文章摘要：折；第二部：把第一步对折后的纸再沿长边对折；第三部：角折；第四步：沿角折线再对折成三角形最后打开撑起……以下是小编为大家整理的变废为宝高分作文400字大概有40篇左右，希望对你有所帮助！
元旦那天，我二姑婆来我家做客，我们一家人围着炉子吃水果，嗑瓜子，大家聊的很开心，吃的也特别高兴。
我看着桌子上的瓜子壳越积越多，又看了看一叠广告纸安静待在一个角落里，我突发奇想，要是能把它们变成一个个小小的纸筐放在每个人的前面装瓜子壳，既方便又不占地方该多好呀！我建议还是来个废物利用吧？爸爸妈妈都非常赞成。我们大家齐动手开始手工折纸，第一步：将广告纸沿长边对折；第二部：把第一步对折后的纸再沿长边对折；第三部：角折；第四步：沿角折线再对折成三角形最后打开撑起来，小小的纸筐就大功告成了。
这个小小的纸筐用处可大了，它可以装瓜子壳、果皮、废纸团、还可以放在餐桌上装吃过的骨头渣渣，菜渣等等。放在餐桌上使用不会把油渍弄脏餐桌，饭后收拾也会方便很多呢！
我觉得随手丢弃广告纸，既不文明又不环保，所以大家走在街上收到发的广告纸，不要随手丢弃，要合理处置，也可以合理利用，变废为宝。
小朋友，手中的垃圾不要随意丢，见垃圾弯个腰，和我一起做文明学生，当环保卫士，争做环保小使者吧？
正所谓知识改变命运，科技创造生活。为了能让我们的地球更美丽，我为环保出份力，这次我就教大家一种环保笔筒的做法吧。
这种笔筒我把它命名为呆萌企鹅笔筒，做法是这样的。首先，用裁纸刀将两个可乐瓶切出一段高的瓶身做企鹅的身体，再切出一段矮的瓶身作企鹅的帽子。之后，把矮的可乐瓶剪成荷叶边以作备用。
接着，用白色颜料在高的瓶子上画出企鹅的脸，在脸部外面涂上黑色颜料作企鹅的身体。然后，用红色颜料涂上矮瓶身作企鹅的帽子，并用描线笔在帽子上黄色的小花。紧接着，把企鹅的帽子套进身体，然后在脸部画上眼睛和嘴巴。然后，将白色丝带缠绕帽子的边缘一圈，用热熔胶枪固定。再然后，把黄色的毛线缠在一张长方形的纸板上，取出纸板，在毛线中点处绑紧，用剪刀分别把两头边缘处剪开，整理成一个毛茸茸的线球。之后把毛线球用热熔胶枪固定在帽子顶端。最后，将粉红色的丝带系在企鹅的腰部，呆萌企鹅笔筒就大功告成了，帽子打开后，放十根八根笔进去都没问题哦。
你们看，两个可乐瓶都可以成那么美丽的笔筒，我希望大家都为环保出份力，多做出一些环保的小作品，真正做到化废为宝。
一天，小明家来了许多客人，妈妈买了许多饮料。客人走了，妈妈把没用的易拉罐给扔了，小明连忙跑过去，大声地说：“妈妈，这些东西有用的！”妈妈转过身来，说：“这些废物有什么用？”小明神秘地说：“我现在不告诉你。”
妈妈去上班了，她教我把家看好，我回答说：“噢！”妈妈走了，小明立刻跑房间里，打电话给他的伙伴，叫他们都过来，过了几分钟，他们都来了，小明教他们动动脑筋把这些易拉罐做成各种各样的装饰品。他们想呀想呀，突然小聪的脑子一转，说：“我们来做个花瓶吧！”于小聪动起手来。花瓶做好了，大家一起插上一朵鲜花，从花瓶里散发出迷人的清香。不一会儿小芳又做好了一个很精致的小台灯。还是小东最棒，他做成了一个憨态可掬的小猪储钱罐，并提议大家以后集体存钱，并把这些钱捐给贫困山区的失学儿童，让他早日回到学校读书和我们一样，有个美好的将来。
