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五好少年事迹材料范文 初中(精选17篇)

时间:2022-08-11 13:57:13

  以下是小编为大家精心整理的五好少年事迹材料范文 初中大约有17篇左右,希望对你有所帮助!

  篇一:五好少年事迹材料范文初中

  她来自一只船教育集团一只船小学四年级五班,她叫×××。

  她热爱祖国,热爱集体,向善向上;品学兼优、乐于助人、朝气蓬勃;斯文中透着灵动,温和中透着坚强,智慧中透着正能量;她时刻铭记习近平爷爷的谆谆教导,从小树立远大理想,锤炼品德修养,为做一名能够担当民族复兴大任的时代好少年而时刻努力。

  “我会当好弟弟的“退热贴”,请你们放心”

  2020年,作文吧新冠肺炎疫情突如其来,白衣天使们逆行而上该同学的爸爸妈妈都是白衣天使,被称为“医护夫妻组合”。疫情一线危险而艰辛,他们舍小家为大家,共赴抗“疫”一线,把两个孩子交给了年迈的父母。她和2岁的弟弟成为了“抗疫”一线中的留守儿童。如果打不败疫情,大人不能回到工作岗位,学生不能回归青青校园。每每这时,她为爸爸妈妈感到无比骄傲和自豪。2岁的弟弟发烧39。8℃,因为担心感染又不敢去医院,爷爷奶奶慌乱的不知所措,她知道爸爸妈妈正忙在抗疫前线。为了不让他们分心,她想起妈妈照顾她时的情景,一边宽慰爷爷奶奶不要担心,一边用温水为弟弟物理降温,并喂弟弟吃了家中常备的药物,一宿过后,弟弟体温终于降了下来。妈妈打来电话询问家中情况,她接过电话对妈妈说“你在抗疫一线,不能轻易掉链子,弟弟有我照顾,不用担心”。屋漏偏逢连夜雨,喜欢操持家务的爷爷不慎滑倒摔伤,造成了手部关节骨裂,她二话不说,主动做家务、扫地、照顾弟弟,为爷爷端饭、倒水,陪爷爷聊天,读《史记故事》。爸爸妈妈愧疚万分,觉得未能在父母需要时尽孝,她安慰他们说“病人需要你们,我把爸爸妈妈借给他们!我会当好爷爷的拐杖,让爷爷快快好起来”。疫情期间她不光照顾爷爷奶奶和弟弟,还在保护好自己的前提下,帮助邻居在电梯口领取生活用品,受到大家的一致称赞好评。

  “我会给大家带来温暖,请你们放心”

  赠人玫瑰,手留余香。她在爸爸妈妈的影响下利用寒暑假休息时间,经常在医院颐养中心为老年人做一些力所能及的事,帮助老年人打开水、倒热水、喂水、读报,帮助护士阿姨给老年人测体温、擦桌子、她把自己喜欢的故事讲给老年人听,也耐心听老年人讲自己的陈年往事。一说起她。老年人及家属赞叹不已—“我们的一一来了,可想死爷爷奶奶们了!”不仅能在医院看到她的身影,在社区同样能看到她经常为孤寡老人打扫院子,同社区工作人员一起为美化环境贡献自己的力量。有次冬天偶然看到农妇在路边卖冻梨,善良的她想起了卖火柴的小女孩的故事,让妈妈把剩余的冻梨全部买回家,在得知农妇家在什川后,她还利用周末和节假日,和爸爸妈妈去什川的农户家里,用自己的压岁钱买农户的桃子、梨,把自己读过的故事书、连环画、文具送给农户家的两个儿童,教她们读书念字,她决定要长期帮助这两个儿童,让她们和自己一样快乐成长!在帮助他人中,她逐渐明白了快乐的意义,明白了珍惜自己所拥有的生活的意义,懂得了关爱的力量。

  “我会好好学习,请你们放心”

  严峻的疫情形势下,全国中小学及各大高校延迟开学,拉开了网课的序幕。虽然没有老师和父母的监督,她认真做好每一课的网课笔记,精心绘制每一幅思维导图,精准连麦每一次老师提问,按时完成每一科家庭作业,真正做到了停课不停学。她坚信,风雨过后阳光依然会明媚如初,疫情过后校园又会重现朗朗书声。学习之余,她特别喜欢博览群书,她已经读完了四大名著、少儿百科全书、《上下五千年》、《海底两万里》、《骆驼祥子》等30多部中外名著,每天坚持阅读少年文摘报,收看新闻联播。在书本的作伴中,她得到了智慧的启迪,鼓舞的力量,得到了成长的力量,精神的灌溉,读懂了百舸争流的坚韧和爱国爱党的情怀。

  在学校,她好读书,善思考,有着超强的学习能力。课后常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。她会积极学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人。她在班上先后担任了班长、课代表、学习委员等职务,她处处以身作则,当好老师的小助手,同学的小帮手。她努力争当品德优良、团结友爱、全面发展的好少年,她努力争当品德优良、团结友爱、全面发展的好少年。

  在她的不懈努力下,近3年来她荣获校内外多个奖项:

  2019年获“国体联碧桂园杯”乒乓球女子团体优秀奖;

  2021年获乒协主办“华富杯”乒乓球女子团体第五名;

  2021年获城关区中小学生乒乓球比赛小学女子组团体第五名;

  2021年获得国家乒乓球运动技能九级技能证书及国家美术三级技能证书,并成为甘肃广播电视台受邀小记者。

  2019年“作业展评”活动中多次获奖;

  2019年被评为学习之星;

  2019年英语节中获表现优异奖;

  2019年“语文阅读听写”比赛中获一等奖;

  2019年被评为运动小健将;

  2020学年校园艺术节美术作品评比绘画类一等奖;

  2020学年“线上戏剧节”活动荣获配音类二等奖;

  2020-2021学年语文竞赛中荣获三等奖;

  2020-2021学年度数学“口算竞赛”中荣获一等奖;

  2020-2021学年度被评为学习之星、榜样之星;

  2021学年被评为外语小使者。

  今后的每一天,她仍将不负光阴,不负韶华,在追梦路上奋力向前奔跑。

  篇二:五好少年事迹材料范文初中

  __,永昌县第五中学八年级(14)班学生,金昌市三好学生,新时代永昌五中好少年,学习成绩名列年级第一。

  她是一位阳光开朗、全面发展的好少年。她担任班里的学习委员兼数学课代表。从小学到初中,她一直是一个品学兼优的好学生。在家里,她是个尊重长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校里,她是个勤奋学习,心系班级,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在生活中,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动,帮助他人的好少年。

  一、品学兼优,学习榜样

  在学校,她勤奋学习,刻苦钻研知识,从小学到初中成绩一直非常优异。她积极参加各种学校内组织的活动,踊跃参加其他校外活动,每次都能取得不错的成绩。在永昌一小2014年中华经典诗文诵读大赛中荣获“诵读之星”的称号;在2015年学校数学竞赛中荣获二年级组一等奖;在2017年被评为永昌一小2017—2018学年度三好学生;在2018年庆“六一”文艺汇演舞蹈《小花旦》中表现突出,被评为优秀“舞精灵”;在学校2019年庆“六一”书画大赛中,硬笔书法作品获得二等奖;在学校2019年创建书香校园暨校园读书节“古诗词竞赛”活动中荣获三等奖;在2019年甘肃省首届中小学生汉字书写大赛中荣获入围佳作奖;同时她的书法作品在第四届“笔墨先锋”杯全国硬笔书法大赛中被评为学生组优秀奖作品;在2021年七年级数学竞赛中获得二等奖;在2021年被评为永昌五中“优秀少先队员”;她的书法作品在永昌县2021年“迎新春”网络书画作品大赛中荣获“优秀作品奖”;2021年五月她被永昌五中评为“新时代永昌五中好少年”;同时还被评为市级三好学生。她喜欢读书,内容丰富多彩,科幻童话文学地理小说,都是她所喜欢的。图书馆里总有她安静看书的身影,教室里总有她翻阅书籍的身影,图书室里总有她翻找书籍的身影。她认为,读书给了她很大的帮助。在她不懈的努力下,她的各科成绩都很优异,因此获得了老师和同学的一致认可。一直以来,她大方自信,活泼开朗,成为了老师得力的小助手,并带头参加学校组织的各种活动,集体荣誉感较强,是老师心目中的好帮手,同学心目中的知心伙伴和学习榜样。

  二、热爱书法,持之以恒

  她练习硬笔书法已有四年有余,练习毛笔字也有三年多了,曾在校内校外的书法比赛上取得了不错的成绩,在学校里,她踊跃参加书法社团,在校外她积极参加书法兴趣班。四年来,她一直持之以恒,不论风吹雨打,她总会准时到达,从不迟到。她的努力没有被白费,没有被辜负。她的书法进步极大,在一些书法比赛上获得了优异的成绩。书法,成了她引以为傲的一项特长。在学校各种书法比赛和县上举行的书法竞赛活动中,她都能积极参加并取得了优异的成绩。到了初中,尽管学习繁忙,但她都一直坚持练习书法,从不言累,从未停止。

