文章摘要：步。这时，天渐渐的黑了，躲在云朵后的月亮嘻嘻地看着你：“留下吧，别顾着赶路，错失了方向！”你又笑了笑……以下是小编整理的留下作文600字大概有40篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
蔚蓝的天空下溪水哗哗啦啦的流着，花儿、树儿、草儿各自散发出炫丽的颜色，仿佛在期待什么。
风阵阵吹过，大地的一切充满了生机，花儿欢快的摆它的香裙，轻轻地挥挥手：“留下吧，别顾着赶路，错失了我的演出！”可你笑了笑，转身穿过茂密的森林。树哗哗的叫着：“留下吧，别顾着赶路，错失了我的演唱！”你扭了扭身子，摘下了几片落叶，继续向前走着，即使鸟儿们欢快地歌唱也没留住的脚步。这时，天渐渐的黑了，躲在云朵后的月亮嘻嘻地看着你：“留下吧，别顾着赶路，错失了方向！”你又笑了笑仍然向前走着。
突然间，你感到了乏力，困惑。你想停一停，可却害怕有更遥远的距离等着你，孤单与恐惧便偷偷地钻进了沉重的包袱。路边的灯光暗暗的闪烁着，你想，不如留下吧！
于是你跑去看了花儿们的舞蹈，又听到了鸟儿们的伴奏，天上的黑暗早已被太阳所替代。你留下了，留下了干涸的心灵，留下了沉重的包袱，留下了深刻的脚印。
远远的天边挂起了灿烂的彩虹，你仿佛看到了希望就在眼前，当你挂上风帆的那一刻，你才明白，花儿要你留下的是缺陷，树儿、鸟儿要你留下的是负担，月亮要你留下的是心中的胆怯。
留下吧，留下不属于自己的那一份包袱，这时你会发现，在人生漫漫的长途中的风景是多么美丽。留下吧，留下你的脚步，听、闻、看，然后充足好精力，轻装上阵。
又是一个夏天，大地在太阳的炙烤下。高达40摄氏度的气温让人无法正常工作，毫无遮蔽的阳光下50摄氏度的高温更是让一切生物都不能正常运动。于是人们想尽一切办法应付难耐的炎热：空调几乎24小时制冷；冰箱也时时供应着冷饮。这样，一个用电高峰又随之而来，大家也不得已在炎炎夏日中开始了各区轮流限电。
在如此炎热的日子里，我不得不想起了人类的种种恶劣行为。为了适应社会的发展、科技的进步，人类拼命地开采石油矿石，于是便有一些高新技术产品的问世，我想，也有不少人从中获取暴利吧。还有，人类无节制的用水，再加上许多工厂将工业废水排入河流中，污染了水源，淡水资源在急剧减少。再加上人们为了奢侈的生活，大量砍伐树木、摧毁森林……
其实人类的罪恶行为远不止这些，看看地球的现状你就会立马明白得一清二楚。随着新产品的出现，石油、矿石这些不可再生的能源在逐渐减少，由于过度地开采还造成了地壳的不稳定运动，火山时常喷发，地震也频频发生。而且因为种种原因，不少矿井也有过塌方。水资源日益枯竭，淡水已经是所剩无几，世界上有很多地方面临着严重缺水的难题，仅我国就有几十个缺水城市。更可恶的是过度的砍伐已经让世界失去了许多真正的大森林，小动物们无家可归，水土流失，土地沙漠化严重，没有了树木的防风固沙，经常是黄沙漫天，而且沙漠化的土地肥力下降，这就造成了粮食减产，许多国家都存在着粮食不足的问题。
我们的地球还能撑多久呢？连最干净最自然的一块大陆——南极，现在都面临着臭氧破洞带来的危险，相信在不久的将来，地球总有一天要崩溃的。
人类啊，悔改吧！千万不要剥夺了子孙在这片土地上生存的权力，哪怕给他们一丝希望也好啊……
轩回来了。拿着行李、步下飞机那一刻，她既兴奋又激动。五年了，她终于踏上了思念中的故土。但很快，淡淡的失落感便罩她的上心头——她没有看到那个期待的身影。于是，疲惫袭来，她无力的坐在候机厅的座椅上，脑子一片空白。
突然，她身后响起了一段优美的旋律，那是她过去最爱听的。一阵怦然心动，她扭头一看，一张熟悉的面孔映入眼帘……
五年前，轩和哲共同求学于一所重点中学，相似的个性、相同的爱好让他们成了无话不说的好朋友。但就在他们畅谈理想、展望未来的那段日子里，轩发现自己患有严重的心脏病。为了不影响哲的学习，轩隐瞒了自己的病情。直到有一天，她终于支持不住了，才被哲发现了真相。一时间年轻的轩和哲对突然的变故有些不之所错，尤其是哲，看着昔日开朗活泼的轩突然脸色惨白的被送进医院，真是措手不及。
望着哲茫然的眼神，轩整个人仿佛都在向黑暗堕落，坠落……
不久，轩的父母会来了，他们要接她去外国治疗。临行前哲来到机场送她。就在轩即将登机的那一刻，哲真诚地向他表白：“国外的医疗技术比国内的要好，去了一定能治好你的病。但希望你走的时候，把梦留下！”
轩明白了，她读懂了哲的眼神中得期待与热望。于是，他们共同的相约，机场的再次重逢将是他们人生的新起点。
还记得三年级的一个冬天，寒风为所欲为地吹着，让人瑟瑟发抖。
“哎呀！天真是越来越冷了，白下来打篮球了！”于是我一边用手互相摩擦取暖，一边用嘴吐气取暖。这下可暖和多了，不过却依旧很寒冷。
我上了楼，开了门，暖气扑面而来，心里忍不住蹦出三个字：好爽啊！我享受着屋内源源不断的暖气，舒展开了手脚，迅速把门关上，不让寒风吹进屋。可是一不小心手就被门夹住了。
“啊！”我大叫，“我的手！”我差一点儿哭出来，听到我的叫声，妈妈和姐姐不约而同地赶来，异口同声地说：“怎么了？”我费了九牛二虎之力猛地一拔，终于拔出来了，但还在隐隐作痛，我痛得说不出一个字，轻轻抬起受伤的手，看着我肿胀并发红的手指还在微微颤抖，她们满脸心痛，二话不说把我送到医院，在去医院的路上，我不停地自责，“我怎么这么不小心啊，哎……”我深深地叹了一口气。
虽然去医院的路程只用短短的十五分钟，可我觉得却如一小时般漫长。到了医院，医生说只是骨折了，没多大事儿，三个人不约而同松了一口气，妈妈习惯性的拉着我的手，我不禁从嘴里吐出一个字——痛！妈妈吓一跳，连忙松手，还以为发生什么惊天动地的大事儿，我不自觉地后退了一步，不让妈妈再碰我的手。
伤筋动骨一百天，经过漫长的五个月“独臂侠”般的生活，我的伤基本恢复了，但却在我心中留下了深深的一道阴影。我从此以后每次开门关门都更加小心翼翼，生怕又发生悲剧。
妈妈：难道您真的决定了吗？
难道您真的认为我们很失败吗？
难道您真的看腻了这平淡的幸福了吗？
难道您对刚步入社会的我们失去了信心？
还是我们都犯了不可原谅的错误？
我们还是个孩子，需要您的指引；我们还是个孩子，以后的路还要您的陪伴；我们还是个孩子，很多的东西您都还没有传授给我们；我们还是个孩子，更需要您的关爱，直到永远！妈妈，为了您的我们，留下来，好吗？
我们不懂事，是您常常教我们该做什么，不该做什么，该怎么做，不该怎么做；当我们被爸爸斥骂的时候是您在护着我们，让我们从生活中去理解母亲的伟大；当我们被人欺负时，是您在保护我们，您以德去服人的那种习惯深深的感动着我们，慢慢的改变着我们的生活，让我们觉得作为您的子女是多么骄傲的一件事。而如今，当我们被欺负时谁来帮我们？当我们的生活有烦恼时，谁来耐心开导我们？当我们无助时，谁来给我们希望？……而这些，只有母亲的指引才能感染我们，而您就是我们的母亲，妈妈，为了我们，留下来好吗？
妈妈，我们刚步入社会，希望您能对我们充满信心，还有，妈妈，这平淡的幸福也只有我们才能给您的，别人给的或许是荣华富贵，有或许是田园般的生活，但您想想这真的是您想要的吗？而且您就那么肯定我们不能给您带来您想要的生活吗？妈妈，一切的一切我们都可以包容，因为我们是您身上掉下来的肉，是您一手拉扯大的，因为您是我们的母亲，您是多么的伟大，我们是多么的为您感到骄傲，所以，妈妈，留下来，留下您那伟大的母爱，让我们做子女的幸福快乐的成长好吗？