看着这些妈妈想扔掉的垃圾，经小伙伴们灵巧的双手而变成了这些精美的杰作，妈妈开心地说：“你们真会变废为宝啊！”
一天，阳光明媚，小明正在家里思考美术老师布置的作业。忽然，他看见妈妈正提着一袋垃圾往外走，他连忙跑过去对妈妈说：“不要扔了它们，给我吧，我有妙用。”妈妈半信半疑地说：“这些垃圾有什么妙用啊?”小明没有回答，拿起垃圾就跑开了。回到家，小明拿起电话，叫来了他心灵手巧的朋友们，让他们一起来帮忙把这些废品变成精美的手工艺品。大家都被小明的奇思妙想给吸引了，不一会儿，都来了。
制作开始了。只见小明拿起剪刀，将塑料瓶的上半部分剪掉，在里面放上了泥土，种上了花，一盆盆栽就诞生了。好奇的妈妈走进房间，被眼前的一幕惊呆了，原来，孩子们在废物利用。妈妈也加入他们，为他们出谋划策。小刚拿起胶带，将塑料瓶破损的地方补好，小红把彩纸拿出来，剪了许多花，草，树，贴到瓶子上。小红将废纸剪成雪花……一个小时过去了，花盆做好了，这是一个包含春夏秋冬景色的花盆。
妈妈看着他们的作品，情不自禁地赞叹道：“你们做的花盆可真美啊!谁都想不到这是废品做成的。你们真是一群心灵手巧的孩子，将废品变成了好东西，真是会节约资源啊!”(九峰小学 艾陈辰)
今天，老师拿着同学们的手工笔筒作品给我们看，当作品的照片发下来后，同学们都在细心地翻阅着，我也不另外。他们的作品其实是我们平时的生活垃圾——“卫生纸球的球心”加工成的笔筒。
他们在圆柱体的纸筒上画上卡通人物头像，有的像公主，有的像国王，有的像武侠，再配上用彩色卡纸制作的服饰和头饰，真是可爱逼人。
张军做的武侠笔筒可好看了。他穿着一身铠甲，戴着一个头盔，再披上橙色的披风，真是威风极了。我想：铅笔只要放在这个笔筒里，那可是非常安全的哟！
看了这些作品，我明白了平时的垃圾不一定都是没用的，只要我们平时细心观察，再加上勤于思考，就可以把垃圾变废为宝的！
是去红城湖边躲着我们抽烟呢！这个老鼠爷爷就是鬼点子多！
我是一只小兔兔，每天走路都蹦蹦跳跳的。兔子耳朵长，我也不例外，上次小朋友在咬耳朵不给我听，可是我把头一不正就听到了。原来他们在骂我，不过，我不生她们的气，我这只小兔可爱吧？
我们家的牛、鸡、鼠、兔脾气各有千秋，我爱我家！
有一天，妈妈正在看报纸，津津有味地吃着榛子。当我看到桌子上的坚果时，我不禁感到抱歉。我想：用它们做个沙锤。
开始，我迅速拿来一个可密封的圆盒子，把榛子壳均匀地放好，然后拧紧盖子。“嗯……”我喃喃自语，“不好看……”于是，我拿出折好的星纸，折了十几颗彩色的星星，加上去，感觉很平衡。但毕竟用手抓不方便。我暗自心想：可以加个把手。我翻箱倒柜找了个润唇膏，然后用双面胶把它贴在涂了丙烯酸漆的盖子上。但出乎意料的是，当我以为小沙锤已经成型的时候，我拿起它，狠狠地摇了摇。润唇膏粘了一大块干丙烯颜料留在了我手里，可是锤体不知道飞到哪里去了。我不得不去找父亲帮忙。我看到父亲拿起两件东西，仔细研究了一会儿，说：“这个恐怕只能用502胶水或者钉子了。”想了一下，还是觉得指甲比较安全。我拿起锥子就做了。砰的一声，盒子上出现了一个小洞。我迫不及待地戴上带指甲的圆盒子和润唇膏盒，兴奋地跳了起来。成功！