  她说,书法使她的心变得更静了,是书法改变了她。她喜欢书法,现在喜欢,以后也会一直喜欢下去。

  三、尊敬长辈,孝敬父母

  在家里,她主动承担自己力所能及的家务事,收拾厨房,打扫自己和家人的卧室等,在周末,她还会去爷爷奶奶家帮爷爷奶奶干一些力所能及的事,偶尔她还会给爷爷奶奶做些自己拿手的菜。她牢记父母的生日,每逢父母生日,她总会给父母送上一些自己精心准备的小礼物和自己真挚的祝福。对于比自己小一点弟弟妹妹,她体贴关爱,照顾有加。见到长辈,她总能礼貌的打招呼;见到其他兄弟姐妹,她也能友善的问好。

  四、乐于助人,热心公益服务

  她热心公益,积极参加志愿活动,是个热心公益的好少年。每年她都会去几次敬老院,看望老人,帮他们剪指甲,陪他们散散步,聊聊天。在马路上遇到腿脚不灵便的老人,她就会跑过去主动帮助。在学校里每当同学遇到困难时,她都会竭力帮助。

  五、追求卓越,超越自我

  谈到她,老师和同学们都会连声称赞,这是她用自己的行动换来的,对她来说是无愧的。进入初中以来,她的学习压力更大了,理性的她从不会被这些压力干扰。她总是向着既定的目标努力着。她抓住每一分每一秒,从不会让时光白白流失。她学习的面孔,都深深的铭刻在老师们的脑海里;她永不言败的精神,也时时感动着周围的同学。她成功时不骄傲,失败时不气馁。面对学习的压力,她从容镇静、谦逊诚恳。她始终坚信:我不是最好的,但只要努力,就能做得更好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,__同学始终坚持学习要刻苦,做人要踏实的优秀品质。相信她一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。

  __同学热爱着学校的生活,更加珍惜在学校的美好时光,回想她走过的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让她进步,是坚持让她优秀。

  逐渐成长中的__同学正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,她的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。

  篇三:五好少年事迹材料范文初中

  书声朗朗的校园里,有一位真诚、努力、上进、全面发展的好学生,他热爱祖国,热爱学校,热爱班级,脸上总是洋溢着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他就是__市实验学校四年级(5)班的学生__,一个努力向上、勤学创新、自强自立的男孩。

  作为一名班干部,__有着强烈的班级责任感,既是班里的班长、体育委员、数学组长,也是校园里的大队委,身兼数职,每一份工作他都兢兢业业认真的去完成,团结班干部,配合老师,做好班组里的日常事务,是老师得力的小助手。辛勤的付出得到了丰硕的回报,他多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等光荣称号,在诸多的荣誉面前,他不骄不躁,继续坚持完善自己,努力向上,不断向更高的目标迈进。

  他热爱学习、上课专心听讲,独立思考,边玩边学,不惧怕测验,每一次测验都以平常心对待,不论成绩好坏,他都认真从源头上分析丢分原因,总结反思,更好的为今后的学习做准备,***妈常说测验是为了更好的检验并发现自己的不足,从而改之。他牢记于心,保持积极向上的思想,不断总结,不断进步,慢慢成长为一名品学兼优的好学生。

  __爸爸经常在外工作,回家的次数很少,***妈的工作也很忙,客观存在的家庭环境情况,造就了他很小就很独立,自己能做的事情绝不假手于人,每逢假期就是他自强自立的飞速成长期。爸爸妈妈上班不在家,__就充当了家里面的小能人,自己规划一天的大小事务,自己做早餐,自己备午饭,到点自己去上兴趣班。有一天,***妈中午临时有事回家,当看到他吃着自己炒好的鸡蛋饭,心中无比的欣慰。表面粗枝大叶的他,事无巨细把自己的生活安排地紧紧有条。他很体贴父母,在家里努力做着力所能及的家务,为妈妈减轻负担,明白父母工作辛苦,从不提非分要求,从不盲目与人攀比,传承着中华民族美德,让父母自豪万分。

  __爱好广泛,多才多艺,全面发展。酷爱运动,热爱编程,喜爱架子鼓,也常常沉浸在书的海洋里,忘乎所以的阅读,喜欢挑战围棋、象棋等棋类脑力活动,有时也沉下心写一点科幻探险小说,做一做简单的动画PPT。

  积极参加各类比赛,有围棋比赛、“佑翔杯”小篮球联赛、昆明市首届小篮球周末联赛,虽没有获得奖项,但在参与的过程中,体会到了拼搏向上的精神,收获了更多的成长。

  积极参演各类演出活动,有英语合唱团,有才艺演出,印象较深刻的要属最近的一次架子鼓演出,因受疫情的影响,该演出已推迟了些许日子,原本参演的节目《逆战》也被换成了《少年》,之前对于《逆战》所做的刻苦练习,全部要重头再来,这不免让__有了些许失落。在老师的帮助下,他很快调整状态,重整旗鼓,认真地投入了练习。演出越来越临近,歌曲的熟练度不够,跟不上节奏,总是打着打着节奏就乱了。老师的期待,枯燥的练习,开学的入学测验,许多的压力一齐向__涌来。他的精神紧绷,在练习中频频出错,老师着急、失望,他自己也跟着着急,练习不顺的挫败感紧紧包围着他。爸爸妈妈鼓励他说,敢于上台表演的都是英雄!那一刻,他点燃了信心,利用碎片时间听歌曲、打拍子、找节奏,放稳了心态,节奏感也就增强了,歌曲练习渐入佳境,越来越熟练。终于到了演出的那一天,作为压轴节目,他最后一个上场,随着音乐的响起,他自信满满挥舞着手中的鼓棒,跟着节奏有规律的击打着,完全沉浸在了表演中,一曲毕,台下响起了热烈的掌声,老师也向他投来了赞许的眼神。这些天的努力和汗水,这些天的辛勤和付出,在那一刻都得到了最好的回报。不怕挫折、不怕失败,他做到了,他又一次超越了自己。

  他始终坚信—相信的力量,相信每个人都是独一无二的,都有自己的闪光点,他相信着自己,肯定着自己,做着最好的自己。

  __没有轰轰烈烈的事迹,他有一双乐于发现的眼睛,有一颗乐于感受的心,他用自己的方式感染着身边的人,勤于思考、勇于开拓,他就是勤学创新的新时代好少年。

  篇四:五好少年事迹材料范文初中

  尊师孝亲好少年

  __,少先队员,__市实验学校七年级3班学生,她是一个品学兼优、多才多艺、全面发展在好学生,现在是班级在宣传委员,是一个活泼开朗的女孩。

  俗话说“百善孝为先”,生活在以“尊敬长辈、孝顺父母、自强自立”为家规家训的家里,日常生活中受长辈的悉心熏陶下,她尊敬长辈,孝顺父母。从小就养成自己在事情自己做在好习惯,平常在家主动和妈妈一起打扫卫生,比如:拖地、扫地、洗洗自己的衣服鞋袜。周末和妈妈爸爸去菜市场买菜时,帮妈妈爸爸提提菜。周末或者假期,妈妈和爸爸不在家时,帮忙照顾6岁多的妹妹,送妹妹去上兴趣班,会自己动手做一些简单的饭菜,不让父母为两人的午餐操心。她很有礼貌,每天早上起床或者晚上睡觉会主动向爸爸妈妈问好和道晚安。妈妈头疼的时候送上一杯热腾腾的水,爸爸因上班过于劳累,在沙发上睡着了,会主动为他盖上一条被子。因为有她,帮妈妈爸爸减少许多负担,因为有她,整个家庭充满了快乐的气氛。

  在学校,她尊敬师长,勤奋学习,心系集体,积极参加班级、学校在各种活动且成绩显著。她刻苦学习,遵守课堂纪律,认真听老师讲课,大胆发言,学习成绩优异。她尊敬老师,遇到老师时,会主动向老师问好。她团结同学,和同学们一起互相学习,共同进步,同学之间的友谊她特别珍惜。她积极参加班级和学校工作,在班级上,值日总是积极参与,为建设美丽的班级环境与同学们一起劳动,酒下汗水,是青春的见证。在成为志愿者时,尽职尽责,让每一个同学规范佩带红领巾,校卡,并正确佩带口罩。在疫情期间,佩戴好口罩,配合学校的防疫工作,在争创文明城市时,讲文明,懂礼貌,让校园成为文明校园。她还是老师的好帮手,她从一年级开始,先后担任过班长、中队委、课代表、组长等职务。为老师分担班中大小事务,如:管理班级日常纪律,日常活动中或者放学时,帮老师整理队伍,搞好班级建设,让同学们和老师成为和谐美好的一家人。从不让老师担心,主动收发作业,成绩优良,是班中的宣传委员,替老师分担班级宣传等方面的事务,主动设计黑板报,曾让班级获得过多次最佳板报、手抄报等奖项。

