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四年级作文我学会了什么【推荐18篇】

时间:2023-06-13 10:35:42

  今天摘抄网小编为大家整理了四年级作文我学会了什么大概有18篇左右,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  第一篇:四年级作文我学会了什么

  有一次课间,我看到翟煜森用纸捏的小人,活灵活现,姿态各异。我非常感兴趣,就想学。他简单的教了我怎样选纸;怎样分头、躯干、四肢;怎样一点儿一点儿把人捏好。

  放学后,我就迫不及待的捏了起来。按照他说的,先将头、躯干、四肢分出来。可是捏出的小人比例失调,很难看,看上去就像一团废纸。唉,没意思,我还是不学了吧。忽然,我脑袋里响起了一个声音:世上无难事,只要肯攀登。这是妈妈经常叮嘱我的一句话,于是我又再次开始尝试。

  最近我迷上了三国,里面的各种人物性格各异。我就想用纸做出一个关羽。首先,我找出一张长14cm,宽8cm的纸,把它捏成人的样子,拿出一张金色的彩纸,把它成了盔甲。穿上盔甲的关羽真是霸气十足。我看了看,觉得做的不错,可是又感觉少了点儿什么。突然想到关羽是使刀的,没有刀怎么行。

  随后,我从盒子里拿出一根冰糕棍儿,在上面画了一个刀的草图,按照刀的草图,用剪子和刀子削出“青龙偃月刀”的形状,在砂纸上将它打磨好。把刀固定在关羽手中。这样,一个手持青龙偃月刀的关羽就活灵活现,栩栩如生的出现在了我的面前。

  我欣慰的感叹道:遇到任何困难都要微笑的面对它,否则就会一事无成!

  第二篇:四年级作文我学会了什么

  每当我吃到那色香味俱全的炒面时,我的心情就如汹涌澎湃的大海一般,这时我就会想起,我从炒面菜鸟到炒面精英的经历。

  上周一,我看见妈妈在厨房里熟练的炒着炒面,我顿时热血来潮,我也要成为炒面之王。

  我马上找出鸡蛋,白菜和面条。妈妈告诉我,要把锅烧热再放油。于是我打开火,激动地拿着小锅铲,自信的想着我一个堂堂男子汉,还能学不会炒面,这对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟呢!等锅烧的滚烫,滚烫的时候,我就拿起油壶,准备把油倒进去,可是油缸浸到锅里就跳出来了!哦!糟糕!油跳到我的手上了!我疼得快要哭了。因为我这嫩嫩的小手,哪受过这样的委屈!我告诉自己,我是一个男子汉,不能因为这点小困难就退缩。于是我把手吹吹,就继续炒放入油之后,我就把鸡蛋白菜和面一起,放到锅里,全神贯注地炒着,结果吵着吵着,我就拿不动小锅铲了,我想这场面简直难如登天啊!

  这时妈妈走过来,对我说:”唐僧取经,一共经过九九八十一难,你这才几难?”之后,我告诉自己:有一句古话时,困难就像弹簧,你弱它就强,你强他就弱,我不能认输。于是我打起12分的精神,继续炒着。

  在我的坚持下,终于功夫不负有心人,我的面炒好了!妈妈又夸奖道:“不错,色香味俱全,我们家又出了一个小厨神了!”听了妈妈的话,我高兴的欣喜若狂,像吃了十瓶蜜一样。

  这次的经过,让我明白了什么是台上一分钟,台下十年功,我以后一定要坚持做好每一件事。

  第三篇:四年级作文我学会了什么

  肖雨欣

  杨欣悦请我参加生日会可以钓虾。

  路上我听到同学们在讲着钓虾,不禁高兴得走路还带蹦,我可从来没钓过虾,不过应该很容易就能钓到吧,想着咱们就到了。

  一进去我就看见了,已等候多时的美食,旁边有一个大水池,有人正把钓竿甩进去,看来这就是钓虾了。我拿着小钓竿找了个小角落开始上诱饵,我用力一甩成功入水中,虾儿虾儿快上来吧,好让我高兴高兴!

  谁成想,我等了半天也没等到虾上钩,但一旁的同学们已经钓上了好几条虾,连坐在我旁边的崔xx都钓上了一条虾了。我急坏了,上天啊,我又没欠你30万元,为啥不让虾上钩呢?!我伸出头看了一下水池里的虾,不看不知道,一看发大火,只见一只又一只的虾从钩子旁过去,一只虾不知是否看见我了,居然举起前腿似乎在鄙视我。这年头虾都会鄙视了!我气坏了,又拿起吊杆,再来!这时妈妈走了过来“要不换个地方钓吧。”我点点头,走到闵珍旁。

  等呀等终于有一只虾来了,我一下子把杆子往上一提,一只活蹦乱跳的虾就上钩。但过了好久又没有虾了。妈妈让我安静一点,动作做好一点,于是我身体向前倾斜,手中的钓竿往前伸着,让浮漂稳稳地在上面飘着,接着就是屏住呼吸,等待着虾的上钩。过了好一阵子,我突然觉得浮漂往下一沉,我立马两只手紧紧抓着杆子,猛然一提,一只虾从水池里“跃”了出来,一个“虾儿跳龙门”成功到达陆地。但它并不甘心就这样失败了,于是拼命地摆着尾巴。现在我能看得到这只虾在我的四周到处乱飞,我立马想办法控制住杆子,然后将它死死地按在台子上。有志者事竟成呀!我又拿出夹子,夹住钩子想办法硬是把钩子从那只虾的嘴巴里取出来。然后我高兴地用布拿着虾,走路都有一点点的跌跌撞撞,然后把虾放到了我的新篮子里。看来掉下不仅要找好位置,有耐心,还要保持安静呢!

