当前位置: 首页 > 范文摘抄 > 放风筝看图写话三年级下册(精选21篇)

放风筝看图写话三年级下册(精选21篇)

时间:2022-12-15 16:57:42编辑:傅莹

  以下是摘抄网小编整理的放风筝看图写话三年级下册,希望对大家有所帮助。

  篇一:放风筝看图写话三年级

  赵小池

  今天阳光明媚、万里无云,小草茵茵,小花红似火!这真是“太阳当空照,花儿对我笑!”香肠做完作业便迫不及待地抓起燕子风筝往公园跑去。他为什么这么急呢?原来,他和豆花、拉面约好了放风筝呢!

  公园大草坪像一片绿色的地毯,拉面和豆花早就等在那儿了,看到香肠跑来,便大声叫道:“香肠!我们等你好久了,你怎么才来啊?”只见豆花带来一个红色的蝴蝶风筝,这只“蝴蝶”翅膀上有层层的花纹,和她的红色连衣裙、红色小皮鞋、红色头绳一起,在阳光下显得绚丽夺目。香肠赞叹地说:“豆花你这穿的、戴的、拿的真是红红火火,也真是有备而来啊!你看我带来的是燕子风筝”。只见这只“燕子”有小巧玲珑的嘴、炯炯有神的大眼睛,翅膀上还有两朵绽放的小红花,“你带来的燕子风筝真漂亮!我们让‘燕子’飞起来吧!”豆花回应道。

  香肠让拉面举起风筝,自己小跑着将引线展开。一阵微风吹来,他们齐声喊道:“三、二、一——放!”“燕子”嗖地蹿上高空,快乐地翱翔。香肠在前面跑着,豆花在一旁跟着,拉面在后面追着,似乎都像那燕子风筝一样身轻如燕!

  再看看远处,也有一家人在放风筝。爸爸妈妈正高兴地看着儿子放风筝,那飞机风筝飘荡在空中,随风一会高一会低,一会左一会右,爸爸仿佛在对妈妈说:“你看我们的儿子还是个飞机驾驶小能手呢!”

  天空上的风筝越来越多,这会又飞来了金鱼、蜈蚣、老鹰风筝,它们各个悠游自在。

  那条金鱼的眼睛是绿色的,尾巴上也点缀着一些绿色,它“游”在碧蓝的天空里;那只蜈蚣的眼睛瞪得贼大,有九万九千九百九十九条腿,不知是不是被风吹倒了个,它那挺立的触须却成了两撇耷拉的小胡子!远处的老鹰,展翅高飞,都已经看不清它的样子……豆花说:“你看那只金鱼,它肯定在说:‘我不仅会游,还会飞!’”香肠说:“那只蜈蚣一定会骄傲地说:‘我是一只龙才对!’”拉面说:“我们的小燕子也了不起啊,飞得比那只老鹰都高啦!”三个人你一言我一语,一边跑一边笑一边叫,都快乐极了!

  篇二:春天放风筝看图写话三年级

  胡倾城

  春天来了,桃花盛开了,小草从泥土里钻了出来。小鸟在天空中飞翔。一排排房子在晨雾中露了出来。

  今天,阳光灿烂,可真是个放风筝的好日子。看!那块草坪上已经聚满了放风筝的人了。大家看见那三个小朋友了吗?他们也准备放风筝呢!瞧,小新和东东正准备放飞一只”燕子”,那只”燕子"特别美丽。它那展开的翅膀上各有一朵火红火红的花儿,周围是绿色的,眼睛比露珠还明亮,加上剪刀一样的尾巴,变成了那可爱的”燕子”。小新笑嘻嘻地举起”燕子”准备放飞,而东东拉着线。这时,小新高声教道:“可以放手了吗?”可……东东还没说话,小新就“啪”地一声松开了手,结果让东东摔了一大跤。

  他们俩还是不甘心,决定再来一次。这次,小新心想:“我一定要听东东说的话,不能想做什么就做什么。”于是小新再次举起“燕子”,东东紧紧抓住线,准备第三次放飞。但是,还是没有成功,我想他们还是要多多练习。

  这时,小雪抱着她美丽的蝴蝶,那蝴蝶身上有许多的点点,是五彩缤纷的,有蓝,粉,黄……风筝从他们身边走过,看见这副情景,她心想:哈哈,我第一次放风筝就成功了,还是一个人放的呢!想到这儿,她笑了起来。

  远处,有一家三口也在放有三根红丝线的风筝,不管扔还是跑,都飞不起来。他只好去问爸爸妈妈。爸爸说:“放风筝就是要手抓着线,飞快的跑起来,风筝自然就飞起来了。”哦,云云听完后,果然风筝飞起来了。

  远处的蓝天中有各种各样的风筝,它们是青龙,金鱼和老鹰。青龙的身上有许许多多的花纹,金鱼有许许多多的白条纹,老鹰一扑而起,它们在天空中飞舞。

  我喜欢春天,更喜欢这栩栩如生的风筝!

  篇三:快乐草坪放风筝看图写话三年级

  叶哲宇

  今天放学后,小明和小丽一起跑过来,小丽说:“我刚才已经约了小明了,我们一起去草坪吧!”我高兴地答应了。可是,我转念一想,去干嘛呀?于是我问她:“我们去干什么呀?”小丽兴奋地说:“还能干嘛呀,去草坪放风筝呀!”我兴奋到了极点。

  我们来到青青的草坪上。小丽拿着一个五彩缤纷的“蝴蝶”风筝,而我带了一只活泼可爱的小“燕子”。我们正在谈论谁先放。我说:“我先放吧!”小丽说:“好啊,我们一起放吧!”小明举着“燕子”风筝,我拿着线轴,小明赶快一扔,我一跑,又来了一阵微风,风筝飞起来了。时而转个圈,时而向下俯冲,时而在空中盘旋,时而翻个筋斗。

  现在轮到小丽的“蝴蝶”风筝飞了。放飞了以后我仿佛看到了真的蝴蝶飞在天上,自由地飞翔,彩色的花纹在天空中连成了一条彩色的线,让人眼花缭乱,真是太美了!可是小明却不服气,喊道:“我们的才漂亮!”小丽说:“我的最漂亮……”他们互相吵了起来。我赶紧吧他俩拉开,指了指远处的风筝,对他们说:“你们别吵了,快去看看那边的风筝吧!”没想到他们那么那么快就分心了,都去看远处的风筝了。还说啥那个棕黄色的老鹰要是把线去掉,就成真的老鹰了!或是把红金鱼的线去掉,就成鹏了!或是把红蜈蚣的线去掉,就成火天龙了!