我轻轻摇了摇，声音在我听来，比天籁还要好听…
星期天，妈妈正要出去倒垃圾。在屋里的小明忽然想到，废物也可以利用，于是飞奔过去，拦住了已走出家门的妈妈。小明开口说道：“妈妈，这袋垃圾不要扔，我有用！”妈妈问：“这是垃圾，你用来干什么呀？”“等着瞧！”小明说。
小明来到邻居、朋友小红和小刚家。小明敲了敲门，迎接他的正是小红和小刚。小明说：“小红、小刚，你们快来我家吧，我有急事。”
不一会儿，他们就来到小明家，开始行动了。小明把垃圾倒在地板上。小明看见一个易拉罐，说：“我可以用它来做成花篮！”小红开工了，只见她一手拿着易拉罐，一手拿着胶水，仔细干了起来：用剪刀把易拉罐的头剪下来，把易拉罐的一条一条的，再卷起来，花篮就成了。小刚看中了一些旧彩纸和一些瓶瓶罐罐，自信地说：“我可以把这些东西做成花瓶和花。”小明则是拿着一些纸杯埋头干起自己想做的多功能笔筒。
小红、小刚和小明终于完工了！妈妈走过来，欣赏他们的作品。最后，妈妈开心地说：‘“没想到我要扔的垃圾，倒成了你们的作品，你们的手真巧啊！”
一个星期天的上午，小强和小明约好了到小明家写作业。中午小明的妈妈留小强在她家吃饭，小强欣然同意了。
小明的妈妈给他们做了几道菜，他们吃的津津有味。吃完饭后妈妈有急事出去了，他俩都争着抢着收拾桌子。小强端着几个沉重多大盘子一摇一晃地走向厨房，一不小心，啪两个盘子打碎了，小明说：把盘子扔了吧，省着被妈妈骂一顿。突然有一个奇思妙想闪现在小强的脑海里，忙叫住了小明，对他说别仍，扔了就太浪费了，看我来变废为宝。说着，他拿起打碎了的盘子去厨房清洗干净，又让小明拿来毛笔和颜料，在上面精心的画了起来。不一会儿，精美的艺术品就诞生了。然后他们又找来绳子把它们挂在墙上，远远望去就像两条鱼在水里游动，小明感叹道：哇多好的创意啊!
这时，小明的妈妈推开了家门，看见了两幅精美的艺术品，惊奇地问：这时谁买的艺术品?小强大声说：是我和小明用打碎的盘子画出来的!小明的妈妈高兴的说：你们俩真聪明，能变废为宝，真是两个好孩子!
每年的7月是我校的实践活动月，今年活动月的任务和以往不同——我们要利用废旧制作装饰品来布置文化墙。
准备好纸杯、剪刀、铅笔、双面胶和颜料，我就开始制作了。我先拿出一个纸杯，用剪刀把它剪开，剪到底，但不剪断，然后量出5mm，之后重复这样的动作，直到全部剪开，这样，花的一部分就做好了。再拿出一个纸杯，把它平均分成8份，在每一份上画上柳叶的形状，然后把多余的部分剪掉，另一部分就做好了。
接下来，我把这两部分粘在一起，把柳叶状的放在下面。现在，是一朵完整的花了，它有两层，我把它分为A和B，A是上层，B是下层。我把A层挡住B层的花瓣剪短一些，使B层露出一些花瓣，把被剪短的部分成为C。这样，一朵花就算完成了，但还没有颜色，我用颜料把花心涂成黑棕色，把C涂成浅棕色，A涂成橘黄色，B涂成黄色，现在，一朵花正式做好了。
一次性纸杯用了一次就扔掉，挺可惜的，但是还能做什么呢?于是让我们做了纸杯花。设想一下，真的把它们扔掉，那我们会损失多少?我们只有一个地球，这些污染对地球来说，都是不可估量的!所以，从现在开始，让我们尽己所能，为贡献一分力量吧!