  在学习中,她有一股韧劲,不先任何难题低头,她会和同学一起讨论,或者向老师请教。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,做完当天老师布置的家庭作业后,都能自觉的花30分钟复习所学内容或者读一些课外书籍,曾因看书看得入迷被叫“书呆子”。正因为她有坚持不懈的决心,让她在文化知识、绘画、书法、唱歌等方面都取得了优异的成绩。2016~2017学年第二学期被评为学校“三好生”;2017~2018学年第二学期被评为学校“十佳少先队员”;2018~2019学年第二学期被评为学校“三好生”;2021年在七年级语文书写竞赛荣获优秀作品奖、三独比赛活动荣获独唱贰等奖、第二届__市青少年科技创新大赛少儿幻想画展《科技未来》荣获贰等奖。

  她团结同学,在同学需要帮助时,及时献出爱心,有时同学生病了,陪同同学到医务室检查治疗,关心同学身体健康;在同学有学习方面的问题时,帮他们解答,提供解题思路,并在其中复习一遍,也可以加深自己的印象;同学们有困难时及时帮助,每一本借出去的本子,纸张,都是让人能解燃眉之急的善意。跑步时,拉同学一把,并肩同行。

  她热爱环境,一直努力地做服务社会的“文明卫士”和“环保卫士”。在上学的路上、校园里、班级里、看到垃圾主动捡起,分类扔到垃圾桶里,为环境卫生做出一份贡献,可以让班级值日生,环卫工人更轻松。

  __同学是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一个德、智、体全面发展的好少年。她认为,为同学、为班级、为学校、为社会做一些微不足道的小事,虽然有时会苦点累点,但是自己从中得到了锻炼,收获了快乐,体现了自己的人生价值。她会努力学习科学文化知识,掌握更多为人民服务的本领服务大众。孝敬父母、尊敬师长,传承中华民族优良的传统美德,是她一生的追求,一定要坚持下去。

  篇五:五好少年事迹材料范文初中

  大家好!我叫__,今年9岁,是__市实验学校三年级7班的一名少先队员,目前担任三(7)中队中队长。乐观开朗、勤学好问是我的特色,积极进取、自尊自信是我的格言。我勤奋刻苦、热情开朗、积极向上,兴趣爱好广泛,是一名德智体美劳全面发展的“新时代好少年”。在老师眼里,我是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生;在同学眼里,我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。虽然我年龄不大、个子不高,但是我有高大上的梦想,时刻牢记习爷爷对我们的寄语“希望我们刻苦学习知识,坚定理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!”。

  在学校,作为一名优秀的少先队员,我爱学习,勤思考、爱钻研。课前,我能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,用心思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。多次被评为校“三好生”、班级“优秀学生”、“优秀班干部”、“进步之星”、“学习之星”。我不仅要自己学好,还经常帮助缺课同学或是学习比较困难的同学,在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。

  除了读书,我有很多兴趣爱好,如旅游、阅读、画画、跳舞等。读万卷书,行万里路。我从小就爱随家人畅游祖国大好河山,足迹遍及全国1/3的省市,每一次旅行都让我感受到祖国五千年璀璨文明和历史的变迁,我还去过8个不同国家,领悟到不同国家特有的风土人情,每个国家都是美丽的。

  “书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春”是我的很喜欢的一句话。认真学好课本知识的同时,我平时很喜欢看书,如红色经典故事、名人故事、历史故事、童话故事、科幻故事等。正是由于养成了良好的阅读习惯,我的写作水平的也在不断提高,我的作文多次作为范文在班级交流。从一年级开始,我积极参加班级、年级组织的经典诵读、书香校园等活动,每天坚持阅经诵典,使自己受到良好的思想熏陶。为了让同学们都能参与其中,带领同学编排节目,“少年强则国强!”采用经典散文《少年中国说》,获得年级“最具表演奖”;通过描述一位离家多年老者返回家乡__的故事,创作节目《我的家是__》,带领大家感受家乡从一个小县城发展为现代工业城市的历史变迁,获得年级“最具创意奖”。在我的带动下,很多同学学习经典文章、古诗词的积极性高涨,班里的同学因为诵读经典,对祖国的传统文化有了深刻的认识,不再认为那是枯燥乏味生涩难懂的文字,也让同学们更爱我们的国家,爱学校,懂得尊敬师长,感恩父母,团结同学。

  课余时间我一直坚持学习画画,是班级手抄报的主力军,代表班级多次获得学校“最佳手抄报”,在2021年第七届“吉祥”杯美术才艺大赛荣获银奖,__市2020年青少年科技创新大赛中荣获少儿科学幻想绘画三等奖,__市2021年青少年科技创新大赛少儿科学幻想画优秀奖,获得学校“校园文化艺术节”优秀美术作品一等奖。除了画画,舞蹈也是我的心头好,在2021年5月、11月分别举行的云南省青少年体育舞蹈锦标赛比赛中,获得3枚金牌、1枚银牌,第十二届华人青少年舞蹈大会获得金奖。另外,钢琴已通过中国音乐家协会三级考试,并获得年级“三独比赛”最佳才艺奖、获“小小演奏家”和“优秀小主持人”称号。我还是学校非洲鼓社团的成员,担任年级队领打位置,多次参加学校大型表演。

  我还有较强的活动潜力和组织能力,拥有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着用心向上的生活态度和强烈的进取精神。

  一路走来,我不断充实自己,迈上了一个又一个的新台阶。我要牢记习爷爷的深切寄语,争当新时代的好少年,勤奋学习、奋发图强,希望用我善良真诚的心灵、勤学刻苦的争优之心、拼搏进取的品质去影响更多的少年。今天,我还是株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我就是建设祖国的栋梁,肩负历史重任,让祖国更加繁荣富强!

  篇六:五好少年事迹材料范文初中

  __同学,男,11岁,__市实验学校五年级1班学生。他品学兼优,乐于助人,热爱集体,团结同学,在各项活动中起着模范带头作用,勤奋好学,赢得老师和同学们的赞赏,是一个阳光积极、勤奋好学、品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的好学生,好孩子,好少年。

  一、品德兼优,不断追求进步

  1.他热爱祖国,热爱中国共产党,热爱少先队组织,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾在四年级参演《红船,从南湖起航》“红心向党”演讲比赛二等奖。他是优秀的小公民,遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,并能提醒家人和周围人一起环保。在上学或放学的途中,看到路边的垃圾,他总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶。

  2.鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。“孝亲敬长”是他人生的必修课。他懂礼貌,见到长辈邻居会主动打招呼;他爱劳动,和父母共同完成家务劳动;他知感恩,外公外婆爷爷奶奶年纪大了,在节假日陪伴老人;他暖人心,在小区会主动帮行动不便的爷爷奶奶开单元门,带领小区的小朋友们打球、做游戏,在外看到他人有困难也主动帮忙。

  3.富有爱心,为班级贡献力量。他生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体。劳动中最脏最累的活他总是抢在前头;地上有纸屑他总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦他总是主动拿起板擦清理黑板;自习课他总是主动维持纪律;放学后他总是带领同学整队出发……他还成为班级诗词朗诵大赛《少年中国说》节目主持人。不仅如此,班里组织的各项活动他都积极参加,通过这些活动不仅让他感受到帮助他人的快乐,也让自己学会了互相帮助,互助成长。

  二、刻苦学习,喜欢创新与实践

  1.勤奋学习,严格要求自己,在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在作业工整、做到及时完成。在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。而且他的各学科成绩都十分优秀,一直在班里名列前茅。

  2.在实践中锻炼,在创新中成长

  (1)读万卷书,行万里路。喜欢学习的他,曾多次各科期末考试获100分;多次在语文“听写书写”比赛中获奖。

  (2)数学运算方面他很擅长,也是他最爱的活动,曾荣获“我是计算小能手”三等奖;“计算比赛”荣获二等奖。

  三、少年强则国强,争做体育小健将

  运动是生命的源泉,他酷爱运动,早睡早起,坚持每天锻炼2小时,曾参加__市小篮球吾悦杯联赛二等奖,参加云南省小篮球联赛盘龙赛区全部赛程,小学阶段成长的每一天,他始终用实际行动发扬体育精神,在拼搏中奋勇前行。

  四、用广泛的爱好来丰富心灵,提高素养

  他爱好科技、书法,曾获语文“书写大赛”一等奖;第四届“书画传承奖”全国书法大赛银奖。

  他爱讲故事,荣获一年级讲故事比赛三等奖;绘本表演大赛《武松打虎》“最佳人气奖”;“讲汉字故事”大赛一等奖;英语口语大赛《小恐龙》故事“优秀奖”;代表五年级在国旗下值周总结发言演讲;应邀本年级其他班巡回演讲《美丽文字民族瑰宝》汉字演变授课;“讲故事大赛”《听听,秋的声音》二等奖;“亲子诵读”比赛一等奖;“诗歌朗诵”比赛三等奖。

  他多才多艺,曾获得“三独”比赛《葫芦丝演奏》二等奖。

  雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像__这样的学生,需要像__这样的孩子,需要像__这样的好少年。他用行动向老师和同学们证明,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。他最爱习爷爷的一句话“少年强则国强”。今日之责任,不在于他人,而全在我少年。希望__小朋友继续茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨重彩的辉煌篇章。