妈妈，为了我们，为了这个家，把您和您的爱留下来，让我们在爱意下体验生活，让我们来照顾你，好吗？
记得儿时，最喜欢躺在草地上，头顶上是一片树荫，蓝蓝的天空，时不时有鸟儿飞过，又时不时地停在树上，仿佛看着树下的我，而我，总是咧嘴一笑，它便“扑哧”一下，飞去了。
白云在天上飘呀飘，太阳高高地浮在天上，温暖充盈着全身，呵呵。树叶在我的头上说着悄悄话，一起那斑斑缝隙，我看着天上的那点阳光，有点刺眼，但十分温暖，一阵风吹过，想母亲的手，抚摸我的脸颊，起身，看着这小山坡上的草原，伏下身子，一股清新的香味迎面而来，好自在。
可是，转眼，我又回到这城市间，这里没有小山坡上的唯美，更没有那儿的宁静，窗外就是一片片的钢铁森令，而在那森林的脚下则是永不停息的车水马龙，这时的阳光，早已没有那小山坡上的纯净，然而那山上的阳光早已充斥着我的心灵，流满全身，那种只在梦中出现过的感觉却在现实中出现，我依旧咧嘴一笑。
走在街上，却感觉无比沉重，同样是阳光，为何我感觉不到那股清流，突然，有起风了，却不像母亲的手，因为我在这风中，听到了哭泣，那不是人的哭泣，而是风的哭泣，在这人与人的无形的隔膜中，没有这风的立足之地，我渴望那原来的阳光，闭上眼，开始回味那片阳光的纯洁，不，不止这些，还有快乐，还有那无尽的快乐，这是在这城市中所体会不到的，我咧嘴一笑。
在这低沉的城市中，正是有一种感情，可这感情往往被人们所忘记，正是被人所忘记，所以这感情已经消逝在这城市之间，这感情叫什么名字？我也不知道，也没人知道，我管它叫阳光。
留下那片阳光，让它以消散这风的哭泣，再让它增加这钢铁森林中的生气。我相信，这阳光一定还存在与这个星球上的某个角落，所以，我渴望能留下它，留下那片阳光！
你在难过吗？你的青春是如何把握的？是忙于眼前的繁花似锦，还是将最好的年华留给了3年后的自己？到了现在，发自肺腑，想问一句:关于我们，你遗憾吗？
大概每一个人心里都会有一个执拗的念头:我们还年轻，去做自己想做的事情，人生只有一次，大胆去做，不计后果，时间有的是，一抓一大把。我开心就好是对的，但一年前傲娇放纵的我无论怎么样都不会想到现在的我会叹息当时的颓废，后悔做过的事情吧！今日复明日，明日何其多呢？
算一算，我是浪费了多少个清晨和夜晚。后悔是无济于事的，人生是自己的，但拼搏跟享受却是自己可以做出选择的。先苦后甜，把最好的留在后面，这才是明智人的选择。有人说，每个人的起跑线都是一样的，对于这句话，我选择了半支持半否认。起跑线是一样的，没错！但有的人所具备的外在条件是优越的。王子一生下来不就享有荣华富贵吗？穷民生来不就吃粗茶淡饭吗？但是，我更想说，不要因此就放弃，相反，更要比别人多一份努力，去向别人证明自己的能力，证明自己不比任何人差劲！相比现在平行世界，我更希望自己能够经历坎坷，能独当一面，去攀登泰山的顶峰，傲视群雄，一览众山小！
还有100天就要中考了，前途的好坏就在这三个月里，偶尔也会想，就这几 天了，再努力也只是杯水车薪。但要明白，努力不一定会成功，但不努力一定会失败。希望还是有的，只在于自己努不努力了，今天说努力，明天就放弃，又怎么会出人头地呢？拼尽全力，不为了别人，不为了中考，只为了多年以后自己不会后悔。
愿你能不负众望对得起自己的努力。
希望你的未来配得上你现在的努力。
莫问前程凶吉，但求落幕无悔。
别让自己留下遗憾！
“生离—是朦胧的月日，死别—是憔悴的落花。”岁月匆匆而过，却留下美好的回忆。
六年时光匆匆而过，转眼我就步入了初中。直至现在，那笑声，话语声时常回荡在耳旁……我多想停在毕业前的那一天，留在美好的回忆中……
六月的天瓦蓝瓦蓝的，六月的我们却伤感无比。因为我们将各奔东西，各自散在天涯。毕业照那天，是我最难忘的。那天的我们依旧笑着，闹着，调侃着。摄影师在讲台上指点着，我们在下面吵着。突然，摄影大喊一声：“安静。”全班都静在那儿，摄影师赶紧抓拍几张，拍完说：“要的就是这种效果。”我们又笑作一团。
操场上，刚下过雨还是湿漉漉的。我们手拉着手，把老师围在中间。老师也露出了慈爱的笑容，不经易间，她额头，眼角的皱纹就显出来了，凌乱的鬓发，有几根已是花白，在太阳下闪着银光。岁月悄然而过，却在她的身上留下了烙印，那笑容中有着关爱和欣慰，更多的还是不舍。老师的眼注视过每一位同学，眼中是对他们鼓励的话语。天是蓝的，云是白的，我们的笑容是红的。“咔嚓”一声，我们的笑容定格在纸中，留下了美好的回忆。
拍完下毕业照，不知是谁将帽子挥致了空中，我们也纷纷欢呼“毕业了”把帽子飞到半空中。那一顶顶帽子像极了我们挥洒的热血，也像一只只飞鸟，将各自飞向远方，更像一份份美好的回忆，在这一刻，被留下。
放学回家，各自挥手告别，“再见”，“明天见”。也不知道从后还能不能再见面。
岁月，时光，他们就像一把把双刃刀，在留下美好回忆的时候，也悄悄夺走了我们的时间。我们就像汹涌大海上的波涛，互相碰撞，又分开了，只留下那雪白的泡沫，就像留下了美好的回忆。
以前，我家里有一只可爱的小狼，是我最喜欢的玩具公仔。它的毛是浅灰色的，短短的，软软的，在阳光下有时会发出银色的亮光；它的肚子是白色的，像纷纷扬扬的雪花一样洁白；尾巴总是固执地翘着，漂亮又调皮；最讨人喜欢的还是它那对眼睛，大的像核桃，它的大眼睛活灵活现，好像下一秒就会转动起来。
那是我五岁时去新加坡旅游买的，那时我正在看沈石溪的《狼王梦》，狼的勇敢、机智、无私的母爱让我如醉如痴，在玩具店中我毫不犹豫地选择了它。
从此，我就爱上了这匹小狼，写作业时把它放在铅笔盒上；吃饭时把它放在桌边；睡觉时把它放在床头……这匹小狼让我着迷，它成了我生活中不可缺少的一部分。由于小狼的眼睛是粘上去的，所以很容易掉落，也不知道它的眼睛掉过多少回，可每次我都会小心翼翼地把它补到最满意的位置。
有一天早上，小狼的一只眼睛又掉了，我把眼睛捡起来放到了桌子上，准备晚上有空了再补。可放学一回到家，我却发现我的小狼不见了。我急忙问妈妈，“小狼呢？”“那东西那么旧，早上就扔啦！”妈妈的话犹如晴天霹雳，让我脑子一片空白，我急忙跑到垃圾桶边，可哪还有小狼的影子？我放声大哭，直到我想起了那颗眼睛，我跑到桌边，啊，它还在那里！我破涕为笑，欣喜若狂。
现在，这颗眼睛还在家里。它代替了小狼，每次一看到它，我就想起了曾经有小狼陪伴的日子。虽然小狼被仍了，可是留下了眼睛也给了我一丝安慰。幸亏眼睛留下了，让我减轻了对小狼的思念。这颗眼睛替代了小狼，让我的愧疚也有了一丝宽解。
“今天真冷！”我一边缩着脖子，一边说。“可不是吗？冷死了！”一边的李瑜和张淑凡也跺起了脚。
一个一二年级的小朋友一蹦一跳地走到了井盖上。井盖一摇晃，他差一点摔倒，还好被一个初中的大姐姐扶住了。那个大姐姐看着井盖好一会儿，我们仨也没多想，赶快跑进比赛现场。
漫长的比赛终于结束了，走出去，外面更冷了。
“快看，地上有一个多啦a梦！”真的，那个哆啦A梦栩栩如生，它好像对自己也很满意，正咧开大嘴笑呢。我们再仔细看看，这个就是刚才的井盖啊。“那是船吧？”张淑凡一边指着一边跑过去。学校怎么会有船？我也赶快跟过去。那个井盖上面被画上了蔚蓝的大海，一艘帆船正向着太阳驶去。
我们不约而同地寻找着这些画的创造者。应该是那边的三个大姐姐吧。我们走过去，一个大姐姐右手拿着笔，袖子撸得高高的，露出了半截胳膊，好像一点儿也不怕冷。另外两个姐姐坐在冰凉的地上，正使劲儿把自己的手缩到袖子里。旁边那块用来擦颜料的抹布，看上去硬邦邦的，像一块铁。
“姐姐，你们为什么在井盖上画画呀？”