  我带着战利品心满意足地回去了。我不仅得到了虾,还知道了,凡事都要有耐心,不放弃,找准问题的所在。不经历风雨,怎能见到彩虹?

  第四篇:四年级作文我学会了什么

  鱼乐

  一年级时,体育老师让我们练习单摇与单摇编花,这两项我很快就会了,而且在跳绳比赛时得过第一名呢!

  同样,二年级时,体育老师又让我们练习双摇。一开始,我以为双摇和单摇一样,所以就不慌不忙地开始跳,可是我总是在跳第二次的时候断。我有点灰心丧气,不想跳了。可是这时,我看见了有些同学已经可以跳好多个了!放学后,我像风一样跑到小院子里,抽出跳绳,立刻开始了练习。炎热的太阳烤着大地,仿佛要把大地烤熟了,一滴一滴的汗水从我的额头上滚落下来,像下雨一样,可我仍在不停的练习,我虽然很累了,但只要“我一定要学会”的决心在,我就不会放弃!这时姥爷买菜回家了,他看见了满头大汗的我时,想让我休息一下,可是我说:“不行,我要练到会跳了,才能停!”我的姥爷看到我决心已定,就不再打扰我了。时间一分一秒的过去了,我一次又一次的模仿老师的动作,可我也迎来了一次又一次的失败,失败了又重新来,我都涨红了脸,以至于都把一根跳绳都跳断了!跳着跳着,都快下午5点了,终于有一次,我腾空跃起,快速的摇绳,这时我如同小鸟一样!我终于跳了三个!此时的我,欢呼雀跃,欣喜若狂!我终于学会了跳双摇!

  看来做事要有决心与恒心,这样无论是多么难的事,都能做成!

  第五篇:四年级作文我学会了什么

  裴芸婷

  “啦啦啦……”我一边哼着歌一边兴冲冲地朝家里跑去。怎么这么高兴啊?别急,听我慢慢讲来:

  因为,今天是母亲节,我想让妈妈轻松一天,便想今天中午的饭我包了。爸爸把晚饭包了,我们俩要比一比看谁做的好,如果谁输了谁就去给妈妈洗脚,我是又兴奋又恐惧。但我和爸爸一点也不慌张。个个擵拳擦掌,决心比个高低上下。

  一到厨房,我就手忙脚乱起来。做什么呢?妈妈平时最爱吃炒土豆丝,干脆就做它吧!我把土豆冲洗干净,用刀帮土豆脱掉背心,麻烦的要算切土豆了。土豆圆圆的,像个扁皮球。刀刚落到它“背上”,它就吓得骨碌碌地摔倒在地上,我才不急呢,一次不行、两次、三次……土豆宝宝变乖了。切出来的土豆丝,虽然不算均匀,但对我来说也是很满意了。

  准备工作完成了,我长长地舒了口气,心想:上阵的时候到了,炒出来的菜会是什么味道呢,咸、淡还是糊了?

  平时炒菜我都当下手,这回我和妈妈调换了一下位置。开始炒菜了,我点燃煤气,倒上油,为了防止油向外溅,需加上一点儿盐。油烟渐渐冒出来,我拿着锅盖挡在脸上和脖子上,用手把葱花往锅里一扔,就跑到了离锅一米外的地方,葱花就像一群绿色的小精灵一样偷偷地溜进锅里。我正准备放土豆丝,妈妈在旁提醒说:“该放花椒了。”我这才想起来,连忙抓起几粒花椒,投进锅里。这下可惹了大祸,油儿仿佛被激怒了,溅到了我的手上,胳脖上,疼得我直叫。妈妈语重心长地说:“不能扔,应该把它轻轻放入油中,这样油才不会溅出”。

  我点了点头,抓起土豆丝往锅里放,真可谓“一朝被蛇咬,十年怕草绳”,我手刚伸过去又闪电般地缩了回来,放完土豆丝,我轻轻地翻起来。过了几分钟土豆丝快熟了,浇上适当的醋和酱油,土豆变得淡黄、还油光光的。熄了火,撒上味精,真是色香味俱全了,真可谓皇天不负有心人呐!

  望着黄澄澄的土豆丝,我似乎已经看到了爸爸正乖乖地给妈妈服务呢!