  我们还在往来望去,看见远处有一家三口。那边的小朋友放着五彩缤纷的、飘着鲜红的丝带的三角形风筝。他爸爸的大手搭在他妈妈的肩上,两个人露出了无比温暖的笑容。

  我想:要是我也是一个美丽的风筝的话,那就可以在天空中自由地翱翔。想去哪里去哪里,没有任何的约束。我还可以让我的朋友乘着我,让他们体验一下自由飞翔的感觉……啊,我觉得无比的温暖,刚才的吵架是不好,要玩就玩得开心,不要老是吵架。

  过了好几分钟,我才记起自己是个人,不是风筝呢。别去想那些事了,今天可真快乐!

  篇四:放风筝看图写话三年级

  金乐阳

  有一天,小明正在课上学习《放风筝》这篇小古文,他背诵着:“放风筝,青草地,放风筝,汝前行,吾后行。”他突然想到:“放风筝肯定很有趣,非常快乐,也会很好玩,我一定要约上我的好朋友小明、小红和小强一起在星期六的上午放风筝。到了星期六的那一天,早上阳光明媚,白云懒洋洋地躺在天空上,有小鸡形状的,有恐龙形状的,还有鸡蛋形状的。

  小明、小红和小强来到公园,小明看见天空上已有几个风筝,先是一条大“蜈蚣”在天上自由地蠕动着,接着又是一只“老鹰”飞向天空,正在着急地觅食呢!后面又是一条“金鱼”,摆动着两只鱼鳍悠哉游哉地在天上游。远处有一家三口,小男孩手里拿着风筝线,放着一只三角形风筝。他的爸爸和妈妈在旁边欣慰地看着他。近处,小明问小红:“风筝怎么放呀?”小红说:“我知道,小明你来放线,你要抓着线轮,然后再这样,不对不对,是这样,很好,不错……”小强突然说道:“小红,他怎么就有任务,我怎么就没有呢?”小红说:“你当然有啦!你要把风筝扶正,对,就是这样!”他们先演练了一遍,然后就开始正式放了。只见小明开始跑了起来。小明一边跑一边喊:“小强,燕子快要飞起来了!可以松手啦!”“扑棱棱”,小燕子风筝扑扇着它的两只翅膀飞上了天。小明一边跑一边不断地放线、收线。一看见风筝往高处飞,就轻轻拽一拽那线,让风顶着它,把它顶上去。其实这些都是小红告诉小明的。就这样,放了好一会儿。这时,小红也拿出她的“蝴蝶”风筝跟着小明跑,发出了银铃般的笑声。

  放风筝让我学会了一个道理:风筝逆风而行,再强的风它也会往前冲,就像我们平时学习一样,不管遇到多大的困难都不能放弃,要坚持克服困难,突破重围。

  放风筝肯定很好玩,我也好想去放一下风筝!

  篇五:放风筝看图写话三年级

  蓝若溪

  今天的天气可真是好,天空碧蓝碧蓝的,像刚刚涂了蓝色的颜料一样。似棉花糖一样的白云,在天上悠然地飘来飘去,看起来悠闲极了。太阳公公的心情也很好,好像再也没有雨天了一样。

  我和小明、小强相约去磨山公园放风筝。我们兴高采烈地走进了公园大门,就惊喜地发现天上飞着一些风筝。红彤彤、胖乎乎的鱼风筝在天空中神气地游来游去;毛茸茸、细长长的蜈蚣风筝得意地在空中扭来扭去;雄赳赳、气昂昂的老鹰风筝兴奋地在天空中飞来飞去。

  公园的草坪绿油油的,小草都冒出来了,正在比高高呢!远处一家三口也来踏青了,爸爸妈妈互相搂着对方、晒着太阳、遥望着天空,旁边小朋友正在开心地放着一个三角形的风筝,后面还有两根小尾巴呢!

  我们拿出自己的风筝,我带的是一个蝴蝶风筝,他们带的是一个身上有五彩缤纷花纹的燕子大风筝,小明说:“我们先来放燕子风筝。好吗?”我和小强一起说:“好呀!那我们就一起开始放燕子风筝吧!”小明拿着线卷,小强拿着燕子风筝,小明对小强说:“我数到三,你就放开风筝,好吗?”小强说:“好呀!就这么做。”小明说了一声“三”,小强放开了燕子风筝,燕子风筝在天上飞翔着,突然一阵大风吹过来,燕子风筝不再那么平稳了,开始在空中摇来摇去、摆来摆去。又一阵风吹了过来,燕子风筝被大风吹得开始向下落去,小明急急忙忙地开始调整方向,我和小强大声说:“小明加油,小明加油,一定要把风筝放起来,加油,你一定可以的!”经过小明的努力,燕子风筝又重新飞了起来,又在蓝蓝的天空上重新开始自由的飞行。风筝终于飞起来了!

  真是“守得云开见月明“呀。这次我们放风筝非常非常开心,放风筝让我学会了,一定不能害怕困难,要坚持下去,不能半途而废,最后一定会成功!