我们身边有很多废弃物，其实都可以再利用。废纸可以折成纸飞机；瓶子可以做成灯笼；废纸壳可以变成收纳盒……只要开动脑筋，就能变废为宝。
今天，老师教我们用废纸做了一幅揉纸画。老师先让我们想一下要画什么，话音刚落，同学们就七嘴八舌地讨论起来，有的要画小狗，有的要画小鱼，有的要画熊猫……而我决定要画一只白天鹅。
首先，我拿出卡纸，在上面画出了天鹅的图形。接着，我用彩笔把废纸涂上颜色，废纸顿时变得五颜六色。然后，重头戏来了──揉纸。我刚要动手，同桌小红对我说：“不如我们来比赛吧，看谁最快揉完。”我一口答应了。只见小红把一张废纸放到手心，然后五指并拢，快速揉成一团。我赶紧使出了我的独门绝技──“左右开弓”。一会儿，一颗颗“小汤圆”就做好了。小红揉了八个，而我揉了十个，我就这样赢了！之后，我把一颗颗可爱的“汤圆”粘在卡片上，天鹅图形一会儿就被覆盖住了，就像铺了一颗颗珍珠。
看着自己把废纸摇身一变，成了一幅充满趣味的揉纸画，我心里美滋滋的。是啊，生活中有很多东西可以回收再利用，这样不仅可以节约资源，还能给我们的生活增添一丝趣味呢！
星期六，小刚坐在家里愁眉不展，因为他实在不知道怎么完成老师布置的作业
这时，小刚妈妈正提着一袋塑料瓶、易拉罐要去废品回收站，小刚看见了连忙跑过去，拉住妈妈说：“妈妈，你把手上的东西给我吧，我有妙用。”妈妈便问：“你要袋子里的东西干嘛呀?”“到时你就知道了。”小刚笑了笑，接过袋子，转身一溜烟地跑了。
小刚拿来了袋子，便去找小红和小明了，对他们说：“走吧，快去我家，我们一起去做美术老师布置的作业吧，我有材料了!”“太好了，走吧。”
他们来到小刚家，立刻开工，小刚拿着剪刀一边剪花瓣一边说：“小明，你来分类，小红你来粘。”这样大家一起认认真真地做，终于做好了。他们看着自己的巧手做出的精美的工艺品——花盆，花盆里面插着一枝枝花，这些花以假乱真，如果不仔细看，你还会以为是真的呢!
这时，妈妈推门进来看了看，满意地点了点头，笑眯眯地说：“你们真是心灵手巧的孩子，用废物做手工，既美观又废物变宝，真是一举两得啊!”(柴桥实验小学 吴妮妮)
前几个星期前，妈妈去超市卖牙膏，回到家后正打算把牙膏盒扔掉，我连忙捡起来，变废为宝，用牙膏盒做笔筒。
我先用剪刀把牙膏盒对半切开，从侧面用胶水粘起来，制作出一个半成品。我又找了很多盒子，比如包装盒、药盒。也用剪刀剪开，对半粘在一起。做出大大小小十几个小笔筒，然后用双面胶粘在半成品笔筒周围。现在的笔筒像十几个小建筑围在一个高层建筑四周，只不过都没有顶。为了防止笔筒散架，我在笔筒的接口和底部都用透明胶封住。还在比较宽大的格子里用卡纸做插格。现在的笔筒已经可以用了，但是却“遍体鳞伤”，都是透明胶粘合的痕迹，想要遮掩这些痕迹，使笔筒更美观，只需要装饰装饰就可以了。我找了比较柔软，好裁剪的海绵纸，剪出十几个长方形，用胶棒一个个贴在笔筒的外面。露出的缝隙，只要剪出几条细条形海绵纸，贴在缝隙里，把缝隙填满就可以了。成品做完后还可以用彩色笔，蜡笔画出花纹，还可以用贴纸做装饰。
用旧物做手工可以变废为宝，学会利用资源，垃圾也可以变身成精美实用的工艺品。