  第六篇:四年级作文我学会了什么

  因为最近上网课和做PPT经常使用电脑,我对电脑越来越感兴趣。我想要是电脑能像人一样说话,执行我的命令该多好,于是我请妈妈帮我报了一个python编程课。

  开始上课啦,这节课刚好就是讲语言识别。我粗略浏览了老师在留言区发表的几行代码,暗自心喜,这也太简单了吧。原来智能语音主体是if语句,加上sound(声音)和speed(语速)设定呀。

  老师还在屏幕上慢吞吞地教小朋友如何使用键盘、如何切换输入法、如何输入标点符号……我却早已迫不及待。首先我悄悄切换了屏幕,接着运行编程软件,然后手下生风,不到半分钟就敲完了一串又一串代码,并把语言内容设置为:“我是最厉害的!”最后,我自信满满地点击“运行”……

  咦?电脑怎么没有按我编入的程序说话?电脑是不是出故障了?我赶紧检查扬声器,没静音呀,网络也信号稳定,我有些丈二和尚摸不着头脑。

  这时,老师的话从电脑里响了起来:“小朋友可以开始输入代码进行编程了,不过要认真检查,因为编程要求每个字符都必须精准,一处小错误都会导致运行失败。”我恍然大悟,赶紧切换屏幕把自己的代码和老师的课件对比检查起来。不检查不知道,我居然这么马虎!设定“声音”的时候,错误地设置成了“语速”,“语速”又设置成了“声音”。我羞红了脸,赶快改了错,又再次检查了一遍,这回总该可以了吧。我潇洒地点击了“运行”。“运行错误”四个大字立刻跳到屏幕上,就像四个讨厌鬼对我尽情嘲笑。怎么回事?我赶紧又检查了一遍,单词拼写正确、if语句正确、声音和语速设置也正确呀?

  这时,班级里小朋友不断在留言区回复“666”,表示自己已经运行成功了。我见了更急得抓耳挠腮了,到底哪里不对呢?妈妈看出了我的无助,走过来问:“灿熙,你上课认真听课了吗?”我低下了头,羞愧难当,妈妈接着问:“我记得老师讲了几条注意事项,其中一项是特殊符号,要注意细节,一个小小的符号,往往能起到大作用!”我赶紧复查,果然,我在符号上跌了个大跟头,我赶快把漏了的括号和引号一一填上。

  这次,我把语音内容改成了“细节决定成败”,才小心翼翼地点击了“运行”。当我听到电脑里传出“细节决定成败”这句话时,我知道我终于学会了语音编程。

  第七篇:四年级作文我学会了什么

  我学会了汉诺塔

  黄子曈

  汉诺塔比赛将至,妈妈要让我参加比赛,所以她决定教我怎么玩汉诺。

  汉诺塔,英文名hanoi-towen,传说大梵天在创造世界时,在圣庙里桌上的黄铜板上,插了3根宝石针,每根针长50cm,在第一根针上放了64片黄金片,自上而下由大到小放,每天24小时都有僧侣按照只能把小的放在大的上面的规律挪移,如果他们把64片黄金片都移到第三根针上的话,那么世界就会在一声响彻云霄的霹需中化为尘土。后人根据这个传说发明了汉诺塔。

  妈妈先从最基础的3层开始教我。她把3个中空的小圆环放在起始柱上,手在3根木柱之间来回移动着:“你看,我们要想让大的到第3根桂子上,就得先把两个小的移开,”她一边说着,一边把最小的放在“目标柱”上,又把中间的挪到“过渡柱”上,接着把小的放到上面:“就是这样了。然后把大的放到目标柱上,最后把俩小的放到大的上面。”妈妈抓住那个最大的放到目标样上,又把小的放到中间的过渡柱上,最后把中间的放到大的上面,小的殿后。

  为了让我快速掌握方法,我们发明了一套口诀:三代指上面三层,四、五、六、七代指从上至下的四层、五层、六层和七层;“就位”指的是已到达终点,不用再挪动;“空”是到空柱。

  如果用口诀来移动指令,那么就是这样的——

  四层:三到空,四就位,三就位。

  五层:三到空(指终点目标柱),四到空,三到四,五就位,三到空,四就位,三就位。六层:三到空,四到空,三到四,五到空,三到六,四到五,三到四,六到位,三到六,四到空,三到四,五就位,三到空,四就位,三就位。(七层与五层差不多)。

  经过两天的苦练,我六层的技术已炉火纯青了!从一开始的1分20秒到1分,再到50秒最后到49秒,由生疏变成熟练,过程是不易的,感觉是欣喜的。

  第八篇:四年级作文我学会了什么

  在这个大千世界上,每个人都要有一技之长。有的孩子在学美术;有的孩子,在学钢琴;有的孩子在学弹古筝……仿佛在大街上的每一个人都学着特长呢。而我,一个已经11岁,上了六年级的小学生,却什么也不会呢。电子琴,我不学啦,现在那个“琴先生”还在我家睡觉呢。古筝,我也不学啦,白白浪费来1000多块钱,当时我妈心疼的滴血。所以,我决定,从现在临阵磨枪,开始学小提琴!

