下面是摘抄网小编整理的不忘初心牢记使命作文800字约3篇，欢迎阅读与收藏。
我们常说，时间会冲淡一切。其实不然，时间的长河奔腾而去，冲刷着一切，但我们看见那鲜红，那明亮的，闪烁着耀眼夺目光芒的，是不曾淡忘的初心，不曾松开的使命。
不忘初心，不忘记当年的艰辛与苦难，不忘记最初的信仰与追求，不忘记英烈们的流血与牺牲。老红军的家规——长征的故事——口耳相传，让新时代的儿童感受到其中的精神力量。不忘初心，因而每一代的华夏人都传承着这一份不畏艰险执著追求的初心。
牢记使命，牢记建设祖国的使命，牢记为祖国的未来奉献自己的使命，牢记前辈们的付出。大学生村官的出现，九零后已然在用自己的手为祖国添一份力，让新生代的学子感受到建设祖国甘于奉献的力量。牢记使命，因而每一代的华夏人都前赴后继地将自己的满腔热血洒满雪域高原、辽阔草原、边远山区，传承着这一份奉献自己建设祖国的使命。
不忘初心，不忘记最初的目标与理想，不忘记开始的信念与执著，不忘记最开始照进心中的光芒。《星火燎原》得到关注，大家学习后的深切感受，就是红色基因在新时代得到了传承。不忘初心，不忘革命先辈伟大精神，不忘红色精神，不忘代代相传的革命信仰。
牢记使命，牢记自己奋力拼搏的使命，牢记自己热爱祖国的使命，牢记自己血脉中流淌的使命。十多名留学生冒雨为国旗打伞的画面感人至深。是爱国之情在每个人心中缓缓流淌。牢记使命，牢记家国天下的博爱，牢记以国为家的情怀。
不忘初心，若是忘了，就容易迷失自我走上不归途。抹黑英烈，否定颠覆历史的可笑举动卑鄙不堪；崇洋媚外，丢失自身文化的可悲行径令人不齿。唯有不忘初心，才能坚持本心，明辨明非。
牢记使命，若是忘了，就容易自私自利，行为极端。拜金主义，享乐主义可笑，极端个人主义更为荒谬，而香港的暴徒们猥琐的恐怖主义是自取灭亡。牢记使命，才能避免极端，避免疯狂。
不忘初心，牢记使命，为祖国的未来奉献自己，为祖国的建设添砖加瓦。处于新时代的我们定能让祖国焕发更夺目的光彩。纵使光与影相伴相生，只要将光洒向每个角落，那影也无处遁形。
唐僧的梦想是“普度众生”。刘邦的梦想是经略天下，有诗为证：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方”。朱元璋的梦想是“驱除鞑虏恢复中华”。
他们的梦想都不是为了他们自己，而是为天下和苍生。他们一生之中都未曾忘记过自己的初心，最后他们也都完成了时代赋予他们的使命。
刘备的梦想是“兴复汉室”。
尽管刘备的梦想里也有为天下的意思，但更多的是为了刘姓江山，所以尽管他毕生都未曾放弃过自己的初心，但由于梦想的狭隘导致他最终未能实现自己的梦想，只得了个“三分天下而有其一”。
当叔父项籍问他志向时，项羽回答说：“书，记名姓而已；剑，一人之敌，不足学，学万人敌。”陈胜吴广起义时，喊出的口号是“王侯将相宁有种乎”。
他们三人的梦想，无疑，都未能脱离他们自身：项羽只想当个万人敌，而陈胜、吴广则只是想当个王侯将相。梦想的狭隘，最终使他们被历史的洪流淹没：项羽兵败垓下，自刎乌江；陈胜、吴广，一个被庄贾杀害，一个被田臧杀害。
作为2000年出生的一代，我们每一个人都应该有一个“为中华民族伟大复兴”而努力的梦想，同时也都应该有一个时代赋予的使命——“到2035年基本实现社会主义现代化”。
这已经成为整个时代的声音，比如当前社会上涌现出了很多好的学校，除了收费很高之外，最重要的就是他们对学生的要求高。面试当中，他们最重要的问题就是问你的初心是什么，梦想是什么，
就在去年，习主席在北京成功开启了十九大。在他三个多小时的滔滔不绝的演讲中，所讲的最主要的主题是什么？——就是“不忘初心，牢记使命”。
过去的一代已经为我们创造了一个辉煌的起点。在这个辉煌的起点上，我们也业已迈向上征程。今天，坐在考场里，我要谈我的初心，并要将之封进时光瓶中，让2035年踏进考场的一代看到，同时也敦促自己为了自己的初心和使命，勇敢踏上属于自己的征程。
每一个人都会犯错误，但只要你“不忘初心，牢记使命”，就不会犯下根本性的错误。我们要做的不是成就自己，而是让这个时代当中的每一个人都有所成就。
“不忘初心，牢记使命”谈何容易！“春蚕到死，蜡炬成灰”何等执著！“一心赤诚，无问东西”多么壮烈！
只因少时定下了报效国家的壮志，便为国家无怨无悔地献出了前半生；只因时至中年的安排，又尽心尽力地献出了剩下的一切。为国，他愿梅妻鹤子；为后来者，他甘愿奉献一切。即使被当作狂者，被视为痴人，他也不改其乐，只是贯彻那个使他精神富足的初心。
当这样一颗燃烧着的赤诚之心，遭到现实的一盆混杂冰锥的冷水时，该是多么寂寞啊！即便如此，他也未曾消沉，未曾报怨。曾说道：“我个人的经历确实不幸，但是我们的国家不也遭受了不幸吗？母亲可能一时委屈儿女，但儿女决不能去抱怨母亲。”这等可望而不可及的境界，难道不值得我们去学习，去弘扬吗？
了解他的事迹后，总觉得叶老师身上有着颜回，周总理和孔子的影子有着“一箪食，一豆羹，在陋巷”的甘愿清贫的精神。又有“为中国之崛起而读书”的豪情壮志。还存在孔子“邦有道，如矢，邦无道，如矢”，的初心不改。为了孩子们更好地学习，宁愿为颜回；为了振兴国家，甘愿将个人命运与国家命运紧密结合；为了国家富强，一生贯彻着那份沉重的初心。
念及于此，不禁想到自己已是一名高中生，仍未有能够献出一切的梦想，未有九死犹未悔的决心，感到十分惭愧。原本认为，这等言出必行、自律自强的人只存在于久远的过去，或是无尽的远方，甚至是一个存在于人们幻想中的虚构的形象。但发现他曾生活在这片养育我的土地上，怎能不让我惊异，大感意外呢？
我极钦佩这样的人：有着明确远大的目标，并有着能够为之努力甚至献出生命的决心，言出必行，不以物喜，不以已悲。其中，“不以物喜，不以已悲”这八个字准确概括了叶老师的那种舍已为人，默默无闻的品格。受尽苦难而不厌，历经磨难仍志存高远。
我想《钢铁是怎样炼成的》一句话，可以描述叶老师的一生——当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。
我愿如叶老师般将自己的青春燃烧，绽放出最灿烂的花火。