在炎炎夏日，我们都会情不自禁地喝上几瓶饮料，喝完之后，会留下一些空的饮料瓶，如果扔掉太可惜了。今天，我们就来将它们“变废为宝”。
我们需要准备的材料有：饮料瓶、手工剪刀、双面胶、各种颜色的毛线、卡纸还有油画棒……一切准备就绪，现在就让我们一起来施展魔法吧！
第一步，我们需要用手工剪刀将饮料瓶剪开，为了不伤到手，我还把边沿仔细地修剪一遍。第二步，在白纸上画出我喜欢的小熊头像，用油画棒像化妆师一样给小熊化妆。不一会儿，小熊就有了一头黄金的卷发和红扑扑的脸蛋，可爱极了！第三步，我们把小熊贴在卡纸上，并用剪刀小心翼翼地将它和卡纸一起剪下来。第四步，我们帮饮料瓶设计一身漂亮的衣服。我先把饮料瓶整个贴满双面胶，可是手工剪刀并不好剪，直接被双面胶黏住了，我需要费好大的劲才能掰开它。突然，我灵机一动，直接用手撕岂不是更容易。然后我用彩色毛线一圈一圈地绕在瓶子上半部分，下部分我用包装纸给瓶子穿上一条花裙子。你看，这样一身彩色上衣搭配花裙子的设计是不是很漂亮？最后一步，把可爱的小熊贴在饮料瓶上。哈哈，一个精致的笔筒就诞生啦！
这次小制作通过我们的巧手，把“废品”变成“宝贝”这样既环保又有趣，你也赶快来试试吧！
自从有了小妹妹，家里多出了许多喝完的奶粉罐，扔掉很浪费，摆在家里又占空间，这可如何是好呢？
星期六，我和爸爸妈妈决定举行一次家庭创意比赛，限时一小时，想办法把这些罐子利用起来，看谁的妙招最实用！
我拿起一个奶粉罐，左看看，右瞧瞧：这个奶粉罐这么深，又特别结实，可以拿来装笔呀！那我就拿这个奶粉罐做个笔筒吧！我是典型的行动派，说做就做。于是，我二话不说找来几张漂亮的彩色包装纸，先在奶粉罐上绕一圈，然后把多余的部分剪掉，再用双面胶固定起来。这样一个漂亮的笔筒就做成了！可是我有好多的铅笔、蜡笔和水彩笔，一个笔筒明显不够用啊！我得再想想办法。
我的小脑袋又飞速运转起来，这时我的目光落在了书架上的《品德与社会》上。对了，可以再多做两个笔筒，三个绑在一起就拼成一个“品”字形呀！这样还可以分门别类装好多东西呢！
看着做好的笔筒，总觉得缺少什么。我找来美术箱，翻出几张彩色泡沫纸。用铅笔在上面画出花朵和叶子形状，再仔细剪下来，贴在笔筒上。这下，我的笔筒就“标致”多啦！
时间飞逝，转眼约定的时间到了，我的作品也大功告成了。再看看爸爸妈妈的作品，爸爸做了许多花盆摆在阳台上，可以种上很多多肉植物；妈妈则是做了一个简易型抽纸盒，纸盒上还画着一只可爱的小狗，纸巾直接从小狗的嘴巴里抽出来，太有意思了！
我们把没用的奶粉罐废物再利用，这样不但更环保，还为家里添置了许多小玩意，这可省了不少钱呢！
在炎热的暑假里，小里到他的同学小强家里做客。小强非常高兴，想要让小里看看自己的本领，他们吃完饭，小强对妈妈说：“今天我替你送盘子。”小里一直跟在小强后面，两个人一起去了厨房。小强心想“我这么能干，小里一定会羡慕死我的！”他越想越美，可是他刚走进厨房，地上一滑，小强差一点摔倒。这时，有两个盘子咣铛一声掉在地上摔碎了，他的心突然提到了嗓子眼儿上。