  为什么要学小提琴呢?有一天,我在电视上看《神奇的孩子》节目。里面有一对兄妹,才六岁就把大提琴和小提琴拉的出神入化。小提琴那嘹亮高昂的声音一下把我深深的迷住啦!那悦耳的琴声如同流水般在我的耳旁萦绕。我目不转睛的盯着电我目不转睛的盯着电视。从那时起,我就喜欢上了小提琴。

  当我刚踏进琴行的一步时,我就被我的小提琴老师—霍老师震惊到了。他正拉着《天空之城》,乐曲布满了整个琴行。我小心翼翼的走进了一号琴房,小提琴课程马上要开始啦!

  这个老师很温柔,手把手的教我。他先教我拿弓和琴。首先,要把小提琴架在肩膀上。当这个小提琴一放上去,就硌的我锁骨生疼生疼的。一拿下来,一看都通红通红的了。我只好忍着痛,继续摆姿势。其次,要把琴头高到与鼻子同高位置,然后45度倾斜。最后,把大拇指放在弓的柄上,想握鸡蛋一样握住了就可以啦。一分钟过去啦,两分钟也过去啦,可时间一久,我的身体就不由自主的软趴趴。“哎呦”哎呦。我实在是坚持不住啦,一屁股坐在了地上。唉,终于“解放”了。我累的腰酸背痛,一会儿捶捶背,一会儿扭扭腰,一会儿再转转肩膀,晃晃手指,一边说着“哎呦哎呦”。老师一脸无奈又尴尬的笑笑,对我说:“是太累了吗?我刚学的时候也这样,但是……咱们还是起来吧。”我撅了撅嘴,一脸不情愿的站了起来。唉,自己选的路哭着也要走完呀。

  接下来,马上要学拉弦。小提琴一共有四根弦。分为一弦,二弦,三弦,四弦。一弦拉出来的声音,嘹亮,清脆,扣人心弦,像在青藏高原放声歌唱;二弦拉出来的声音恒久,动听,犹如一匹野马在草原上奔跑;三弦拉出来的声音平稳,高昂,仿佛内蒙人唱出的长调;四弦拉出来的声音低沉,宁静,好似新疆的壮是在摔跤时的呐喊声。拉着空弦,我感觉我自己就是小提琴大师,拉出来的乐曲迷人,悠长。而这时,老师轻轻地说了一声:“拉实弦,把手依次按上去。”我本以为很简单,能拉出来1234567。结果一拉,杀猪的叫声,惨不忍睹,耳不忍闻。我呆若木鸡:“天呐,怎么会这么难听!跟拉锯一样。”“1234567。”“1234567。”我怎么拉也拉不出来调。经过了无数次的尝试,老师突然告诉我说:“有调啦,有感觉啦!”听了老师的鼓励,我的嘴角不自觉的向上扬起,露出了发自内心的微笑。

  现在我的“1234567”已经拉得惟妙惟肖了,都可以拉出了简单的曲子啦!比如小星星,哆来咪什么的。相信再过上几年,我一定可以拉出我最爱的曲子《凉凉》!功夫不负有心人,只要坚持不懈,认真努力,一定会取得好成绩的。

  在我的11岁,我学会了小提琴。尽管已经晚了,但只要有兴趣,有激情,就算七老八十,也能学精学妙,成为大师。

  第九篇:四年级作文我学会了什么

  在千百种爱中,有一种爱,我以前不大能接受,那就是太浓烈的爱。

  小的时候,姥姥特别疼爱我。和小伙伴玩的时候,差点摔了一跤,还好站稳了,正准备和小伙伴们再玩的时候,姥姥却一把把我拽了过来,紧抱着我,不停地说:“宝儿,疼了吧!咱赶快去医院看看去!”我一点也不疼,还想和小伙伴们一起玩呢。可姥姥把我抱起来就往家里赶,路上还一直说着:“宝儿真可怜……”到家之后,妈妈再三解释、劝阻、争论,我倒是没什么事,但她们两个已经吵得热火朝天了,过了好久才平静下来。从这以后我走路都小心翼翼的,生怕再惹出什么事。

  还有一次,姥姥带着我去公园玩,那里在举办儿童活动,我看到好多新奇的项目:跳长绳、抢板凳、捉迷藏、木头人……我兴奋极了,也想加入他们,就跑到了抢板凳的游戏旁边。正要开始时,姥姥把我拽过来,说:“你看看,这游戏多危险!这么多孩子挤在一起,要是摔倒了,怎么办?”听了姥姥的话,我加入了另一个游戏——捉迷藏。可这时姥姥竟然又把我抱起来,对我说:“这游戏咱也不玩!现在坏人这么多,你躲起来之后,要是被坏人抓走怎么办?走,咱们去别的地方玩去。”

  唉,我就这样被抱走了。这种事情可不止在我小时候发生过,当我长大了也还是如此。

  那是一个冬天,天有点冷,妈妈在我书包里塞了一个外套让我备用。可姥姥嫌太少太薄了,就给我整整塞了三件衣服,几乎都没地方放书了。争了半天,最终姥姥才同意,只给我塞一件羽绒服。这种事发生过很多次,让我越来越反感,终于有一次,我控制不住发火了。

  那天早上,我正准备穿我最喜欢的白色羊毛衫,可我发现它小了好几圈,我想:难道我一夜之间长胖了吗?这时姥姥过来了,说:“你看羊毛衫被你穿的,上面全是污渍,还好我给你洗了,看看现在多干净。”

  “姥姥,羊毛衫是不能用水洗的!”

