以下是摘抄网小编整理的我懂得了什么作文500字作文约13篇，欢迎阅读与收藏。
经济学告诉我们，最稀缺的东西最值钱。人生最稀缺的东西是理智，所以，它也最值钱。
说起理智，很多人就问：“什么叫理智？”读过《鲁滨逊漂流记》的人都知道，鲁滨逊在荒岛上顽强的生存了二十八年，那么是什么支撑着鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年呢？我想就是理智。
在这个信息发达的时代，人手一机，更无人能离开手机。我在五年级时迷上了QQ中的厘米秀游戏，每天下午放学都要抱着手机玩一会，我知道这样做不对，可我控制不住自己呀！这个游戏导致我突然近视，让我的成绩大幅度下滑，妈妈为这事狠狠地批评了我一顿。我终于知道了“学如逆水行舟，不进则退；心似平原野马，易放难收”的道理。我开始戒掉这个坏毛病，每当我空闲的时候，想用手机玩一会的手痒痒了，又伸出了手，“啪”我恶狠狠的打了我一下，心里默念着“不要手机，不要手机，我要克制，我要有理智！”写作业时，手机就在我身边，我又想玩了，准备行动时，我骂了一句我自己：“真不争气！爸爸妈妈那么辛苦的挣钱，你不知道吗？”就这句话，我的耳根子红了，并且完全的、彻底地把这个“毒瘤”给拔出来了。我戒网瘾成功了！在这一刻，我知道克制自己才是理智。
一个人在困境时，最需要的是理智，有了理智，你才有看见光明和未来的希望！
小时候，我十分脆弱，一点点痛苦、失败就能使我泪流满面，甚至在地上打滚儿。但自从那一株吊兰映入我的眼帘，我学会了坚强！
那是一个晴朗的秋日，天空万里无云，太阳光温暖着大地。我的考试成绩不理想，根本感受不到外面的温暖，迈着沉重的步伐走进了教室。我坐在座位上，心里很不是滋味。突然一转头，看到了窗台上的一株吊兰。这株吊兰就快枯萎了，叶子已经有点发黄，一阵秋风吹过，吹动了吊兰的叶子，也吹凉了我的心。吊兰根部的土是硬的，如石头一般。就连阳光也像在欺负它，只留下了一线温暖和希望，我感觉我就像这株吊兰。其他植物也许早已被送进了温室，而它却在恶劣的环境中成长。
也许当我在不幸中成为生活的强者，我会感激那株吊兰；也许当我在悲伤时快乐起来，我会感激那株吊兰；也许当我在痛苦中振作起来，我也会感激那株吊兰；也许当我失败时重拾自信，我还要感激那株吊兰！
我下定决心要好好学习，不辜负父母的期望，向自己的梦想直奔而去，冲刺！成功！是的，我们正处在人生的起跑线上，只要努力、自信，你终将会成为人群中的佼佼者。
我的自信和坚强，来自于那株吊兰！是它给予我无限的力量，如今，它依然在教室的窗台，依然坚强努力地生长，而且更加灿烂、闪耀！
又是一个好日子，阳光明媚，可我们却在灯火通明的商场里逛着。妈妈、姐姐和姨妈，在服装店里闲逛着，而我呢？则在儿童玩具店里东翻翻，西找找，找啥呢？现在五到十二岁最流行的玩具——奥特曼卡片！爸爸紧紧地跟在我后面，一副无奈的样子。
“这边……乐高，不是，那边玩偶呢，好像……也不是，在哪儿呀？”我找得直抠脑袋，脸通红，而爸爸，依然悠闲地拿着手机，看的挺入神，不知在看啥。
十分钟很快就过去了，我都快把商场七楼翻了个底朝天，还是没找到我想要的东西，我紧握拳头，咬紧牙关，“不……不可能！”我还不死心，直奔负一楼继续寻找，“负一楼的蓉一品，进去看看”。我心里暗暗地说道。