  篇六:放风筝看图写话三年级

  谢玥琪

  今天的天气非常好。白云姐姐慢慢走过天空,时不时和风婆婆一起变幻成各种形状,太阳公公一边高兴的跳舞一边友好地向人们招手。

  小明、小红和小刚一起在公园放风筝。

  他们一起拿出自己的风筝,小明是猫头鹰风筝,小红是彩蝴蝶风筝,小刚是……。小刚不好意思的说:“我把线放掉了,我不能放风筝啦!”小明和小红对他说:“没关系,我们是好朋友,我们一起玩。”小明想先放,于是小刚手拿风筝,正对45度角。小明手拿着线,口中说道:“三,二,一,飞!”小刚一放手,小明便飞一样地跑了起来,额头上的头发向后飞去,形成一个三角形。小红把蝴蝶风筝抱在胸前,对它说:“加油啊,小蝴蝶,你一定要飞的高高的。”然后把风筝轻轻地放飞,一阵轻风把蝴蝶吹上蓝天,小红向风吹去的方向跑了过去,蝴蝶像活的一样上下纷飞,十分快乐。她把手左右摇动,风筝一会在草坪上横掠,又一会儿飞入白云之中。看见此时的场景,小红背出了一句诗歌:“好风凭借力,送我上青云。”小明和小刚听地一头雾水,只觉得:小红太厉害了吧!这是什么诗呀?

  小红,小明和小刚坐在一起,看着天上那五颜六色、各种各样的风筝。有的像小鱼,后面有长长的红色尾巴,被风一吹,仿佛真的在天上游动;有的像老鹰,有着尖尖的嘴巴和锋利的爪子,凶猛的样子杀气腾腾;还有一个像蜈蚣,长长的身子一节一节的,头上还有一对大大的眼睛,仿佛正在看着眼前新奇的世界。

  远处的草坪上还有一家人,孩子在飞快得跑来跑去,想要把风筝飞起来。稍远处,父亲和母亲靠在一起,好像在说着什么,嘴角上露出淡淡的笑容,幸福的望着他们的孩子。

  风筝飞来飞去,春天来啦!风筝是春天的信号,是春天的使者,也是春天的美景。

  让我们一起去放风筝,跟着风筝一起迎接这美丽的春天。

  篇七:放风筝看图写话三年级

  陆通锴

  “迟日江山丽,春风花草香。”在一个阳光明媚、风和日丽的早晨,和煦的春风吹拂着刚抽出嫩芽的柳条,一派生机勃勃的景象。小红、小亮和小明来到公园的草地上。一望无际的天空上飘荡着各种各样的风筝。有威风凛凛的老鹰风筝,有活泼可爱的金鱼风筝,有摇头摆尾的蜈蚣风筝……

  他们看到那么多风筝,心里痒痒的。心动不如马上行动,他们商量着也要一起去放风筝。小亮赶紧拿出他的燕子风筝,小红也拿出她的蝴蝶风筝。两只风筝都是色彩斑斓的,漂亮极了。

  小亮把风筝线递给小明:“我把风筝举着,你来放。”小明说:“没问题!”于是小亮就踮着脚,把燕子风筝高高地举过头顶。小红拿着她的蝴蝶风筝在一旁看,也跃跃欲试。小明拽着风筝线,开始往前跑。跑到一定的距离,就大声地说:“放!”小亮就赶紧把风筝放开。风筝就飞起来了。小明一边跑,一边放线,风筝越飞越高。小明一会儿收线,一会儿放线。风筝一会儿直插云霄,一会儿在地面横掠,有时还在空中潇洒地翻跟头,划出一道完美的圆弧。小明把风筝线往左拉,又往右拉,风筝就在空中左右Z字形摇摆。有时候左边还没拉到头,就往右边拽,燕子风筝干脆360度往右边转了个圈。这风筝真像一只真正的燕子,在天空中翱翔。

  小红也在旁边放起了蝴蝶风筝,正在这时,两只风筝在空中互相交叉,线缠绕在了一起,所以两只风筝在空中互相绕转,画起了螺旋线,越绕越近,最后“啪叽”一声,撞在了一起,又弹开,各自一头栽落在地上。小亮大惊失色,赶紧向他的燕子风筝跑去,小红也“哎呀”一声,向她的蝴蝶风筝跑去。小明说:“别担心,我们把风筝往回转,就可以把它们分开了。”然后他们又继续放起风筝来。

  不远处,有一个小男孩在放一个五彩缤纷的彩色风筝,他在爸爸妈妈的帮助下,把风筝放飞了起来。草地上一片欢声笑语。

  “只凭风力健,不假羽毛丰。红线凌空去,青云有路通。”让风筝带着我们的梦想,直上云霄!

  篇八:放风筝看图写话三年级

  姚欣月

  一个阳光明媚的早晨,万里无云,小花小草们也迫不及待地探出了小脑袋,想看看春天的美景。一阵微风吹过,小草小花也在随风舞蹈。天气晴好,在这个时候放风筝是最好的时机。小明写完作业后约了小军和小红一起去放风筝了。

  他们三个人来到了公园的草地上,只见天空上飘着各种各样的风筝。有可爱的金鱼,有长长的蜈蚣,有展翅高飞的老鹰,还有五光十色的三角形风筝在碧空如洗的天空中上下飞舞,小明的风筝是最传统的燕子。远处还有恩爱的一家三口,小孩正在放着风筝,爸爸的手抱着妈妈,开心地看着自己孩子放风筝呢!

  三个小朋友来到草地上,小明兴奋地把燕子风筝高高举过头顶,他对小军说道:“小军,你准备好了吗?”只见小军一手拿着风筝线,一手拿着风筝线盘,回答道:“准备好了,放。”小明双手一松,风筝就随着小军跑动的身影飞了起来。小军一边跑,一边回头看风筝,一边放线,燕子风筝就这样慢慢地越飞越高,变成了飞得最高的、最引人注目的那个风筝。小红拿着她的蝴蝶风筝,站在一边看着他们放风筝,高兴地喊着:“小军,加油!小军,加油!”。小军慢慢地跑累了,于是换小明接着放。小红对小军说:“小军,待会你能教我怎么把风筝放高吗?我每次放一会儿风筝就掉下来。”小军说:“可以呀,最好两个人一起,这样可以节省体力。如果风筝再往下落时,可以一边拽风筝线,一边把线回收一些。”这时,只听小明喊道:“小军,该你放了!”于是小军又放风筝去了。小红按小军说的方法试了一下,果然她的蝴蝶风筝没有再往下落,跟燕子风筝飞得差不多高了。燕子和蝴蝶在天空中自由飞翔,为五彩缤纷的天空凭添了许多生趣。

  天快黑了,三个小朋友恋恋不舍、一步三回头,不情愿的回家了,真希望再多玩一会儿呀!要是能天天出来放风筝,那该有多好呀!