  “怎么不行了,现在不是很干净吗?”

  我非常生气,这是妈妈送我的生日礼物,是我最喜欢的一件衣服!我忍不住对姥姥大喊:“羊毛衫是会缩水的!有些事情不需要你做,你做也做不好!”姥姥不说话了,屋里一片寂静,气氛沉重。我带着怒气摔门而去!

  在学校等我冷静下来时,心中不由得难过。毕竟姥姥年纪大了,辛辛苦苦洗了衣服,我还对她发火,这让我有些内疚。可一想到我心爱的衣服,心里还是有一些生气。

  放学后,我一个人走在马路上,突然看到一个小孩和他的奶奶。他们正在争吵着,原来是那个奶奶觉得小孩的书包太重了,想帮他拎书包,可小孩子特别倔强,非要拉扯着自己背。那位奶奶的眼神里,透出的是心疼、无奈和哀伤。其实这个奶奶不就是我的姥姥吗?而那个小孩,就是我呀!一方施爱,一方却不能理解和接受,爱反倒成了一种枷锁。但,爱与亲情是多么美好的东西啊,不能这样破坏。一瞬间,我恍然大悟,快步朝家跑去。

  我回到了家,姥姥还像往常一样笑着来帮我放书包,但她的笑容里似乎缺少了什么。我内疚地说:“姥姥,对不起,我不应该发脾气。你是为我好,我应该多理解你。”姥姥一愣,摸着我的头说:“没关系的,我也该改一改了。”说完,姥姥给了我一个世界上最温暖的拥抱。

  理解了“爱”,接受了“爱”之后,很多事情都变得更美好,我为自己学会了这些感到高兴。

  第十篇:四年级作文我学会了什么

  孔逸群

  今天是周末,一早我和爷爷就开车去河边,爷爷要教我钓鱼。

  下了车,我们来到河边。爷爷可是钓鱼老手,他一到河边就取出准备好的豆饼、米均匀地撒在水中。

  我不解地问:“这是干什么?”爷爷说:“那是因为要引水下的小鱼上钩。”接着,爷爷又绑好鱼线,穿好鱼饵,把鱼竿给了我,自己去另一边钓去了。

  我双手紧握鱼竿,小心翼翼地把钩放进水中,然后坐在岸边等着鱼上钩。因为是第一次钓鱼,所以鱼老是不咬我的钩。回头一看爷爷,他一会儿钓一条大鱼,一会儿钓一条小鱼,那些鱼接二连三地被钓上岸。

  我有些着急了,就拿着鱼竿去请教爷爷。爷爷说:“一定要把握几个要点:一是要穿好鱼饵,二是要根据水的深浅调整位置,三是把鱼钩扔到打窝的地方。如果鱼漂轻轻地动一下,就说明有鱼在试探诱饵,鱼漂一沉就要立刻提钩。”

  我按爷爷的方法一试,哎!奏效了!一条大鱼上钩了!

  接着,我等待着鱼儿再次上钩。五分钟,十分钟、二十分钟过去了,鱼漂动也不动,我没好气地说:“爷爷!我不钓了!”听了我的话,爷爷说:“这怎么行!做事要有耐心,没耐心什么也做不成!”

  听了爷爷的话,我惭愧极了。心想:爷爷的话有道理,我怎么能这么随便就放弃一件事呢?于是我又重新坐好,耐心地等待鱼上钩……果然,不一会儿,两个小桶都满了,我那叫一个乐呀!

  通过这次钓鱼,我不仅学会了钓鱼的方法,还学会了做事要有耐心的道理。

  第十一篇:四年级作文我学会了什么

  前几年我去北京旅行,因为不会骑没有辅助轮的自行车,所以只好坐在自行车前面的铁栏里。看着别人骑着自行车自由奔驰,我非常羡慕。于是我决定学习骑没有辅助轮的自行车。

  我回来后就向爸爸妈妈说了这一打算,很快就得到了好的回应。我兴奋得跳了起来。

  一天,我和爸爸推着家里的自行车下了楼,我先骑上自行车,爸爸在后面拉着我的衣服。爸爸说:“骑自行车不仅练腿力,还练平衡力。”我听爸爸这么一说,突然觉得骑自行车有点儿难,但还是决定要好好学习。果然,我刚骑上去就摔了两个狗吃屎。不过功夫不负有心人,经过多次练习,我终于能保持平衡了。

  接下来,我又开始练习过障碍物。我骑上自行车,向远处爸爸放的木板冲过去。就要到放木板的地方了,我逐渐把自行车的速度放慢,然后缓缓向前。可是我突然猛地加速从木板上骑了过去,更糟糕的是,我还和自行车一起摔倒了。

  我再次骑上自行车准备去过木板,这次我放慢速度,向着木板的方向前进。这一路都非常顺利,我轻轻一转动方向,过了第一块木板。但我因为非常紧张,所以不小心按了一下刹车,结果又摔倒了。我不想学自行车了,我低着头,嘟着嘴。爸爸似乎看出了我的心思,语重心长地说:“做任何事情都要善始善终,可不能半途而废呀!”

