1、要把阳光洒向教室的每个角落。
2、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想!
3、学如逆水行舟，不进则退。
4、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
5、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
6、春风的喜悦在于吹绿大地，烛光的欢欣在于照亮他人，园丁满足莫过于目睹满园花开，教师的慰藉全在于培养出成才的学生。
7、不要简单地向后进学生说不。
8、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
9、用微笑温暖学生，用热情拥抱学生;用真诚激励学生，用爱心点燃学生。
10、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
11、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
12、成功教育的秘密在于热爱学生.尊重学生。
13、职业首先是做人之本，为师之本。
14、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
15、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
16、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
17、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
18、踏踏实实做人认认真真做事。
19、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、教师，是深山里弯曲细长的山路，让孩子一步步走出大山，走向更广阔的天地。
21、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
22、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱.和-谐.民-主向上的环境。
23、把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
24、春风化雨，滋润学生的心田;雷厉风行，提升自身的素养。
25、以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。
26、生命的蜡烛，因思维而点燃;生命的火花，因智慧而灿烂。
27、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
28、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
29、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
30、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
31、教着，感受着;走着，快乐着。
32、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
33、要给学生一杯水，自己要有一桶水。
34、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
35、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
36、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
37、播种思想，收获行动;播种行动，收获习惯;播种习惯，收获人格;播种人格，收获命运。
38、爱校.爱生是我们职责。
1、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
2、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
3、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
4、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
5、什么是教育?一句话，就是要养成良好的学习习惯。
6、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。
7、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
8、充满童心.规范言行.善待学生。
9、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
10、多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责。
11、老老实实做人，认认真真教书。
12、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
13、首先做研究者，其次才做管理者。
14、寸有所长，尺有所短，有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。
15、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。
16、不良的习惯会随时阻碍你走向成名.获利和享乐的路上去。
17、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
18、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
19、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
20、教师名言警句励志
21、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
22、用爱心滋润心田;用耐心绽开笑脸;用真心温暖童年;用诚心美丽明天。如是执教，几于真师。
23、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
24、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
25、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。
26、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
27、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
28、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
29、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
30、天荒地老，教师的童心不泯。
31、先生不就应专教书，他的职责是教人做人;学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。
32、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。
33、你不能预知明天，但你可以把握今天。
34、美德大多存在于良好的习惯中。
35、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
36、让我们一起走近孩子.理解孩子.倾听孩子.欣赏孩子.鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
37、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
38、平凡的事业，却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
39、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
40、教师不应该只教书，她更应该是教人做人;学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。