“因为我们快毕业了，想给学校留下一些东西啊。”那个姐姐说话时也没有停下画笔，一个可爱的海绵宝宝，在她的笔下出现了，好像随时要跳出来给我一个拥抱。
“给我们的学校留下些什么”，这句话一直在我耳边回响，姐姐们留下的仅仅是这些井盖上的画吗？
你总说毕业遥遥无期，可转眼就要各奔东西。最终七张试卷结束了我们初中三年的生活。从此天涯海角是否又会相逢，就像歌词里的那样“国内国外，瞥见白色校服会不会是我认识的谁”，初中三年，有你有我。
记得七年级刚刚开学的时候，久违的亲切与陌生。那个时候的我们，每天叽叽喳喳、无忧无虑，彼此之间没有太多的隔阂。那时候我有两个很好很好的朋友，我们会一起买一样的发带，一样的包包，一起剪刘海；手拉手，胳膊挽胳膊的亲昵。但是到了八年级，彼此之间的矛盾不断加深，最后各玩各的在班里见了面也未必说话。九年级的时候，我们三个人，都有了自己的新玩伴，相处时也会简单聊几句，但早已没了从前的那般亲切。
有人说过:“许多的人，在一个特定的时间或地点中必定会留下什么”就像蜡烛在生命的燃烧中留下了光明，太阳发光时留下了温暖，太阳留下了壮阔，李白留下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，文天祥留下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的决心，红军长征留下必胜的信念，奥运健儿留下顽强拼搏的精神……然而风华正茂的我们在初中的三年留下了什么？
我想我们留下的是青春，这是我们送给彼此最好的礼物。至少我们真正存在过，又有过属于我们彼此的记忆。我们行囊满满，踌躇满志，留下了许多东西。明天的我们将带着新的一切出发，或踏入社会或上高中，但别在初中留下遗憾。再次见面或十年后或二十年后，也许早已没有了中学时那般亲切友好的对待彼此，但我们仍然存在彼此的青春中。
初中三年真的挺快的，因为不想分离，因为刚好遇见你们，留下十年的期许，如果再相遇，我想我会记得你们。
阳光照进树叶的缝隙中，空气中的浮尘无声地舞动，如同不染的精灵，蝉不知疲倦地叫着，叫得人心烦。
我似乎和猫很有缘，尤其在暑假，上次是一只黑猫，这次是只乳白色的猫。
它不知何时窜到了树下的椅子上，和我并排坐着。它有一双棕色的眼睛，像极了婴儿的眼睛，是湿润的，好像哭过。我眯起眼睛，轻轻抚摸着它的毛，软乎乎的，暖暖的。它的尾巴懒懒地动着，温顺地趴在我旁边。
这么漂亮，大概是哪家养的走丢了的猫吧？我这么想着，不由自主地把它抱起来，放在腿上，举起它的两只小肉爪子，“嘟嘟嘟——嘟嘟嘟——嘟嘟嘟——”我轻轻抖着它的小爪子，不知是因为它太乖了，还是被吓到了，居然一动没动。
太阳大概是累了，悄悄收敛了光芒，大地不再热得像要裂开，我抚摸着它，像是把玩着一个毛绒玩具。阳光下它的眼睛似乎是一蓝一黄，像一只波斯猫，散发出高贵慵懒的气质。
因为家里不能养宠物，我和猫儿相处了好一会儿，临行前还特地嘱咐了它几句：“小咪，姐姐不能带你回家，你以后每天都在这附近玩，姐姐给你带好吃的好不好？”它也温柔地“喵喵”了几声回应着我，像是在讨好。我还是狠狠心把它留下了，我回头望向它，似乎看到它眼里又是湿漉漉的了，像是个被遗弃的孩子。
第二天、第三天、第七天……我在楼下都没看到它，在小区找了好几圈也没找到，我有点失望地想，它大概已经被人收养了吧，又或者，它那么漂亮，或许就是只家猫吧！心里顿时怅然若失，一大片遗憾油然而生……
我就是这么个喜猫之人，虽然不能养它，但记忆里这场关于我和猫咪的短暂相遇还是很美妙的。
还记得那一句话：“除了你的脚印，什么也别留下；除了你的记忆，什么也别带走。”这也是我们都希望的。可是，这一个卑微的奢求又如何能够实现呢？所以，我希望，大家都能“带走垃圾，留下文明。”
有一次，我看见了一条新闻，更坚定了我心中的想法：在著名的黄山风景区，云雾缭绕，变化莫测，美不胜收。但是在这样美丽的自然景区，背后却有许多令人深思的地方：在黄山始信峰那近50米的悬崖上，两名工人正“挂”在悬崖上，到山谷里去捡拾垃圾。远远望过去，便感觉“触目惊心”。他们为什么要这样呢？
原来，在黄山景区，每天都有众多游客留下的垃圾。更令人惊讶的是，这些垃圾足足有六吨！除了扔进垃圾桶的垃圾和随意抛在路边的果皮等，还有直接抛到悬崖下的杂物。这些垃圾残留在黄山的各个角落，难以清除。为了保护黄山的生态环境，别让黄山成为“垃圾山”，那些清洁工人就用绳子绑住自己，爬下悬崖去捡回那些游客的垃圾，将生死置之度外。这些清洁工是可爱的，也是可敬的。正相反，那些制造垃圾的游客们是可恶的，更是可耻的。难道他们就不能带走这些垃圾留下文明吗？
其实，文明只是一个看似微小的细节；但是，有时候却正是一个小细节而改变了这个世界。所以，让我们从身边的细微小事做起，“带走垃圾，留下文明”吧！
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
“停停停，今天天气好，也没你这样描述的吧？”我翻翻白眼，吐槽着身边的女孩。
第一次见她时是在六岁，正处顽皮时期，不知怎么想的，就想捉蝴蝶，便跑去公园。
抬眼，健步走来一个小女孩，长长的辫子，大大的眼睛，明眸皓齿，衣着朴素但脸带笑意。她突然脸色庄重，微微屈膝，屏气凝神，仿佛在等待什么时机似的。果然，她一跃而起，双手向前张开，手掌猛地合拢，“啪”一声，摊开手掌时，多了一只白蝴蝶，还真是迅雷不及掩耳之势啊！
“哇！”我由衷地赞赏，可她貌似吓了一跳，但不久我们便聊得来了，并且相处得很融洽。这便是我与她第一次遇见时的场景。就在那一天，她教会了我捉蝴蝶的奥秘。
自那天后，我俩变成了无话不谈的好朋友。虽然我比她大，但是她却更像是我的姐姐，以她自己的独立，教会了我很多。她如冬日里的阳光，成为了我心灵上的慰藉。
但是，我从来没想过我们日渐深厚的友谊会在某一天消失，变成我的回忆，变成我的世界中的一粒灰尘。
那天，剪了短发的她急匆匆地来找我，说了件让我当时难以接受的事，她要离开了。我愣住了，那一刻，我心中思绪万千，我们的友谊就要这么断了？但即使心有不舍，我也已经无法再挽留了，连我自己都没有想到，我居然能如此冷静。
也许，是因为她并没有离开吧，不然，我怎么还能在我们曾经一起玩耍过的花园里，树荫下，小路上看到她的身影呢？是因为她留下了吧？在花丛中捉蝴蝶的不就是她吗？
天还是很蓝，也有着白云，但却没有那个哼着小曲的女孩子了。不，她并没有离开，她留下了，在我的心中。
金色的阳光轻柔的抚摸着沉睡的大地。清风送来醉人的悠香，一片片为太阳而生的向日葵，生出了新的希望。
一株株幼小的向日葵模仿着自己爸爸妈妈慢慢地面迎太阳。轻柔的身影瞬间到达人们心中最柔软的地方。多想折下一枝，收藏起来。可是，离开自然的向日葵如同丢了灵魂，会丧失那一抹灿目的光辉。那么让它留下吧，留下未尝不是一种收获。心灵的相机早已捕捉到了最美，收获了阳光与温暖。
用一株向日葵去轻叩心灵的天窗，让阳光洗荡尘封的灰尘。一声“你好”。为他人送去了阳光，留下了一株向日葵；一次伸手，为他人送去了雨露，留下了一株向日葵；一句原谅，为他人送去了宽容，留下了感恩。
风起，花涌，光微，暖心。
学会为他人留下一株向日葵，让向日葵带去阳光；学会为他人留下一株向日葵，让向日葵带去温暖；学会为他人留下一株向日葵，让向日葵带去雨露。
为他人的心灵送去向日葵，收获的必是满目阳光；为他人的心灵送去一抹阳光，留下的必定是一片向日葵。
风停，花驻，光暖，心留。
