大精神，以____思想为指导，深入推进社会主义核心价值体系建设，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，引导全校学生努力成为新时代雷锋精神的弘扬者和践行者。
二、活动主题
致敬雷锋，担当作为
三、活动时间
20__年3月5日—4月4日
四、活动内容
（一）“读雷锋日记，学雷锋事迹”主题活动
雷锋精神有着深刻的内涵，其核心就是全心全意为人民服务，在工作、生活、学习中体现“向上”；在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”，处处释放着道德文明的正能量。作为新时代中学生，应该将这种精神继承、弘扬下去。认真阅读雷锋日记、学习雷锋事迹，并根据个人实际，续写雷锋日记，记录能够展现身边新时代雷锋精神的典型人物或典型事件。续写内容要求结合“信仰”、“社会主义核心价值观”、“志愿精神”等方面，小中见大，见微知著，体现对“新时代雷锋精神”的思考和探讨。
（二）“关爱校园，从我做起”主题活动
立足校园，服务周边，以加强学生劳动教育为重点，以培养文明习惯，做好环境卫生为突破口，重点开展“关爱校园·清除垃圾”“舒适教室·从我做起”等环境卫生整治志愿服务活动，营造“学雷锋，树新风”的浓郁氛围，进一步增强卫生环保、爱校如家的意识。
（三）“寻找身边的雷锋”主题活动
以本次学雷锋实践活动月为契机，大力宣传本校学生的优秀事迹，树立典型榜样，引导学生学习雷锋、学习榜样、争做先锋、努力践行，从自我做起，培养良好道德行为习惯，用行动关爱社会、校园、他人。
（四）“文明校园，我来描绘”主题活动
本活动要求以各班同学自主原创为主，自编、自制：班级、校园文明提示语，班级、校园文明提示牌。后期学校将在上交作品中选取优秀作品布置在楼道、校园中，作为校园文明建设元素和校园文化建设元素的一部分。要求作品具有一定的文学性、艺术性和审美价值。
20__年3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为了深入学习贯彻党的__大精神，响应团市委号召，引导我校师生积极弘扬雷锋精神和志愿服务精神，践行社会主义核心价值观，展现新时代财校学子服务他人、服务社会、服务国家的责任与担当。通过积极学习雷锋事迹，深刻践行雷锋精神，为新冠肺炎防控工作和大美__发展做出贡献。经校团委研究决定开展__市高级财经学校学雷锋志愿服务活动月系列活动，具体实施方案如下：
一、活动主题
青春志愿行，奉献新__
二、活动时间
20__年3月5日——3月31日
三、活动内容
（一）青春志愿行，奉献新时代——保护青龙河学雷锋志愿服务活动
雷锋精神有着深刻的内涵，其核心就是全心全意为人民服务，在工作、生活、学习中体现“向上”；在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”，处处释放着道德文明的正能量。作为新时代新青年，我们应该将这种精神继续弘扬下去。
活动时间、地点：
3月4日东方红广场
服务内容：
1、到青龙河沿线开展卫生大扫除志愿服务活动；
2、宣传环保知识，提高文明素养，营造保护青龙河的浓厚氛围。
（二）学习雷锋精神座谈会
“以传承雷锋精神践行社会主义核心价值观”为主题，邀请教师代表、学生代表，围绕“雷锋精神的时代内涵和核心价值”“新时期如何学习和践行雷锋精神”等内容，结合学习实践感悟，进行分享交流和座谈研讨。
活动时间、地点：
3月9日15：30303社团活动室（暂定）
（三）续写雷锋日记——做新时代“雷锋精神”的传承者
各班级团支部组织学生开展学雷锋系列活动，认真续写雷锋日记，记录能够展现身边新时代雷锋精神的典型人物或典型事件。续写内容要求结合“社会主义核心价值观”、“志愿精神”等方面，小中见大，见微知著，体现对“新时代雷锋精神”的思考和探讨。
活动时间：
3月5日-3月15日
具体要求：
（1）积极向上，贴近生活，能够体现作为中职生对于新时代雷锋精神的深度理解；
（2）内容原创，不得抄袭；
（3）日记材料需附三张图片，内容应与文字相辅；
（4）相关材料经筛选汇总后，以班级为单位统一上交，文档中须标注专业、班级、姓名，并于3月16日之前将电子材料以压缩包的形式发送至邮箱（文件名称为：XX班级雷锋日记）。评比结果将计入各班级团支部量化考核评比。
四、活动要求
（一）加强领导，精心组织。
要充分认识开展学雷锋志愿服务活动的重大意义，做好活动的宣传和组织协调工作。各班级在活动月中开展活动活动结束后要及时整理相关活动信息、数据统计及图文资料（电子版）并发送至班主任QQ群。
（二）结合实际，注重实效。
要坚持从实际出发，在创新形式的同时，找准切入点，推动我校志愿服务活动规范有序开展。
（三）加强宣传，营造氛围。
要提高思想认识，充分运用网络新媒体、报刊、杂志等宣传载体，宣传活动中涌现出的先进集体和个人典型，形成榜样示范作用，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，营造良好的舆论氛围。
设计意图：
