以下是小编为大家整理的十佳班主任事迹简介400字7篇，希望对你有所帮助！
XXX，男，生于1975年6月，本科学历，县五小高级教师。从教27年，一直担任班主任工作，爱岗敬业，勇挑重担，爱生如子，为人师表。五次被县委、县政府评为“优秀教师”，3次荣获县“教学质量先进个人”奖，近五年，2018年上期、2019年上期、2021年上期，任教学科均名列全县第一；十次被评为“优秀班主任”；近五年年度考核，3次获得“优秀”。他注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样；他关心学生，奉献爱心，以满腔的热诚引导学生；他经常利用主题班会、团会、社会实践、文体活动，向学生进行思想教育；他注重家校沟通，家校双管齐下，班级管理事半功倍，教育教学质量得到了全面提升。十多篇教育教学论文在县级以上刊物上发表或获奖。
教育格言：在常规中完善，在完善中创新，在创新中成长。
XXX从教25年，担任班主任21年。在班级和年级管理中，他实行的“设立导师制”、“变‘评优’为‘算优’、“建设幸福班集体”、“引导学生文理兼修”、“提高住宿生民主生活会质量”等一系列创新性的改革措施，获得广泛赞誉。
个人风采：XXX在班级中效仿高校的做法，在中学设立导师制，班上的每个老师与学生结对，从学习到生活进行全方位的指导。在期末评定先进时，他依据民主制定的“量化管理细则”对学生提出硬性要求，在执行时坚持原则、照章办事。在第一次班会他就提出“建设幸福班集体”的目标，把“班上其他同学因为我的存在而更加幸福”作为班级建设的座右铭。和学生一起定班规、拟班训、设班徽、选班歌、创班刊，使大家在共同营建的班级文化中找到归属感、自豪感。在班上，他建立“生日榜”，让每一位同学在生日当天接受同学们浓浓的祝福；在学生之间成立“帮扶小组”，手拉手共进步，让“学困生”在集体的温暖中走出困境。
XXX，女，生于1977年1月，潇水学校教师。从教20多年来，她多年担任班主任工作，用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。她没有什么豪情壮语，但她勇往直前，无怨无悔，在平凡的岗位上默默耕耘着，用真情和汗水无私奉献她一生追求的事业，取得了一定的成绩，提升了她的人生价值。她在2018年7月被学校评为“优秀共产党员”称号，2021年6月被道县教工委评委“优秀共产党员”称号；2018、2019、2021年度都被学校评为“优秀教师”，2020年9月被道县人民政府评为“县优秀教师”；2020年度被道县人民政府授予嘉奖。2021年5月被学校评为“教学能手”；从2019年下期至2021年上期被学校连续四个学期被评为“优秀班主任”称号，并且在2019年下期和2021年上期同时担任了两个班的班主任，都取得了很好的成绩。
XXX，女，生于1988年8月，白芒铺精华片小教师。自参加教育工作以来，忠诚于党的教育事业，遵守党的教育方针路线，不断加强政治理论学习和自身专业业务学习，全身心投入教育教学，以校为家、踏实肯干、任劳任怨，一直扎根精华小学这个山区片小，以自己的爱心和对教育事业的热爱，克服各种困难，耐住寂寞，一心扑在山区的教育一线。工作七年以来，六年担任班主任工作。在班主任工作中，她认真负责，关爱学生，培优辅潜，不放弃、不抛弃任何一个学生。她跟据学生不同情况因材施教，积极引导学生开展各种的活动，注重对学生综合素质的培养。她以身垂范，春风化雨般潜移默化地影响学生，让学生学会学习、学会做人。她工作踏实，注重教育方式方法，积极投身新课改研究和实践，学生成绩提升显著，本人也因此多次荣获各类嘉奖。
教育格言：尊重每一个学生，宽容对待他们所犯错误，营造自由、快乐、宽松的班级氛围，让学生在个性张扬中健康成长。
XXX，小学语文高级教师，省“小学语文骨干教师”，国家二级心理咨询师。从事班主任工作21年，她重视对学生全面素质和良好个性培养。她认为班主任工作虽琐碎，却是一项极富使命感的艰巨工作。在她的班主任工作生涯中，她用母亲般的爱与高度的责任谱写出了一名普通小学班主任的无悔篇章。
个人风采：XXX老师参加工作至今，在学校一直担任班主任兼语文教学工作。在教育教学工作实践中，她时刻牢记教书育人的工作宗旨，用爱心、耐心和细心关注每一个孩子的发展，使每一个孩子在她带领的集体中健康、快乐地学习。她积极组织开展各种活动，让每个学生都可以获得一个展示的机会，所带班级周周开展丰富多彩的少先队活动，共计有二十多次。她还利用队活课这个平台，开展了“系红领巾”、“整理书包”、“讲故事比赛”、“《吉祥的春节》《美丽的春天》书画比赛”等符合年龄和年级特点的中队活动，让每位学生自由发挥，使一双手、一双眼获得的知识变成大家共同的财富。
XXX，女，瑶族，46岁，中共党员，湖南省第十一届党代会代表，县绍基学校英语高级教师，绍基学校年级组长，班主任，英语教师。自1995年参加工作以来，一直奋战在教学一线，2004年起至今已连续担任班主任17年。2019年通过学校组织的竞聘以第一名的成绩当选年级组长。近几年来，所任教班的英语成绩经常位于学校同年级同科目前列，三次荣获县教学质量先进个人奖，两次获得一师一优课县级优课，2017和2020年两次参加在线集体备课获得三等奖。2016年被评为道县首届英语骨干教师，2019年和2021年被聘为湖南省中小学教师资格考试面试考官。所带班级班风好、学风浓，经常被评为文明班集体，本人几乎年年被学校评为优秀班主任。
XXX，男，生于1975年3月，县二中教师。在道县二中工作的16年中一直担任班主任工作，在教学工作和班主任工作中一直是兢兢业业，舍小家为大家。2015届所带的普通班学生的基础较差，班上有个音乐特长生邓茜玲的文化成绩较差，在她艺术联考后，邓茜玲吃住在他家，他细心地跟她一点一滴的进行辅导与谈心，在生活和学习中给了她无形的鼓舞，当年她以优异成绩考入齐齐哈尔大学。2018届所带的班有一个女生叫周月，在高三一期的一次课外活动中偶然地发现她打蓝球打得比较好，但是她的文化基础不太理想，权衡利弊劝她学习体育特长。每天在她训练结束以后利用晚自习抓她的文化学习，并且每周抽出一、两个晚上的时间亲自辅导她的数学，还亲自到场督促她的体育训练。通过近一年的努力，她在当年高考中如愿以偿地考入了萍乡学院。2021届所带的班在高考中特长生上线6人，文化上线1人，为道县二中的腾飞添砖加瓦。
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