一、基本信息
出生年月：20__年__月，取名“__”
就读学校：__附小户口所在地：__
联系方式：__
二、学习经历
20__.__—20__.____附小1—3年级学生，大队委，中队长，礼貌礼仪小标兵。
20__.__—20__.____弗吉尼亚州Mantua小学3—4年级学生，优秀学生。
20__.__—20__.____附小4—6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。
三、获奖和证书
类别
奖项
综合
__市三好学生、连续__区三好学生、20__“学而思杯”综合三等奖
英语
三一口语9级，__市英语水平考试BETS二级优秀(89)，“学而思杯”英语竞赛20__一等奖(第25名)、20__二等奖。
数学
20____数学俱乐部英语活动日EMC三等奖，20__数学解题力竞赛优胜奖
语文
第__届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖，20__“学思杯”语文竞赛三等奖。
艺术科技
第__届全国少年儿童“艺术之星”大赛美术三等奖，__市__区航模竞赛一等奖，舒曼国际青少年钢琴赛优胜奖
四、特长
英语：经过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀;__市英语水平考试BETS2优秀89分;“学而思杯”20__年英语赛第25名;__首都华盛顿DC口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带;在__的学习测评都在90分以上;20__.__—20__.__在学而思“人大四中目标班”(英语)1班学习。
美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。
科技：善于动手，航模、陶艺好，获__区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加__科技实验课外班、参与__附小航模制作、了解__科技专家成就。
写作：两篇文章入选正式出版物，获得20__全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。
五、兴趣爱好
乐器：__钢琴三级优秀(92分)，练过口风琴、小号、长笛、小提琴
摄影：曾有两幅作品在《北航报》和__新闻网发表
主持：__幼儿园__周年文艺汇演主持人
阅读旅游：践行“读万卷书，行万里路”。阅读广泛，在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说;游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜，尽享祖国各地壮丽山河。
动物：热爱小动物，以狗为甚，自我学习交流，俨然一个狗专家。
六、综合评价
班主任评价(引自综合素质评价手册)：
四年级：“教师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自我，你是最棒的”
五年级：“你是出类拔萃的”
六年级：“你将成为凤毛麟角之才”
家长评价：视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力。
一、本人及家庭基本信息
(略)
二、学习情景
我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20__年取得剑桥英语三级证书(13盾)，后一向在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。
三、家长的评价
__同学有以下特点：
1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心团体。
5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受教师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任教师的得力小助手。
6、进取参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
衷心期望能够进入贵校学习，并经过她自我的奋力和拼搏，在贵校教师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
姓名：___
性别：女
出生日期：__年9月
身高：160CM
户籍：北京市海淀区
就读学校：____附属小学
家庭地址：海淀区学院南路__号
电话：________(父亲—___)_________(母亲--___)
学习情景
20__年9月至今就读于______附属小学。
成绩班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及长大手册见附件)。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机
自我评价进取乐观热心帮忙同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
课外学习培训情景
1.20__年2月—20__年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2.20__年7月—至今，于__附小参加每周一次的奥数学习。
3.20__年9月—至今，于北京_中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.20__年初至今，于__附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲：___国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师
母亲：___北京__中学在职教师
升初简历制作的基本原则
一、总原则：
信息全面、精简、重点突出
二、板块设置：
1、基本信息模块
包含小孩基本信息、父母亲基本信息、小孩教育基本信息
ps：a、小孩信息必须要包含学籍和户籍信息
b、父母亲尽量写工作单位和工作职位(大家应当明白)
2、竞赛获奖区
包含小孩获得的市三好等综合荣誉、竞赛荣誉、校内荣誉、每年的综合素质评价
3、特长区
4、教师评价区
让教师简单写个评价
三、小升初经验
1、尽量不要超过2页，证书类能够附在后面
2、重点竞赛和市三好等必须要用加粗凸显出来
3、家长工作比较好的尽量写上(除非需要保密的)
姓名：
性别：女
出生日期：年月
身高：160CM
户籍：北京市
就读学校：附属小学
家庭地址：学院南路号
电话：136(父亲—)136(母亲--)
学习情景
年9月至今：就读于附属小学。
成绩：班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及长大手册见附件)。
喜欢的课程：数学、英语、语文、计算机
自我评价：进取乐观热心帮忙同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛：做事认真踏实尊重师长。
202x小升初简历模板电子版范文三
姓名：
性别：女
出生日期：1994年9月
身高：160CM
户籍：北京市海淀区
就读学校：附属小学
家庭地址：海淀区学院南路号
电话：136(父亲—)136(母亲--)
学习情景
2001年9月至今就读于附属小学。
成绩班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及长大手册见附件)。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机
自我评价进取乐观热心帮忙同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
课外学习培训情景
1.2003年2月—2005年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2.2004年7月—至今，于附小参加每周一次的奥数学习。
3.2006年9月—至今，于北京中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.2006年初至今，于附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲：国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师