雷锋的教育意义很深远，是很好的教育素材，我运用了雷锋电影，在还原了的真实场景中让孩子认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景，在真实背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来，教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。
活动目标：
1、知道3月5日是学雷锋的日子。
2、了解雷锋，萌生向雷锋学习的情感。
活动准备：雷锋、雷锋照片、小抹布人手一条。
重点：认识雷锋，了解雷锋是个怎样的人。
难点：萌生学习雷锋的情感，懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。
活动环节：
看看听听
认识雷锋
一、认识雷锋
1、提问：今天3月5日，是学雷锋的日子，有谁听说过雷锋？
想不想知道雷锋是谁呢？还有为什么每年的今天都要学习他呢？
2、出示照片讲解
雷锋叔叔是一个军本资料来源于人，他小时候家里很穷，可他从小就不怕苦，认真学本领，长大了当了一名军人。
欣赏电影
了解雷锋
他不怕苦不怕累，帮助了好多人，做了很多了不起的事，那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。
二、放了解雷锋的感人事迹。
小朋友听老师讲解边看电影。
学习雷锋体验劳动
三、学雷锋，从小事做起。
那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦，不怕累，帮助别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。
活动反馈：电影看完后，我问小朋友雷锋叔叔是个什么样的人，他们都回答雷锋叔叔是个好人，我又问那他做了什么好事呢，“下大雨了，送奶奶和小弟弟回家”，“帮工人叔叔盖房子”，原来他们一个一个场景发生的事情都记下来了。“那我们是不是要学习雷锋叔叔多做好事，帮助别人呢！”
今年3月5日是第__个学雷锋日，也是第__个“中国青年志愿者服务日”，为进一步在全县弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，在助力生态__、文明__、平安__建设中发挥青年作为，展现青年形象，经县委同意，团县委决定在全县开展“3。5学雷锋，青年在行动”志愿服务活动，具体方案如下。
一、活动主题
3、5学雷锋，青年在行动
二、活动时间
20__年3月5日（星期日）上午8：30
三、活动地点
__镇__广场
四、主办单位
共青团__县委员会
五、协办单位
县法院、县综治办、县公安局（禁毒大队、消防大队）、县人社局、县卫计局、县红十字会、县城管局、县新闻中心、邮储银行__支行、县义工联
六、活动内容
1、县人社局
服务内容：宣传青年创业就业技能培训和创业担保贷款政策，现场解答与社会保障相关的法规政策。
任务分工：组织志愿者4人，准备宣传资料。
2、邮储银行__支行
服务内容：宣传青年就业小额贴息贷款政策，防范金融风险常识。
任务分工：组织志愿者2人，准备宣传资料。
3、县综治办
服务内容：开展平安__建设宣传。
任务分工：组织志愿者2人，准备宣传资料。
4、县法院
服务内容：提供青少年维权相关的法律咨询服务。
任务分工：组织志愿者2人，准备宣传资料。
5、县禁毒大队
服务内容：开展青少年防毒禁毒知识宣传和“远离毒品、从我做起”签名活动。
任务分工：组织志愿者2人，准备宣传资料和签名条幅。
6、县消防大队
服务内容：开展消防安全、常见灾害应急自救常识宣传。
任务分工：组织志愿者2人，准备宣传资料。
7、县卫计局
服务内容：开展青少年护眼爱牙知识、禽流感预防常识等宣传，提供义诊服务，发放免费计生用品。
任务分工：组织志愿者8人，准备宣传资料和相关物品。
8、县红十字会
服务内容：开展义务献血相关知识宣传，组织引导市民开展无偿献血活动。
任务分工：组织志愿者6人，准备宣传资料和相关物品。
9、县义工联
服务内容：在中央广场提供免费理发、按摩、居家服务等，在县特校开展阳光助残活动，在惠亭水库开展环保志愿活动。
任务分工：组织志愿者30人，准备相关物品，分批进行。
10、县新闻中心
服务内容：现场捕捉活动精彩画面，进行新闻报道。
任务分工：组织记者志愿者1-2人。
七、活动要求
1、各单位要认真负责、精心组织，确保活动质量，并于活动当天8：00前到达现场，做好准备工作。
2、活动现场中所需材料请各单位自备，可着单位统一服装，展现良好自身形象，同时佩带团徽和志愿者小红帽（团徽、小红帽由团县委负责提供）。
3、活动集中点主题横幅由团县委负责落实，现场环境秩序由县城管局提供协助。
01、活动背景
为大力弘扬雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，团结引领广大团员青年永远跟党走，奋进新征程，以优异成绩迎接党的__大胜利召开，按照团市委、区文明办安排部署，结合共青团工作实际，团区委决定开展“永远跟党走、志愿耀青春”学雷锋主题活动。
02、活动主题
