当前位置: 首页 > 事迹材料 > 小学教师的先进事迹材料(精选4篇)

小学教师的先进事迹材料(精选4篇)

时间:2022-08-11 07:10:28

  下面是摘抄网小编帮大家整理的小学教师的先进事迹材料4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  篇一:小学教师的先进事迹材料

  梦想是雄鹰的翅膀,梦想是超越的辉煌,在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。我—一名普通小学教师兼班主任,年复一年,日复一日,在教育战线上辛勤耕耘了整整35年。

  在这35年的时间里,我把满腔的热情献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。每天上课铃声把我带进教室,落叶的余晖送我离开校园。平平安安送走每届学生是我最大的快乐,快快乐乐和学生一起学习让我感到从教的乐趣。

  首先,我爱生如子。在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉。在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏。我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。

  我所接班级中一个女学生,根本不想学习,破坏课堂纪律,下课调皮好动,惹是生非,比男同学还淘气。面对这样一个女孩,无时无刻都担心她会惹出事端来,于是,我采用了各种方法说服教育她,并请家长配合。为了鼓励她,我利用她胆大的优点,让她做老师的小助手,因此她曾告诉我“老师你这样看得起我,我一定要学好语文”。我经常抽出时间找她谈心,小到女孩的行为举止,大到谈理想抱负;远的说说她的光荣历史,近到表扬她的点滴进步,在她身上花去了大量的课余时间。功夫不负有心人,心血总算没有白费,期末她的成绩进步较大,行为习惯也大有改变。后来,她转学了,走时依依不舍。曾写信给我,信中有一句话:“虽然我离开了,可您是我永远的老师,将来我也要当老师。”是啊,永远的老师,这句话是我用爱心对待每一个学生得到的最好回报。

  其次,我爱校如家。学校的体育垫子坏了,我马上从家里拿来针线把它缝好;操场里长满了蒺藜秧我及时把它拔掉,校园里有垃圾我把它捡起。我觉得“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论何时何地,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。我知道:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规。终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了。当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

  “令公桃李满天下,何用堂前更种花。”再有二个月我就退休了,但对教育事业的热爱促使我依然坚守在教育第一线。我舍不得离开我的学生们,看着孩子们在知识的海洋里遨游,不断成长我感到非常欣慰。我不会辜负领导的信任、家长的重托,站好最后一班岗。新领导班子让校园环境锦上添花,让学生学习氛围如鱼得水;老师工作热情如虎添翼。

  我相信:只要人人献出一点爱,里村小学将会迎来更美好的明天。

  篇二:小学教师的先进事迹材料

  杨xx老师于1989年9月走入德安乡永顺村永红小学(现在为永顺村6队),面对一个老师、两个班级的学校,正式开启了教育生涯。当时永红社小交通极其不便、缺水无电、生活条件十分艰苦,但她毅然选择了做一名山区教师,以坚定的信念和坚强的毅力坚持了8年的代课生涯。现在她依然默默扎根在德安乡偏远、艰苦的村完小任教。她的心中,始终不变的是对教育的热爱和对学生的关爱,无数的莘莘学子在她的引领下陆续走出大山,成为祖国建设的栋梁。

  一、无私奉献、恪尽职守的好校长。2002年8月,她担任德安乡石中村小学校长职务,以高度的责任心扛起这份沉甸甸的担子。期间,她全身心投入到学校管理,全力推动学校的发展和提升,以身作则规范教师队伍建设,多措并举提升教育教学质量,短短一年任职生涯,德安乡石中村小学教师队伍工作态度端正了、作风改进了、教学质量大幅度提升了,得到领导、同事和家长的一致好评。因为她一心投到工作中,对女儿、对父母未能尽心尽责的关心、照顾。