“洋娃娃，不是，赛车，也不是，玩偶、毛绒玩具、都不是……”我边找边说着。两三分钟后，终于在一个角落里找到了卖卡片的区域，我在一堆各种各样的卡片中继续寻找着。总算功夫不负有心人，我想要的卡片出现了，我兴奋地拿起它转着圈欢呼着，跑到爸爸面前，大声喊道“我找到了，就是它！”爸爸也二话没说就给我买了，我拿着那两包卡片，心里是说不出来的高兴和激动。
高兴的时刻总是那么短暂，九点过了，该回家了，但我心里依然无比开心、快乐，通过找卡片这件事情，我也懂得了做事情要有耐心，没有耐心的人，是做不好任何事情的。
坚强，是一种品质；坚强，是一种精神；坚强，是一种强大的力量。在野花身上，我看到了这种品质。
一天放学时，外面下着雨，我打着雨伞飞奔回家。进入小区，我（的脚步）渐渐慢了下来，突然想起我前几天看见过的那几朵小野花（，不知道它们近日可好）。
我来到草坪上，看见了那几朵野花。它的枝叶被石头“推”倒在了一边，大大的雨水打在它身上，它弯着腰，却依旧站立在那里。它的颜色很鲜艳，有粉色，有紫色，有蓝色，还有橙色，把草地装扮得格外耀眼。突然一阵大风吹了过来，吹得我眼睛都快睁不开了。当我缓缓地睁开眼睛时，呀！小野花正在风中翩翩起舞呢！它一会儿向左摇，一会儿向右摇，真像美丽的舞者在跳舞哩！风渐渐停了，它们的舞蹈也停了下来，就好像什么也没发生过，雨水还是在花瓣上滚来滚去，但草地上已恢复了平静。
如果要问，为什么野花们在风雨中毫发未损，我可以这样回答你：“因为它们有一种让人敬佩的精神，那就是坚强。”（回过头看看我自己，是否也具备这种品质呢？）很庆幸我不是那种一跌倒就哭的孩子，要不然我连这几朵小小的野花也比不上了。有些花外表美丽，但很娇嫩，有些花外表虽然普通，但它有一颗坚强的心。
如果不是这几朵野花，我也不会找到坚强！
友情，是一笔受益匪浅的财富。这财富，是患难来袭时的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶……
我有一个好朋友，他叫余睿智。记得那个风雨交加的下午，老师让他干一件事，可他作业还没抄完，于是就找我帮他抄。虽然我已抄完，但转念一想：“今天作业好少，早点写完就可以回家玩手机了。”于是我对他说：“好巧啊！我也没抄完。”他听后，垂头丧气地走了。
第二天下午，老师竟找我办事，可我的作业还没有抄完。办完事后，已经放学了，我急得像热锅上的蚂蚁，心里想着：“怎么办？怎么办？怎么办？”我心急如焚地走进教室，惊奇地发现我的作业已经抄完了。我心想：“见鬼了，怎么会这样？”旁边一位同学说道：“别看我，余睿智帮你抄的。”这一刻，我愣住了，泪水模糊了我的双眼。
第三天早上，我去找他道歉说：“对不起，前天是我的错，我不该骗你说我没抄完。”他却说：“其实我早就知道了。”我大吃一惊，问：“那你为什么还要帮我抄？”他回答：“因为我们是好朋友啊。”这一刻，我再次愣住了，泪水不禁往下流。心中充满了愧疚和懊悔，要不是因为余睿智的宽容和大度，自己便会因为不阳光的小心思而失去这样一位诚挚的好友，这样一段珍贵的友谊。从此之后，我们成了形影不离的好朋友，互帮互助、如影随形。
朋友像冬日的暖阳，带给你温暖；朋友像黑暗中的光芒，照亮了你前方的路。
陈静雯
“感恩”，一个仅有23画的词语，却伴随着我成长，让我从中受到启发。
在四年级以前，我还是没有感恩这种意识，也并不懂得什么是感恩？直到那次班会课……