  篇九:放风筝看图写话三年级

  宁泽昊

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春姑娘就像一个魔法师,被她魔法棒挥到的地方,大片的森林绿了,大大的花园红了,长长的河流蓝了……小鸟在枝头欢笑,蜜蜂在花朵里采蜜,鱼儿在小溪中游来游去……

  在春光明媚的一个周末,我约着小明和小红一起去放风筝。我们兴高采烈地来到公园里的草坪上,已经有不少人在放风筝了!我抬头一看,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,各式各样的风筝争奇斗艳,有栩栩如生的老鹰风筝在展翅高飞;有可爱的蜈蚣风筝,拖着长长的身体在天空中扭来扭去;还有一条活泼的红色金鱼风筝,在云朵中自由自在地嬉戏。

  我迫不及待地对小明说:“快让我们的蝴蝶风筝和燕子风筝也飞起来吧!”小明双手高高地举起燕子风筝,我拿着风筝线一边向前跑,一边喊道:“预备——放!”风筝摇摇晃晃地向天空飞去,越飞越高。小红手持蝴蝶风筝,看着放飞的风筝,笑呵呵地说:“哇,燕子风筝飞起来啦,快来帮我把蝴蝶风筝也放飞吧!”在大家的帮助下,蝴蝶风筝很快追上了它的好朋友燕子风筝。小明高兴地说:“我是第一次放风筝,没有想到这么快就飞起来了!”

  远处有一对夫妻和一个小男孩儿也在放风筝,这是一个彩色三角形风筝,风筝的尾巴随风飘动。小男孩儿正在放线,想让风筝飞得更高。夫妻两人抬头仰望着天空翱翔的风筝,回忆起他们美好的童年……

  天空中飞满了五颜六色的风筝,草地上充满了我们的欢声笑语,真是美好的一天啊!

  望着天空的风筝,我浮想联翩:我就像风筝,爸爸妈妈像风筝线,无论我飞得多高多远,家永远都是安全、温馨的港湾。

  篇十:放风筝看图写话三年级

  何玥灵

  春天到了,万物复苏,我和好朋友绒豆、开心渐渐地脱下了大棉袄,穿上了颜色鲜艳的毛衣,来到东湖绿道的草地上放风筝。

  草地穿上了嫩绿嫩绿的新衣裳,碧空如洗,天空飘着几朵雪白的云朵。云朵旁飞着各种各样的风筝,有金鱼的、蜈蚣的、老鹰的、飞机的……

  绒豆带了一个燕子风筝,绿色的大翅膀上画着两朵红艳艳的大花,红白黑相间的尾巴像剪刀似的,整个身体比成了一个“大”字。只见绒豆把风筝高高地举过头顶,像是要跟风筝一起飞上天似的。他开心得眼睛都眯成了一条缝,对着开心大声喊:“我准备好了,飞不飞得起来就看你啦!”开心一手拿着线轴,一手捏着线,他一边回头睁大了眼睛目不转睛地看着风筝,一边对着绒豆喊:“三二一,放!”一边迎着风撒开大长腿飞奔了起来。

  风筝摇头晃脑地飞了起来,它越飞越高,越飞越高,就像真的燕子在天上飞翔。

  我抱着蝴蝶风筝对绒豆喊:“绒豆,你也来帮我放风筝吧。”绒豆笑嘻嘻地对我说:“好的,现在开心不需要我帮忙了,我们一起放吧!”一开始我的风筝飞不起来,急得我快哭出来了。绒豆耐心地教我放风筝的方法,一次一次地陪我尝试。终于,我的风筝也飞到了云朵上,我高兴地一蹦三尺高,高声喊到:“我的也飞起来啦!”笑声飞得有风筝那么高。我望着天上的风筝,心里非常高兴,连嘴都合不拢了,眼睛眯成了一条缝,细得都可以穿针了呢!

  开心跑了过来,把线放得更长了,这线跟他自己放之前比起来,我的天呀!真是太太太高了。开心说:“哇!何玥灵,你的风筝飞得好高啊,都和我的差不多高了呢!”我高兴的都要和风筝一起飞上天了呢!这时,绒豆的妈妈给他又送来了一个风筝,随后又走了。绒豆把风筝放了起来,我们三个一起并排跑,真是玩儿地不亦乐乎!

  远处还有一对爸爸和妈妈,在带着孩子放风筝。小男孩一边放着风筝,一边笑着奔跑着喊到:“爸爸妈妈快看,我的风筝是最高的!”爸爸的手搭在妈妈肩上,显得非常恩爱。

  在温暖的春天里,微风拂过我的脸颊,风筝载着我们的欢声笑语飞得越来越高。

  篇十一:放风筝看图写话三年级

  唐袁果儿

  今天是初春,天气晴朗,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,地上的小草好奇地探出头来,看着这个美丽的世界。这不正是放风筝的好天气吗?于是华华、明明和亮亮便约着来放风筝。

  三人来到郊外,天空中有几只“小动物”,“小金鱼”在天空中欢快地游来游去。一只巨大的“蜈蚣”摆动着胡须,在天空中爬来爬去。一只“老鹰”张开双翅,在天空中自由自在地翱翔。在远处,还有一家人,爸爸把手搭在妈妈的肩膀上,看着远处的美景,这对夫妻看起来很恩爱,旁边的孩子左手拿风筝线右手拿风筝把,喊道“爸爸妈妈快看我们的风筝飞起来了,我还能让他飞得更高,你们信不信?”这边亮亮华华和明明正商量着该先放谁的,很快有了答案。他们准备先放明明的“燕子”风筝。

