下面是摘抄网小编收集整理的榜样的力量作文800字大概有4篇左右，希望对大家有所帮助。
榜样，就像一个标杆，给我们竖立一个正确的姿态。而我们，也会想同他们一样，因为我们相信自己也能像他们一样做到，这看似是发自内心的感悟，其实这就是榜样的力量。
墨香浓郁的书法室里，有我的一个榜样。
“我好累呀，不想练！”刚从作业中伸出头脚的我又被妈妈抓到书法班上，我总是对书法枯燥的练习生厌，至少，在家里是这样，可每当我来到书法课的教室里或想起我的书法老师时，受作业摧残的手臂却总是异常有劲。还记得，第一天去书法室时，我看着老师拿全国一等奖微笑的照片，心中充盈着敬意，我也要和他一样！我总是会在意老师的举止，他总是很认真，他每天练习，练习的纸可以堆成山，而他还会因构思作品从自行车上摔下。在我比赛时，这些画面会不自觉的闪出，虽然我承认，这是不专心的行为，但想着这些我的榜样，就会给我力量，不论是一个如滚石般的“点”，还是如悬瀑样的“竖”，又或是玄妙的一记折笔，这些其中无不包含我的老师给我的力量，写到入神时，他的微笑，与头上的汗水在我脑海中会融化交汇，并充盈我的全身，我便有了无穷力量。
人潮拥挤的公交车里，有我的一个榜样。
曾经，无比劳累的我在沙丁鱼罐头般的公交车上得到了一个座位，那是一位老人给我的。每当我坐上公交车，她钻入人潮前对我的微笑总是不断闪现在我的脑海中。“作为好学生要给老人让座。”小学的同学们总是用这种作文素材，可他们所描述的让座人物，无论“叔叔阿姨”还是“哥哥姐姐”都不曾打动我。公交车在前进，我也陷入了沉思，“只要帮助需要帮助的人就好啦！”她的微笑里似乎隐藏这样一句话。于是，我也要行动了。从小我曾因为要不要让座这件事想了一路，因为我不喜欢人们都看着我，并表扬我，可我的榜样给了我勇气，我总是让座给需要帮助的人。每当我离开时，我的脑海里便都是她的微笑，“这是对的！”她说，她让我省去了不必要的犹豫，即使站着很累，但我是愉悦的，我可以像她那样微笑，而那位老人，是这一切的源泉，它让我一次又一次有了离座的勇气与站立的力量。（zhaichao.net）
似乎把榜样比做标杆也不太形象，毕竟标杆无法给人无穷的力量，还是比做钢与铁组成的发电站吧，因为他们能一直在那里，并给予我能游走于这个世界的强大能量。
教室里，似乎只有我的心跳声。
“咳！咳！”李老师虚伪的咳嗽声显得格外刺耳。我几次缩回的手终于碰到了同桌的手臂，“这题……”我尽量将声音压低，这是我第一次作弊，由于过度紧张，声音有些颤。“自己看！”旁边的同学轻声而又果断地说。我心中十分紧张，但还是做了——我轻轻地将身体向后移，再小心翼翼地将头偏向同桌那一边，是那声刺耳的咳嗽打断了我，我吓得差点儿丢了魂。
李老师已低下头批起了作业，可我的心情却久久不能平复。心中又蒙上了一层疑惑：李老师出的题从来都从现实生活中采取，并且千奇百怪，有的甚至是初三知识，但我每次都能对答如流，得到满分。这一次的数学周测却一反往常：题目都是与生活相隔很远的，每一道题都十分简单，几乎不需要动脑筋。这显然不是“李氏出题风格”，但李老师从没有让别人给我们出过题，而且这次竟有一道我看不懂的题！
最让人不安的是，同学们都飞快地答题，默不作声。“那我怎么办？”我不禁自己在心中答道。是啊！如果这道题不做，满分和第一的宝座定会与我擦肩而过，我怎么办？不经意地向讲台上看去，李老师镇定地坐在那里，平静地看着我，笑了一下。望着那柔和的目光，我顿时慌乱不已，立马低下头去，慌张地看着试卷。我用余光一扫，他又低下头批起了作业。不行，我必须把这题“做”出来！作弊的念头又一次在我心中发芽。这一次，我是看着李老师把头偏过去的。确认没有“危险”后，我低下头看起了答案，心中暗记：“解，过p……”
“咳！咳！咳！”第一行都没看完，李老师又打断了我。我的脸都涨红了，羞愧不已，将头低得更深了，生怕他点我的名字。他没有，抬起头，迎接我的又是一个令人心慌的笑容。两次作弊未遂，我心惊胆战地举起了手。他快步走下讲台，我提出了心中的疑惑，他愣了一下，带头鼓起掌来：“找到了试卷中的错误，有批判性思维，鼓掌！”沉浸在掌声的喜悦中，我的心里五味杂陈……事后，才明白那份试卷不是他出的。