那节班会课，我们班主任吴老师跟我们讲感恩。当时我就在想：对啊！妈妈说你要懂得感恩，爸爸说你要懂得感恩，外公外婆也说你要懂得感恩。但什么是感恩呢？我应该如何去感恩呢？我带着这两个问题，去听吴老师的课。吴老师在屏幕上播放了一个小视频，当我看完小视频后，我明白了……
在这个视频中：有一位小孩，在父母的呵护下成长，后来他长大了，但为了了解外面的世界，不得不离开父母外出探索。再后来，那个孩子结婚生子，越来越少的时间去探望父母。等他的父母去世后，他才发现一切都晚了，但又有什么办法呢？过了几年，等这个黑发中掺杂着一些白发的中年人的孩子长大成人，准备出去探索外面的世界时，那位中年人才明白，原来那时自己父母虽然依依不舍，但为了孩子的未来，不得不让他离开。等他的孩子离开后，他才明白孩子不在的日子是多么孤独，他才明白，当时自己的父母是怎样的感受，但他又能干什么呢？他只能每天的等待，等待着孩子的回来，等待着新的一天，等待着死亡……
于是，我明白了：感恩就是每天在家里帮父母做力所能及的事，每天在学校为老师分担。从此，我要做一个心怀感恩的孩子。
随着我们慢慢长大，学到的东西也越来越多，我懂得了什么是爱。
爱就是父母对我们的养育和呵护。在我们诞生的那一天，是一个欢喜的日子，同时也是爸爸妈妈最煎熬的一天。妈妈要在医院临产，要经过一个痛苦而漫长的生产过程；爸爸要去准备各种婴儿、孕妇用品，还必须时时刻刻守护在手术室的门口，期待着大门打开后，医生的那句“母子平安”。我们是爸爸妈妈的心肝宝贝，爸爸妈妈有什么好东西，都会先想到我们。而我们还总是和父母顶嘴，不明白父母的用心良苦。直到我们长大后，才明白父母对我们的好。
爱就是老师对我们的教育和关心。其实老师批评我们，是因为老师觉得我们都是知错就改的好孩子，会听老师的话。如果老师不愿意管我们了，做错事不批评我们了，那就是对屡教不改的我们感到失望了。所以我们要认真听讲，不能开小差，不能因为老师批评了我们，就在私底下说老师的坏话。因为我们要换位思考，假如我们是老师，我们的学生也不顾及讲台上的我们，在底下聊天睡觉，我们不也会很生气很难过吗？所以老师的批评，其实是对我们好。
爱就是同学之间的友爱与帮助。比如说有同学摔倒了，其他人会赶快过来将他扶起，伤的严重的话，就及时告诉老师。或者是有些同学上课一不留神开小差了，就要提醒他认真地听老师讲课。
爱无处不在，只要你多留心，一定会有许多收获！
时光倾泄，正如倒进装有乒乓球杯中的水……
你是否尝试过，不将杯子倒出，取出杯中的乒乓球？在这次作文课中，我明白了成功等于坚持之和。
我们注视杯中的粉色乒乓球，我们知道，它被“囚禁”了三天三夜，于是我们一致认同应往杯中注水。
老师拿起水，往杯中倾注，水流如倾泄的时光倒入瓶中。乒乓球如何一个不倒翁，在水流的冲击下上下滚动但并不肯沉底，不肯放弃这难得的机会。乒乓球知道：放弃了，就等于放弃自由。它奋力向上跳，身下冒出了小水泡，为它的坚持助力。正当水流充满瓶子的三分之一时，乒乓球停留在了那个位置。老师停止了注水，难道坚持就没有用吗？
“不对！”老师拗不过我们的催促，开始二次注水。“哗哗”的流水声响起，正低头泄气的乒乓球听到了“希望之声”，听到了成功的音乐，停止“出不来”的念头，再次翻滚，向上进发，瓶里的水花溅起，离成功只有一步之遥，乒乓球高兴地奋力向上跳，可老师再次停止倒水，乒乓球又泄气了，但它一想到至少可以呼吸倒向往的新鲜空气，希望之火又重燃。