  二、业务精湛、成绩突出的好教师。工作中她严格要求自己,注重师德修养,注重为人师表,勤奋钻研业务,创新教学方式,努力提升专业知识和教育教学技能。任教30年来,所带学科(数学)统考成绩始终名列前茅,并且及格率、优秀率、平均分均远远高出其平行班级。2014年,她所带的六年级毕业班的13名同学中,有9个学生数学成绩为100分。撰写的论文22次获得省、市、县、乡级奖励,16次获评市、县、乡各级“优秀教师”、“优秀班主任”、“巾帼文明标兵”“骨干教师”等荣誉称号。

  三、坚守初心、心系孩子的好向导。身高158cm,体重44公斤,慢性阑尾、宫颈炎、颈椎疾病、脑供血不足、关节炎、胆囊炎症等十余种病痛缠身,手术4次,住院8次,这就是杨老师。生病了,她咬牙坚持抓紧楼梯也挪到教室给学生授课;眩晕了,她拽住讲台缓一会继续讲课;每次手术前,她告诉医生她只能住院3天,孩子们还等着她回去上课呢。

  四、无怨无悔、呕心沥血的坚守者。这一路走来,虽然充满困难和艰辛,但是杨老师始终无怨无悔的奉献了自己的青春和心血,赢得了学生的成长和家长的支持。看着一批批学生成人成才,走出大山改变命运,想起学生说的“我的成长庆幸有您,没有您就没有我们的今天”,杨老师说,坚守乡村教育30年,一切的付出和坚持都是值得的。半生耕耘终不悔,杨老师凭着对山区教育事业的执着追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写无怨无悔的教育诗篇。

  篇三:小学教师的先进事迹材料

  大家好!我是xx老师,是xx小学的一名语文老师兼班主任。今年是我从教的第五个年头,我在自己平凡的工作中,日复一日、年复一年地付出着自己的努力,践行着一个老师对教育的承诺。

  今天和大家分享一下我行走在教育路上的故事。

  2019年,我通过选调加入xx大家庭。我主动请缨任教一年级,因为想看着一群孩子慢慢进步;想陪着一群孩子慢慢长大。抱着这样的想法,我迎来了一年级的小朋友。开学以来,我把学生的行为习惯养成教育摆在首位,努力做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我深知,“言教不如身教”。每天早上,我都提前二十分钟到校,监督学生早读;中午,我趴在办公桌上小眯一会,等1:30一到,孩子进了校门,我就走进教室,带领学生练字;下午放学,把孩子们一个个亲手交给家长后,我又回到教室,检查学生的打扫情况。如果卫生没弄好,我又会自己整理一番。除了每天早中晚的坚持,我还奉行及时教育的原则。每次升旗或者两操活动之后回到教室,我都会利用一两分钟总结他们的表现情况,没做好的批评,做得好的表扬。就这样忙忙碌碌的一天又一天,艰难的9月过去之后,孩子们的行为习惯有了很大的改善。我们班连续十月,十一月,十二月都被评为优秀班集体。在孩子们身上,我一次又一次感受到生命的美好和为人师的骄傲。

  我喜欢这样的时光,陪伴孩子们在一起的每一刻,我都是幸福的。

  作为一名教师,课堂是我的主阵地。我经常利用放学后的时间留在办公室里认真钻研教材。平时,我主动向经验丰富的教师学习,经常去听组内其他老师的语文课,将他们的课堂与我的课堂进行对比,学习他们的优点,找出自身不足,及时改进。

  疫情期间,学生们不能到校上课,我积极响应“停课不停学”的号召。每天,我都会和孩子们同步听网课,做好听课记录,然后根据上课内容和本班学情布置作业。我还会把当天要写的生字录制成教写视频的形式,要求学生结合视频内容认真书写。“疫读书,愈美丽”读书活动的开展,我布置了“日有所诵”的打卡任务,要求学生将背诵的语音上传到班级微信群。每天,无论多晚,我都会一一聆听学生的语音,批阅生字书写情况。批改完后,我还会针对一天的作业情况进行总结,以便家长了解孩子的在家学习状况,保证线上学习质量。