小强说：“赶快扔了，碎盘子再也没什么用了！”小强说着就要扔盘子，小里一把拉住小强笑着说道：“别扔，你把画笔拿来。”小强拿来了画笔，小里说：“看我变废为宝。”小强惊奇地说：“你——你什么时候学会了这一套？”小里说：“等着瞧！”
眨眼间，两幅相当美丽的盘画摆在了桌子上，小强觉得应该挂在墙上，所以，他拿了凳子、钉子、锤子和绳子，小强像工人一样站在凳子上，用锤子把钉子钉在墙上，又把绳子挂在了钉子上，这时小里的作品上场了。最吸引人的是那个小鱼，用碎了的那个口当嘴，好像在说：“谢谢你把我打扮的这么漂亮！”
小强说：“多么美丽的作品呀！”小里说：“只要你动脑筋，废物就能变成宝贝！”
一天，妈妈刚要扔那一袋五颜六色的包装纸时，我突发奇想，有了，“妈妈，您别扔，我有用呢！”妈妈问我：“你要干吗？”我神秘地回答：“等会儿你就知道了。”于是，我从妈妈手里接过那袋五颜六色的包装纸进了自己的房间忙开了。
首先是备齐用物。剪刀、尺子、胶水、订书机、回形针。然后挑几张颜色鲜艳的包装纸将它打开，用剪刀和尺子把它裁剪成同样大小的长条。第三步是拿起剪好的小长条包装纸把回形针包起来（注意露出回形针的两端，可以相互连接）用胶水粘住，同时也可以用订书机钉住以防脱落。（当包装第二个时必须先与第一个连接）大功告成，把随意连接起来的经过包装的彩色回形针放在一起煞是好看。拿在手里看着那一串串美丽、精致的小作品，甭提心里有多高兴了。噢！原来生活中的废品也可以变成宝贝啊！关键是我们会动脑、肯动脑，而且要肯动手。
“妈妈、妈妈，请欣赏我的作品！”我边喊边找妈妈，把我的杰作拿给她看。妈妈看着作品，又看了看我，无声地笑了。
妈妈告诉我说：“你可以将这些小作品作为礼物送给你的同学，让她们也分享你的快乐吧！”“ok”我高兴地答应着回到自己的房间去准备要送的礼物。
当人们一听到“垃圾”两个字，脑子里马上就会想到又藏又臭，毫无用处的废物。但是你可知道，如果把垃圾分类，再经过处理，是可以把废物变成宝的。
在我们日常生活产生的垃圾中，有许多都是可以回收再利用的，像我们平时喝的饮料瓶，塑料袋和一次性餐盒等……如果把这些分类好的废塑料处理后，还可以制成塑料盆，笔筒，文件夹等有用的东西。还有我们每天丢弃的剩饭残渣，菜叶果皮等厨房垃圾，这些发霉难闻的东西，如果不做分类，随意地摆放，会造成环境的污染，滋生大量的蚊蝇和细菌，直接危害我们的身体健康。但如果把这些垃圾分好类，经过处理，可以用来制造很好的有机肥料，用来种菜，种花，真是即节能又环保。用它们种出来的蔬菜又健康又好吃。
其实，垃圾分类的好处还有很多，例如废报纸，废钢铁，汽车的废旧轮胎，碎玻璃等都是可以回收再利用的。你只要在扔垃圾的时候稍加做出选择，就既可以保护我们的环境，减少污染，又可以把废物变成宝，让废物循环利用，真是一举多得的好事情。
同学们，为了我们赖以生存的地球，为了我们的美丽家园，让我们立刻行动起吧！
星期天的早晨，刚刚的妈妈在家收拾屋子，把家里的易拉罐和空瓶子正准备扔到外面的垃圾桶里，刚刚看见了，说：“妈妈，你别扔，我正需要它呢！”妈妈说：“这些废品有什么用处？”刚刚神秘兮兮地说：“过一会儿你就知道了。”刚刚赶紧打电话给他的好朋友——王芳和李刚，刚刚便把他的“重大发现”告诉了他们。他们听了，高兴得跳了起来，说：“刚刚，你真聪明。”