老师第三次向瓶中注水，水流很细，水声很轻，乒乓球不再在痛苦间挣扎，而是安静地向瓶口升去，突然爆发一阵欢呼声——乒乓球在泄气时点燃希望之火，得到了自己向往的生活。
那些折磨你的时光，像水；那个乒乓球，像你吗？
成功是一次又一次折磨中提练出的努力坚持，如果你有，终究会得到你向往的生活。
有人说，学会将心比心，你才会明白世界上还有关爱。其实，将心比心本来就是关爱。
那是小时候发生的事了。
一天，我和往常一样，7点半到达教室，准备8点的课。上课之前，我一般都会先预习一下课文。我刚刚拿起笔，准备在书上写第一个字时，刚好同桌丁蕾走向她的座位，不小心撞到了我。
“啊！”我看着书上被笔划的一道，愤怒地看着丁蕾，“你没长眼啊！”
丁蕾一直很胆小，她不敢看着我，只是看着我的书。
我彻底恼怒了：“你怎么连说声对不起都不会啊！以为自己有多厉害，成天装清高，以为别人都好欺负吗？”说完，我便在她书上画了同样一道痕迹。
正当丁蕾颤颤巍巍地要说“对不起”时，倪茹走了过来，拉起了丁蕾的手，朝我说道：“你怎么能这样？如果别人这样对你，你会开心吗？别把自己当做一个最高贵的人，因为你连将心比心都不会！”
我愣住了，看着倪茹带着丁蕾走了出去。
后来，我逐渐长大，也遇到了许许多多的事情。
那次，我在公园散步，看到了一个女孩在踩另一个女孩的脚。从他们的对话中，我知道了，那个被踩脚的女孩叫溪，而另一个女孩叫秋。溪之前不小心踩了秋一脚，秋为了报复，便又狠狠地还回去。看着他们，我仿佛看到了多年前的自己。我走到秋面前，把之前倪茹对我说的话重复了一遍。
说完后，我便离开了。我知道，这番话，又会改变一个女孩，让她懂得将心比心的道理，就像之前的我一样。
一汀烟雨万丝纱，罗幕轻解杏花黄。
游至江南，风景甚好。二月春洒人间，杏花株株嫩黄。我走到一扇门前，上又牌匾“苏绣清音”，我便知道这是一家卖绣品的店铺了。这类店在江南极多，只是这家不同。门店的杏花枝繁花香，几枝杏花全都延出了墙。
我小扣木门，见没锁便轻轻推开“叨扰了。”我只说声便进了店。店内是一位女子，穿着绣有红杏的环扣旗袍编着鸿鬓，挽着青丝。手上拿着一根银针，上下舞动，好像是在刺绣。她见我来了，莞尔一笑，但并没有停下手中的活儿。“您是在绣杏花？”我看着好奇，便直奔主题。“是啊，明天我外婆大寿，母亲已经为她绣了《百鸟争春》，我这不也忙着绣幅杏花呢！”她笑着，声音如春天的小雨，缓缓润着我的心田。“您的母亲也会刺绣？”“当然了，我们一家都会，从我太婆那辈就开始传下来了，一直传到我这里，等我将来有了孩子，这门手艺还得传下去，可不能让我们家的这手艺失传喽！”
她边绣着杏花边笑着，仿佛已经看到了她在一旁教她孩子的情景，露出甜蜜的微笑。杏花映着她较好的容颜，显得更加温柔动人。
我别过女子，踏上归路。一路上，杏花盛开，让我又想起她的刺绣，她家里的代代相传。刺绣文化也是中国的瑰宝，在她哪里，也让我明白了真正的传承。
杏花沾雨欲湿衣，那一次，我懂得了真正的传承。
“吱——嘎——”，老旧的门开了。我刚想张口叫“爸爸妈妈”，可张了一半的口，竟然吃惊地再也吐不出一个字。
在我的眼里，爸爸是那样强壮，那样有本领，妈妈是那样优雅，那样温和。在爸爸妈妈的呵护下，我幸福地过着衣来伸手，饭来张口的生活。
可今天，我的爸爸是那样疲惫。他佝偻着腰，喘着粗气，顾不得满身灰尘，把手里的家伙往地上一丢，就瘫坐在椅子上。
妈妈呢，也一身尘土，满脸倦容。原本精致的外套胡乱地挎在胳膊上，头发凌乱，脚步沉重。
