以下是摘抄网小编为大家整理的六年级的我作文600字约8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
韩采苓
嗨！“小厨神”报到啦！我今天就来向大家展示“我”的拿手好戏——烹饪，接下来请大家认真听哦！
记得我是从四年级的时候开始学烹饪的。有一次上网课，老师教我们怎样做番茄炒鸡蛋，我在屏幕前看着都流口水了。上完课后，就到了中午，心想：心动不如行动，我一定要试一试。说干就干，我拿出番茄、鸡蛋和葱，按照老师的步骤，拿起小刀切番茄。随着我的手一上一下，番茄也被分成了许多小块。我在厨房走来走去，一会儿切葱，一会儿炒番茄，一会儿……我忙得来回转，嘴里还不时地念叨：“接下来要放盐，对，还要放味精……”时间一分一秒地过去了，终于，大功告成了！我迫不及待地让妈妈尝尝，内心“蜜汁”自信。“嗯，很不错！”听到妈妈这句评价，我顿时喜笑颜开，激动得一蹦一跳。嘿嘿！“小厨神”可不是浪得虚名哦！
过了几天后，我看到了网上有人做黑椒土豆泥，看得我那叫一个嘴馋！这成功激起了我的食欲，就这？Soeasy！哼，“小厨神”做得可比他好多了！于是，我把削好的土豆洗净，先切成土豆片，然后拿来一个叉子压。这可是个精细活，要全部压成泥才行。我用力地压啊压，“咚咚咚”，不放过每一个土豆片。我边压边哼着小曲，一脸放松，不一会就压好了。简直小菜一碟！接着，我倒入一些牛奶搅拌，再把调好料汁慢慢淋在圆顶形的土豆泥上，淡黄色的土豆泥上裹着一层棕红色的黑椒汁，真是色、香、味俱全！怎么样，我这个“小厨神”的烹饪天赋不错吧！
我的烹饪之路还很漫长，坚持永远是邻居，努力和信心才是原动力！我相信，“小厨神”一定会成为“烹饪大师”！
课余生活似画盘上的颜色，绽烂又多彩，课余生活如画卷上的山水，如诗如画，课余生活婉画廊上的一幅幅画卷，多姿多彩。课余生活在我们的日常中是必不可少的，一本书，一幅画，一个篮球等等。那你们的是什么呢？要说我的课余生活，最典型的是属那跑步了，目送着夕阳离开天空，迎来无尽的黑夜。在我眼里，黑夜并不可怕，在黑夜中跑步，微风拂过脸颊，一丝寒意；时不时传来几声狗吠，像是提前迎接初晨的到来，满天的星围着那似缺似圆的月，众星拱月；这时候的世界是最安静的，同时也是最自由的，慢跑在黑夜中到不会感到迷茫，而是会更加确信你前进的方向。
在黑夜中跑步，我还会在灯光下读书。灯下读书，好似鸟儿邀游天空，鱼儿淌游大海，我游在知识的海洋里。书中一个个动人心弦的情节，一篇篇感人至极的故事，无闲让我受益终生。古有国衡为读书凿壁偷光，如(今国家富疆，百姓安康，身为中国少年的我们要更加努力学习、读书，为以后的中国屹立个不倒梁！
紧绷的弦，断的更快；一直飞的鸟，落的更早。工作学习一天的心，也该适度的放松了，是适度，不是无止度，是放松身心，而不是被网络游戏再度绷起那疲惫的心，而是读读书、散散步，写写字后画个画，让心不被学习和工作的枷锁被束缚，让它也恢复往日的光彩，让我们的生活也愈加精彩。
我的课余生活还有很多，不知你们的如何？让我一起在这快餐式的世界里，共同携手，共同进步，共创未来吧！
哪有什么天才，我只不过把别人喝咖啡的时间用到到了工作。可我认为适当的放松能让我们工作学习更好。
加油吧，少年！
十八般武艺，样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏，有人会弹钢琴，有人会打篮球，有的人会跳舞的，而我的拿手好戏呢，就非包饺子莫属了。
小时候，我最喜欢吃饺子了。可我不会包饺子，只能趴在桌上，歪着小脑袋看着妈妈包饺子，我越看就越喜欢。
终于我忍不住对妈妈说：“妈妈，我想学包饺子。”妈妈笑了笑，说：“当然可以，你看，就像这样把面皮中间放上馅，再把它合上，把两个角弯粘起来就可以了。”
听了妈妈的话后，我便迫不及待的撸起袖子装模作样，跃跃欲试起来。可是我包的饺子，不是笑开了口子，就是奇形怪状的样子。再看看妈妈包的挺着将军肚的饺子，于是我暗自下定决心，一定要把包饺子练成我的拿手好戏。
渐渐的，我包饺子的手法越来越娴熟。由于大年初一早上要吃饺子，所以我们一家人都早早的起来准备了，而我的拿手好戏也派上了用场。
