今天摘抄网小编为大家整理了我是英语课代表作文400字大约有4篇左右，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是陈谨言。今天我要参加竞选英语课代表！站到了这个讲台上，我的心里像揣着一只小兔子一样，但是同时我还有一点小欢喜。
我认为英语课代表并不是给老师打小报告，动不动就罚和自己有仇的人的。而是帮助老师，帮助同学的。而且我当英语课代表有一些优势一一我已经当了两年多的课代表了，对怎么帮助老师和同学有了很多的经验了，并且我是一个细心认真的人老师说的话我都会记下来，下了课可以帮助一些没有听懂的人，让他们把课上的题和知识点理解透。
如果我当了英语课代表，我可以帮助老师收发作业，当英语老师的小助手。每天早晨带领同学们朗读学过的课文，帮助老师检查作业的完成情况，在英语老师没来始管理好班级里的纪律。在课上，遇到同学们吵架，我会公平的和解。刚下课的时候，如果同学们有不会的题或是英语课上没有理解的知识点，都可以来问我，我会给同学们一一解答。我会带领大家在期末考试中，冲上前三名！
亲爱的同学们，请投我宝贵一票吧！我会努力为班级服务的！
我原来是班里的英语课代表，最近要进行班干部竞选，我可不想把英语课代表丢掉。为了竞选，我提前就准备好了竞选的英语演讲稿。
今天上课前牧老师说：“下午第二节课竞选班干部。”我听了老师的话，心里一惊，因为我的演讲稿放在家里了，怎么办？临阵磨枪，不快也光。
第一节下课后，我赶紧凭着记忆把英语演讲稿又写了出来，还请别的同学帮我参谋着进行了修改，总之我是卯足了劲儿，英语课代表我是势在必得。
在语文和数学的课代表竞选结束后，英语课代表竞选开始了，几位同学先后发言，真是八仙过海，各显其能，每一个人都能把自己最好的一面展示给大家。我作为“老干部”更是当仁不让地发表了自己的竞选演讲，可是也紧张的手心里都是汗。
唱票开始了，我怀着忐忑的心情闭上眼睛，静静的听老师念着每一个竞选者的名字和票数，我的心怦怦直跳，几乎要蹦出嗓子眼儿，盼着胜出又害怕落选，这真是一个让人煎熬的时刻。
“董佳媛，四十三票。”我竞选成功了，我高兴的要跳起来。我真心的感谢老师和同学们对我的信任，今后我要在在自己学好英语的同时，做好老师的小帮手，为提高全班的英语成绩献上一份力量。
今天让我这个英语课代表带大家走进我们的英语课堂。课前十分钟，只见几名同学在自己的座位上准备课前准备，丝毫不受周围嘈杂环境的影响。课代表去办公室“请”来了课本。在黑板上写下了上课要准备的东西。
“叮铃铃”上课铃回荡在同学们的耳际。
在老师还没到达教室时，只见有一部分的同学已经端起了英语课本，已经进入了学习的状态，大声的读起书来。朗朗的读书声透过了门缝，在悄无人声的走廊里回荡，这个时候，有些同学默默的站了起来，当同学正在疑惑的时候，课代表发话了“没写完作业的同学站起来”同学们恍然大悟，开始叽叽喳喳的讨论起来了。可不巧的是，老师正好在这时走了进来，刚才嘈杂的教室瞬间安静得连一根针掉在地上的这样细微的声音都听得见。看来，还是老师的威慑力比较大。
开始上课了，同学们都积极回答，踊跃举手。大家可能会疑问：为什么我们会如此积极？原因就是本班级有一条不成文的规矩：举手就加分，就是这一规矩造就了我们积极回答，踊跃举手的习惯，渐渐地，这一习惯就已经成了自然。
一段急促的下课铃传来，打断了同学们和老师的思绪。短暂而又紧张的英语课就这样结束了！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级四班的王楚涵，我想连任英语课代表这个职位。
虽然英语课代表比起班长来说只是一个芝麻大小的官，但是它也是班集体中不可缺少的一部分。我想要竞选并担任这个职位。
我有自己的优势：一、我的学习比较好，每次英语考试的成绩都在95分以上；二、我以身作则，严格遵守校规校纪；三、我有英语学习的经验，如学习英语金点子。
如果我竞选成功，会做到以下几点：
一、上课自觉遵守纪律，不走神不说话，为同学们做出榜样；
二、当同学们有不会的题时，我会主动教给他们，并告诉他们学习英语的金点子；
三、当要上英语课时，提前告诉同学们，让他们做好充足的准备，做完之后到办公室告诉老师并帮老师拿上课要用的东西；
四、每天早上检查英语作业，有不完成者马上报告老师，决不包庇。
奋斗是我的性格，而成功则是我的目标！请老师和同学们相信我并投给我一票！我绝对不负大家的期望，我会让荣誉时时刻刻在五四班。让我们团结一致，共同前进吧！
我的发言完毕，谢谢大家！