大片大片的向日葵，终日迎着太阳，带来温暖。金黄的光芒，撒向人间，在懂他们的人心中，种下一抹抹希望的光——向日葵。
轻敲心门，学会留下，留下那希望的向日葵，留下了那温暖的阳光。
在我幼儿园毕业时，每位同学都拿到了一张毕业合影，到现在我还珍藏着。
那时的我已经是一个小胖子了，胖胖的脸，憨憨地站着。每每看到照片中的自己，总是让我会心一笑。左边，是我的死党，想起他，我就会十分怀念，他现在怎么样了？他有没有想我呢？我的身后是当时的“打架大王”，虽然经常和我打打闹闹，但在我遇到困难时，总是第一个伸出援手来帮助我，不知他现在在哪儿上学？还记不记得我？
这张已经有点发黄的照片，尽管很旧了，但我还是十分珍爱它，每当我看到这张合影照，都会小心翼翼地将它上面覆盖的灰尘，轻轻擦去。然后，回味我幼儿园时期的点点滴滴，让我感到十分的温馨、怀念。
可是，在一个阳光明媚的下午，那张照片竟神秘失踪了！我将整个房间翻个底朝天，却连个照片的影子也没有发现。灿烂的阳光在那顷刻间，变得惨淡无光，仿若碰到了件伤心的事，躲到了云彩的后边，心情低落。我呆呆地坐在那儿，开始拼命回想上次看照片时的情景。对了！我把它放在书桌上的柜子里了，我二话不说冲到了书桌旁边，拉开抽屉的柜子，咦？空空如也。
我又想起那次大扫除，对！去找妈妈，我马不停蹄地奔向妈妈，心急如焚地问道：“妈妈，我幼儿园的集体照呢？”
“哦，那张啊……”妈妈漫不经心地说道：“刚被我扔了。”
“什么？那可是我幼儿园的记忆呀。”我一下瘫坐到地上，声音开始变得哽咽起来，继而不争气的眼泪夺眶而出。
妈妈满脸歉意，“那张照片已经旧的不成样子，我心想着不要也罢，所以……”
后来，我和妈妈从垃圾桶里又把那张照片找了回来。
从那以后，我为照片做了个相框，把它放在我的书架上，再也没有弄丢过。
我的爷爷不久前去世了，留下了一部小小的老人机。这是爸爸给爷爷买的，现在放在奶奶家，那个爷爷经常用的烟灰缸旁。
每当看到这部老人机，我总是会想起爷爷，想起他对我的好，想起他在我儿时逗我的那一刻，想起我做错了事被爸爸骂时爷爷站出来替我辩解的时候……这一切怀念都藏在这部老人机中。
我记得，爷爷不会用老人机，还是我教他的呢。当爷爷拿到老人机时，翻来覆去，好像在寻找什么。我就过去瞧瞧，爷爷转过头来，用温州话问我，“淇淇，这手机的开关在哪里？”我扑哧一声笑了出来，也用温州话说：“爷爷，一般开关都在上面。”我接过手机，长按开机键，一串开机音乐之后，爷爷摸摸我的头，笑起来，露出一口大黄牙。我找到了“相机”功能，让爷爷笑起来，手比了个“二”的姿势，给他拍了一张照，再把手机还给他。至今，打开那部老人机，点开相册，还能找到那次拍的照片，稀疏的头发，红扑扑的脸，还有那高挺的鼻子，真好。
爷爷烧的菜是很好吃的，至少，在我心目中他是第一的。他烧菜时喜欢把老人机放在一旁，点开下载过来的音乐，《最炫民族风》、《荷塘月色》……越老的歌曲他越喜欢听，一听到音乐，用一个爷爷跟楼下保安学的词儿来说，那就是“得劲”，他立马就变成“老小孩”，扭动着身子，哼着里边的调调，高兴得很！可能，这也是他烧菜烧得这么好的原因之一吧。老人机里面的音乐没有删掉，听到这些音乐，我不由地笑起来，但心里不免有一些伤感，音乐还在耳边回响，人却已永远离去了……
这部老人机里头，收藏着许多我和爷爷珍贵的回忆，我将会永远保存好它。
小学毕业了，我依依不舍地离开了。我人虽走了，但我在那留下了一颗小树。那颗小树可以代表我继续在这所美丽的校园里同其它植物共同成长，一天比一天高，每天都可听着朗朗的读书声，每天都有小鸟作伴，我想老师们看见了它，也可想起我来。想起当年调皮给他们带来的快乐和劳累的学生。
我已经好久没有回学校看过了，真是无比怀念啊！曾经循循善诱我的老师，和同学们一起奔跑过的操场，每周一都要去敬礼的五星红旗和当年种下的那颗小树，如今都是什么样的呢？
当我再去小学的母校时，那颗小树已飞速成长，已有两个我这么高了！老师们同那颗树一起拍照，学生在树下乘凉，讨论着困难的数学题。这是多么美丽温馨的画面，也有很多小鸟被它吸引，成队站在树上唱着美妙的曲子，再伴随风的沙沙声真是好听极了。
这棵树也是所有希望的开始，更多新的学生加入了学习的行列，他们的进步或许如同这棵小树一般，非常艰难也漫长，但随着时间的磨炼，总有一天他们会成长为参天大树，使我们的母校增添一些光彩。
我相信如果没有人故意将这棵树砍倒，几十年后它会成为一颗参天大树，这也是我种下它的原因，因为我真心祝愿我当年的所有学弟学妹们可在当今这个社会创出一片天地，可以学业有成，过上幸福安逸的生活，变成一颗参天大树。
爱的摩天轮在时光的推动下周而复始的旋转着，坐在其中的我们，丝毫没有时间的概念，任凭它一圈一圈的旋转……
——题记
漫漫的求学路，荆棘密布，为了兑现对父母的承诺，注定要为此拼搏，有时我想去一个无人的角落，独自一人静静地走着，任凭泪水无声的滑落，升学的压力无时无刻不再困扰着我，激烈的竞争为何过早的压着我！
自从看了网上的那段爱的教育的视频，我深感对父母的愧疚，14年了，我连一句感恩的话都不曾对他们说过，全心全意的疼爱却换来我的叛逆，14年的养育之恩，是何等的情怀，岁月的摧残更使他们又苍老了几分，我却没有在意；“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”，父母无时无刻的呵护与牵挂在我看来是多余的关心与唠叨，一次一次的付出却换来我的厌烦与不屑，我真蠢，我真傻，我原本是世上最幸福的人，我是一只爱的茧所包裹的蛹，但我却要一次一次的冲破它，去寻找属于自己的一片天空，可是外面的世界太美丽又太虚伪，当我想回到茧中时，它已经被我弄得支离破碎。同理，珍惜父母对你付出的爱，也要懂得爱他们，因为他们是生你养你的爹娘。
一滴水珠可以反射太阳的光芒，生活中的点滴能反映出父母的爱，以小见大，细微之处方能彰显人间真情，不要让你的人生留下遗憾，那么就用你一生的时间去爱你们的父母吧！
人生恰似一幅画，爱则是其中的风景，假使你的画纸做工精良，失去了风景，它会和草纸一样，一文不值！
用心去爱每一个爱过你的人吧！
在我们的身边会有许多上世纪的旧物留到现在，虽然它们已经失去了原属于它们的光彩，但是它们依然会有宝贵的存在价值。而我爸，正好就是这么一个喜欢收藏旧物的“收藏家”。
记得我五岁时，曾偷偷地溜进我家的旧物收藏室，从柜子上拿了一个小小的兵马俑将士，我呆头呆脑地晃了一下它，就把它随手一扔，啪！这个兵马俑因为我而“壮烈牺牲”了。爸爸见了，立马把我赶了出去，生怕我再弄坏他什么东西。
那时我无知，现在我可是知道为什么留下它了。不，不仅是它，是所有古旧家具。因为每一件物品都是从明清等不同时期遗留下来的珍品，每一件珍品背后都凝聚着无数古代手艺人的心血，每一件珍品都能让我们了解它曾经的生活轨迹和存在的价值。如今，它们都被称之为“古董”，有的甚至价值连城。留下它们，是为了有一天能重新绽放出那道属于它们的光彩，让现在的人去想象古人的生活，感受古人的智慧与思想，体会品味旧物的快乐。就好比我家一块刻着“三英战吕布”的画，经过工匠那出神入画的神奇之手，这个故事顿然栩栩如生跃然板上。即便过去这么久远，这里面的故事还让世人喜爱不已，谁说这块板就不能留下呢。难道，这还不足以证明它的存在价值吗？
我爸为了完整地保存好它们，真是费尽了心思，费了九牛二虎之力把百张古床拆成零件运到二楼阳台，再把它们一点点搭好。为了让我们这一代人能更好地了解民俗文化，我爸还准备办一个博物馆供大家参观，目前还在紧锣密鼓地筹备中，期待它开馆的那一天！