  篇七:五好少年事迹材料范文初中

  __,是__市实验学校五年级的学生,在班级担任英语科代表工作,她是一个品学兼优、全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  一、品学兼优、全面发展

  她在学校是一名品学兼优的学生,学习成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待英语科代表工作,尽职尽责、大胆、勇于创新,老师告知作业后,每天认真把英语作业布置在黑板上,督促各小组组长上交作业,辅导班级英语学习困难的同学,老师教得好和她的认真负责使得她们班的英语成绩随时年级第一。许多同学把读书看作一种精神负担,而她却把读书看作一种莫大的享受。因为要攀上科学的圣殿,一定要用书来铺成石阶。在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,有科学的、文学的、历史地理的,不管功课多忙,都会挤出时间来读课外书。读书帮她打开了一个世界的大门,同时也把她推上了班级“佼佼者”的荣誉宝座。当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于家旁的新华书店。大量的阅读加上勤奋与努力,拓展了眼界,使她的英语作文和口语对话常常因立意新颖、构思独到而成为同学们的范文。

  二、战胜逆境、奋发向上

  在学校里,她是一名好学生;在家里,也是妈妈的好女儿。***妈是__市实验学校一名教师,在她很小的时候,她爸爸和妈妈就因为感情不合而分开了,离婚时妈妈一样没要,只要求留下女儿就行,离婚后爸爸不给抚养费,也不来探望,要强的妈妈抱着她一口水、一口饭把她养大,从呀呀学语到渐渐懂事,是母亲含辛茹苦地养育她,并从小培养她自强不息的精神。妈妈时常告诫她“跟着别人走,看到的只能是一个人的背影,而走在别人前面,看到的则是整个天空”。

  学习之余她陪伴妈妈说说话、洗衣服,自己看书籍自学做一些好吃的东西给妈妈吃。虽然她做很多家务事,但她并没有因此而耽误了学习,因为每当她感到劳累的时候,就会想起妈妈——一位普普通通的老师,把苦和累都咽到肚子里,用她博大的爱支撑着一个单亲家庭。在众多独生子女中,她的物质生活并不富有,然而,艰难的生活,磨炼了她的毅志,也学会了勤俭节约,不攀比、不乱花钱、学会了体谅妈妈,照顾妈妈,努力去做一名自强、自立的好少年。虽然她生活在单亲家庭里,但心理素质却是很健康的。她根本不像一个单亲家里的孩子,大家都说她在学校里是一名活泼、开朗、品学兼优的好学生,在家里是妈妈眼中懂事的好女儿。

  三、热爱生活、爱心永驻

  如果说学校是__同学的一个舞台,那学校以外的世界则是她童年生活的另一个大舞台。在离她家不远处有一个敬老院,敬老院里住着几位年事已高的孤寡老人,他们生活不能自理。作为有爱的她,每年敬老节总是能看见她去敬老院看望、献爱心活动。

  四、兴趣广泛、好学不倦

  课余时间,她积极参加读书,读报活动、文艺、体育、绘画、朗诵、书法等活动,不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。在绘画学习中,她总是刻苦努力,不管是烈日当头,还是大风凛冽,坚持每个星期六上绘画课,每周练画两个多小时。妈妈看见她满头大汗,手腕也累的红肿了,让她休息一会儿,但在她幼小的心灵里种下了一颗小小的愿望,那就是将来成为一个中国有名的画家。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩。

  五、继续努力、永不满足

  成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以他们为榜样罢了!”的确,不论校内与校外,还是学习与生活,__都为同学们作出了榜样。我们可以看到:志在高远的雏鹰振翅欲飞,祖国的未来、祖国的希望正在茁壮成长。

  篇八:五好少年事迹材料范文初中

  ×××,是金昌市实验小学的一名少先队员。他积极向上、崇德向善、品行敦厚、学识丰富,品学兼优。现将他的事迹如实陈述如下:

  ×××同学立志:文明其精神,野蛮其体魄,成为一名德智体美劳全面发展的、能担当民族复兴大任的时代新人,以报效祖国。

  德育方面:他热爱祖国、热爱学校、热爱学习、热爱劳动,尊敬师长、团结同学、文明礼貌、乐于助人,活泼开朗、热情大方,积极践行社会主义核心价值观。在校内,作为老师们的得力小助手,持续锤炼为同学们服务的本领。在社区,对待邻里文明谦让、与人和善,深受邻居们喜爱和赞扬。他积极参加各种教育实践活动,主动关心新闻时事,了解国家大事,有时能对热点新闻事件发表一点自己的看法。当谈到天宫号空间站、祝融号火星车、山东号航空母舰等新闻时,有感于我国取得重大科技进步成果,能感觉到他的目光中、语气中、表情中、动作中洋溢着一种幸福的自豪与骄傲,这或许就是少年纯洁无瑕、热忱赤城的爱国之情吧!

  智育方面:他具有较强的形象思维和逻辑思维能力,勤于思考,善于质疑,敢于提问。不仅课内知识掌握扎实,而且课外知识丰富。他广泛阅读中国历史、国学、地理、科学、世界名人传记等,已通读《中国名人传记》、《数学和数学家的故事》、《水浒传》、《西游记》、《毛泽东诗词》、《史记》部分篇章、《中国地理》儿童版、《福尔摩斯探案集》、《鲁兵逊漂流记》、《海底两万里》等。他还主动留心学习安全、消防、急救、疾病预防、交通等生活常识,储备了较为丰富、较为全面的基础知识。在2020年10月,他代表学校参加了央视《智力快车》节目,荣获集体三等奖,并获个人最具人气选手奖。

  体育方面:他极其热爱体育运动,积极参加体育活动,主动学习足球、武术散打、乒乓球、篮球、围棋等项目,坚持每天运动不少于一个小时,风雨无阻。光荣地成为校足球队的主力队员。

  美育方面:他酷爱书法,坚持每天练习软笔书法,书法作品多次参加校园展览并获奖。他还积极学习绘画、吉他、音乐等。

  劳动方面:他热爱劳动。在校内,能积极参加并能带领同学参加校内劳动,如打扫教室、搬桌椅、抱作业本等。在家里,能主动参与家务劳动,如分类垃圾、扔垃圾、取快件、洗碗买菜等。在社区,积极参加社区志愿者服务活动。暑假回到老家,他能非常积极地帮爷爷奶奶干一些力所能及的农活,如摘菜摘豆、摘瓜摘枣等。

  ×××同学信奉知行合一、学以致用、勇敢自信、热心公益。他认为只有将自己学到的知识转化成为行动,融入时代,用于服务国家、服务社会,才能体现学习的真正意义和价值。因此,在学业之余,他积极参加各类比赛竞赛及公益活动。比如:2020年8月,他主演了金昌市公安系统反电信诈骗微电影《骄阳似火》,荣获省一等奖。2021年1月,他光荣地成为“银河”小记者团的成员,负责宣传报道校园内的好人好事。2021年2月,他主持了金昌市教育局主办的首届“童心向党庆百年、美育校园润金昌”未成年人网络春晚。2021年3月,他参加校级“文明有礼”演讲比赛,荣获二等奖。2021年5月,他主动担任了金昌市红领巾宣讲团讲解员,并参加了《传承红色基因,争做时代新人》金昌少年讲党史栏目。

  ×××同学在校内各项活动中表现优异,展现出了不凡的号召能力、出众的组织能力和优秀的协调能力。他努力拼搏的身影、阳光热忱的笑脸、积极向上的态度、文明礼貌的言行、乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象。

  ×××同学深深地明白“一分耕耘一分收获”,点滴积累,促成进步。我们毫不怀疑,他今后一定能继续坚持崇高的理想和美好的梦想,以更加坚定的信念与意志,坚持不懈地修炼厚重的品行,孜孜不倦地遨游浩瀚的学海,持续不断地锤炼高强的本领,以践行其“野蛮其体魄、文明其精神”的座右铭,努力地成长为德智体美劳全面发展的、能担当民族复兴大任的时代新人。

  篇九:五好少年事迹材料范文初中

  __同学是__市实验学校二年级(5))班的一名学生,今年8岁,从一年级担任班长,他一直是老师的好帮手,同学的好伙伴。

  __同学诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

  在学习上,__同学严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,他坚持做到了课前预习,上课认真听讲并积极举手回答问题,踊跃发言,下课后及时复习,养成了良好的学习习惯。做的作业一直很认真仔细,每次的考试成绩都很好。从一年级到现在,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,在一年级上学期“计算竞赛”中获得了三等奖,一年级下学期数学第三次“计算竞赛”中获得了二等奖,并且在语文课堂学习中专心听讲,积极发言,表现优秀被评为“语文课堂小明星”,在二年级上学期数学期末计算检测中被评为“计算之星”,他是父母和老师的骄傲。

  当然,__同学在学习之余他的兴趣爱好也很广泛,他在学习之于也很喜欢读课外读物,一有时间,他就会阅读各种书刊,无论是天文地理,历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看,同时也增长了许多课外知识。他也爱踢足球,从一年级到现在,他一直在学踢足球,他学踢足球的热情很强烈,学的过程中经常会摔倒,但是他从来都没有想过放弃,一直在坚持,他还会和同学一起踢足球,既锻炼了身体,也提高了自己。