母亲：北京中学在职教师
一、本人及家庭基本信息
(略)这个就不说啦
二、学习情景
我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20XX年取得剑桥英语三级证书(13盾)，后一向在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。
三、家长的评价
该同学有以下特点：
1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的'潜力。
2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心团体。
5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受教师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任教师的得力小助手。
6、进取参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。衷心期望能够进入贵校学习，并经过她自我的奋力和拼搏，在贵校教师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
个人资料：
姓名：政治面貌：
性别：学历：
年龄：系别：
民族：专业：
藉贯：健康状况：
◆知识结构：
主修课：
专业课程：
选修课：
实习：
◆专业技能：
理解过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和本事的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析本事。
◆外语水平：
--年经过国家大学英语四级考试。--年经过国家大学英语六级考试。有较强的阅读、写作本事。
◆计算机水平：
熟悉DOS、Windows20__操作系统和Office98、Internet互联网的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。
◆主要社会工作：
小学：班劳动委员、班长。
中学：班长、校学生会主席、校足球队队长。
大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，学校旗班班长。
◆兴趣与特长：
☆喜爱文体活动、热爱天然科学。
☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。
☆中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。
☆喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。
◆个人荣誉：
中学：___优秀学生。___优秀团员、三好学生、优秀干部。___英语竞赛三等奖。
大学：校优秀学生干部-----年度三等奖学金与---年度二等奖学金。
◆主要优点：
★有较强的组织本事、活动策划本事和公关本事，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。
★有较强的语言表达本事，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。
★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"
◆自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
◆求职意向
可胜任应用____及相关领域的生产、科研工作。也能够从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。
尊敬的教师：
您好!
我们是____的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。此刻我们的小孩立刻就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，期望各位教师予以研究，小孩和我们都如切的期望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话，应当有一些，但不要太多罗嗦)
下头我向各位教师介绍一下小孩的情景：
____是北京市___小学的学生，从入学以来，一向是三好学生，小孩在各方面的学习成绩都十分突出，学校的课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)
另外小孩在课外的学习中也是十分出色，尤其是奥数的成绩：一向在仁华学校学习(如果有的就能够进行描述)，一向在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“期望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
小孩在文科方面的学习也是十分出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语，经过了___考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了十分好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个小孩的表达本事十分突出，写作本事也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个小孩对学习的兴趣十分浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个小孩也表现出来比一般小孩要强的学习本事，很多东西都是一学即会，本事确实十分强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个小孩的学习兴趣和学习本事)
另外小孩的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
小孩在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好小孩。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座……小孩在学校里和小朋友的关系十分好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多教师的认可。(这一段也要详细描述，这是小孩做人的开始，是很重要的)
小孩自我对自我得描述。(这一段能够让小孩对自我进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
基本情景介绍：
姓名：XXX
性别：女
出生日期：1994年9月
身高：160CM
户籍：北京市海淀区
就读学校：XXXX附属小学
家庭地址：海淀区学院南路XX号
电话：136XXXXXXXX(父亲—XXX)136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学习情景
2001年9月至今就读于xxxxxx附属小学。
成绩班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及长大手册见附件)。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机
自我评价进取乐观热心帮忙同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
课外学习培训情景
1.2003年2月—2005年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2.2004年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3.2006年9月—至今，于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.2006年初至今，于水木学校进行综合素质学习。
其他训练
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲：XXX国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师
母亲：XXX北京XX中学在职教师
尊敬的教师：
您好!