前不久，我的两只小仓鼠都归天了，我每当看见那只笼子，总会想起它们玩耍打闹时的情形。
它们浑身光溜溜的，蜷起身子来就像一个毛茸茸的小圆球。它们的牙齿非常坚硬，要是给它们一粒瓜子吃，它们就会用手捧着瓜子，用牙齿轻轻一咬，只听一声清脆的声音，小小的瓜子就裂成了两瓣，而小仓鼠，正在享受美味可口的瓜子仁呢！
悲剧发生在入秋之时。秋天，气候渐渐变得凉爽，对我们人类来说是件好事，终于不用像夏天那样热了！可对小仓鼠来说，是一场生与死的考验，只要过去了，才能继续活下去，否则……小仓鼠的毛还是夏天的短毛，气温突然降低，它们便冷得直打颤，也不愿再“出门溜弯”，下楼觅食。最后，不知是不是被冻死的，两只小仓鼠走了，它们以前是那么活跃、那么有精力，经常在笼子里蹿上蹿下，连深夜都还在滚轮里急速奔跑……为什么死神会突然降临，带走这两个可爱的小生命。
小仓鼠走了，遗体没法留下，但它们的家——笼子，我一定要留下！我想方设法地说服爷爷奶奶，让他们不要把笼子扔掉，也千方百计地让老妈不把笼子送人。就这样，那只笼子蹲在墙角静静地陪伴了我几个星期。
在这短暂的几个星期后，那天下午，我回到家中，却发现那只熟悉的笼子竟不见了踪影。我急切地四处寻找，却还是没找到。我焦急地询问坐在沙发上的老妈：“妈妈，那个仓鼠笼呢？”“噢，我让爷爷扔到楼下垃圾屋了……”
我有些悲伤，也有些愧疚。这一只小小的笼子是我对小仓鼠的怀念，现在，连最后一件可以纪念的物品也灰飞烟灭了。我也不应该终日将它们囚禁在笼子中，不给它们自由。但是，逝者以矣，我也不能过度怀念它们。这是我第一次养仓鼠，也许也是最后一次……
带走的是什么？留下的又是什么？是谁带走的？也许你会这样问。时间老人带走了童年的欢乐；留下的是题海的挣扎；带走的是青春年华；留下的是满头白发……
六年了，这六年似流水，我只怨它流得为何如此快；似瀑布，我只怪它泻得为何如此急；似清风，我只恨它为何无痕迹以至于一眨眼，便不见了踪影。我又带走了什么？太阳从树叶缝隙中投下缕缕阳光，我们在操场上留下的欢歌笑语；在课堂上，老师的循循善诱、孜孜教诲，同学们的相互扶持，令我受益匪浅；科学课上，同学们制作零件时那是执着、坚持、锲而不舍的目光；听课时的那热切眼神；讨论时的句句话语；老师那从乌黑靓丽的黑发随着我们年龄的增加逐渐变白，连皱纹也不放过老师，攀上鬓角的样子……这些场景、片段我都会一一地装在心中最宝贵的地方……
我又留下了什么呢？春天，那里是一片生机盎然、万花竞相开放的地方；秋天，那个地方是遍地都铺满了金黄树叶，秋风一掠，就下起“树叶雨”的“仙境”；夏天，那里是暖阳高照，小鸟在郁勃的绿树上婉转啼叫的圣地；冬天，那里是一片冰雪琉璃的世界；当然，那里也是存有我美丽记忆的花园……“那里”，何处？“那里”就是我们的母校，是母校，是这个仙境，是这处圣地，是这个世界，是这片花园提供了我们汲取知识的地方。
带走的是美好的，留下的是遗憾的；也许这就是人生的真谛吧：人生就如一弯新月，总有那么一点儿的遗憾……
据说，犹太王的戒指上刻着一句铭文：“一切都会过去。”
初读这句话，的确会为之所动，为一种胸怀而感叹。而一切真的就那么过去了吗？若是一切都过去了，我们为何还要坚守自己的文明，我们为何要在历史上书写自己，如果一切都过去了，又怎会有这句格言流传？这句话虽然引导人忘记过去，向前探索，却又给人留下疑惑。
是不是把“忘记”理解成“放下”会好些？
面对厚重的中华文明，我只能说，放下这些，放下“四大发明”的虚荣，放下“天朝大国”的无知，放下对过去的眷恋，放下如此沉重的历史包袱，勇敢地去开创新的未来。因为每天清晨，在你睁开眼时，你看到的都是新的一天，时间在飞速流逝，而你甚至一刻也不可能回到过去。
诚然，我无法忘记中华文明的先驱们为人类文明躬身前行的影子。我们无法忘记仓颉造字时的虚心与钻研，孔子游历各国的不懈，司马迁负奇辱撰《史记》的坚忍；无法忘记李白停杯问月的情怀、文天祥大义凛然的气节，也无法忘记李时珍亲尝百草、徐霞客步行天下的执着。
正是有了放下的释然，才得到了识金的慧眼，不是吗？看历史的大浪淘沙，留下的才是比金子还要永恒的精神与智慧。
在前进的路上，你必须轻装上阵。该放下时，你长叹也好、忍疼也罢，终要毅然放下。
新的学习阶段，我们面临新的挑战，作为新赛场上的选手，就必须专注于当前，一刻不停地朝前迈进。过去已成为历史，曾经让人心动的记录正等待自己不断去刷新？以往的单纯、踏实、从不抱怨，将继续鼓励我们前行，带我们达到理想的彼岸。
文明是有千年岁月沉积下来的，所以我们坚守；格言，是经千万人传送留下的，所以我们感悟；而我们自己也一定会为后人留下我们这个时代的真、善、美。
从小到大，耳边时常萦绕着七大姑八大姨的乡音。在老家的小巷子里，静默的青石板坚硬光滑，似乎蕴含着岁月的痕迹；风总是适时地穿过巷子，留下淡淡的香味。
在巷子里，此起彼伏的吆喝声，劈劈啪啪的油炸声，呼朋引伴的呐喊声这里生活着我的老婶婆，年届花甲，陀螺状的身材，脸上布满皱纹，声音沙哑。几年前，她在门前的庭院里，种上一株海棠花。起初，那小小的种子还没发芽，老婶婆日复一日为它浇水、施肥，那一株小小的海棠，却没有一点儿动静。记得有好几次，我回乡纳凉时，又一次看见她浇水的样子，见她把海棠花当作自己的孩子一般照顾。我忘情地看着她细心呵护未出土的种子，不离不弃，一副静待花开的模样，难免对她心生几分敬意。
岁月飞逝，当我又一次回到老家，往日热闹的小巷寂静落寞，门庭紧闭，迎接我的是四溢的海棠花香，一片片花瓣洋溢着活力、充满着生气。那花香，就是它生命的赞歌。可是赐予它生命的老婶婆却走了，她悄悄地离世了，院子中的丝丝芬芳却留下了。我不禁感叹：一个爱生活的人又岂会在岁月中匆匆离去？岁月无情催落离人泪，只留一抹心酸一花香。故人虽逝精神不朽，老婶婆对生活的热爱，又何尝不是一种不朽？她，虽走了，却活在我的记忆中。
托起一瓣海棠，虽有叶落枯黄，但那一份淡淡的清香永存心底，所谓不朽，应是这般模样、这份记忆。
没想到，她走了，却留下芬芳。
上帝是很滑稽的，他把幸运或灾难降临到某个人身上，偶尔也会和人们开一个并非恶意的玩笑：他会同时抢走属于这个人的一切：亲人、朋友、财富……如果这个人是个懦夫，他会对上帝说：“我已经一无所有了，请把我也带走吧！”
而聪明的人会说：“你虽然带走了一切，但你留下了它——希望的翅膀。有了它，我将战胜一切。”
你是否怀疑这个故事的真实性？你是否赞赏强者的生活态度？
生活就是这样，面对突如其来的厄运，希望是不幸者的第二灵魂。上帝只给那些乐观的人留下希望。
我也曾失去过希望，当天上不再有星星闪烁，当我不再听懂风儿的话语，当乌云遮住了阳光，我的心里阴暗极了，希望沉睡了。
没有希望的日子里根本看不见阳光。也就在那时，我懂得了这样一句话：对一切降临在人们身上的灾难，希望是唯一廉价而有效的良药。它是俘虏的自由，病人的健康，乞丐的财宝……生活失去了希望就不再是生活。
为了摆脱阴暗的日子，我用风吹散了乌云，让流星的火焰点燃希望的明灯；用火山喷发的猛烈的震动，惊醒了心底沉睡已久的希望。我要用自己的努力撬开潘多拉的盒子。
鲁迅说：“希望是富丽于存在的。有存在，便有希望。”我们是存在的，那么我们就有希望。无论我们在未来的路上丢失什么，我们都要给自己留下希望的翅膀。
留下欢笑，可以让我们更快乐；留下泪水，可以让我们饱尝辛酸；留下宽容，可以让我们的生活更美好；而留下希望，可以让我们走向辉煌。希望里蕴藏着巨大的力量，它会让我们的幻想成为现实。