  在生活中,__同学的父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇见都会很有礼貌的打招呼,邻居都夸他有礼貌。在家中作为哥哥的他一直都记得“孔融让梨”的故事,不论做什么事都会想起妹妹,好的东西都会让给妹妹用,他是父母眼中的好哥哥。他为人稳重谦逊,即便取得了很多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,他时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

  在社会上,他在家从小就养成了自强自立的好习惯,他遵守社会公德,热心公益活动,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成了节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保,他总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款,捐物。

  他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的小孩子。

  在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,他帮老师带读,管理卫生,积极参加升旗仪式,朗诵,读书展示等活动。他在一年级时“书香润泽童年,阅读丰富人生”读书展示活动中获得了一等奖,虽然他的奖状很少,但是他在活动里收获了很多知识,而每一分收获,都蕴含着他辛勤的汗水与付出。

  在这两年家校的共同教育下,他学会了做事有条不紊,做事有始有终,他是老师的好助手,同学们的好朋友。如果同学有困难,他会竭尽全力帮助有困难的同学;同学没有记下作业,他也会耐心的告诉他……他以真诚和热心得到了大家的认可,他是同学们眼中的好伙伴。

  在家里,__同学也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以拖地擦玻璃,洗自己的衣服,帮长辈提重物。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”他不乱花长辈的钱,他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。

  __同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

  篇十:五好少年事迹材料范文初中

  他沉稳中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、善良、进取,这就是10岁的阳光男孩——__。在四年的学习生活之中,他热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善国画,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃、自立自强的优秀小学生。

  他是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。他时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

  勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学向他请教,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。

  课堂上,他是活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课后,他积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,__的学习成绩一直非常优秀。

  在学校,他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习,认真听老师讲课,积极参加小组活动,大胆发言,学习成绩优异。他尊敬老师,团结同学。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习,共同进步,在同学中,能够主动承担责任,同学之间的友谊他特别珍惜。在学校是老师的好帮手,在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展。他每天的家庭作业都是自己独立认真完成的,今天的事情一定今天完成,决不留到明天,每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍,认真做好读书笔记,记好好词好句,一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让他在语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。他在2019年被评为“三好学生”,2021被评为“三好学生”、“优秀学生”,2022年获得昆明市红领巾奖章四星章。

  __同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。他说“班级就是咱的家,人人都要爱护它”。班里组织的各项活动他都积极参加,劳动中最赃最累的活他总是抢在前头;地上有纸屑他总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦他总是主动拿起板擦;自习课他总是主动维持纪律;他还在班上带动同学们你追我赶地勤奋学习……

  全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

  __同学有较强的组织能力。班队课活动,他积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

  团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年。

  面对成绩,他从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心,充分表现在行动中,和同学们相处得非常融洽。在自己取得成绩的同时,他时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难,同学有了困难他总是及时伸出援助之手,谁的笔没有拿,他把自己的笔送给他;谁的橡皮没有带,他一声不响地递过去。下雨了,他把伞借给没带伞的同学。

  在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情,例如和妈妈一起打扫卫生、洗碗、给爷爷读名著、捶背,晚上的时候他还会端来热水为妈妈洗脚,他每天都会陪奶奶一起下象棋,因为他,整个家庭里充满了快乐的气氛。

  一分耕耘,-分收获。学习、生活、成长的路是漫长的,他用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

  篇十一:五好少年事迹材料范文初中

  __同学,2014年2月出生,今年8岁,__市实验学校二(4)班班长。他品学兼优、乐于助人、心地善良,尊老爱幼。在家里,他孝敬父母、长辈;在学校他尊敬师长、团结同学经常帮助有困难的学生,是老师的好帮手,同学们的好榜样。骏成一直要求自己"在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年。”并一直为之坚持,为之努力,在社会文明这个舞台上展翅飞翔绽放出自己夺目的光彩。

  一、心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子。

  __在家是一个好孩子,从小到大都是大人眼中懂事的娃。在他5岁的时候,家里又多了一个妹妹,父母都没时间陪他,他从不捣乱,有时自己看书,有时自己玩,有时还会帮着大人带妹妹。家里来了小客人,他会主动招呼小客人,把自己心爱的玩具和食品拿出来和大家分享。

  上了小学,他越来越懂事了。由于父母工作忙,放学后没时间去学校接他,他放学后就自己到办公室做作业,有时很晚才接他回家,他从不抱怨,非常体谅父母。回到家里他还帮着做家务,带妹妹,洗菜、刷碗、扫地的活没少干。她还是父母的开心果,每天给父母讲学校发生的各种趣事,让家里充满了欢声笑语。妈妈生病发烧时,他会主动给妈妈量体温,扶妈妈躺下休息,还会为妈妈端上一碗热腾腾的红糖水。2020年5月,__的外公突然去世了,当时外婆也正在住院,面对突如其来的家庭重大变故,他虽然还小,不太理解当时的情况,但是他一直鼓励妈妈,关心妈妈,做妈妈强有力的精神支柱。同时,他还无微不至的照顾着外婆,端水、喂饭、聊天……平时,主动给外婆打视频电话,讲笑话逗外婆开心;周末回家看望外婆,陪着外婆晒太阳、散步,外婆的身体也渐渐好了起来。__就是父母的一个小暖男,时时用他的爱心温暖着家中的每一位亲人!

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”百善孝为先,__每周都为父母做一些力所能及的事,如给父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也会将自己优秀的文篇读给长辈听。忘不了母亲节那天妈妈收到他用自己的零钱买的那支康乃磬的情景;忘不了妇女节看到他亲手制作的贺卡被感动泪流满面的情景:忘不了外婆在生病时收到外孙子买来的两个大苹果的情景;忘不了在放假时孙子帮忙爷爷浇灌蔬菜的情景……虽然这些事不是什么轰轰烈烈、惊天动地的大事,但每件事都是发自他内心对父母的孝敬,都很有意义。

  二、勤奋好学、尊敬老师、心系班级的优秀少先队员。

  在学校里,__是一个好学生。老师的谆谆教导,使他够茁壮、健康地成长。入学以来,他一直担任班上的班长,是老师的好帮手,他主动协助老师参与班级管理,每天争取早早到校,为同学们开门开窗;排队吃饭做操时,主动协助老师带队,快速吃完饭就到食堂门口集队回教室!从他当上班长的那一天起,他的胸前除了每天必带的红领巾和校卡外,还会有一个必不可少的哨子,就是为了每次排队时都能让同学们听到哨声,排队整齐快速。除了哨子,这个小班长总是为了班级纪律每天变成一个沙嗓子,在他心里,老师班级的事就是自己的事。他作为班长带头值日打扫卫生,并公平对待每个同学;作为班长,班级里的每一件小事,他都认真对待;班级的每一次的荣誉,他都倍加自豪;作为班级体育骨干,他刻苦修炼自身体育素质,每周练球三天,周末也从不睡懒觉,早早到球场练球;假期里也从未缺席过,就连2022年2月22日那种罕见的大雪天,他都坚持到球场训练,他多次被球队评为“全勤小队员”,本学期还入选了学校精英队的后备队员!当听说学校要进行年级足球联赛时,他更是欣喜万分,高兴地说:“我要好好练球,组织我们班的队员打好配合,为班级争光!”真可谓是:小小的班长,大大的梦想啊!为了多方面的锻炼自己,他还能主动学习各类兴趣特长:画画、跆拳道、小米机器人、跳街舞、弹钢琴……钢琴对于小孩子本来就一件困难又枯燥的事情,但是从幼儿园到现在二年级,从掌握钢琴手型、识谱到现在掌握音符节奏,把握曲子的感情,一路走来虽然流过眼泪,发过脾气,但是他从未想过放弃,认真对待每一此练习,无论刮风下雨都咬牙坚持,在“2020年云南省钢琴协会伯牙钢琴比赛昆明赛区的比赛中获得了二等奖”,在学校三独比赛中,获得钢琴演奏二等奖,现在钢琴在考级中;街舞也在考级中,跆拳道也已经考到了蓝带,他从各方面严格要求自己,使个人的才能得到了全面开展。

  在学习上,他是知识的贪婪求索者。学习勤奋,一丝不苟,刻苦努力,成绩优秀。他有着活跃的思维和良好的语言表达能力,上课时积极动脑,大胆发言,养成不拖拉、不留疑的学习习惯,每当遇到难题,他都诚恳地向老师求教,直到弄懂弄会为止。他快乐地徜徉在知识的海洋里,不但努力学习教科书中的知识,课余时间还广泛涉猎,不断充实、提高自己。他最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间看课外书,每个周末都抽时间自己骑单车到新华书店或者图书馆看书,阅读已经成为他学习生活中的最大乐趣,她看过的课外书,已经摆满了家中的两个大书柜。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的学习精神,使她不但具备广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和能力。入校以来,他参加了学校课本剧的表演,主持了“书香校园”读书交流活动,参加了学校的讲故事比赛,获得了“故事小明星”的称号!