  听了爸爸的话,我决定再试一次。我深吸一口气,骑上了自行车,双眼平视前方,再用力踩着踏板向前行驶。要到障碍物时,我就放慢速度,轻轻转动方向。就这样,我终于成功绕过了这些障碍。我开心极了,脸上露出了幸福的笑容。

  接着我开始学习下坡,爸爸让我骑下坡的时候要一直按着刹车,但不要全部按完,不然就会停在半山腰的。我照爸爸说的做,很快就成功了。

  我学会了骑自行车,真开心啊,这次我还学会了做任何事情都要有恒心,不能半途而废。

  第十二篇:四年级作文我学会了什么

  我学会了包粽子

  一天,我看见奶奶正在包粽子,我在想:如果我会包粽子,那该多好啊!

  于是,说干就干。我对奶奶说:“奶奶,我也想学包粽子。”奶奶说:“行,我来教你。先把叶子上下叠好,把粽叶靠近叶尖的那一半折成三角斗装,手心向上用拇指压住折过来的叶尖部分,其余四指在叶子下面拖住,先放一颗红枣把尖部堵严,再放入糯米盖住红枣,再把粽叶长出来的部分折回来盖住包严,再拿绳子捆好扎紧,多余的叶和线剪掉,粽子就包好了。”奶奶边说边给我示范。我在旁认真地听着,生怕错过了哪一个环节。

  听了奶奶说的话,我就尝试着自己包了起来,我把两个差不多大的粽叶按顺序叠好,做成了漏斗状先放了一颗枣再放入糯米,三绕四卷,包了几个都漏米,我不甘心,一个接一个的尝试,最后我真的做出了一个粽子。

  中午,吃着自己包的粽子,心里美滋滋的真是又香又甜。今天,我开心极了,因为我学会了包粽子。

  第十三篇:四年级作文我学会了什么

  刘玥尔

  “咚——呜——”咦?这是什么声音呀?原来是我在练习骑独轮车的声音啊!

  第一天骑独轮车时,我怀着忐忑不安的好奇心,用手打开了独轮车上的按钮。“滴——”的一声独轮车就这样被紧张的我打开了。我先用手扶着旁边的栏杆,再把一只脚轻轻地放了上去,顿时电流好像从我的脚底进入到了身体里一般,全身上下都在瑟瑟发抖,心里也顿时打起了退堂鼓,但还是咬牙坚持,试着把另外一只脚放在另外一个踏板上。可这个从上到下都显得格外高冷的独轮车果然不会给我这个机会,我“砰”的一声倒在地上。只见我那已经破了皮的膝盖,血丝也出现了,愤怒到极致的我对着独轮车破口大骂“信不信我把你拿去卖了!”气急败坏的我火冒三丈。

  过了一两天,我重新振作了起来,打开了那个可恨的独轮车,犹豫了片刻后,小心翼翼地把开关打开了,老规矩,先把一只脚放上去,谁知因为没掌握好平衡力,“扑通——”一声,摔了一个严重的狗吃屎。我站起来低头一看自己那青一块儿,紫一块儿,红一块儿的膝盖让我崩溃极了,看着一旁的独轮车,我真是是又气又恨。

  过了几周,我才敢再次尝试。这段“闭门思过”的时间,让我找出了自己的缺点,不然我到现在还埋怨独轮车给我身上带来的伤呢!我打开按钮用一只手压住独轮车的手把,另外一只手扶着旁边的栏杆。当把两只脚放到踏板上时,感觉独轮车已经臣服于我了,我把压住独轮车的手放了下,替自己捏了一把冷汗。“啊”只听我大叫一声,眼睛快速闭上。“我成功了!我突然睁开了眼,神奇般的竟然没摔倒!我高兴得竟然在独轮车上又蹦又跳!

  我终于学会了骑独轮车,还知道了,做事情要忍耐、冷静才能想出更好的办法。

  第十四篇:四年级作文我学会了什么

  杨承运

  游泳不仅能锻炼身体,还能在紧急情况下防身,所以妈妈觉得这是一个必须学会的技能。于是暑假妈妈给我报了班,找了一位教练教我。

  第一天,教练让我们每个人都趴在一张软垫上练习“开翻蹬收”四步腿法。教练发现我们做的不对就给亲手给我们翻,腿被掰得生疼,弄得我心情非常烦躁,心里默默念叨快点结束训练,好不容易把脚上动作熟练了,教练又把手上的动作加了进来,手上动作也练熟以后,手脚就同时练习协调,最后教练还教了我们头部动作。先深深的吸一口气,然后埋头慢慢呼出。“嗡嗡嗡……”直到坚持不住,再迅速抬头,朝上深深地吸一口气,再埋头,就这样重复练习,直到呼气时很久,吸气时很迅速。