给生活留下些缺憾，生活也许会更美丽；给自己留下希望，我们将乘着希望的翅膀飞翔……
现在，国家不断富强，我们的生活质量也随之不断提高，但我们常常在街头巷尾能看到一些残疾，年幼，体弱的人在乞讨，他们可能来自各个贫困的地方，可能因为各种不幸，而至使他们失去了劳动能力，而不得不来乞讨来维持生活。
因此，当我上街的时候，看见那些肢体残疾，衣着破烂的人，我总是会软下心来拿出一些零用钱去施舍。
当我们都毫无防备的施舍同情时，不知是真是假，渐渐地有传闻说他们是假扮来骗取人们的同情心。如果光景好的话，收入近千。于是，我们渐渐对他们有了防备，走在街上，我们好像没见到他们似的。
而他们，别人的施舍渐渐地少了，在街头，过往的人群有的还时不时的向自己投来鄙视的目光。生活也愈加困难。
这是我不禁要问，我们为什么要这样做？是因为他们全是假扮的？！还是我们损失的是什么？我们为什么还要“一棒子打死全部”？
我们向他施舍了，可能他真是一个四肢完好的健康者，又一次不费吹灰之力的赚了钱。可能，他真是一个生活困难，没有自立能力的残疾者，又一次取得了同情，再一次感受到了人间的温暖，有了活下去的希望。
如果可能不给那个假扮者应有的惩罚，可能，真正的残疾者将会被推向死亡的边缘。
给予他们的可能是我们的一点点，于生活宽裕的我们没有任何影响，即使我们猜对了对方是假扮者，之人要给予他们法律的惩罚，那又如果我们没有猜对，又使真正需要帮助的人得不到帮助。那么我们将受到良心的谴责。
我们何不花钱去买一些用金钱买不到的东西呢？当我们犹豫不决的时候，请记住：“留下真情在心中！”
哲学家说，世上一切事物都在运动中。人亦是如此，生命随着年龄的增长而流逝。这是一个亘古不变的规律，这是一个永恒的话题。
每每与老人聊天，他们总会感叹时间的短暂，怀念童时的自己。童年，多么美好的词语，它充满了梦幻与神奇，它是每个人心中那一方柔软的土地。当然，童年是纯洁的，但我更喜欢青春里那种所谓的青涩。
青春，飞扬着梦想，怀揣着希望，它升华了童年的意义，赋予了更为绚丽的色彩。
初中时期，青春伊始。我们不懂的如何去面对，或多或少，有人埋怨过它，但随着成长，推开青春之门，我们又看到它的魅力与博学。它教会我们珍惜亲情，紧握友情，了解爱情。
十几岁的我们没有成人的压力，父母的烦恼，多了些自由与想象，除去必要的学业，我们有权坐在窗边做着美美的梦，这是青春的权利，我们享受这时的自己。
青春，大部分时间都是在校园里度过。以致校园各处都有青春的印记。篮球场记录了男生拼搏的身姿，桂花树定格了女生的柔情，拂过校园的微风也享受着青春的味道，连那条通往寝室的小路也显得异常温馨。
浓浓的芬芳，淡淡的诱人，那是青春的记号。青春，为成长添上一笔朦胧美。
我们喜欢青春，正如花朵喜欢美丽一样，它因敌不过岁月而枯萎，青春亦随时光而老去。所以，留下青春成为我们心底的声音。
留下青春，让我们纵情享受；留下青春，让我们挥洒汗水；留下青春，让我们更好的感知。将青春留下，让我们填补初时的空白，让我们再次体会青春的意义，让我们在青春中跌跌撞撞，一点点远离最初的模样。
留下……让我们更好的成长。
14年的春去冬来，14年的烂漫年少，在这14岁的成长旅途中，遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照，是祭奠我成功的里程碑。
在冷冬的日出，我来到这个世界，落地的那一刻，我留下了人生中第一个脚印，很浅，却意义重大。从此，我在父母的怀抱中茁壮成长。
在细雨的傍晚，我尝到了苦涩的泪水。从考试名次上滑下，我受到了很大的打击。小孩子，十分爱面子，我更是如此，不能忍受同龄人的玩笑，而异常气馁。踩在湿软的道路上，我留下了一串深深的脚印。失败的滋味从来都不好受，并不是哭哭鼻子就能消失的，它会跟着你，直到你在成功之时便舍你而去。我很庆幸自己没有垂头丧气，在第二次考试后，看到名次我开怀大笑，喜悦是那么真实。
在放晴的午后，静静的教室只听见笔写在卷子上的刷刷声。我不禁有些紧张，暗想不愧是区竞赛。小心地环视了一周，又暗叹到这里可都是同等级或等级更高的学生呢。再暗自鼓鼓气，甩甩头，动手答题。在离开考场的路上，老师和我们在探讨试题。望着远方的天空，心想尽了力就行，嗯，就行。有没有获奖的消息很慢长，在期末，老师微笑着和我谈论，我听了后心花怒放，蹦蹦跳跳的回到了教室。那时，我沿途留下了一串大大小小的脚印，一串我引以为傲的脚印。
在14年里，脚印告诉我，没有道路是平平坦坦，总会有曲折，就如人生，没有一帆风顺，总有磕磕绊绊。在走好这条路靠的只有自己，一步一脚印，哪里跌倒就从哪里爬起来。给自己留下脚印一串串的绚丽道路，这样，人生才不会有遗憾！
留下，留下的不是成功，而是失败；留下，留下的不是辉煌，而是挫折；留下，留下的不是顺利，而是坎坷。如若心中总是摆着胜利的光环，则会骄傲轻狂，但若留下那一份失败与艰难，则会随时提醒自己，经历了多少苦痛才走到了这里，只有继续砥砺前行，才能到达更远的彼岸，才能不负这一路的辛苦努力。
美国具有传奇色彩的伟大赛车手——吉米·哈里波斯的一生经历了无数次困难坎坷，最惨烈的一次是，他在参加一场赛车比赛时因为没能控制好车速而发生车祸。当他被救出时，双手已烧伤，鼻子也不见了，体表烧伤面积多达40%，经过七个小时的手术后他才活了下来。
经历了这次事故，他的手已经不能再次开车。但他却将这次的困难留于心底，忍受着常人不能忍受的痛苦，凭着坚强的毅力投入到恢复训练中。他为了重返赛场，每天坚持开推土机来磨练老茧，重找手感。仅仅九个月后，他便回归赛场，最终赢得了250英里赛车的冠军。
曾有位著名作家写道：“其实我们的心所深藏隐留得并不是耀眼的辉煌，而是那些破败不堪的困难乃至失败；虽回想起时仍身临其境，复杂的情绪猛涌而上，瞬间淹没，但激发我们使之前进的也正是它们。”
确实如此。
过度地在意已获得的荣誉，视奖杯为心底最珍贵之物，沉浸在过去的胜利中，长此以往，就会变得膨胀自大，贪图享受，停滞不前，失去了进取的动力；而将奋斗的艰难置于心中，那遭遇失败的滋味如同一眼池水，浸泡着，渗透着，久而久之，便会产生强大的力量，鼓励，支持着你，去冲破困难的围堵，勇敢地迎接未来的挑战。
所以，我们何不留下些困难坎坷，使其激发动力呢？
心中留下的是困难坎坷，但迎面而来的，却是希望与辉煌。
爱，不是简单比划，是千言万语莫不如沉默。爱，不是没有界限的吗？是在呼唤停止之前。
水永远是晶莹、婉转，滴答滴答地触碰心弦。就像母亲的爱：细腻、回婉、鲜明。无处不在，似溪水爬过山涧，溜进我的心间。
山永远是威严。厚重。沉默的。就像父亲严厉的爱：严厉、深沉，不经意间温暖心灵的深处。很多时候，父亲严肃得很，也不像母亲那样唠叨，离我似乎有点距离。母亲对我的爱像哗哗作响的流水将我包围，而父亲对我的爱很含蓄，无声无息，随风潜入夜。
妈妈的“雷声”，不是自然界里的雷声，而是妈妈的牢骚。有时它让我有些反感，让我觉得这个家庭有缺陷；有时它让我有些厌恶，让我觉得在朋友面前抬不起头来。但细细想来，就像品茗着妈妈亲手煮的热咖啡，起头尝着是苦的，后来却有些回味，咖啡中掺杂着妈妈满满的爱意。我爱妈妈的“咖啡”，我爱妈妈的“雷声”。
“男人哭吧，哭吧，不是罪。”可老爸迥乎不同，在他眼里男人掉泪永远的一种懦弱的表现。可那一天，我看着老爸眼里布满血丝，泛着“星光”，让我心里不觉一颤，全身血液中流淌着力量——那滴眼泪是甜的，我曾放入嘴角细细品尝过，让我的眼角起了共鸣。从此我的人生有第一个梦想，让老爸真的不哭。