我是XX小学的学生，此刻我立刻就要小学毕业了，即将步入初中阶段的学习，这对我今后的人生起到至关重要的作用，能到贵校就读一向是我心中期盼的愿望，也是我向往和奋力的方向。烦请教师百忙之中抽空看一下我的简历，并恳请予以研究。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生：
20XX-5-1
个人简历
●基本情景
姓名：
性别：
出生年月：
毕业学校：
担任职务：
家庭住址：
●获奖、等级证书情景
语文：
数学：
英语：
其他：
艺术类：
●自我评价
联系方式：
家庭电话：
父亲：
工作单位：
职务：
联系电话：
母亲：
工作单位：
职务：
联系电话：
我们是xxx的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。此刻我们的小孩立刻就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，期望各位教师予以研究，小孩
和我们都如切的期望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话，应当有一些，但不要太多罗嗦)
下头我向各位教师介绍一下小孩的情景：
我小孩是xx市xxx小学的学生，从入学以来，一向是三好学生，小孩在各方面的学习成绩都十分突出，学校的课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)
另外小孩在课外的学习中也是十分出色，尤其是奥数的成绩：一向在仁华学校学习(如果有的就能够进行描述)，一向在学校的数学a班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在
"期望杯"中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了"迎春杯"。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
小孩在文科方面的学习也是十分出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，经过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了十分好的成绩，在"春蕾杯"中也
多次获奖。更重要的是这个小孩的表达本事十分的突出，写作本事也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个小孩对学习的兴趣十分浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个小孩也表现出来比一般小孩更强的学习本事，很多东西都是一学即会，本事确实
很强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个小孩的学习兴趣和学习的本事)
另外小孩的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
小孩在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好小孩，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，小孩在学校里和小朋友的关系十分好，还担任了中
队长的职务，这些也得到了很多教师的认可。(这一段也要详细描述，这是小孩做人的开始，是很重要的)
小孩自我对自我的描述。(这一段能够让小孩对自我进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。
热切期望您的回信!
此致
敬礼
您好!首先感激您在百忙之中看我的个人简历。
我叫，2000年月日我在天津市和平出生。我们家此刻有四个人，我奶奶和我们住在一齐，她是2003年被我父亲接到天津来住的，她是一个慈祥的老人，我很爱她。我父亲是高级工程师，他在一家房地产公司工作。我母亲从事财务工作，她此刻在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦，我也感到很快乐。
我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里，我是母亲的小帮手，我经常帮忙母亲拖地、洗碗。在学校，我是教师的好学生，是同学的好朋友。我总是进取参加学校的各种活动，我也乐于帮忙同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮忙的时候，教师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是进取举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲——我是中国人。经过奋力，我在各方面的学习都取得了很大的提高，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动进取分子;11年参加“陈省身杯”获得一等奖。
我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮忙。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书……等等。
时间过得真快，在教师和父母的教导下，我不知不觉已成为了一位六年级的学生，立刻就要离开我的母校，进入中学了。我十分感激我的教师和同学，同时也感激我的父母。如果能进入贵校学习，我会更加奋力，我必须会做得比此刻更好!
再次感激您对我的关注!
此致
敬礼!