  明明拿着风筝跑了起来,但是他跑得都满头大汗,累的气喘吁吁了,风筝还是没有飞起来,于是它停了下来,旁边的小红歪着脑袋看着明明,他恍然大悟“哎呀,现在还没有起风呢,咱们等起风再放吧!”不一会儿风来了。只见华华二话不说,立马举起“燕子”,明明右手拿风筝把,左手拉着风筝线,大声喊道“我要跑了,你跟紧一点儿”华华大声说:“我会的,你放心吧!”小红在旁边抱着自己的花蝴蝶给他们俩加油,连地上的小草和天空中的白云也聚拢来给他们加把劲儿呢!明明大声说到:“我数三声你就放,一、二、三,放吧!”华华放开了风筝,只见风筝缓缓升高,明明开始慢慢放线,最后从明明的角度看,风筝都和太阳肩并肩了呢,此时三人的心情就像翱翔在天空中的“燕子”似的,无比快乐!

  春天来到了,让风筝带我们翱翔在生机勃勃的春天里吧!

  篇十二:放风筝看图写话三年级

  张庭嘉

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天阳光明媚,微风习习,正是放风筝的好时候。放学后小明和小刚,小红一起来到公园的草坪上放风筝。

  小明拿了一个可爱的燕子风筝,小红拿了一个彩色的蝴蝶风筝。他们开开心心地来到了公园,一进公园他们就看到碧绿的草地上,小草从地里探出头来,和太阳公公打招呼。五颜六色的小花都开了,有红的,白的,粉的。蓝蓝的天空上飞着各种各样的风筝。有很长很长的蜈蚣风筝,有在空中快乐游动的金鱼风筝,还有威武的老鹰风筝,数也数不完。

  他们找到了一个空旷的地方,小明说:“我们开始放风筝吧!”说完,他们就拿着风筝和线轴,迫不及待地跑了起来。他们跑得气喘吁吁,满天大汗,可是风筝呢?风筝一会儿在他们头顶上飘荡,一会儿在地上拖来拖去。终于小明跑不动了,小红也没了力气。他们一屁股坐在了草地上,上气不接下气地说:“这个风筝……怎么飞不起来呀……”

  小刚说:“我们要借助风的力量,让风筝飞上天空。”小明说:“好,一会儿风来了我们合作一起放。”这时风来了,小明左手拿线,右手拿线轴,跑了起来。小刚站在小明后面把风筝举得高高的。小明跑了一会儿,对小刚说:“放!”小刚轻轻地放开了风筝。风筝斜飞上了天空,小明在前面一边放线,一边慢慢地跑,风筝缓缓地飞上了天空和蓝天,白云融合在了一起。小红抱着蝴蝶风筝说:”你们好厉害啊!过一会能帮我把蝴蝶风筝也放起来吗?”

  另一边,小朋友和他的爸爸妈妈一起来到公园,小朋友看到他的风筝飞得高高的,开心极了,他的爸爸妈妈遥望着远方。蔚蓝的天空中飞着各种各样的风筝,碧绿的草地上有着小朋友可爱的笑脸,多么有趣的一幅画呀!

  篇十三:放风筝看图写话三年级

  秦承泽

  周六的早晨,阳光明媚,晴空万里。我、小明和小美相约到森林公园的松鸽坪一起放风筝。

  我们来到森林公园的松鸽坪上,看到远处有一家人也在放风筝,那小孩牵着飞机风筝跑来跑去,让风筝飞得越来越高,他父母在一旁肩并肩站着,母亲笑着说:“小龙真棒,一会儿就学会放风筝了。”我们也想让风筝早早地非起来,迫不及待地拿出我们的风筝,开始分工。我的个子最高,负责举风筝;小明跑得最快,负责拉风筝。小美说:“我带了一个蝴蝶风筝,你们先把燕子风筝放起来,再来帮我放蝴蝶风筝。”我和小明异口同声地说:“好,就这么定了。”

  我把燕子风筝举得高高的,小明牵着风筝线,一边跑一边说:“三、二、一,放!”小明的话音未落,他就飞快地跑了起来,只见那小燕子风筝像活了一般在追逐小明,它一边追一边徐徐上升。小明跑得越来越慢,而风筝却飞得越来越高。小美看到风筝飞了起来,开心得蹦蹦跳跳地去追,银铃般的笑声洒了一地。我也高兴地跳起来,兴高采烈地去追风筝,一边追一边喊:“等等我!”

  天上还飞着一只长长的蜈蚣,蜿蜒地在天空中爬行,好像在帮忙传信,又像在太空舱里表演空中爬行一样。旁边的云朵上趴了一只红色的小鱼,像一个刚跑完马拉松的人,累得瘫倒在软绵绵的床上一样。天上还有一只正在翱翔的雄鹰风筝,我们的小燕子紧追不舍,雄鹰转了一个弯,想偷袭小燕子,小燕子往旁边一躲,躲过了这一击。这些风筝像一个个小精灵一样,时而忽高忽低,时而互相打闹,时而与白云争斗。

  天上飘来飘去的风筝,蓝的天,绿的地,红的白的黄的花,青的草芽,都像报春的小使者一样,诉说着春天的勃勃生机。

  篇十四:放风筝看图写话三年级

  陈梓萱

  春天来了!春天来了!阳春三月,莺歌燕舞,桃红柳绿,百花盛开,春姑娘施展起了魔法。她把万物唤醒了,草地变成了绿油油的,花儿变成了五颜六色的,柳树生出了嫩芽,松树似乎也粗壮了不少。教室里传来阵阵读书声:“青草地,放风筝,汝前行,吾后行!”春天真是放风筝的好时节啊!