  第二天,教练让我们下水了。先在岸上热身,目的是避免抽筋,然背着三块重叠的泡沫砖,手里拿着一块像盾牌一样的漂浮物,用脚试应水温顺着护栏慢慢下水。泡沫砖把我悬在了水中,我很兴奋,没理会老师在说什么,想试着快点游起来,可是不管我脚怎么用力蹬水,打水,甚至一只手拿漂浮物,另一只手腾出来帮忙用力刨水,我始终在原地打转,我不服气,把全身的力气都用出来了,手脚都软了还是很难前进,想哭的心都有了,想:“游泳怎么这么难啊?”我的心就像落入了海底深渊,熄灭了我火热的斗志,停在一旁生闷气。不一会儿教练走了过来,告诉我的脚法不对,所以不管怎么用力都不可能前进。我对自己开始的不认真感到惭愧,于是专心的学习教练的每一个动作,深刻地分析总结动作的原理,我能游走了,速度也在不断地加快。

  后来几天,教练一块一块慢慢减少我们背上的泡沫砖。当背上的泡沫砖减完,手上没有了漂浮物,我就完全学会了游泳。

  最后几天,教练还教了我们跳水,这让我比只会游又上升了一级。

  从这件事我明白了,做事不能急于求成,欲速则不达,要循序渐进,一步一步踏踏实实地去完成,才能取得最终的成功。

  第十五篇:四年级作文我学会了什么

  爱,对我来说是个抽象名词,但在世上无处不洋溢着爱:母女之爱,师生之爱……但那件事之后,让我真正懂得爱!

  记得七岁生日那天,妈妈早早起来为我准备生日宴。又要买菜,又要买蛋糕,还要做饭,忙东忙西,没有一刻能休息。而我不但不体谅妈妈的辛苦,还变本加厉地给妈妈捣乱。因为我一直想要一个机器人玩具,恳求了妈妈半个月,可是妈妈一直不给我买,还说:“这个玩具太贵了,最近家里收入不好……”但我不管妈妈说什么,我依然每天跟她要。

  渐渐地,天黑了,妈妈的菜也做好了。满满的一桌菜,有鱼有肉,称得上是“满汉全席”!可是我就是和妈妈对着干,说:“如果今天你不给我买,我就不吃饭!”说完,我便跑回房间,把门锁上,一直埋怨妈妈。

  老天爷的心情也不好,下起了雨。渐渐地,越下越大。外面是倾盆大雨,狂风大作,电闪雷鸣。雨把树弄得沙沙响,风也呼呼地吹。过了很长时间,妈妈过来敲了敲我的门,说:“你出来一下。”我便不高兴地打开门,走出来。只见妈妈手里提着个大箱子,是我梦寐以求的玩具。但我看到妈妈身上却湿淋淋的。我二话没说,冲上前去抱住妈妈,不禁留下了眼泪。后来才知道,妈妈顶着狂风暴雨,骑着电动车到数十里外给我买的。

  这件事后,我知道我错了。感谢妈妈对我的包容,感谢妈妈对我无私的付出。母爱是无私的,母爱是伟大的。千言万语,心里的感激之情,凝聚成一句话:“妈妈,谢谢你,我爱您!”

  第十六篇:四年级作文我学会了什么

  徐灏哲

  星期二,我看见爸爸妈妈满头大汗地回家,我决定要为他们做雪糕吃。

  开始做雪糕了,准备好材料:一个盆、两个鸡蛋、一袋面粉和淡奶油。我先向盆里打入一个鸡蛋,把它搅成糊状,再加入面粉和淡奶油,继续搅拌,再将它们倒进杯子里,插进小木棒,放入冰箱。

  三个小时过去了,雪糕冻好了,我迫不及待地咬了一口,味道没有尝出来,牙倒是崩掉一颗,实在是太硬了。“唉,第一次失败了。”我有点沮丧,可我还是想再做一次。

  第二次,我直接打入两个鸡蛋,15g面粉,30g奶油,这次,为了保险起见,我还加了一瓶牛奶,开始搅拌。这时,妹妹下来了:“哥,我也想搅拌!”看着她期待的眼神,我同意了,可她搅的太用力了,把水撒了一地。

  我只好再做一次,将之前的步骤重做了一遍,心想:“千万不要失败,千万不要失败。”搅拌好之后,我连忙把它放入冰箱。“这次到底好不好吃呢?”我忐忑不安,焦急地走来走去。时间一分一秒地过去,终于可以拿出来了,哇,雪糕白白的,就像一块块冰砖,闻上去还有一股奶油味,我激动地咬了一口,发现超好吃,牛奶的味道在嘴里爆开。这时,爸爸妈妈回来,我让他们尝尝,他们吃完后,连连夸赞我:“嗯,真好吃!”“那是!我可是大厨。”我骄傲地昂着头。

  果然,世上无难事,只怕有心人,同学们快来试一试吧!