团区委学雷锋主题活动以“永远跟党走、志愿耀青春”为主题，深化“我为群众办实事”实践活动，团结凝聚青少年投身志愿服务，助力乡村振兴，服务生态环保、融入基层治理，为迎接党的__大胜利召开、庆祝建团__周年，营造青春出彩、团结奋进的浓厚氛围。
03、活动时间
20__年3月
04、参与对象
各街道、区直单位团组织；各学校团组织和少先队组织；各非公企业和社会组织团组织。
05、活动内容
（一）喜迎__大、永远跟党走
各级团组织、少先队组织要积极开展主题团日、主题队课，依托团属“青年之家”活动阵地和新时代文明实践中心（所、站），组织青年讲师团成员积极开展爱党爱国爱社会主义志愿微宣讲；重点宣传党的__大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，宣传____对青少年的关心关怀，引导团员青年和红领巾少先队员增进理解“两个确立”的决定性意义；积极组织传唱红色歌曲、观看红色电影活动；开展焦裕禄精神、雷锋精神、红旗渠精神、愚公移山精神、大别山精神、二七精神，让广大团员和青少年在红色精神熏陶中感悟家国情怀。
参与单位：各街道团组织、各学校团组织和少先队组织。
（二）学习雷锋精神，引领时代风尚
通过组织青年志愿者座谈会，表彰优秀青年志愿者，弘扬新时代雷锋精神；通过学习雷锋精神，记录身边的好人好事，引领广大青少年开展“五个一”活动，即：做一件好事、唱一首雷锋歌曲、读一本雷锋书籍、讲一段雷锋故事、记一篇学雷锋日记，共同续写新时代的雷锋故事，广泛宣传雷锋文化知识，树立学习榜样，掀起学习热潮。
参与单位：各街道团组织、各学校团组织和少先队组织。
（三）践行雷锋精神，争做岗位先锋
从常态化疫情防控、平安建设、基层治理等中心大局出发，开展创建“雷锋示范岗”薪火志愿行动，号召广大团员青年立足岗位做先锋，青春建功新时代。
1、青春助企先锋岗
各街道团组织要深入贯彻落实市委、区委经济工作会议安排部署，以共青团系统开展能力作风建设年为牵引，紧扣市委“十大战略”行动部署，重点围绕区委“十个聚焦”行动和“万人助万企”活动，从政策宣导、防疫保障、暖心代办、便民关爱等方面开展志愿服务，号召广大团员青年投身助企复工复产，全力实现一季度开门红。
参与单位：各街道团组织
2、文明交通先锋岗
积极开展文明交通志愿服务，劝阻和制止行人、非机动车闯红灯、逆向行驶等不文明交通行为，劝导行人走人行道，过马路走斑马线，助力交通秩序维护和文明创建；以青少年参与为重点，广泛开展“文明交通我示范、我先行”活动，发动身边更多的人参与到文明交通志愿服务行列中。
参与单位：各街道团组织、各学校团组织和少先队组织。
3、环保节能先锋岗
主动落实碳达峰、碳中和战略新趋势、新要求，加强宣传教育，使节约资源的忧患意识深入人心，化作行动。积极开展节能机关、节能校园建设；践行低碳办公，节约用电，防止“长明灯”现象，做到人走灯灭，及时关闭电脑、打印机等设备，提倡选择公共交通出行，绿色出行。
参与单位：各街道、区直单位团组织；各学校团组织和少先队组织；各非公企业和社会组织团组织。
4、疫情防控先锋岗
动员组织广大团员青年和志愿者在常态化疫情防控中勇担当、做表率，积极协助社区、学校、企业开展疫情防控排查和志愿服务。积极宣传科学文明理念和健康生活方式，引导广大群众加强自我防护，养成佩戴口罩、保持安全社交距离、讲究卫生、使用公勺公筷等健康文明的生活习惯。
参与单位：各街道团组织；各非公企业和社会组织团组织。
5、青春关爱先锋岗
深入群众和基层一线，深入了解农村留守儿童、困境青少年学习生活情况，开展青春帮扶和心理关爱志愿服务；定期组织学生、青年志愿者以敬老、为老、帮老为主题，进入敬老院、空巢老人家庭为老人提供生活照料、心理抚慰、健康保健、文体活动等志愿服务。
参与单位：各街道、区直单位团组织；各非公企业和社会组织团组织。
（四）凝聚雷锋力量，助力美丽管城
1、开展垃圾分类志愿行动
组织青少年开展“垃圾分类，保护美好家园”环保活动；宣传垃圾分类科普知识，提高垃圾分类知晓率和参与度，引导广大团员青年和红领巾少先队员从点滴做起，自觉、科学开展垃圾分类，营造出人人关心环保，爱护环境的良好氛围。
参与单位：各街道团组织；各学校团组织和少先队组织。
2、开展青春植绿护绿志愿行动
深入开展“河小青”护河巡河、河岸垃圾清理、保护沿岸植被等宣传活动；以3月12日植树节为契机，组织广大团员青年和志愿者开展“‘碳’路美好共植未来”春季义务植树活动；积极宣传生态文明理念，组织青年志愿者队伍劝导纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为，号召广大团员青年争当植绿护绿的先行者。
参与单位：各街道、区直单位团组织；各学校团组织和少先队组织。
3、开展青春助力人居环境整治行动
动员广大团员青年助力美丽乡村建设，改善农村人居环境，引导文明乡风，通过集中整治“六乱”，开展“六清”，为助力农村人居环境提档升级，为尽快实现农村净起来、绿起来、美起来贡献青春力量。
参与单位：__街道、__街道团组织；__街道、__街道辖区内各学校团组织和少先队组织。
06、活动要求