  作为老师的小帮手,他心里随时装着老师,时刻想着见到老师要问好,老师讲课要认真听想着为老师排忧解难……作为同学的好伙伴,总是能耐心帮助在学习中遇到难题的同学,有时他还会为班级上XX同学成绩不理想而着急,回家还在琢磨着怎么去帮助同学;作为少先队员,他爱憎分明、敢作敢为,勇敢帮助受欺负的弱小同学。大扫除时,他会主动与其他男同学们承担班级劳动“重任”;足球赛烈日炎炎,他主动承担为班级争光争彩的责任;自习课间,他看见班级的同学打闹,会主动上前劝阻,同学需要帮助时,他会主动上前帮忙,教师节时,他会自己亲手制作贺卡送给老师……他时刻把老师和同学放在心里!

  三、诚实守信、富有爱心、热心公益活动的好少年。

  在社会上,__是个好少年。他从小便在父母的教育下做一个讲公德、有爱心的人,并从一点一滴的小事做起。在公交车上他积极主动地为老人或带小孩的乘客让座,在街上看见有人随手丢弃的纸屑他会主动地拾进垃圾箱,在路边看到乞讨的人他总是主动献出自己攒下的零钱硬币。平时他还积极参加各项各类有意义的活动,到社区参加义务劳动,他还热心公益活动,把自己不用的学习用品和衣服捐在小区的爱心驿站,帮助那些需要的人们。虽然只有八岁,虽然还很稚嫩,可助人为乐的精神却已在他心中生根、发芽!

  总之,__是一名乐观向上、乐于奉献、热心公益、尊师守纪、品学兼优的好学生,不愧是一位优秀的“小公民”!

  篇十二:五好少年事迹材料范文初中

  __,__实验学校四年级七班学生。就如她的属相-一样,她像兔子般有着活泼热情的性格,有着认真细致的精神,有着能歌善舞的特长。在成长的道路上,她力求用“勤学”一词,不断超越自我,努力钻研,用“创新”理念,实现他心中梦想!多次荣获“优秀学生”及“优秀班干部”等荣誉称号,扬琴及绘画在省级乃至全国比赛中,多次摘得桂冠,成绩斐然。

  她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。她不仅是老师眼里的好学生,身边同学们的榜样,更是一位正能量的传递者,一位新时代的好少年。

  勤奋学习,热爱集体——老师眼里的好学生

  在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她身上最突出的好习惯,正是这种好习惯促使她全面发展。语文、数学、英语等各科的成绩一直名列前茅。同时,她也是老师得力的“小助手”。她爱好阅读、写作,时刻与书为友。清晨教室里总有她琅琅的读书声午间阅读时间,她总是沉迷于书海,大量的诵读,让她不断领略古人的智慧,中国优秀的传统文化植根于她的心间。她以笔为器、用墨舞之,参加__市中小学校”少年学党史拥抱新时代“读书征文活动获二等奖。同时多次荣获书香活动民族团结手抄报一等奖、2020年学校“廉洁文化进校园”手抄报比赛一等奖,以及__市教体局手抄报竞赛一等奖等荣誉。

  课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其她同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。2021年,她转入了__实验学校,正式加入四年级七班这个积极有爱的“大家庭”,在半个学期内,她不仅快速适应了新学校的教学模式,在各项考试中都名列前茅,还担任了语文课代表和英语组长,成为了老师得力的“小助手”。在近期的美术课上,她还踊跃报名,教同学画“大碗宽面”,担任了本学期第一位美术小老师。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,__的学习成绩一直非常优秀。

  __不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的运动会、读书分享会等活动她都积极参加,在“小菜园实践活动”中拔草浇水的活她总是抢在前头;在班队会发挥自己的绘画优势参与黑板报设计;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦,疫情防控期间主动拿压岁钱到社区进行捐款………

  全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

  __静得下心,潜心学习,成绩优异;放得开胆,擅长文艺,每次学校的大型活动、主题班会、各项演出都有他的身影;工作能力强,乐于奉献,乐于社会实践、学校的志愿者活动均有他的身影……

  她先后参加了篮球、书法、心理剧社团等丰富多彩的课后服务活动,有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其她同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯。

  __不仅各科学习成绩优秀,组织力强,而且兴趣广泛,特长突出。她擅长舞蹈、书法、绘画等。中国舞六级,扬琴四级;其中绘画作品先后获第三届书画传承全国书画大赛少儿绘画组银奖、第四届“书画传承奖“全国书画大赛少儿绘画组金奖。

  她从小练习扬琴,在2021年”童心向党阳光下成长“学生艺术节”三独“比赛独奏项目中荣获三等奖,先后获2020年国乐风采大赛专业组银奖、第三届浙江扬琴艺术节暨第三届”粤华杯“全国优秀扬琴选手展演银奖、云南省第七届中国民族乐器大赛扬琴专业组金奖等荣誉。

  恰同学少年,风华正茂。她勤奋学习、全面发展、努力创新、乐学向上,用自己的实际行动,诠释了新时代好少年最好的模样。

  篇十三:五好少年事迹材料范文初中

  __,女,现年12岁,现就读于__市实验学校六年级四班,担任班长,学校大队委委员。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上,协助老师管理了多项班级事务,是一名德才兼备,勤学善思的好少年。

  一、乐于奉献,热爱集体

  她热爱集体。作为班长,她尽职尽责,为同学们服好务,为班集体增光添彩。协助老师管理好班级工作,成为老师得力的小助手,每一次老师交给她的任务,她总会高效率、高质量的完成。与同学和睦相处,遇到有困难的同学,她都会主动伸出友爱的双手。连续三年被评为学校的“优秀班干部”和“优秀学生干部”。

  她乐于奉献。作为学校大队委委员,她热心少先队工作,在大队委老师的带领下当好少先队的“服务员”。她认真参与每天的卫生检查、眼保健操检查,以强烈的进取心和高度负责的责任感服务好大队部各项工作。2020年被评为校级“优秀大队委”;2021年荣获“红领巾奖章”个人三星章;2022年荣获“红领巾奖章”个人四星章。

  二、勤奋好学,积极上进

  她热爱学习。在知识的海洋里,她像一条快乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始,她总是毎天早晨到学校带领同学们早读,在她的帯动下,喜欢阅读的好风气在班级蔚然成风。

  她勤于思考。从小就树立了明确的学习目标,每学期都制定详细的学习计划,并严格按照学习计划执行。她总说,课后复习是良方,但课前预习也不是小事,绝不能马虎。所以无论学习到多晚,都会督促自己预习明天的学习内容,把被动听课变成主动听课,提高知识的吸收效率。每周末,都会抽出时间进行学习反思,把本周学习状态和成果做一个自我评估,查缺补漏,不断改进学习方法。

  她善于积累。她常把自己和其他优秀学生作比较,通过吸取别人的经验来弥补自己的不足。自创了“线段学习法”,通过记忆遗忘曲线的变化,发现自己的记忆规律,把复习分为了三个阶段,快速记忆、短期记忆和长期记忆,还制定了线段复习计划表,每当有记背任务时,她通过自己独创的学习方法总是事半功倍。

  她成绩优异。各门学习成绩在班上都名列前茅。连续三年被评为学校的“博学小能手”;连续三年被评为学校的“优秀学生”和“三好学生”,2019年云南省中小学生暑假“爱读书读好书好书相伴快乐假期”征文活动中荣获“征文三等奖”;参加第十三届云南省青少年学艺大赛写作类、美术类小学组比赛中获得“铜奖”;十四届云南省青少年学艺大赛写作类小学组比赛获得“银奖”;2021年荣获昆明市“童心向党强国有我”征文比赛二等奖,成为同学们学习的好榜样。

  三、全面发展,特长突出

  她积极运动。每天早上,坚持7:30以前到校,半小时的晨跑已成为学习的一部分,不仅强身也健心。放学后坚持每周三天的素质训练,使好身体成为学习的保障。在校级第九届—第十二届田径运动会上持续获得女子200米、100米项目“第一名”,并代表__市参加昆明市中小学生运动会。

  她兴趣广泛。她酷爱思维逻辑强的事物,课余时间学习了编程和3D建模,并把建立起的思维拓展到了数学上,利用创新思维突破了不同的解法和妙用,思维的建立还让她对寻常事物有了不同的理解和看法,用创新思维带动学习兴趣。她就用自己所学的知识设计了六十余款小程序游戏,获得了“NTC青少年编程图形化编程”一级证书。

  她多才多艺。在课余时间里,她广泛发展自己的兴趣爱好,钢琴、画画、唱歌、舞蹈都是她的最爱,既陶冶了情操,又提高了艺术修养。2018年云南省啦啦操锦标赛中获集体“第一名”;2021年云南省校外艺术教育成果展示钢琴独奏获少儿B组一等奖。

  她热心公益。她积极参加社会实践活动,参与各种志愿服务。参加过“垃圾分类你我同行”、“美丽公园共同参与”、“门前五包我来劝导”等志愿服务活动,同时还被__市城管局授予“城管小卫士”称号并颁发了徽章,成为了东湖公园最小的“义务讲解员”。

  “今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强”,只要怀揣远大的强国梦想,并为之而努力、奋斗,就能成为“新时代的好少年”!