爸妈就像弯弯的月亮，小小的船，承载子女满满的爱。有人说爱似百江，也有人说爱的永恒的。我说：是爸妈的手，撒下心灵的种子，它们在慢慢扎根，把爱留下！
繁花谢下，不留痕迹，但树知道它们曾经绚烂过；候鸟飞过，不留痕迹，但天空知道它们曾经飞过；一个人，生老病死，静静而来，悄悄而走，我们留下了吗？
留下，或许有人心中会有疑问，每个人到来人间，离开世界，实则匆匆惘然不可预测，我们留下了吗？以前的人们，死时找一块荒地，立个坟把人一埋了事。官高显赫的，立一块碑，建一座巨大的地下墓室，算是很好的了。现在的人们，更是简单，对此淡然的，只剩下骨灰。看上去，我们好像枉来世间一遭，匆匆来又去。
但我的外婆却告诉我，事实并非如此。
那年，我大概六、七岁吧。在春节，家中却没有了往年的热闹，父母亲忙碌着，向来疼爱我的外婆，也很难抽出时间来陪我。一日，外婆带我到医院的病房。床上好像躺着一人，正在艰难的呼吸着，床边挤挤挨挨地站着好些个背着书包的学生。那床上的老人，看着他们，动了动手，好像想说些什么，后来终是放弃了。
长大后，我从大人的口中慢慢听到，很多关于那位老人的事情。他是我外婆的哥哥，一位为家庭操劳了大半辈子的父亲，为学生付出了自己青春的教师，虽然最终还是无法挽留。他离开了人世，但是他桃李满门。他的品格，他的付出，他对学生的爱仍留在他的学生的心中。想来，在那弥留之际，满屋子的学生，他也应是没有遗憾了。
这，就是我们的留下。
古人曰：人固有一死，或轻如鸿毛，或重如泰山。那么，一个人的留下，应便在于他所体现的人生价值吧。斯人已逝，精神长存，这，难道不为另一种留下？
树知道谁曾绚烂过，秋知道谁曾静美过，天空知道谁曾飞翔过。当一个人留在许多人的心中，这已不仅仅是一种留下，更是一种自我价值的体现。
每当我看到一支彩色的钢笔，我就情不自禁地想到绘画和人。
我记得在小学三年级的时候，我非常喜欢画画。我崇拜罗老师，那时我的美术老师。她能画各种各样的画，它们非常相似。我还幻想着能有罗老师那样高超的绘画技巧。因此，我变得执着于绘画。每当我认为我擅长画画时，我的同学们都讽刺地嘲笑我。这是一幅画吗？这是垃圾！我很难过，沮丧的坐在座位上看着自己的画，真的，我画的不好。
“太好了！”"只听后面传来的声音。""你能画得如此生动，是的，是的。"我回过头去看，啊！原来是罗小姐。我不好意思把照片塞进书桌盒子里，担心老师会笑话我。然而，罗先生又把画拿出来仔细看了一遍。非常好！你为什么要藏起来？”我看着微笑的老师，非常惊讶。“继续努力！”老师在发出“啧啧”声时摸了摸我的头。
之后，我很惊讶：我真的擅长绘画吗？然而，每次我画完画，我都把它给老师看，并受到表扬和表扬。
最后，我的画赢得了全校的奖项。罗先生如释重负地看着我，赞许地看了我一眼。学生们也羡慕地看着我的画，并在心里钦佩它。那时。我比吃蜂蜜还甜。
直到现在，我的画还是那么好。
现在，只要你看到获奖的照片，你就会想起记忆最深的罗先生。
每一朵花开过后都会留下一片芳香，即使是过眼云烟；每一棵树叶伸长过后都会留下一丝凉快，即便是枯的梧桐；每一次雨下过后都会留下一些美妙的记忆，即便是伞下短暂相逢的我们。
我们是在一个下雨天意识的。
天空蒙蒙雨亦奇，晦暗变更的天总在无声无息中差遣雨的使者下降在街头人的肩上，也总有人会被雨选中，避不开。你，就是其中的一个。
雨始终彷徨在我头顶，却顺着伞叶留下“乒乒乓乓”似天使在打击着乐器从世界的一端响起。我一直漫无目标行走在雨中，凝听这吹打的声音，碰到你，我也把伞叶赠送你一半。减然，你也参加了这场无休止似的音乐会。
沿着街道一路走下，雨顺着伞角连成帘，铺成纱，一层层叠何远处，关于爱情的句子，直到看不清。我看你，满脸静素，回慎神对视眼光，莞尔一笑。它告知我，你心绪坦然，不为雨不停下而张皇，犹如我，如同这击月的使者。
你我的对话并不多少句，却像熟了几个世纪，似曾相识，犹如读晏殊的诗不请求太多几句足矣。我已明了，本来你与我与天与雨，都爱好这情景。
莫大的雨，来得有些出人意料，去的也仿佛比以往都快。
匆匆的，天空收束了雨的着落，发抖了几下，雨，便停留下来。乐曲终，人影乱，你我因雨而遇，有因雨而散。
相逢固然只有这一场雨那么短暂，但回忆却有那么天长，美好。正如旷日持久，落叶飘零，即便荒漠，同学录经典爆笑语录，但这回忆就像雨下过后那么美，那么好。
读了《荔枝》这篇文章，我感叹母爱伟大的同时，更被文中儿子的孝心深深的感动了。
儿子二十八岁的时候才从北大荒回到北京，参加工作后的一件事就是从微薄的工资里拿出几元钱买上一斤鲜荔枝，目的是让母亲尝尝鲜，尽到一份孝心。在以后每年的夏天，不管荔枝多贵，他总要买上一两斤，让母亲尝尝鲜，一直延续到母亲去世。
多孝顺的儿子呀！虽然他的工资是那么的微薄，虽然最终母亲并没有真正吃上几颗荔枝，但儿子的孝心是在让人感动。
文中的母亲善良简朴，疼爱晚辈，甚至临终前仍然舍不得吃上一颗荔枝，而是把它留给了她那太馋嘴的小孙子了。多可敬的母亲哪！
我的母亲不也是这样吗？母亲工资不高，每个月才几百元。可是为了我今后的学业，她每个月都往我的存折里存上500元，作为以后我求学的费用。她连一套新的衣服都舍不得买，却每天给我订牛奶，买水果，说是给我增加营养；她的工作已经够累了，但回到家还得给我洗衣做饭……
母亲真的是太累了，可是我却很不懂事。遇到一点点不顺心的事就大发脾气，还顶撞母亲，真是太不应该了。尽管我现在还没参加工作，不能像 文中的儿子那样，给母亲买荔枝，但也应该给母亲做一些力所能及的事情呀！给她盛碗饭，倒杯水， 捶捶背……这些都是很容易做到的呀，为什么我们都不去做呢？
同学们，尽管我们的母亲还算年轻，但她也会一天天老去的，甚至有一天会飘然而去。我们何不趁着他们还健在的时候，给母亲尽一份孝心呢？同学们，别给自己留下一份遗憾啊！
当一颗流星划过天空，它留下了什么？当一阵风掠过脸颊，它留下了什么？当一片树叶无声落下，它留下了什么？当一个不熟悉的人离去，她又留下了什么？
一片人面桃花林中，一曲笛音终了，一座青砖小屋，一位身着绿衣的女子，从门中走出。她对他微微一笑，再不见所踪，他望着她消失的方向，很久很久……她，留下了什么？
雾气弥漫的现代都市中，绿衣妙女快步行走着，好似在寻找着什么。她撞上了他，她抬眸微笑，他并不恼，只是呆呆地看她消失在雾气之中。她，留下了什么？
无边无际的沙漠中，她骑着骆驼。他在她身旁，牵着她的手，突然，风沙飞扬，挡住了他的双眼。当他再次睁开眼睛时，却只见沙中骆驼凌乱的脚印。她，又留下了什么？
高山之巅，他牵住她的手，一起眺望远方。她转过头，微微一笑，拿出一块叶片样的玉饰，他双手接过，也拿下腰间的一个双面绣袋送于她。她动了动口，想说什么，却最终什么也没说，慢慢远去。她，又留下什么？
江南古镇，烟雨迷离，绿衣少女自远处乘舟而来。他以为，她是来找他的，可她却越过了他。他回头，见她被另一个男子牵着手，说着什么，走远了。他悲从中来，跌坐桥头。她，留下了什么吗？
一片苍翠的竹林之中，他仿佛又看到了她，绿衣女子回头冲他微笑。“前世，你为我留下一件衣，我要回报你。到此，恩已报，缘已尽。”一袭绿衣，最后消失在大片大片的翠竹之中。她，留下了什么？
她对他来说，像一颗流星划过，虽消失，却照亮过他的天空;像一阵风掠过，虽无痕，却让他感受到凉意。她留下的，是一段记忆、一片情和他的一声感慨。