刚刚把易拉罐和空瓶子都拿出来的时候，王芳就抢着说：“我来做个花瓶，在上面贴上可爱的卡通、小木偶，一个漂亮的花瓶就诞生了，然后把花瓶里插上鲜艳的花儿送给我奶奶。”李刚说：“我做一个西式的蜡烛台，还能放蜡烛呢，把它放在妈妈和爸爸的床前，一定很好看。”刚刚说：“我来做个小灯笼，把灯笼挂在爷爷的房间里。”三个人说干就干，个个像个手工艺者，看着各式各样的作品，他们都笑了起来。
这时，妈妈走过来看着这些五颜六色的小工艺品，惊讶地说：“哇，真是变废为宝啊！”刚刚做了个鬼脸，歪着头冲着妈妈一笑说：“这就是我们的小发明哟！”
一天，小明到小刚家去玩，一进门，只见小刚端着一螺盘子正往厨房走，小明说：“做家务呢，小心点。”
不一会儿，只听“叭”的一声，有两只盘子掉在地上打碎了。小刚睁大了眼睛，目瞪口呆地站在那里说：“呀!怎么办?盘子打碎了。”小明也不知所措地站在那里。
过了一会儿，小刚说：“扔了吧!这样还不会被爸爸和妈妈发现。”小明说：“别扔，这些破了的盘子也许还能当装饰品呢!”小刚听了这些话，很惊讶，想：一些破了的盘子能做成什么装饰品呢?
小明让小刚去拿了3枝毛笔和一盒水彩，小刚按照小明的话拿了三枝毛笔和一盒水彩，并把这些物品带到了小明的面前，小明说：“看我来变废为宝!”说完，小明和小刚就开始画了起来，他们先把盘子摔碎的那一部分做成鱼的嘴巴，然后再画上美丽的图案，小刚和小明再把画好的装饰品扎两个小孔，然后再系上一根细绳，最后小刚和小明在墙上钉两个钉子，把系好的线挂在钉子上，这两个“鱼”吊饰就做好了。
看到自己的“杰作”，小刚和小明笑了，小刚说：“哇!多好的创意呀!”这时小明很自毫地说：“这些装饰太漂亮了，我们的辛苦总算没有白费。”
这个故事告诉我们要做生活中的有心人，要多动脑才能解决问题。
几天前的一个下午，我和哥哥完成作业后，就一起玩一个小游戏，叫“开茶会”。首先我们把小桌子摆好，把茶具放在上面，接着把茶倒入杯里，再把小点心放入盘子中也摆在桌子上。一切准备就绪，我们就开始茶会了。茶会过程中我们会用到纸巾，用过的纸巾丢在地上很难看，于是我对哥哥说：＂哥哥，我们的茶会是不是需要一个垃圾桶呢？”哥哥说："对呀，我们的茶会必须得有个垃圾桶呀！”我灵机一动说：“我们自己做一个垃圾桶呗！"哥哥说：“好呀，但是那怎么做呢？"我说"哥哥，你记不记得我们有一个坏掉的小板凳，爷爷正要把它扔掉，我们可以把它做成垃圾桶呀。"于是我们找了个垃圾袋套在了板凳上面，做成了一个小巧玲珑的垃圾桶，给我们的茶会增添了乐趣。茶会结束后，我们没有把它给扔了，而是放在我自己的房间，继续发挥的它的作用。
没多久，爷爷看见了这小小垃圾桶，特别开心，夸我和哥哥会开动脑筋，变废为宝，还给我们颁发了一个奖项——环保小卫士。其实爷爷给我们发这个奖，就是为了鼓励我们以后不要浪费我们东西，要节约资源。
一个星期天的中午，冬冬到丁丁家去玩儿，正赶上丁丁家刚吃完饭。由于丁丁的妈妈下午单位要开会，所以吃完饭后就嘱咐丁丁说：“丁丁，帮妈收拾一下碗筷儿，我大约在两个小时以后回来。”话音未落，人已经匆匆忙忙地走出门外了。