（一）高度重视，精心组织。各级团组织和少先队组织要把学雷锋志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观、加强思想道德建设和精神文明创建的一项重要举措，结合自身实际，选取若干项活动内容，主动开展形式多样的学雷锋志愿服务活动，推进学雷锋志愿服务活动常态化。要牢固树立安全意识，严格落实新冠肺炎疫情防控要求，做好青年志愿者工作保障，确保各项活动安全有序。
（二）加强宣传，营造氛围。在学雷锋志愿服务活动中，要注重运用新媒体技术，点面结合、线上线下相结合，对涌现出来的先进个人、优秀事迹和典型要进行宣传报道。团区委将及时推送和宣传各级团组织和少先队组织的工作动态，掀起学雷锋活动的热潮。
（三）及时总结，有效反馈。全区各级团组织和少先队组织要按照团区委“永远跟党走志愿耀青春”学雷锋主题活动安排，精心开展有特色、有亮点的主题实践活动，并及时将活动信息和照片、视频等相关资料报送团区委邮箱。
指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。
活动主题：学习雷锋精神，争做时代新人
活动口号：雷锋就是你、我、他
活动时间：20__年3月
活动内容
一、切实做好宣传发动工作
利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各中队中队角、黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，做好宣传工作。从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
二、认真开展好系列活动
1、开展“爱心捐助活动”
利用联合晨会向全体队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环境，捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。（各中队将捐赠的各类数目做好统计，以名单的形式汇总至少先队大队部）
2、开展“我是校园小小美化师”活动
各中队利用课余时间，自觉发现学校卫生死角，并及时清除，开展“让每面墙壁说话”活动，清除墙壁的铅笔印，手印等。
3、开展“手拉手”帮困活动
每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，期末由辅导员做好总评，对于那些在帮困活动中表现突出的队员，可推荐为“手拉手”优秀队员，在“6。1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。
4、各中队成立“学雷锋雏鹰小队”
雏鹰小队同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
三、具体要求
1、高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
四、结合当前重点工作，开展形式多样的志愿者服务活动
五、做好学雷锋的总结表彰
1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。
各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。（集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分）
2、学校将利用红领巾广播或联合晨会，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，倡导时代新风正气，不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，大力开展志愿服务活动，特制订如下方案：
一、指导思想
以社会主义核心价值观为主线，努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围，着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。
二、主要目标
开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明)，形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。
三、组织领导
学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容，为确保活动实效，成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组，下设10个志愿者服务分队，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
组长：____
副组长：____
成员：____
四、活动内容
1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动，__月份，组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力将社区营造成居民温馨的家园。