女孩手中拿着医科大的通知书落泪了。她后悔了，后悔当初报志愿的时候，报了一个自己最不喜欢的专业。女孩的母亲走了进来，女孩迅速擦干了泪，装出很快乐的样子，她知道，她的父母最喜欢医科大，因为它是她父母年轻时未能实现的梦想……
女孩回忆起了高三时候的生活：学校、家这两点一线。无数晦涩和愁苦的词句都不足以来形容那段刚刚结束的高三岁月。随着日子一天天，复习一轮轮地过去，生活平淡得连微笑都显得麻木，那种会心的微笑也越来越少在面容上浮现。
可这一切都是为了什么？为了去圆父母年轻时代的一个梦吗？还是自己想了又想，盼了又盼的十八年的梦？
女孩有些迷茫了，她不知这是在圆养育她这么多年父母的梦，还是在实现自己奋斗的目标。女孩轻轻的走到窗前，似乎要让清馨的空气溶化自己凝固了的大脑。
终于临行的那一天还是到了，女孩的目光里充满了失落、颓废、伤感、忧闷、迷茫……在她刚要迈上火车的那一刻，她鼓足了勇气对她的父母说：“爸、妈，我可不可以留下我自己的梦？”
撇开那纷繁的、虚荣的一切，认认真真得想一想你到底要的是什么吧。让那个目标纯洁一点，纯粹一点。然后，就不要再想什么，向着它，一直努力下去！
女孩极认真地选择了留下，选择了一条属于她自己的人生之路。
你是否看见过一个个施工的工地，是否看到一个个工人在工地上工作？你有没有想过，他们带走的和留下的又是些什么呢？
瞧，有一个工地建起，工地上出现了帐篷，巨大的吊车和许多穿制服、戴头盔的工人。工地上响起了吊车的“隆隆”声和锄头铲子铲地凿地的“啪啪”声——开工了。工人们可忙开了，他们有的拿着卷尺测量长度，有的挥动着铲子铲土挖坑，有的操纵钻地机在地面上打洞，还有的操纵吊车运送工具。
冬天来临，北风呼啸，寒风凛冽，风吹到脸上如同刀割那样疼痛。气温极低，冷得让人瑟瑟发抖。这种时候，谁不愿意我在暖烘的被窝里呢？可工人们仍然在工地上施工，热火朝天地干着。我特意在工地附近观察了一下，啊，在这寒风刺骨的冬天，工人们居住的帐篷却是那样简陋，工人们睡觉时根本就没有一条像样的棉被，他们的伙食僵硬的白米饭加上一些佐菜……我不忍心再看下去了。
炎炎夏日，火辣辣的太阳，挂在空中，骄阳似火，空气像凝结了似的，没有一丝风。这样炎热的天气，谁不想呆在凉爽的空调室里呀！可供人们依旧带着手套，穿着厚厚的制服，顶着烈日施工，汗水挥洒在工地上，可他们却毫无怨言。
完工了，施工队走了，帐篷消失了，可原来的工地上，一幢幢高楼拔地而起，宽阔的柏油马路通向四方……原先的荒凉也和施工队一起消失了。当你坐在高大的写字楼里工作感到舒适时，当你驾车行驶在宽阔、平坦、舒服的康壮大道上时，你是否想过，这里曾经是工人们花了多少汗水和心血换来的。
工人们把自己的青春奉献出来，他们匆匆来到一个工地，完工后又匆匆离去。他们带走的是一片荒凉，留下的却是繁华。
小学的六年，是人生中多么令人难忘的时光，我们作为一个什么都不懂的小屁孩，在这里启蒙，成为一个少年，升入初中。但在离别之际，我们要带走什么？又留下什么呢？
第一件要带走的便是友谊，同学之间的友谊才是最为可贵的一笔财富。友谊天长地久，即使离别，友谊依然留存。看看校园，这是我们曾经一起打球的地方，瞧，这便是我们留下的足迹。还记得那次打球，我摔了，是我的同学扶起了我，我们肩并肩，成为了朋友。你有困难，我来帮你，这便是我们留下不变的友谊。记得多多联系，离别后仍是最好的朋友，这足迹便留在这儿吧，当作我们友谊的见证，我要带走友谊，留下纪念与见证。
第二件要带走的便是美好的记忆。每天中午一起打球，一起哭、一起笑，已经很美好了，但是最好的记忆还是我们一起玩的戴帽子游戏。我们每天中午来pk，那真是快乐的回忆。还有课外打球，好多人聚在一起，分组对抗，又互相加油打气。最有纪念意义的便是那次的运动会，虽然早上开幕式之后我们便可以离开，可是大家仍旧舍不得走，为运动员加油鼓劲。在看台上，加油声最响亮的便是我们班级。虽然有时输了，但是我们仍然快乐，因为我们努力过了，我们留下了最精彩、最美好的回忆。就让这滴汗水留在操场上吧，作为我们努力的回忆。
带走我们美好的回忆，留下我们的纪念与见证，希望美好可以永存，记忆不会被时间带走。
带走这些美好，回忆让我们快乐。往往提起这些快乐的往事，我们便会感动，会快乐，这便是我带走它们的原因。留下见证，证明我们曾经的快乐。
回首过往，我发现我带走了很多美好往事，留下一个个足迹。
六年的小学生活就这样在日复一日的东升西落中悄无声息地溜走了。临近毕业那几天，同学之间不论平时关系怎样，都纷纷为彼此送出了真挚的祝福，教室里一片和谐。
我有一个死敌，以前和他关系非常不好。别说祝福了，看他都不想看。可这样一日又一日的过去，总觉得心里有什么坎过不去，但也不知道有什么事没做好。是什么呢？——是功课没复习还是东西没备齐呢？带着疑问，我又打开课本复习了一遍，在确认都会了以后又收拾了书包。
看着来接我的妈妈吃惊的表情，我想她一定在想：今天的太阳怎么从西边出来了，儿子竟然神经质的又复习了一遍，还收拾了书包！真是不可思议。
不过，我可没有空理会她的想法。我心里那坎到底是什么呢？我伴着这个问题久久不能入睡。清晨，露珠伴着公鸡的第三次鸣叫从叶尖上滴了下来，滴在了一排排“晨练”蚂蚁的身边。我从床上惊醒，擦了擦嘴边的口水，迷迷糊糊地去吃饭了。路上朋友问我：“快毕业了，你就不准备给他说句话吗？”我听到这话才明白，原来心里一直过不去的坎是这。我撇撇嘴，嘴硬的说：“哼，我跟他说话？做梦吧！”
好吧，我承认我是刀子嘴，豆腐心。当天下午，阳光照着教室，照着黑板，也照着我们，照的我们昏昏欲睡。
可睡意没多一会儿便被叮叮作响的放学铃声吵得没有影，“养精蓄锐”的同学们一个个跑的比兔子还快。我悄悄地走到他跟前，叫了他一声，他警惕地问我干什么？我当时觉得话已到了嘴边却怎么也说不出口。就这样，毕业了我也没有说出我的道歉。为了表达我的歉意，只能在心里默默地对他说一声：“对不起！我们永远是同学。”
大雁的飞去，留下的是一行整齐；小草的碧绿，留下的是一抺清新；花儿的艳丽，留下的又是一种可爱的美……留下，这是一组多么美妙的词啊！留下美，让人去体味爱的温馨。
记得那年暑假，父母带着我去了东甲岛，那是一座美丽而奇妙的岛屿。刚开始长时间的动车再加上长时间的大巴，让我们头晕眼花。下车后，迎面扑来的并不是想象中大海的清新空气，而是一股股腐烂食物的味道。真恶心！随地可见的垃圾，随处可见的苍蝇，这里人留下的是什么呀！上了船，嗅到迎面扑来的空气中略咸的味道，心中是分外的畅快。
海是与众不同的青蓝色。没有一点儿垃圾，很干净，时不时还有几只雪白的海鸥在我们头上回旋。阵阵海风，吹散了我心里的阴云。
上了岛，岛上竟然是不可思议的干净。金黄的沙滩，暗灰的礁石，碧绿的树在这儿是多么和谐！地上没有一丝垃圾的踪影。岛的最上面是大片的草原，那儿有几只黑色的绵羊在悠闲地吃草……当我沉迷于美色之中时，东甲岛的负责人发了几张宣传纸给我们，上面有一句话我到现在还清楚地记得，那是用红色字写出的一句话：“想要看到一个美的东甲岛，那就请带去除美以外的其他东西吧！”心深深地受了感动……
风，起了。碧绿的草在风中自豪地摆动着。海水一会儿起一会儿落是多么自在。海鸟们拍打着翅膀，向着蔚蓝的天空，向着前方的美好飞去……
留下，是一个美的字眼儿。留下美，这会让其他更多的人享受到美的快乐。那么，就让我们做最文明的公民，留下美，让世界更加美好吧！
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