以下是小编为大家整理的这堂课真有趣作文500字，希望对你有所帮助！
“哈哈哈，这张脸太好玩了！”“这张脸好吓人！”“这个谁都会做嘛，无聊！”……你问我们为什么这么热闹？哈哈，告诉你吧，我们在玩变脸游戏呢！
游戏开始了，调皮鬼毛心昭走上讲台，说：“我要表演的是愤怒脸。”我心想：不就是愤怒的脸嘛，谁都会做，还有什么好表演的！这时他将手臂抬起来，身体向右转了转，双腿迈开。我想：这个愤怒的表情太奇怪了。他会做出什么样的脸呢？然后他双腿向下一蹲，又努力向上一踹，双手不停摇动着，嘴张得大大的，向上咧着，眼睛睁得大大的，眉毛也皱了起来，脸色好像也气得从红润变得雪白，可是怎么看怎么像一张笑眯眯的脸。我心想：这哪里是愤怒的脸嘛！全班同学都被他逗得哈哈大笑，有的手捂着肚子，似乎笑得肚子疼了；有的趴在桌子上，似乎笑得起不来了；还有的笑得直捶桌子……他的这张“愤怒”脸将全班都逗笑了。
温柔的李佳晓同学也走上了讲台，她说要表演兔子脸。我们看她抬起胳膊，张开手指，把脸捂住了。我心想：这也太神秘了吧。可她突然把手放下来，我们全班愣住了，她的双颊鼓了起来，眼睛转来转去的，她用两颗洁白的门牙咬住下唇，上唇翘起来，又把双手抬了起来，把其它手指握住，只露出一根手指，放在脸上，可爱极了。
这堂课真快乐，不过生活中我们可不能随便变脸呀。
我现在上六年级了，从一年级到现在，少说也上了几千节课吧。大多数上课的情景都记不得了，但在我心中，第一次上科学实验课的情景却仍记忆犹新。
那是三年级，那节课，我们的科学老师拿了一把尺子和一堆碎纸片走进了教室。她说她今天要来给我们变魔术，要让纸片活起来。我们大多都不信，只是静静地看老师行动。只见老师把尺子拿起，放在自己的毛衣上，左右来回摩擦，然后把碎纸铺开，将尺子放在碎纸上方约两厘米的地方。就在大家一脸茫然的时候，突然，桌子上的碎纸片竟然神奇般的往尺子上飞，有的还上下摆动，乍一看，好似是纸片在跳舞。
由于大家是第一次看见这样的情景，当时都惊掉了下巴，纷纷猜测老师是不是会魔法，还请老师教给我们。可老师却笑而不语，还让同学们自己尝试。等大家都试过后，老师便解答了大家的疑惑。原来，这是“摩擦起电”的原理。将尺子放在毛衣或头发上来回摩擦，可以起静电，然后放在纸片旁，就可以使用静电将纸片吸过来，所以纸片看起来像活了一样。不过别使用太大的纸片，不然太重吸不起来哟。
大家都听得津津有味，我当然也不例外。最后我还知道，我们遇到不懂的事可以自己动手做实验，或去请教家长和老师。
总之，从那以后，我对科学这些实验类题格外感兴趣，也在实验中感到快乐学到知识。兴趣是最好的老师，果然不错。
“叮铃铃，叮铃铃…”上课铃响了，我们做好准备，安静地等待老师来上课。几分钟过去了，老师还没有进班，突然间班长气喘吁吁地跑进教室说：“今天老师开会去了，让我们上自习课。”听到这一消息，同学们欢呼雀跃，教室里顿时乱成一锅粥。
男生和他们那些好兄弟聚到了一块，有的在下五子棋，有的在一起兴致勃勃的谈论时髦的游戏，有的在默默地画着自己喜爱的画，还有好动的同学在教室里打闹玩耍。而女生则和她的好朋友们聚到了一起，有的在谈论好看的电视剧，有的在写作业，有的再比看谁穿的裙子漂亮，还有的在讨论着自己的生日该如何过，教室里呈现出一片热闹的景象！
一瞬间，教室突然安静下来了，有人喊了一句“辣鸡”，教室又热闹起来了。我就跑到我的好朋友那里去和他下五子棋，过了一会儿，我又和闵宇欣在谈论游戏。我们正聊得忘乎所以，我们班的“捣蛋大王”林昭突然大喊：“老师来了。”我立马跑到自己的座位上，装作在写作业的样子。好几分钟过去了，老师还没来，我就到教室外面偷偷看了一眼，连个人影都没有。我就向全班同学宣布：“老师没来！他又在忽悠大家。”我又去玩了，这时，班长站起来说：“快点安静下来吧，抓紧写作业。”同学们都没有听他的，还是各干其事，班长气极了，把老师的戒尺都拿出来了，说道：“谁再不听话，继续玩的话，就拿戒尺打谁的手。”教室这才恢复了安静。
哈哈，看看我们这节课热闹吧！