  篇十四:五好少年事迹材料范文初中

  我的名字叫__,我今年14岁,是__市实验学校八年级1班的一份子。同时也是培优一班的一份子。

  我认为诚信守礼是最重要的品性人格,在任何情况下,都不能将它抛之脑后,我们应该从小事做起,尊师爱友,团结同学,遵纪守法。

  有一次,我和家中的小朋友玩耍,妹妹不小心失足掉到了水中,她在水中大声呼救,眼看就要沉下去,其他小朋友见状慌张地跑开了,我急中生智,冷静思考,立刻爬到水边,用全力把妹妹从水中拉了出来。我拉着她的手,把她身上的水拍干净,带她回家。回到家中,家人们都用异样的眼光注视着我,大家都认为是我把妹妹推下的水,奶奶更是十分不理智地删了我一巴掌,我委屈的眼泪止不住的向外喷涌,但是我坚持自己的立场,不说谎,讲诚信,时刻讲原则。弄清事情的来龙去脉,大家都自责的向我道了歉。我也接受了家人们的道歉。忠诚的高尚和可敬,无与伦比。诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

  今天,我们在一个现代化的文明校园里,努力学习,为个人成就辉煌的未来,为国家铸就未来的栋梁。诚信也是我们民族的灵魂。中国是一个讲求诚信的国家,诚信让中国经济突飞猛进,诚信让中国得到世界的认可,诚实让中国人的骄傲屹立于世界。作为中国人的后代,我们每个人都有义务坚持中华民族的传统美德,做一个诚实正直的人。诚实是一种性格。在日常生活和学习中,我们应该诚实地对待身边的人和事。让诚信的种子在生活的每一点生根发芽,在实践中茁壮成长。

  做人要讲诚信守礼,坚定自己的立场。每一次放长假,我都会回家看望姥爷,姥爷每次都很高兴,他年龄大了,腿脚不利索,眼睛也看不清,他的心情十分消极,做儿女的平常应该抽空多陪陪老人,多回家看看,陪伴是最长情的告白。希望身边的每一个人健康,平安,这就是最好的福报。所以我就帮他打扫卫生,帮他整理衣服,帮助他做饭,我会带他去散步,我会告诉他我在学校发生的趣事,他会和我讲述他年轻时新中国成立到土地改革再到改革开放,他们的生活开始变得越来越好,中国共产党引领着劳动人民从黑暗中走向新的光明,他教会我,时刻跟党走,踏踏实实的做事情,不要做愧对于社会的事情,他的悉心教导让我铭记于心。每次我要走时,都会说"姥爷你要好好的,过几天我又回来啦",他笑眯眯的。但不幸的是,在今年他永远的离开了我,燃烧的香纸,思念着慈祥的姥爷对我真挚的情感。但生死离别并不能让我崩塌,我时刻坚信着他的话语,踏踏实实,尽己所能。他的精神时刻烙印在我的心中。

  平时看到长辈,总会微笑打招乎,在家总会做一些力所能及的家务,打扫卫生,整理自己的房间,帮爸爸妈妈揉肩,妈妈做饭时,总爱在一旁帮忙,淘米,择菜,打鸡蛋,都是我拿手的好活。妈妈照顾一家人很幸苦,晚上我就端来热水为妈妈洗脚,小手摸着妈妈的脚说"妈妈,你为我们操劳了这么多年,辛苦了。"爸爸平常不在家,每周给爸爸打电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里,我们的挺好。爸爸体贴父母,孝敬老人,得到邻里的由衷夸赞。自己的事情自己要有原则,一份耕耘,一份收获,学习,生活,成长不经历风雨,那能见彩虹?我信守诺言,人诚恳,是个诚实守信的好孩子。学校里老师言传身教,父母的悉心熏陶,我获得了广博的知识,学会了许多做人的道理。

  从入学的字迹磕磕绊绊,现在作业工整,字字娟秀,从入学的狭小眼界,到现在的对世界的全面认知。

  在成长的过程中,从对事物片面而看到一步步的充实,从汲汲无声到站带顶端,尽力的困难不是我所能想象的,我从三年开始当班长,到现在为止,七年的经历磨练着我,从学校的三好学生

  感谢我人生中遇见的老师,长期对我孜孜不倦的教诲,和幸苦培养与付出,感谢你们能给我这么珍贵的机会,让我用最真诚的心表达对你们最真挚的谢意。

  篇十五:五好少年事迹材料范文初中

  我叫__,今年8岁,是__市实验学校二(7)班学生。在学校里,每当老师提到我,总会有同学翘起大拇指。我是父母眼中懂事的好儿子,是老师心目中的好学生和得力助手,也是同学身边的好榜样。

  生活中的我活泼开朗、阳光自信;积极进取、热爱劳动;勤奋好学、勇于担当;正是这些优秀品质的传承,让我成为了同学们的“标杆”,也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。

  一、学习认真,成绩优秀。

  进入小学后,我非常荣幸第一批就加入中国少年先锋队,看着胸前鲜艳的红领巾,我就在心里暗下决心:要争当一名新时代优秀的少先队员,一定好好珍惜它、爱护它。从那时起,红领巾对于我来说不仅仅只是荣耀,更多的是我前进的动力。红领巾系满了我的理想,载着我一路扬帆远航。

  在学习、生活中,我严格要求自己,虚心听取老师的教育,严格遵守校纪校规、热爱班集体、助人为乐。课堂上积极举手,认真思考,课后认真阅读课外书籍,开拓视野,增长知识。付出总会有回报,通过我不懈努力,从一年级到现在,成绩在班上一直“名列前茅”,还荣获2020-2021年度学校“三好学生”荣誉称号。成绩面前,我不骄不躁,记得爸爸常对我说:“比我优秀的人比我还更努力,今天我不能完成的事情,总有人能完成。”所以,我还必须继续不断努力,严格要求自己,为实现自己心中的梦想而努力奋斗!”

  二、父母的骄傲、同学的榜样、老师的助手。

  我从小就是一个自强自立、听话懂事的孩子。因爸爸经常出差在外,我就成为了家里唯一的男子汉,妈妈平常上班工作忙,为了能让妈妈少替我操心,便渐渐养成了自强、自立、自律的品德。每天放学回家我能够按照《作息时间表》独立完成学习计划,还能帮助妈妈打扫卫生、整理房间,妈妈还经常欣慰地说:“我就是妈妈一切动力的源泉,我是妈妈的骄傲。”在学校我热爱劳动,不论是校内还是校外,看到垃圾,我都能主动捡起,还草地一片碧绿、还地面一片洁净,还多次受到老师的表扬。

  作为一名班干部,我无论是班级工作、自身成长,还是学校的各种活动,总是脏活累活抢先干,班级的纪律、卫生等工作都事事做在前面,团结同学,乐于助人,处处以身作则,为同学树立良好的榜样。老师交待的事情都能有条不紊完成,渐渐的我便成为了老师的得力小助手。

  三、尊老爱幼,礼貌待人。

  在家里,我爱我的长辈,特别是我的爷爷奶奶、外公外婆。他们平常都生活在农村里,和我们相聚的时间比较少。每次只要听爸爸妈妈说要回老家,我都会拿出自己攒下来的零花钱给他们买好吃的,街坊四邻都羡慕说:“爷爷奶奶、外公外婆有一个孝顺的大孙子。”

  四、兴趣广泛,爱好多样。

  我爱好广泛,多才多艺,在父母的教导和鼓励下,能每天坚持阅读和运动,还利用节假日等课余时间认真学习街舞、画画,经常参加学校组织的各种活动。通过自身不断的努力,2021年8月份荣获街舞2级考级证书,2021年参加《红色经典》讲故事比赛荣获“一等奖”;2021年独舞比赛荣获”二等奖的好成绩。我特别喜欢看《开国大典》、《长津湖》、《闪闪的红星》、《战狼》等影片,我为祖国的日益强大而倍感自豪。中国共产党这个光荣的称号,对我来说并不陌生,因为我的妈妈就是一名光荣的共产党员,她的勤劳、努力、上进就是我学习的榜样。妈妈还经常带我去参加她们的党员活动,让我从小就受到党组织的熏陶。我爱我的祖国,也爱中国共产党,更是梦想着有一天能像妈妈一样光荣的加入中国共产党。

  学无止境!作为一名新时代的好少年,我深知,在以后的学习生活中,还要不断努力,向名人名师学习,向身边更优秀的同学学习,用实际行动感染和带动身边的每一个人,不断克服困难,锤炼品德修为、担当时代责任、勇于砥砺奋斗,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  篇十六:五好少年事迹材料范文初中

  我校特推荐杨馨贻为“新时代好少年——勤学创新”少年。该生勤学创新,在学习的道路上有自己独特的方法与见解。是德才兼备,品学兼优的好少年!