  周末,小明、红红和蓝蓝相约来到了一片宽阔的草坪上放风筝。这里放风筝的人真多啊,天上的风筝数不胜数——有老鹰风筝,在天空里展翅滑翔,随时准备猛扑而下,给人以英勇无敌的感觉;有金鱼风筝,在天空中悠哉悠哉的游泳,;还有蜈蚣风筝,在云朵上爬来爬去……

  远处的小孩在放一个五颜六色的三角形风筝,风筝的尾端有两根红色的彩带随风飘动。孩子拽着风筝欢快的奔跑,风筝越飞越高,他的爸爸和妈妈在一旁给他加油鼓劲。大家的脸上都露出了欣慰的笑容,真是快乐的一家人啊!

  蓝蓝看着天空中的风筝,迫不及待地也想把自己的风筝也放上天去,他对小明说:“先放我的燕子风筝吧,晚点再放红红的蝴蝶风筝。你把风筝举起来,我说放你再放。”小明把燕子风筝高高地举过头顶,蓝蓝一手拿着线轴,一手捏着线,飞快的往前跑着。当风筝线刚绷紧的一刹啦,小明松开了手,风筝迎风飞了起来。随着风筝缓缓上升,蓝蓝渐渐加快了速度。不久他便感觉到风筝拉扯着他,像要把他也带上天去一样。看到这一幕,旁边的红红连手中的蝴蝶风筝都顾不上了,焦急地冲他喊道:“快放线啊!快放线!”蓝蓝这才反应过来,开始时拽时送的放线。就这样,蓝蓝在前面跑,红红在后面追,风筝在天空中越飞越高,渐渐地成为了一个小圆点。就像真的燕子一样,灵巧地飞来飞去。

  不知不觉,天色已晚,蓝蓝收回了燕子风筝,和小朋友们告别。同学们,我们在面对逆境和困难时,也要像天空中逆风起飞的风筝一样,迎难而上,努力拼搏!

  篇十五:放风筝看图写话三年级

  鲁铭阳

  这个周末天气晴朗,天空上万里无云,小草从土地里探出头来,一排柳树姑娘把江水当做镜子,清洗着自己长长的绿头发。

  他们来到了江滩旁,远处的草地上有好多人在玩耍,一个可爱的小朋友在远处放着一个彩色的风筝,他的爸爸和妈妈依偎在一起,看着孩子玩得很开心地样子,露出了甜甜的微笑。

  他们立即动手,小明带了一个轻巧的燕子风筝,小红带了一个五彩缤纷的蝴蝶风筝,小刚说:“我的力气大,要不你们先放风筝,我帮你们把风筝举着,你们说放时我就放,这样风筝就可以飞起来啦!”小明和小红都同意了,他们打算先来放小明的风筝,他们找了一块人少的地方,小刚抓着风筝逆风站在原地,小明拉着风筝的线轴,然后一直往前跑,边跑边放手上的线,看着距离差不多了,小明突然说:“放!”小刚一松手,风筝就摇摇晃晃地飞了起来,风筝越飞越高,看着自己的风筝飞地这么高,每个人都开心得一蹦六尺高,这时他们看见了还有很多的风筝在天空中飞翔。有老鹰风筝,展开大大的黑色翅膀好像在天空中翱翔;还有长长的蜈蚣风筝,两排细细的脚丫随着细风左右摇摆,就好像在地面上爬来爬去。还有金鱼风筝,大红色的大尾巴跟着风飘来飘去,就像鱼儿在天空中自由自在的游动。

  看着满天的风筝,小红着急地说:“现在该我来放了!”小刚二话不说就把蝴蝶风筝拿了起来,举在头上,小红拿起线跑了起来,跑着跑着她说:“放啰!”小刚扔出风筝,蝴蝶的翅膀上五彩缤纷,成为了天空上最美丽最耀眼的一个风筝。大家都开心的露出了甜蜜的笑容。

  这时小明突然问道:“小刚,你不带风筝的原因,是不是因为你的风筝有点丑,不敢带出来呀?”这时的小刚有一点害羞了,结结巴巴的说道:“是……是的。”“那你的风筝到底长什么样呢?”小明又问道。“是……是一个小猪的头。”小刚回答道。小明和小红听完这句话之后,捧着肚子哈哈大笑,差点把肚皮笑破了。

  这时天色渐渐暗了下来,他们不情不愿的分了手,收拾好自己的东西,一一挥手告别。他们希望下一个周末也能来这里再放风筝呀!

  篇十六:放风筝看图写话三年级

  李泊

  春天来了,小草发芽了,野花开了,燕子飞回来了。蓝天上飘着一朵朵白云,太阳公公早早地起床和月亮轮流值日。小红、东东和小平一起讨论周末去哪里玩。东东提议说:“咱们可以一起去新开业的嘟嘟拉游乐场吧!”“听天气预报说周末风和日丽,万里无云。我们为什么不去放风筝呢?况且从古至今放风筝也代表春天来了呢。”“我举双手同意!”“我也是!”小平和冬冬兴奋地说。

  周末一大早,小红拎着一个大蝴蝶风筝来到江滩边的大草坪。过了一会儿,东东和小平也来了。他们费力地抬着一个巨大的燕子风筝。小红看到他俩十分开心,提议说:“咱们先放燕子风筝吧!”东东和小平喘着粗气说:“我们太累了,先看看别人的风筝吧。”这时,天空中有金鱼风筝,有蜈蚣风筝,有老鹰风筝。还有一家人在放飞一个五颜六色的飞机风筝。整个天空像开满了一朵朵小花,绚丽多彩。

  欣赏完别人的风筝之后,小红说:“咱们试着自己放吧。”于是,小平拿起燕子风筝举过头顶。小东把线卡在风筝上。小红拿着蝴蝶风筝走在他们旁边,然后慢慢的放线到二十米的长度,然后拉着细线慢慢开始向前跑。东东还是不是回头看一眼风筝。东东越跑越快,可是风筝一点也不给力,飘了一会儿就款款落下来了。这可怎么办?小红灵机一动,拿起风筝掂量了一下然后对小东和小平说:“这个风筝只能逆风跑,而你是顺风跑,所以才放不起来。”原来如此啊!小红举起风筝,小平只放了一点线,然后拽着风筝向前跑去,小平边跑边放线,慢慢地风筝飞到只能看到一个小红点了,才不再放线了。过了一会儿,风小了一些,东东把风筝线慢慢收来,小红眼见风筝马上要掉下来了,突然小红用力一拉,风筝落在她的手里。完美!