小学六(4)班
年5月
姓名：XXX
性别：女
出生日期：1994年9月
身高：160CM
户籍：北京市海淀区
就读学校：XXXX附属小学
家庭地址：海淀区学院南路XX号
电话：136XXXXXXXX(父亲—XXX)136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学习情景
20XX年9月至今
就读于xxxxxx附属小学。
成绩
班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及长大手册见附件)。
喜欢的课程
数学、英语、语文、计算机
自我评价
进取乐观
热心帮忙同学
良好的'人际关系
学习有自制力。
兴趣广泛
做事认真踏实
尊重师长。
课外学习培训情景
1.20XX年2月—2005年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。
2.20XX年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3.20XX年9月—至今，于X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.20XX年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲：XXX国际职业培训师
国家心理咨询师
职业讲师
母亲：XXX
XX中学在职教师
一、基本信息
出生年月：20年月，取名“”
就读学校：附小户口所在地：
联系方式：
二、学习经历
20.—20.附小1-3年级学生，大队委，中队长，礼貌礼仪小标兵。
20.—20.弗吉尼亚州Mantua小学3-4年级学生，优秀学生。
20.—20.附小4-6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。
三、获奖和证书
类别
奖项
综合
市三好学生、连续区三好学生、20“学而思杯”综合三等奖
英语
三一口语9级，市英语水平考试BETS二级优秀(89)，“学而思杯”英语竞赛2009一等奖(第25名)、20二等奖。
数学
20数学俱乐部英语活动日EMC三等奖，20数学解题力竞赛优胜奖
语文
第届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖，20“学思杯”语文竞赛三等奖。
艺术科技
第届全国少年儿童“艺术之星”大赛美术三等奖，市区航模竞赛一等奖，舒曼国际青少年钢琴赛优胜奖
四、特长
英语：经过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀;市英语水平考试BETS2优秀89分;“学而思杯”20年英语赛第25名;首都华盛顿DC口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带;在的学习测评都在90分以上;20.-20.在学而思“人大四中目标班”(英语)1班学习。
美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。
科技：善于动手，航模、陶艺好，获区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加科技实验课外班、参加附小航模制作、了解科技专家成就。
写作：两篇文章入选正式出版物，获得20全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。
五、兴趣爱好
乐器：钢琴三级优秀(92分)，练过口风琴、小号、长笛、小提琴
摄影：曾有两幅作品在《北航报》和新闻网发表
主持：幼儿园50周年文艺汇演主持人
阅读旅游：践行“读万卷书，行万里路”。阅读广泛，在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说;游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜，尽享祖国各地壮丽山河。
动物：热爱动物，以狗为甚，自我学习交流，俨然一个狗专家：)
五、综合评价
班主任评价(引自综合素质评价手册)：
四年级：“教师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自我，你是最棒的”
五年级：“你是出类拔萃的”
六年级：“你将成为凤毛麟角之才”
家长评价：视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力
姓名：XXX
性别：女
出生日期：XX年XX月
身高：160CM
户籍：北京市海淀区
就读学校：XXXX附属小学
家庭地址：海淀区学院南路XX号
电话：136XXXXXXXX(父亲—XXX)136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学习情景
XX年9月至今：就读于xxxxxx附属小学。
成绩：班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及长大手册见附件)。
喜欢的课程：数学、英语、语文、计算机
自我评价：进取乐观热心帮忙同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛：做事认真踏实尊重师长。
尊敬的中学教师：
您好!
我叫，是小学六年级学生。性格活泼开朗，和同学团结友爱，尊敬师长，礼貌待人，经常参加义务劳动和志愿服务。我热爱科学和大自然，学习认真，爱动脑筋。课余喜欢钻研数学题和打乒乓球。我认为学习要劳逸结合，适当的运动能够使脑子更清酲，思维更活跃，所以我经常会在课余时间参加体育运动。
我的梦想是做一名______。从小我就异常喜欢_______，在六年的小学生涯中，我参加过________兴趣小组，多次参加______________竞赛，并获得过______________奖。
如今我即将进入更高层次的中学阶段学习，我的心境充满兴奋和期待。了解到中学是一所充满活力与朝气，注重发展学生素质的优秀中学，我十分渴望能够成为一名学子，我十分期待我能在中学为实现我的梦想而奋力奋斗，我也十分期望能在中学结识更多的良师益友，度过完美的中学时光!
此致
敬礼!
自荐人：
2016年月日
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