  第十七篇:四年级作文我学会了什么

  屋外阳光灿烂,火球般的太阳早早地便挂在了蔚蓝的天空中,火辣辣的阳光洒满了大地!这时的我正手握着扫帚,轻轻地扫着地,妈妈则是在一旁指导着我。平时,妈妈是家里最辛苦的一个人。她既要做家务,还要辅导我们学习。今天难得我有一点空闲时间,就决定让妈妈教我擦洗地板。这样我不但学会了一种生活技能,还可以帮妈妈分担点家务,一举两得,何乐而不为?

  妈妈告诉我,擦洗地板分为三步。第一步是用扫帚清扫地面;第二步是用湿拖帕再拖一遍;最后一步是用干毛巾把整个地面擦干净!“好了,开工吧!宝贝!”妈妈像一位将军一样,向她的士兵下达了命令!

  得到指示后,我立刻快速地用扫帚把整个屋子清扫了一遍。看着那明显光亮了不少的地板,我的心像喝了蜜一样甜,一丝笑容慢慢地爬上了我的小脸庞!我骄傲地站在屋中间,仔细一看,却发现地板上还有一些小黑点。不用等待“将军”的指令,我立刻进入了第二步的作战阵地。

  我取出拖帕放在水龙头下打湿,正准备拧干它的时候,妈妈来到了我的身边,她轻言细语地说道:“宝贝,不要拧得太干,也不要太湿哟!”“为什么呢?妈妈。”我疑惑地问道。“你想一想。”我的瞳孔中映射着妈妈那温暖而充满鼓励的目光,我偏着头,努力地想着。“嗯,太干,水少,拖不干净?费力!水多,太湿,肯定会弄得满屋子都是水!增加第三步的难度!对吗?妈妈!”妈妈听了我的话,立刻眉开眼笑,肯定地点了点头说:“宝贝真聪明,你分析得太对了!”得到妈妈的夸奖,我开心极了!为了拖帕干湿有度,我实验了无数次,最后终于成功了!

  地拖完后,我又仔细地观察了一下地板,发现那些小黑点都消失了,地板上只余水渍了!于是,最后一步的工作开始了。我取出干毛巾,蹲下身子,卖力地擦了起来。不久,我就感觉双脚有点麻木了。于是我干脆跪在地上,一寸一寸地擦着地板上的水渍。没想到这看似轻松的活,却实实在在的是个体力活!不一会儿,我的膝盖也跪痛了,手也酸了!平时看妈妈挺轻松的样子,这时我才深深地体会到妈妈的辛苦!想到妈妈,什么苦什么累,我都不放在心上了!我咬着牙忍着痛,坚持着把地板都擦干净了。

  我艰难地站起身来,迎接我的,是妈妈的那一双充满爱怜的眼睛。我假装若无其事地对妈妈笑着,光可鉴人的地板上立刻出现了一个满面笑容的女孩。“妈妈,我学会了吗?”“是的,宝贝,你不但学会了,比妈妈都擦得干净!”

  我更加开心地笑了起来。劳动不仅让我有了满满的收获,还能使我心情愉快!

  第十八篇:四年级作文我学会了什么

  去年春天妈妈养了一批蚕,后来它们都成了又大又肥的蛾子。我很感兴趣,好想自己亲手养一批蚕宝宝。上个月,我们从桑蚕基地迎来了一批蚕。

  蚕宝宝到手,我就傻眼了,盒子里一片狼藉——密密麻麻的蚕,被啃得满是洞眼的桑叶,盒子和叶面上无处不是细小乌黑的蚕砂。我拎起一片桑叶,就想把蚕砂抖掉。蚕砂应声落地,但两条傻乎乎的蚕宝宝也跟着掉了下去。情况迅速失控了,五六只大胖蚕没抓紧都往下掉,甚至有一条卡在兔笼上。还好妈妈眼疾手快,用叶子兜住了它们。妈妈边示范边跟我说:“你把每张桑叶上的蚕砂轻轻抖到一张纸上,抖干净后连叶子带蚕放进饲养盒,再盖上新鲜桑叶,蚕宝宝就会自己爬上去吃。”

  我学着妈妈的样子抖蚕砂、盖新鲜桑叶,但发现蚕宝宝有点笨笨的,仰着脑袋转来转去找叶子。我怕它们老找不到叶子会饿肚子,就拿起小蚕夹先帮一条大胖蚕移动。没想到我一夹它,它就痛苦地扭动、转着圈圈找自己屁股,妈妈急忙制止我说:“不要用力夹,轻轻把它们撩到新叶子上,夹断蚕丝就可以。”这次我小心翼翼地撩起蚕宝宝,它果然安安静静地趴在小蚕夹上,还扬起小脑袋看看四周,好像在说:“咦,我怎么飞起来啦?”就这样,我用小蚕夹把蚕宝宝们都搬到干净的桑叶上。

  第二天清早,我迫不及待去看蚕宝宝,它们白白胖胖的,有的仰着头把上层桑叶啃出洞,有两只还蜕皮长大了呢!它们什么时候才能结茧呢?我等待着我的成功。