  在学习上。她是知识的贪婪求索者。她专心听讲,积极回答问题。每一次老师的提问,都能看到她高举的手臂。易错的、难的问题,她也毫不避让,每一次都能提出自己不一样的见解。

  每一次考试,她总能考出自己的水平,自己的风格。即使有时也会不尽如人意,但是她总能“胜不骄,败不馁”,从不会因为一次两次的失利而就此一蹶不振,这使得该生总能在学习的道路上不断进取,一直以来屡创佳绩。

  她对自己总有着更高的要求,她在老师布置的作业之外,还自觉主动的探索更难的问题。只要有不懂的问题,她总是追着老师问,直到自己完全理解为止。有时还能够提出和老师不一样的思路和方法。她时刻充满着上进心与激情,有时甚至为了一道难题思索到很晚。

  她有着很强的求知欲,课堂上的知识点已不足以满足她求知若渴的心。在课余时间,她常常通过自行查阅、向老师求教、向父母家人求教等多种方法来获得更多的知识。她现在还是一名初一的学生,但一些初二、初三的知识已经能运用自如。甚至她还在课余时间自我探索的过程中,总结出了高中数学公式。对于不懂得问题,她从未想过敷衍了事,一定是要与老师交流后,方肯罢休。她或许并不是天资过人,但是她凭借自己顽强、好问,肯钻研和她的“钉子精神”而出类拔萃。这也使得该生的理科成绩能够稳步向前,遥遥领先。

  她热爱阅读,经常畅游在名著的世界里。她是“读书好,多读书,读好书”的践行者,在读完一本书后,她也会毫不吝啬地向周围亲人朋友分享自己的阅读心得与体会。还时常把在名著中看到的金句、人生哲言记录下来,有空的时候常看看,这样的好习惯让该生品德优良,懂事通透,在作文上颇有一番造诣。她的文章风格多样,可以文采飞扬,可以含蓄内敛,可以辞藻华丽,也可以朴实真挚,总能给人以不一样的盛宴。

  在该生身上,总能看到很强的创新精神。她总不愿拘泥于旧的方法与老套的思维,在平时做题过程中,她给出的答案常常不是一种方法,而是从多个方面与角度思考,给出多种不同的见解。她也不单纯认为“老师说的都是对的”,如果自己的想法或答案和老师的有所出入,她能够站出来大胆的向老师提出疑问。但是即使最后得出她的想法和答案是正确的,她也会认真耐心的听老师讲解,再次巩固知识点。该生在课下也喜欢挑战不同的方法,在发现了“新大陆”时,她会积极地去找老师探讨,这使得她思维超群,成为同学们心中的“学霸”。

  她的书写也常被老师称赞,笔力刚劲,清秀整齐。硬笔书法和软笔书法她都能够轻松驾驭,书法作品常常吸引同学们来驻足观看。

  该生不但自己优秀,还带动周围的同学一起优秀,经常给同学们讲解作业,带动同学们积极完成各科作业,同学们经常在她的带动下渐渐养成良好的学习习惯。

  她在课内学习中,各科成绩始终名列前茅。在特长学习中,她也毫不逊色。目前已过钢琴十级,曾参加过大大小小许多钢琴类比赛,2015年获得“上海音乐学院钢琴三级证书”,2018年获得“云南艺术学院五级证书”,2019年获得“中国音乐学院钢琴八级证书”“中国音乐学院乐理一级证书”,BOYA钢琴艺术节中获“昆明赛区优秀奖”“云南省赛区一等奖”“全国总决赛三等奖”,2020年获得“中国音乐学院钢琴九级证书”“中国音乐学院乐理二级证书”和“中国音乐学院乐理三级证书”,BOYA钢琴艺术节中获“昆明赛区优秀奖”“云南赛区一等奖”,2021年获得“中国音乐学院钢琴十级证书”。在2019年“昆明市琴童海选”比赛中,以优异的成绩成为__市唯一一个进入总决赛的学员。

  该生在各领域也表现出众,曾获“2015~2016学年第一学期三好学生”“20115~2016学年第二学期优秀学生干部”“三年级计算比赛二等奖”“2018年学校艺术节展艺最佳表演奖”“2017~2018学年第二学期三好学生”“四年级英语会话表演三等奖”“四年级计算比赛一等奖”“四年级上学期三好学生”“四年级阅读明星”“小手拉大手,扫黑除恶在行动征文二等奖”“2018~2019学年第二学期三好学生”“__市亲子共读,以爱为伴征文比赛二等奖”“五年级计算比赛二等奖”“六年级计算比赛一等奖”“英语听写大赛第一名”“初一年级一等奖学金”。

  该生品学兼优,勤学创新。相信以她刻苦奋斗,博学笃志,在未来的学习、生活中,一定会演绎不一样的精彩。

  篇十七:五好少年事迹材料范文初中

  助人为乐好少年

  我是__,是__实验学校的一名学生,漫长的求学生活中,实验这个大家庭温暖着我,也影响着我。

  学习中,难免会遇见困难,有几道难题,有几个疑问,有几分不解。这时,我会向同学请教,向老师求解,同学们会很热心为我答疑解惑,耐心的指导,这些都感染着我。这让我觉得帮助他人是件两全其美的事,帮助了别人,也影响了自己,促进了自己身心的成长,也提升了自己的语言表达能力;让我坚定了助人为乐的信心,充实了生活,丰富了阅历的同时也增强了我的责任意识,为他人负责,为社会负责,为自己负责;提高了我的办事效率和办事能力,让老师和同学更信任我。帮助他人是人生中最美好的经历,是人生中最难忘的事件。

  在学校的住宿生活中,同学们自习时遇到困难总是来找我解答,我很乐意帮助他们。大多数时候遇到难解的数学题,我总是想很久,在草稿纸上不停演算,不断地拿起直尺、三角板画图、推理、演算,解不出就再来一次,算不出就重头来过。五分钟,十分钟,十五分钟,二十分钟,半小时,四十分钟……他们看我痛苦,沉思的样子,很心酸,常常说“算了,要不明天问问老师”,往往听到这些话,我就很惭愧,自己为什么这么愚钝,这么久都解不出来。难不成是自己上课分了神,错过了解题的关键?但为了功课,只得放弃的不甘心说:“那你明晚和我讲讲是怎么解的”。

  有时,我也会有不好的想法“为什么要用自己宝贵的时间,自己也要学习”,但看着同学纯真善良的笑容,我更加坚定自己帮助他人的决心。他们的眼神是快乐,是成就,是欣赏,很纯洁,让我心暖,让我有成就感,有满足感。他人的肯定,是很珍贵的。我跟他们讲解时,他们听的很认真,不懂时,也会提出疑问,我会很细致的讲解每一个步骤,每次讲完都会收到一句认真的“谢谢”。我觉得这就够了,得到别人的肯定是一件值得高兴和庆幸的事。

  有时,缺了纸,缺了笔,缺了资料,同学们也会向我借,我都会借给他们,也不期盼着回报。因为我明白重要的不是回报,而是一颗能够感激他人,能够互相帮助的心。我知道,有时我遇到难题,缺了笔,缺了橡皮,也需要别人的帮助,也会得到他人的帮助。赠人玫瑰,手留余香。

  周五回家时,公交车上座位不多,有时我幸运的等到一个座位,也不着急坐下,我时常看看有没有老人、带着小孩的妇女或怀有身孕的母亲,每次遇到这些特殊人群,我都会起身轻声说到:“您好!您坐这里吧!”搀一下老人,扶一扶孕妇,舒服留给他们,责任需要我们青少年、青壮年担当,社会需要我们服务。有时,他们会问道:“小伙子,几岁了?读初几了?在哪个学校上学呀?”那声音很和蔼,温暖既温柔,每当这时我都会自豪的回答“初二了,在实验上学”。

  每当他们下车起身让我坐回去时,我总是摇摇头不愿坐下,我看着这座城市里最平凡、最辛苦的人—农民工人们。他们很朴素,工作的艰辛让他们疲惫不堪,此时的他们站在车厢的一角,更加让我觉得自己应该站着,把座位留给更需要的人。他们有的靠着窗,有的在看手机,有的睡着了,也有人的声音很大很吵,但我觉得他们是最美的劳动者,是最辛劳的人,很想对他们说声“辛苦了”,胆怯的我未敢开口。

  在这个世界上,唯有互相帮助,才能创造美好,带来温暖。父亲也经常教育我,不要乱扔垃圾,不要给环卫工人带来负担和麻烦。在许多时候,我们不能伸出援手,但我们能做好自己不添乱。像疫情,我们不能像医生抗疫在一线,但我们可以呆在家里,做好防疫措施,不给国家添乱,不给社会添堵,这也是帮助他人。

  帮助他人是关心、爱护他人,要心怀善意,要尽所能讲策略。我们可以为执勤的民警递上一瓶水,送上一句问候;我们可以为同学分担压力,为他们排忧解难;在教师节,我们可以为老师道上句教师节快乐。

  我看见过一个老人因无人帮助而倒地医治无效的事情,这让我反思,是否要为面临风险的事伸出援手,现在很多人怕有麻烦都选择不管,促使了悲剧的发生。可是一条鲜活的生命也因此逝去,每个人都有幸福的权利,都有活着的权利。

  后来我明白了,帮助他人就要义无反顾,在保全自身安全的情况下伸出援手。世界是充满正义与温情的,同时也需要正义与温情去保护服务它。助人为乐,心系美好!

  以上是摘抄网网小编精心整理的五好少年事迹材料范文 初中精选17篇,仅供参考。