2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座，开展全园交通安全半日活动，广泛宣传倡导健康安全出行的方式，在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。
五、具体措施
1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下，责任到人，层层落实。
2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后，志愿者本人要及时写出心得体会笔记，资料员要图片配文字做详细记录。
3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介，知晓率要达到100%，普及文明志愿服务知识，随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。
六、活动要求
1、精心组织、务求实效。要加强宣传，让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。
2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护本园文明形象。
3、主动联系，形成合力。针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务。
指导思想：
阳春三月，正值毛泽东同志“向雷同志学习”题词纪念日，雷精神是我们中华民族宝贵的精神财富。____年来，雷精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷精神，我园开展将以“学雷做好娃娃”为主题的一系列活动，以实际行动弘扬雷精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德，让“学雷”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处，让“雷”永远活在我们中间。具体工作安排如下：
一、活动内容《学雷做好娃娃》主题活动。
二、活动时间：20__年3月份
三、活动范围：全体教师、家长、幼儿
四、活动实施阶段：
第一阶段：制定《学雷做好娃娃》主题活动方案。
第二阶段：学雷倡议、宣传活动
1、张贴学雷倡议书。
2、“学雷，树新风”——通过出版家教专刊、专题报道、广播等形式，向全园幼儿、教职工、家长们宣传雷同志的光辉。
3、“走近雷”——通过故事、儿歌、电视节目等形式让幼儿了解雷生前的事迹及雷精神，激励幼儿以雷为榜样，从身边做起，从小事做起。
第三阶段：
“学雷、献爱心”——组织全园师生、职工、家长积极参与献爱心、义务劳动等各项活动，把雷精神发扬光大，让雷精神永放光芒。
幼儿学雷实践活动：
1、带领小朋友清理幼儿园绿化内的垃圾
2、大班帮助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子
3、幼儿整理活动室，清洗桌椅玩具，整理幼儿园大环境，不乱扔垃圾纸屑，让孩子学会关注我们身边的大环境，争做幼儿园中的小雷。
4、“环保小卫士”实践活动，带领幼儿走进小区，擦果皮箱、捡拾垃圾等等知道“保护环境，从我做起”，培养幼儿乐于为保护环境付出自己的努力的思想。
第四阶段：评选、表彰”小小活雷”，发扬雷精神
“学雷、树典型”——评选表彰“学雷”标兵、“学雷”优秀家长、等一系列活动，并把幼儿参加活动情况记录在成长档案中，让雷XX永留幼儿心中。
第五阶段：总结、整理资料
总结主题活动，收集整理相关资料存档。
为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，促进学生良好习惯的养成，经研究决定：三月份在全校开展“学雷锋、见行动，文明礼仪伴我行”系列教育活动。在进一步推进“三管好、六不准”主题教育活动的基础上，开展形式多样、切合实际的教育活动，提升德育工作的实效性，特制定如下活动方案：
一、指导思想
全面贯彻《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》的要求，在“三管好、六不准”教育活动的基础上，结合学校实际，开展“学雷锋、见行动，文明礼仪伴我行”主题教育活动，通过本次活动开展进一步增强全体师生的文明意识，促进良好行为习惯的养成，进而形成良好的班风、学风和校风。
二、活动目标
1、提高全体学生的文明素养，使他们的语言更文明、行为更规范。
2、学生能认真践行“三管好、六不准”活动的要求，鼓励每一位学生讲文明、懂礼仪，争做文明中学生。
3、振奋全校师生的精神，使其以饱满的热情、昂扬的斗志投入到新学期的学习和工作中，让文明礼仪的种子在晨光中学的校园开花结果。
三、实施步骤
（一）宣传动员阶段
1、广泛利用黑板报、主题班会和广播等多种形式，做好宣传动员，使全体师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动的顺利开展。