看到爸爸妈妈的样子，我感到鼻子酸酸的，心好像被什么东西狠狠钩了一下，又微微地疼。我赶紧转身，拿了两瓶水递给爸爸妈妈。
“爸爸，妈妈，你们怎么了？”我被自己的声音吓了一跳，声音里，带着难听的口腔，随即，那不争气的眼泪，也从我的眼眶涌出，顺着脸颊，滑到了脖子里。
爸爸妈妈愣了一下，突然都露出了笑脸，好像刚才的疲惫根本就没有出现过一样。“没什么，今天活多，但挣钱多。”妈妈喝了一口水，深深地呼出一口气，高兴地说。
我擦了擦眼泪说：“今天你们的衣服归我洗。”
水龙头边，我一遍一遍地搓着爸爸妈妈满是污渍的衣服。这些污渍，浸透了爸爸妈妈的汗水和力量，是他们干了多少活留下的啊。爸爸妈妈，从前我不知道关爱你们，现在我知道了。从此，在你们辛苦劳动后，就让儿子来关爱你们吧。
抬眼看向房间，爸爸妈妈正安宁地休息着。
关爱父母，我懂了。
春风化雨，润物无声。——题记
还记得，那天春雨阑珊。
窗外的桃花发出淡淡的幽香，晶莹的雨滴像是为桃花串上的一条美丽的水晶项链。“叮叮咚咚”的雨水声汇成一首动听的乐曲，传入教室里，多么迷人的画卷啊。
我守着教室的窗儿，望着窗外的桃花细雨，望着渐渐昏暗的天空，这次第，怎一个愁字了得——早上才和妈妈说要自己回家，一向心大的妈妈肯定不会来接我吧？
冲出去吧！我暗自咬了咬牙。
“是子宁吗？”身后传来一道关切的声音。我回过头去，原来是怀孕后转班的颜老师，她仿佛看穿了我的心思，一脸慈爱地递给我一把雨伞：“拿着，你用它撑回家吧。”“那，老师您咋办呢？”“老师自有办法，你赶紧回去吧。”雨淅淅沥沥地下着，溅到脸上的雨滴有些冰冷，却有一道暖流从我心中淌过。我感激地点点头。这位有些严厉的人曾经是我的老师，又或许永远是我的老师！
雨水敲打着头顶的雨伞，水雾为桃树披上一件飘逸的衣裳，摭掩着带露的桃花朦朦胧胧、亦真亦幻。
我回到家，将雨伞撑开晾在阳台上，透过推拉门的玻璃，那粉色的伞，也如雨中带露的桃花，亭亭盛开在我的阳台上。
春风化雨，润物无声。那一刻，我感受到了温暖；那一刻，懂得老师对同学的关爱。
父母希望我成为有学问的人，不过，想成为有学问的人，不是光凭聪明伶俐，还要不懂就问。而怎么问，问什么，这里面也是大有学问的啊。
“爸爸，这道题怎么做？”爸爸急急忙忙跑来，看了看题，很生气地对我说：“哼，连这道题都不会，我不教你这道题了！”唉，其实我也不是不会做，只是过程太多，懒得思考，没办法，只有硬着头皮去做。
“爸爸！”爸爸又急急忙忙跑过来，说：“又怎么了？”“这道题又不会做。”爸爸仔仔细细看了一遍题，拿出了草稿纸和笔，认真地思考着，突然，爸爸轻轻地拍了我两下，有气无力地说道：“唉，不会做，要不给老师说一下，这道题实在想不出来。”
“不，为什么？老师说了，作业必须做完的！”我大声喊道。
爸爸又开始想了。我一阵窃喜，终于可以休息一阵了。
突然，爸爸又拍了我两下，我马上知道了他要说什么。于是说：“算了，我自己想！”
我装模作样开始读题，读完后好像会做了。于是，我写了第一步，而后面一点也想不出来。爸爸看我写了第一步，欣喜若狂，“啊！你真聪明！这一步想出来了，后面我来教你。”
爸爸耐心地教我，我很快就懂了，很开心，因为我受到爸爸的赞扬。不过，我还是有些内疚，为了偷懒而去问爸爸。为什么呢？
因为我懂得了：问，应该问不懂的问题；问，就应该问值得问的问题；问，就应该问有意义的问题。