  放风筝真是一项有趣的户外活动呀,难怪古人有诗云:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  篇十七:放风筝看图写话三年级

  李焕鑫

  课堂上,老师教我们学古文《放风筝》“青草地,放风筝,汝前行,吾后行。”意思是在草地上,放风筝,你在前面放,我在后面追。读到这,仿佛我眼前出现了这般美丽的画面。也让我想起那一段美好的时光。

  那天,阳光明媚,春风拂面,花儿开,鸟儿叫,是一个放风筝的好日子。我约着小红、小明一块儿到公园的草地上放风筝。来到草地上,到处是小朋友们的欢声笑语,蓝蓝的天空中挤满了各种各样的风筝。瞧,有蜈蚣的、金鱼的、老鹰的、还有我最喜欢的飞机型的……它们在空中争奇斗艳,像在上演一部精彩的动画大片。远处有一家人,父亲用手搭着母亲的肩依偎的相靠在一块,九九在那儿放风筝,不一会风筝就被九九挂在空中了,九九的母亲与父亲喊道:“我家九九也太厉害了。”九九回答:“要不是爸爸妈妈在那儿看着我,说不定风筝就会落下来呢。”大家都带上了自己最喜欢的风筝,小明把他的燕子风筝高高举过头顶,开心得合不拢嘴,他对着我说:“快一点儿,我们要把燕子风筝飞到天上去。”“好勒!马上要起飞了。”我一手拿着风筝线一边往前小跑着回答道。风筝开始蠢蠢欲动,左右摇了起来,可惜没跑一会儿;风筝一下栽倒在地上,怎么回事呢?难道我的风筝飞不起来了吗?小明说:“不要气馁,我们多试几次,准能把风筝飞上天。”“好吧!我再试一次!”我说道。又栽了个大跟头,两次、三次,还是失败。我已经跑的满头大汗,可是风筝就是不能飞上天。我看到别人的风筝高高得挂在天上,像是在嘲笑着我。这时我心想一定不能认输,一定要把风筝飞上去。不知跑了多少次,终于有一次,我把风筝飞了起来,我高兴地手舞足蹈,我跑得越快风筝飞得越高。我拼命地奔跑着,真是功夫不负有心人,我仰望着天上的风筝,像一只自由自在的鸟儿,在空中翱翔,心里也有一种说不出来的开心。这时小红拿着五颜六色的蝴蝶风筝跑过来说:“你能帮我放五彩蝴蝶风筝吗?”我回答:“我可以让你的风筝飞上天!”小红高兴地跳起来。小红想:“这下我的风筝,终于……终于……能相他们那样飞上天挂着了呢!好棒好棒!”

  我们就在这充满欢笑声的青草地上度过了美好的一天。

  篇十八:放风筝看图写话三年级

  徐旸

  冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘迈着轻盈的步伐缓缓向我们走来。春天的景色是那么美丽,东风是柔和的,空气是清新的,太阳是温暖的,小草偷偷地从土里探出了头,颜色嫩绿,晶莹的露珠打在上面,好看极了。摸上去软绵绵的,舒服极了。

  周末的清晨,天气好得不得了,天碧蓝碧蓝的,远处飘着几朵白云,一会儿像兔子,一会儿又像一匹飞奔的小马。小红,小明和小华带上了周末活动课手扎的蝴蝶和燕子风筝到公园里来试飞。他们还没到公园呢,就看到天上飞满了各式各样的风筝,有大尾巴的红金鱼,像真的在大海里傲游;有数不清脚的长蜈蚣,正在草地上匍匐前进;还有自由翱翔的老鹰,正在冲向云霄。

  远处的小弟弟正在把一只七彩风筝放飞,看着他兴高采烈的欢呼,旁边的爸爸妈妈都在为他喝彩大气。

  小明举着他的燕子蝴蝶迫不及待地说:“小华,我们也快点把咱们的放起来吧!跟他们比试比试,看谁飞得更高更远!”

  这时小华红着脸说:“对不起小明,我居然忘带线轴了!”小红赶紧说:“没关系,没关系!可以用我的,我这个线轴有100米呢!放好了你们的可以绑在树上,再来放我的蝴蝶!咱们快开始吧!我都等不及了!“

  于是,小明拿过小红的线轴,拴上燕子蝴蝶,在前面跑了起来,小华在后面举着风筝跟跑,可是小华松手太快了,风筝还没来得及飞起来,就掉到了地上。第二次小明又跑得太快,后面的小华跟不上,结果风筝线又扯断了。小明和小华互相埋怨起来,这是小红在一边着急的说:“你们可别吵架了,咱们是出来玩的!这样吧,你们听我指挥,小明在前面跑的时候回头看看小华,节奏要一致。“

  第三次,在小红的指挥下,小明和小华步调一致,眼看着风筝就要挣脱小华的掌控,小红一声令下:“放!”小华迅速的松开手,只见小明手上的线轴迅速的转动着,燕子风筝快速的升空,他们仨放慢脚步回身看向那只燕子,它好像是自己煽动着翅膀飞向蓝天!

  他们仨异口同声地欢呼起来:“燕子飞起来了!它飞起来了!”

  青草地,放风筝,汝前行,吾后行。这是多么美好的一天啊!