2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员，并召开“学雷锋、见行动，文明礼仪伴我行”主题班会。
3、升旗仪式上，在“三管好、六不准”的基础上，以“文明礼仪伴我行”为主题作国旗下的讲话。
（二）活动开展阶段
1、组织全体班主任召开文明礼貌月专题会议。
2、3月5日前举行“学雷锋、见行动，文明礼仪伴我行”活动月启动承诺签名仪式。（各班自行筹备）
3、以班级为单位成立“学雷锋志愿服务队”，并组织开展一次有意义的公益活动。
4、各班结合“三管好、六不准”的要求，以“文明礼仪伴我行”活动月为主题出一期黑板报。要求字迹工整、内容充实、图文并茂，具有可读性和感召力。
5、各班结合学生自律评价活动，对每位同学在活动期间的表现进行真实客观的评价。
（三）检查评比与反馈阶段
1、值班领导负责当日各班活动开展的情况记录，详细记录好人好事，违规违纪事件等。
2、政教处、团委会、学生会及值周学生进行定时检查，将检查结果进行总结，并利用发通报、广播和电子屏幕及时反馈到年级组和班级。
3、各年级、各班级也要组织巡查，并纳入班级和个人考评。
4、评出文明班级、文明宿舍、文明之星（每班4名）。
（四）总结表彰阶段
1、对本次活动中评选出文明班级、文明宿舍、文明之星，学校将给予表彰和奖励。
2、为了保证本次活动的顺利进行，学校将成立“文明礼貌月”活动考评小组，对各班级的活动开展情况分阶段进行检查和考评，具体考评内容主要是活动开展期间的各项检查结果、完成情况、活动效果和活动的材料（班级日志，主题班会记录、社会实践活动记录、学生自律评价、活动图片等）。
四、活动要求
1、各班级要以本活动月为契机，积极巩固“三管好、六不准”教育活动的成果，促进全体同学良好卫生习惯、语言习惯和行为习惯的养成，共建和谐文明新校园。
2、各班级要积极行动，扎实开展各项活动，并认真做好活动记录。
五、活动中违规违纪的处罚规定：
1、乱扔垃圾、食品袋、竹签、泼脏水扣班级5分，给予校纪警告处分，并记入学籍档案。
2、说脏话、骂人，扣班级5分，给予校纪警告处分，并记入学籍档案。
3、午休、晚上私自出校门上网及就寝后手机上网，扣班级10分，给予校纪记过处分，并记入学籍档案。
4、结伙打架、斗殴、吸烟扣班级20分，给予校纪留校察看处分，并记入学籍档案。
5、其它方面的违规违纪的处理，视情况而定，但将重于平时，并给予不同的校纪处理。
为积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬雷锋精神，推进校园精神文明建设，值此学雷锋活动月之际，我校政教处、体卫艺处、团委根据学校德育工作重点，制定__中学20__年学雷锋活动方案。
一、指导思想
以____思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，继承和发扬雷锋精神，倡导校园文明新风尚，为打造绿色宜居品质城贡献青春力量，以优异的成绩庆祝建党____周年。
二、活动主题
学雷锋见行动
三、活动时间：20__年3月
四、活动内容
1、3月8日，全校举行学雷锋活动月启动仪式，由学生会发出向雷锋同志学习倡议。
2、各班团支部于3月7日组织“学雷锋见行动”主题班会。
3、开展“__中是我家，卫生靠大家”美化校园活动，以班团支部为单位组织志愿服务，立足校园做好人好事，结合疫情防控要求，利用课余时间，彻底清理卫生死角，美化校园。活动结束后，各班团支部交回活动总结、照片等资料。
4、开展“学雷锋见行动”主题黑板报评比活动。
5、开展“文明宿舍”评比活动，评比内容包括宿舍卫生、宿舍纪律、文化建设和学习氛围等方面。
6、开展“续写雷锋日记”活动，记录个人或集体好人好事。
7、“三八”妇女节之际，倡议大家向女教工，向自己的妈妈、奶奶等亲属说一句暖心的话，做一件暖心的事，送一份暖心的礼物（亲手制作的贺卡、折纸等）。
8、充分利用青年团员阵地做好学校相关工作的宣传。
五、活动要求
1、全校师生要积极参与学雷锋志愿服务活动，做好事，做实事。
2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；把文明带进校园，把微笑带给同学，把谦让带给他人，把孝敬带给家长；发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。
3、活动中要注意安全，注重形象。各班团支部的活动情况应及时做好记录，在活动结束后将照片和相关材料报回。
20__年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词__周年。半个多世纪以来，雷锋精神薪火相传，历久弥新，发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。
那么什么是雷锋精神呢？主要包括以下四个方面：
一、团结友爱的集体主义精神；二、艰苦朴素的创业精神；三、热爱本职工作的敬业精神；四、舍己为人的奉献精神。
也许有同学说：雷锋精神早已过时了，谁要学习雷锋谁就是傻子！
雷锋精神真的过时了吗？当然没有，雷锋和雷锋精神不只属于那个时代。设想一下，若没有了雷锋精神，世界将不可想象？