  如果说班主任工作还算得心应手,那年级组长的工作则让我手忙脚乱。本学期因为工作角色的转变,工作量陡然间增加了几倍,纷繁复杂的年级组长工作让我感到茫然忙碌。每天的生活用披星戴月来形容一点也不为过。开学初,我的步伐奔波在校园的每个角落;时不时就得拿出手机查看信息,生怕错过哪些内容而耽误了工作;在校园里遇到学校行政,都要凑上去仔细询问各项工作具体要怎样开展。忙碌的同时,我也是幸运的,因为我遇到了率先垂范的领导;遇到了善解人意的年级组教师;遇到了一群拥有大爱的xx人,他们体谅我的经验不足,仔细提点我,积极帮助我的工作。除了感恩,除了努力工作,除了说声谢谢,我不知道还能做些什么来回报你们。所以,谢谢你们,我的xx家人们,你们的上善若水之举感动着我,改变着我,更激励着我!

  篇四:小学教师的先进事迹材料

  卢xx,52岁,大专学历,小学高级教师。教龄三十余年,一直兢兢业业,教学成绩一直名列前茅,多次受到县政府嘉奖及学校领导和家长好评。

  卢xx老师性格活泼开朗,年轻时在欢留小学任教,始终奋战在教学第一线。杏坛之上千秋业,方寸之间万代功。为把工作做得更好,她勤奋学习,努力钻研教材,大胆尝试。哪个班级纪律差,哪个学科成绩差,她主动去教。她不但自己工作出色,和同事关系也很好,充分发挥模范带头作用。桃李不言,下自成蹊。教出的学生工作在各行各业,可谓是桃李满天下。

  自1998年,卢老师调到里村小学以后,一直担任高年级数学,成绩一直都很突出。自2012年开始大轮换,从一年级开始她还真有点不适应,但和孩子们的接触中,她慢慢喜欢上了这帮可爱的孩子。

  蔡元培先生说:“教育者,养成人格之事也。”受教育不止浅于书本,更要着眼于学生行为习惯的养成。她一边传授知识,一边组织纪律。62016年做了大手术,医生建议休息半年。可她放心不下学校里那几十口学生,有病期间孩子们来看她时,看到孩子们一个个渴求不舍的目光,她只休息了一个月,身体还没恢复就来上课。学生们也很心疼老师,学习也非常努力。

  功夫不负有心人,终于在2017年县组织的毕业统考中取得了全县第七的好成绩,县里为她颁发了荣誉证书。

  卢老师有一个幸福的家庭,一个好丈夫,好儿子,又娶来一个好媳妇。丈夫脾气特别好,从来都不让她干重活。就说今年儿子结婚,从买家具到定制酒席一切事情都是他一人的事。卢老师从没耽误一天教学,有人问儿子结婚什么时候歇班,可她说:“等儿子结婚那天。”也有同事和她开玩笑说;“不行你儿子结婚那天上两节课再去参加婚礼。”她也逗趣的说:“那也行。”媳妇问妈妈请了几天假,卢老师说没请假。儿子媳妇都乐了。儿媳知书达理,温柔善解人意。卢老师多想在家陪陪他们,但她心里还牵挂着学校里那几十口学生。儿子结婚第二天就来上课了。2018年母亲腿做手术,她怕耽误学生都没去伺候,自己也觉得愧疚,每逢休息时间都要去看望年迈的父母。

  教学中,她始终把教书育人、爱岗敬业作为自己的职业信条。在平凡的工作岗位上尽职尽责,工作上服从领导分配,顾全大局,用心关爱每一位学生。从不歧视学困生和纪律差生,相反她给与他们的爱更多。教学工作中和学生打成一片,经常和学生聊天谈心,让他们思想进步,增强学习信心。课下补差补缺不让每一个学生掉队。

  她爱教育事业,爱每一个学生。她说要把余生献给教育事业,用一棵树摇动周围所有的树,一朵云推动周边更多的云。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,努力前行,创出一片蓝天!

  上面就是摘抄网小编特意收集整理的小学教师的先进事迹材料精选4篇,希望对大家有所帮助。