早上刚朦朦胧胧的醒来，被妹妹叫醒，一起去包饺子。看弟弟妹妹都包了好几个了，我也不甘示弱。连忙去洗手，然后快速的跑到人群里抢一张面皮就开干。我用勺子给手心里的面皮挖了点馅，把两边的面皮粘起来，再用食指和大拇指相交叉，左手食指在上，用大拇指向食指那一按，一个挺着将军肚的饺子就包好了。弟弟看着我包的饺子，瞪大了他那炯炯有神的双眼。我满脸喜气洋洋的，接着我又包了一案板的饺子，看着让人赏心悦目。随后，爸爸妈妈看见了都夸我心灵手巧，夸的我都不好意思了。饺子被丢入了热气腾腾的锅里。煮好后，我赶忙夹了一个尝尝。啊！真是美味。
这就是我的拿手好戏——包饺子。它不仅让我吃到了美味的饺子，还让我获得了一项生活的技能。
每个人都有自己最擅长的事，如绘画、跳舞、弹琴等。而我最擅长的就是滑板。这也是我的拿手好戏。
十岁生日那天，爸爸送给我一个长长扁扁的纸盒子，打开一看，竟是一块深蓝色的滑板。我迫不及待的打开包装，放在地上踩上去想开始滑。谁知还没等我站稳滑板便向前滑去，我也差点仰面摔倒，幸好眼疾手快的妈妈及时扶住了我，我嗔怪道：“这么急干嘛，想滑好它，你可要好好练习才行。”于是，我每天都会区公园的滑板道练习，即便是下雨天也会在走廊里练习，久而久之，这已是我每天必干的事了。
记得有一次小区举办了一场滑板比赛，我怎么放弃这个锻炼自身技术的好机会呢！我不仅报了名，还顺利通过了前两轮的选拔，一路披荆斩棘来到了决赛。赛道粉刷着金色的油漆，上面还有着一道道黑色的线条，在阳光下闪闪发光，赛道的四周围了一圈黑脑袋，大人们为孩子呐喊助威，小孩们或挤在前排或骑在大人肩头欢呼。“嘟~”长哨声响起。我用力一蹬地面，便随着滑板一起重来出去，伴随着我身体倾斜，滑板也东一扭西一扭的前进起来，转眼间我已连超三人，身居前列。
这时一匹黑马出现了，那是一位大哥哥，他凭借自己腿长的优势，把我们甩在了后面。胆我也不甘示弱，开始加速，但却始终逊色他几分。终于，我找到了反击的机会，那是一个侧坡。当大哥哥减速下坡时，我反而加快了速度，连人带板飞跃而下……经过一番激烈的苦战，我以分毫之差比他先到终点，取得了胜利。
擅长的事不一定是天生的，更是后台努力得来的，加油吧，各位！
数不清的过往岁月，如浩荡长风一样，扑面而来。有些人，有些事，他们如冬日暖阳，让孤独寂寞的你，感受到温暖。端起一杯茶，细细品茗，不由想起了一个人，她在我的生命里是一场“及时雨”。
她，从小就陪伴在我身边，用她那温暖又柔软的手牵着我那冰冷的，小小的手，陪我度过了十几个春秋。
我和她也经常吵架，但每一次，都是她先道歉，并用一桌香喷喷的饭菜表达她的歉意与大方。她总是笑着，像一位不食人间烟火的天使，给我带来了无穷的温暖与感动。
但最使我感动的，还是那一次。
那天，我站在书桌前，望着雨中的世界，内心在无声地哭泣。
敲门声响起，我擦干眼泪，轻轻地打开了门。门外，是她。
她温柔地笑着，轻轻递给我一盆牵牛花，且让我好好照顾它，便轻轻地离去，到厨房准备晚饭。我低头看着这盆牵牛花，养花吗？随后自嘲地笑了笑，连自己都无法照顾好自己，养花？这，不可能吧……
随后的几天，我的心情低落。但那花依旧开得灿烂，甚至比刚来时更美。看着那没了我的照顾依然灿烂盛开的花，我忽然明白了她的良苦用心，原来，她是在鼓励我啊！
从那以后，我渐渐地走出了低谷，开始努力向上。但在一次不经意间，我看到她一直在照顾花，并从资料上了解到，牵牛花，每天都要浇水的，我心里一下子被一种东西充满了，那种东西，叫幸福。
这一辈子有你陪在我身边，真是一件快乐的事情，所以我总是很感谢上帝，让你一直陪我度过如此漫长的时光。谢谢你，我的“及时雨”。
阳光就这样在指尖徘徊，纠缠成美丽的风景。香烬落，花田错，泪婆娑。但你我的故事，还未完结，还在待续……
舒泽熙
自古每人的优点就都不一样，但大家可有一手绝活，我的绝活便是——折纸。