不知怎么地，在那之后，我竟然变得积极起来。第一个举手，勇敢地质疑，大胆地交流……我似乎不再是以前的我。偶然听到各科老师在惊叹我的转变时，我才蓦然发现：这，正是榜样的力量。
心理学家罗伯特在地铁站对一个衣衫褴褛的男子的关注，引起了众人对该男子的关注，而此前他们都漠不关心，甚至从他身上跨过去，众人为何会有如此大的转变？罗伯特对此解释：因为有一个人的关注，致使情况发生了改变，一个人改变了，身边的一些人就可能跟着改变。身边的一些人改变，很多人可能会跟着改变，很多人变了，世界就可能会改变。我认为罗伯特是这群人的榜样，他引领了这些人的行动。这足以说明榜样的力量是无穷的，我们应该向榜样学习。
榜样引领我们行动。一个团队如果没有领导就是一盘散沙，有了领导的组织，众人才能拧成一股绳，为团队利益而奋斗。在博古等人的领导下，中国共产党犯了严重的左倾错误，而遵义会议上，毛泽东进行了拨乱反正，由此成为中国共产党的核心人物，带领中国人民建立了新中国。文化大革命后，中国在邓小平的领导下实行了改革开放，发展成如今繁荣的中国。他们的领导不仅改变了个人，还改变了国家和历史，也改变了世界。
榜样给我们提供了示范。在每一个领域都有杰出的人，他们给我们指明前进的方向。孔子云：“三人行则必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子以郯子、苌弘、师襄、老聃为师，以这些老师为榜样，学习他身上好的品质，对于他自己身上的缺点，在自身反省中改正。袁隆平，钟南山，张桂梅等人更是我们的榜样。学校每学期都会评选学优生、优秀班干部，就是希望我们以他们为榜样，向他们学习，使自己成为更优秀的人。
榜样激励我们变得更强。面对一个与自己同龄却比自己优秀的多的人，你心里是否有一瞬间想到“他可以我也可以”，榜样在不知不觉间激起了我们的斗志。海明威在朋友获得1949年诺贝尔文学奖时，心中暗下决心：“我也要获得诺贝尔文学奖。”在经历第一部小说失败后，1954年，海明威《老人与海》获诺贝尔文学奖。
榜样是我们学习的目标和方向，作为当代青年的我们，一定要学习他们身上的优秀品质，不断完善自我，充实自我，终有一日我们也会成为他人的榜样。
张洋昊
榜样的力量是无穷的，它能飘进人的心里，净化人的心灵，读完《榜样的力量》这本书，让我了解到许多可歌可泣的英雄模范，如：生的伟大，死的光荣的刘胡兰，舍身炸碉堡的董存瑞，囚不住归国之心的钱学森，退休是不存在的袁隆平等等。在生活中也有这样一个小小的举动，深深的影响了我，让我知道了榜样的力量是如此之大。
“如果您的身边有老弱病残孕和抱小孩的乘客，请您主动为他们让个座……”公交车上随时都能听到这样的提醒话语。有一次在公交车上，好不容易找到个座位，正心满意足的坐着看书，车停了又启动了，突然一个身影扑向我，我赶紧躲开，抬眼一看，原来是一个老爷爷因为公交车起步而没站稳，打了一个趔趄。车子继续前行，我也埋下头看书，老爷爷就在我的身边站着，突然听到一个稚嫩的声音从后方响起“老爷爷，您到这儿来坐吧！”我回过头去，当老爷爷颤颤巍巍的扶着走到了一个满脸稚气的小弟弟身边。爷爷连声道谢，慢慢的坐下问：“你坐哪儿啊？”小弟弟忙不迭的说：“我马上就要下车了，您坐吧。”说着就走向后门。
哦，原来是要下车了所以才让老爷爷坐呢，我又继续埋头看我的书，过了几站我该下车了，我起身走到后门，突然看到一个熟悉的身影，那不是刚才让坐的小弟弟吗？他怎么还在这儿呢？突然间仿佛明白了，是马上要到站了，而是为了不让老爷爷坐的不安心，所以说了这么个美丽的谎言。我的心里突然有一种说不出来的滋味，原本以为他只是做一个顺水人情，没想到……我的心里充满了愧疚，充满了自责，充满了懊恼。
从那以后，每次我坐公交车的时候，我都会帮助需要帮助的人。小弟弟的名字和年龄到现在我也不知道，但是我想这些已经不重要了，重要的是他的行为已经深深的在我心中扎了根，并且会一直影响着我。
榜样，这两个字，跟年龄的大小，体态的高矮或胖瘦，事迹是否为人知道这些都不重要，重要的是你要从中能够学到许多的东西。
同学们，让我们一起去学习发现别人的好榜样，别人的榜样成为我们奋斗的目标，同时我们也应该给别人立好榜样，这样做会使我们的人生道路更加辉煌。