校园是个大家庭，由千百个你我他组成。同学与同学之间，如果没有了热情相待，没有了团结，没有了互相协助，那么学校、班级就不会完整，校园这个大家庭也就不会有和谐与活力，同学们更无法开展正常的学习活动。
我们今天的中学生承担着复兴“中国梦”的历史重任，更加应该了解雷锋精神，学习雷锋精神，做一个真真正正乐于助人的好榜样！同时，我们更要学习他的“钉子”精神，在时间的利用上，善于“挤和钻”。就像鲁迅所说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
____给__县一中学子的“学会做人、学会生存、学会处世、学会奉献”人生寄语也涵盖了雷锋精神的诸多方面。
一、指导思想
为进一步弘扬新时期“雷锋精神”，传承“雷锋文化”，推进我校学雷锋活动常态化，力求在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。
二、活动目的
1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻__大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。
2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。
3、通过活动，加深师生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，形成常态化学雷锋的氛围。
三、活动主题
雷锋精神伴我行，春风行动在一中
四、活动时间
20__年3月
五、活动地点
班级、校园、社会
六、活动内容
活动一：营造学雷锋氛围
1、周一（3月7日）由李校长利用全校学生会进行学雷锋总动员。
2、学校“旭日广播站”举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。在《导航》上登载“雷锋式”典型人物事迹，以及优秀学习心得体会。
3、张贴学雷锋标语。
雷锋纪念日、雷锋纪念日由来、雷锋故事、雷锋精神、雷锋名言语录等
活动二：讲雷锋、唱雷锋
1、各班利用班会时间，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋日记，学唱一首雷锋赞歌等活动。
2、组织学生出好一期有关雷锋手抄报。要求：主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传身边的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事。
活动三：学雷锋、做雷锋
1、立足身边学雷锋。
（1）深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
（2）文明就餐。自今日起，凡是在第一、第二餐厅就餐的同学，自觉排队买饭、买菜。学校将排出值日组监督检查。
（3）相应国家号召，杜绝白色污染。自今日起，餐厅、超市和校内所有经营场所，不再提供塑料袋。学校大门禁止塑料袋进校园。学校组织督察组到教学楼、宿舍和校园检查，如有违反，每个塑料袋扣班级量化分1分。
2、立足校园学雷锋。
（1）班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
（2）班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。
（3）班内开展“学习雷锋，争做良好学生”主题教育活动，通过主题班会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
（4）每班配一面印有班号的红旗，成为班级所有成员的荣誉象征。
3、立足社会学雷锋
（1）全校进行一次彻底的卫生大扫除
（2）学校组织学雷锋志愿者划片清洁校园绿化区及校内建筑外墙。
（3）团支部组织一次对困难学生的爱心捐助活动。
4、爱心献给妈妈。
以“三八妇女节”为教育契机，给妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
5、爱心献给地球。
3月12日以“植树节”为教育契机，每名学生写一条环保标语，并积极参与学校的护绿植树活动。
七、活动要求
每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，自觉践行社会主义核心价值观，从身边的小事做起，向不文明行为告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
八、活动总结
1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，高一、高二年级学生每人写一篇有关学雷锋活动心得作文。
程序：第一步，每班推选5名优秀者；第二步，每年级评选一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。四月份，由学校进行隆重表彰和物质奖励。
2、在高一、高二年级各推选出10名学“雷锋行动”标兵。四月份，由学校进行隆重表彰和物质奖励。