俗话说：“功夫不负有心人”，“天下无难事，只怕有心人。”都说明了“凡事要做好，必须长时间练习”的道理，这不，我的折纸绝活更是经常对着《折纸大全》才练就的呀！为了在妹妹面前树立“威信”，折纸可立了大功呢！有一次周末，妹妹正玩着她的玩具，突然没了劲，把手中的小人一扔，就走来找我了。我好奇地放下书，试探地询问着：“有什么要我帮忙的吗？”她急忙接话，好像生怕我不理她了。“有啊！有！我的娃娃要去上学，可是巧克力兔的书包太小了，她背不上，帮我再做个大点的，好吗？求求你了！”“那……。我……我用有小花的彩纸给你折一个吧！”我爽快地答应，并且兴高采烈地说道：“会很好看的哦，等着瞧吧！”我一边等着她赞成一边暗自盘算：“给妹妹露一手，顺便让她也崇拜崇拜我这个姐姐。”我想着，脸上漾起笑意。妹妹对我说：“好，姐姐，你快折！”我顺手拿起一张纸，对折几次，形成米字纹。然后挑，压，翻，一个无盖的正方形筐做好了。我紧接着又抽了一张纸，这个零件和第一个的折法大致相同——只有最后两步有小差别。所以我很熟练，两个手指夹住片向下压，再用指甲压实，压平整，又取纸，量出合适的刻度，剪下来做书包袋。小书包做起来得心应手，三个零件插在一起，终于做好了！我看着这带盖子又平整的小书包，觉得自己真是太厉害了！连忙去找妹妹，只见她正兴奋地把玩着。我问她：“姐姐厉害吗？”妹妹接着说：“姐姐，你太厉害啦！”
折纸，我的拿手好戏！
随着又一波新生的到来，我也来到了小学的最后一站——六年级。
升入六年级，我们的教室搬到了初中部的位置，上课时间也延长到了四十五分钟，和初中的哥哥姐姐们的要求差不多了，应该是为了我们升入初中做准备吧！
从课程上来看，六年级的课程开始加难了，语言要深入理解课文的深意和作者的情感；数学需要认真仔细；英语要增加词汇量，才能真正提升。同时，不论语言还是英语，都要增强阅读量。因此，六年级，关键词就是努力，要努力学习，努力上进，努力为升入实践打好坚实的基础。这些努力，需要在学习的点点滴滴中体现，毕竟只有“吃得苦中苦，方成人上人！”
老师一直在教导我们，如果六年级还不努力，那么升入初中就会感觉学习上很困难，现在的轻闲，初中就要用十倍的时间还偿还，比如说现在轻松玩乐一天，那么初中可能要用十天时间来补回现在的一天。所以在六年级要比前五年更勤奋，才能初回以前的差距，才能为初中打好基础。
除了学习以外，在小学的最后一年里，我要和同学们好好相处，向他们学习，像孔子那样，“择其善者而从之，不善者而改之”。向老师多多请教，珍惜和老师同学们的相处时间。
在六年级，我给自己定了一个小目标：要努力数字和英语成绩提高稳定，可能过程而很难，但我相信，不积跬步，无以至千里。
六年级是小学的终点，也是初中的起点，从升入六年级，我就有对小学的不舍，对同学的不舍，对老师的不舍，其实，我想一直留在小学六年级，这样就能一直和老师同学们在一起了。
我们每个人一生下来并非每天都快快乐乐的。在现实生活中，烦恼无处不在。有的人是因工作，有的人是因学习，有的人是因生活……每天总有一些不顺心事缠绕着我们，使我们整日欲欲寡欢，眉头紧皱。而此刻我就面临一场揪心的烦恼。
自我8岁换牙以后，我一直面临着牙齿很歪，影响我漂亮脸蛋的烦恼，唉！一想起我清秀的外貌，白嫩的皮肤，却被我不争气的牙齿大大降低颜值时，我就真想一下子马上拔牙，修牙，但我年纪太小，始终未能如愿，我渴望着什么时候才有满口，整齐、漂亮、洁白的牙齿，那该多好啊！为此，妈妈也总说等我再长大些，带我修牙，可是梦想总在破灭。
就在前几天，我去表姐家串门，谈起拔牙的事，她说不论是拔牙还是修牙，都是很疼痛的。听了这话，我开始了进一步联想：牙科室钻牙的“吱吱”声肯定令我受不了，还有患者痛苦的呻吟声会让我恐惧，想到这样的画面，我矫正牙齿，提升颜值的兴奋劲也就减少了一半。再想想那时的我将在一个好似怪物的牙床上躺下时，头顶上的灯发出刺眼的光，医生拿着牙钻，想想那场面和钻牙的痛劲儿，会使我泪涌如泉，也就会有一种“人为刀俎，我为鱼肉”的无助。还有拔牙的钳子……哎！这一波操作后我还要戴牙套，这也是个可怕的“刑具”呀！我每天学习都很累，本想好好睡觉，可又得受它的折磨，内心愈想愈怕，爱美之心和这拔与不拔的烦恼也就在心中徘徊，挥之不去。
唉！真的是很烦的，但是修完牙后可以有一口整齐漂亮的牙，这点疼又算什么呢？我相信，只要有战胜烦恼的决心和坚持不懈的毅力，在烦恼中磨练自己，提升自己，改变自己，做自己的主人。就像一首歌中唱的：“我说风雨中不要怕，这点痛算什么”。我一定会远离烦恼，快乐面对美好的中学生活。