  篇十九:放风筝看图写话三年级

  皮骐维

  在一个风和日丽的春天里,小草从土里钻出来,花儿随风舞蹈欢迎着春天的到来,眼看着就要到星期六了,小明决定带着两个好朋友小壮和小花去青草山上放风筝。

  星期六一大早,小壮带了他最喜欢的燕子风筝,小花儿带了她的蝴蝶风筝,来到了小明安排的青草山,他们三个到齐之后一起同喊着:“放风筝去喽”!那天天上飘着许多风筝,有活泼可爱小金鱼图案的风筝在天上游荡的着、有长着无数只脚的蜈蚣图案的风筝在天上盘旋着、有勇猛的老鹰图案的风筝在天上翱翔着,有美丽的蝴蝶风筝被小花拿在手里,她兴高采烈地走着,还有七彩雨伞图案的风筝在上空飘摇着,旁边还有爸爸妈妈们也在欣赏自己家宝贝放飞的风筝和天空中的美景,这些风筝拖着五颜六色的尾巴就像仙子舞动着彩带一样,优美极了!眼前的天空仿佛是一大副活了的画。

  他们迫不及待的想要把风筝放到天上去了,小壮赶紧把燕子风筝举举高高的,然后小明拿着线柄扯着线说,:“小明,我数到三二一你就松开风筝”,小明手舞足蹈地说:“好的!”小明使劲扯过风筝线跑啊跑……跑的气喘吁吁的,风筝一下落在了地上,那尘土像浪花一样扑过来,小燕子风筝一下子就变成了一个大花脸,他们一点也不失望,小花高兴地说:“伙伴们,心急吃不了热豆腐,你们肯定是没有把握好技巧,再加把力吧”!接下来小明和小壮很用心的试了好几次,突然小明发现想让风筝飞起来光靠力是不行的,最重要一个方法是利用风的惯性将手上的线拉一下回一下,小明用这个方法终于把燕子风筝放起来了,他们三个默默的笑了起来,笑得都合不拢嘴啦!不知不觉,就已经到了下午,他们三个玩的可真开心,小花说:“下次还要到青草山上放风筝,我喜欢春天的一切,春天是一年的开始,是大地复苏的时候,是小草小花发芽的时候,是小朋友们最喜欢的季节!

  放风筝可真有趣呀!

  篇二十:放风筝看图写话三年级

  郑智仁

  星期天的早上,我在家背小古文,“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”哎呀!这天气不正是放风筝的好季节吗?

  我放下了小古文,翻开了爸爸昨天买回来的燕子风筝,我拿着五彩缤纷的燕子风筝找我的哥哥和表姐一起去放风筝,温暖的阳光照在田野里,油菜花黄了,再过几个月就可以丰收啦!蚕豆花开了,散发出阵阵清香。青青的小麦,像一块块绿地毯。桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花,非常漂亮。春天来了,大地回春、万物复苏,一片生机勃勃的景色令人无比舒畅。我们来到了田野,蔚蓝的天空吹拂着许多千姿百态风筝,有“长蜈蚣”,像跳绳一样长,“大金鱼”,火红火红的,像火箭一样飞上蓝天,有“老鹰”,像飞机一样在天空翱翔着,让人眼花缭乱,还有彩色的三角风筝,像彩虹的一小部分,它高高的挂在天空中,像在寻找它的好朋友一样,放着三角风筝男孩的爸爸妈妈肩并着肩看着三角风筝说:“我的儿子飞得那么高,真棒!”

  我的表姐带了一个蝴蝶风筝,我们开始放风筝了,我表哥端端正正地拿着风筝,我就像闪电侠一样迅速得朝风吹过来的方面跑去,表哥一松手,渐渐的“燕子”飞了起来,像飞机刚刚起飞一样,越升越高,燕子风筝的身影越来越小,像魔法一样,仿佛飞到了云端,和白云跳舞,和小鸟欢唱。

  此时,天空显得格外蓝,简直就像一张美妙绝伦的图画!虽然我的风筝不是飞得最高的,可我开心极了,我还是第一次和这么多人一起放风筝呢!

  渐渐地,太阳接近了山腰,我只好依依不舍地离开了郊外的草地。

  我喜欢放风筝,因为每次放风筝的时候,我仿佛觉得我就是一个五彩缤纷的风筝,向着无边无际的蓝天前行、向着梦想去努力、向着未来展开翅膀……

  篇二十一:放风筝看图写话三年级

  陈雅辰

  又是一年春来到,风筝飞得高又高。我和小卡、小鑫相约去大草坪放风筝,天空飘着朵朵白云,如薄雾般的轻纱,春风也送来了泥土和花朵的方向。

  远远地,我们就看到天空中飘着大大小小、各式各样的风筝,有摇头摆尾的金鱼,有爬来爬去的蜈蚣,有展翅飞翔的雄鹰,尤其是那金鱼风筝,就像是真的鱼在蔚蓝的大海里畅游。旁边一个小男孩在大人的帮助下放飞了缝针,爸爸妈妈静静地注视着风筝,他们一家三口看起了温馨极了。

  看着一个个放飞的风筝,我们三个人也跃跃欲试。可是,我不会放风筝,怎么办呐!小卡用一双圆溜溜的眼睛望着愁眉苦脸的我说:“别担心,有我们俩在,你怕什么呀!”说完小鑫拿起风筝把线轴递给了小卡,兴奋地喊:“放风筝喽!”只见小卡右手拿着线轴,左手拿着风筝线,一边放线一边跑。小鑫在校卡身后不远处,用双手轻轻地捏着燕子风筝的骨架,高高举过头顶。他跟着小卡慢慢跑着,小卡瞧瞧飘动的树枝说:“风来了,快放!”“燕子”晃晃悠悠,忽高忽低。小卡东一拉,西一扯,边跑边放线,不一会儿,风筝就飞到了半空中。

  看着我手里的蝴蝶风筝,再看看越飞越高的燕子风筝,我又担心又期待。小卡把线轴递给小鑫,和我一起搭档,开始放蝴蝶风筝。风筝在空中飘来飘去,忽高忽低,低的时候仿佛要下水捉鱼,高的时候像要一冲上天,慢慢地,我终于放飞了“蝴蝶”。放开长长的线,风筝带着我们三个人的笑声越飞越高,飞去和白云做伴。

  原来放风筝不是一个人能完成的,应该是大家一起团结友爱才能完成的。放风筝实在是太有趣了,尤其是和好伙伴一起自由自在、快快乐乐地放风筝,因为我们享受着互相帮助、共同进步。

  以上是摘抄网小编精心帮大家整理的放风筝看图写话三年级下册精选21篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。