丁丁的妈妈走了以后，丁丁立即干了起来。当他把洗好的一摞盘子抱起来，要送到橱柜里时，冬冬跑过来说：“我帮你。”“不用……”由于丁丁只顾着回头搭话了，一不留神，有两个盘子滑落到地上，摔出了一个缺口。丁丁惊讶地说：“呀！打碎了！”
丁丁把手里的盘子放到橱柜里，然后转回身，拾起地上被摔坏的盘子说：“扔了吧！”说着，便向垃圾桶走去。这时冬冬急忙拦住丁丁：“别扔！”
丁丁一脸茫然，不知道冬冬想做什么。只听冬冬说：“看我来变废为宝！”冬冬让丁丁取来毛笔和颜料。只见冬冬把盘子摆正，又拿起毛笔蘸上颜料，在盘子上画了起来，开始了自己的创作。
不一会儿，两个盘子都变成了工艺品：一个是一条可爱的小鱼，另一个是仙女——嫦娥奔月。他们把这两个工艺品挂在了墙上，共同欣赏着，丁丁越看越喜欢，忍不住赞叹道：“哇！多好的创意呀！”冬冬听了，心里美美的。
周末，柳嘉在家里苦思冥想：究竟怎么变废为宝呢?
当柳嘉眉头紧锁时，他不经意地抬头看向窗外，只见妈妈正提着什么东西向门外走去。柳嘉奇怪地问：“妈妈，你去干嘛呀?”“去扔垃圾呀。”柳嘉看着袋子里的易拉罐，汽水瓶，脑子里灵光一闪：有了!他赶紧叫住妈妈，接过垃圾袋，跑向书房。“小嘉!”妈妈迷惑不解地问，“你干什么呀?”柳嘉头也不回地回答：“待会你就知道了。”为了能做出更好的手工制品，柳嘉请来了心灵手巧的林惜月和林惜雨。他们打开袋子，发现里面有好多易拉罐，水瓶等。两个姐妹先动起手来，柳嘉打算做一个笔筒。首先，他拿起一个空瓶子，把上半部分剪掉，接着拿起一些彩色纸，剪成各种精美的图案，最后小心翼翼地贴到空瓶子上，就这样，一个小笔筒就完成了。这时，林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿着一个易拉罐风铃，她们轻轻地摇动风铃，风铃就发出美妙的声音。
妈妈推门进来，看着桌上的劳动成果，欣慰地说：“你们做的手工作品既完成了老师布置的作业，又变废为宝了，真是一举两得啊!”
星期六下午，我正在看着爸爸给我买的新书《格列弗游记》。这时，妈妈拎着一大袋花花绿绿的东西正要走出家门，被我一声喊住了，我好奇的问妈妈：“妈妈，这些花花绿绿的东西是什么啊？”“这些东西都是以前喝的饮料瓶、吸管和废报纸，现在都不需要了，我把它扔掉，有什么事吗？”妈妈说。我看了看瓶子、报纸和吸管，立刻想出了一个好办法。我对妈妈说：“你先留着，我有用。”说完，我从袋子拿了一个绿色的瓶子，几张废报纸和三根吸管做起了花瓶子和花朵。
首先，我把绿瓶子剪成两半，留下下半部分，然后，我再用剪刀把吸管弯弯的地方剪去，留下三根笔直的“花根”。接下来，我把报纸剪成一丝一丝的，作为花瓣，最后，最重要的一步来了，我先用颜料把“花瓣”涂上颜色，要不然就不好看了，之后，再用胶水把底下给涂上，然后一圈一圈的围在“花根”上，这样，作品就完成了。结果，出师不利，围得有点散。常言“失败是成功之母”嘛！我不灰心，又做了一个，虽然还是不太好，但是我依然喜欢，因为是自己做的嘛。之后，我又做了几朵放在花瓶里，又盛了些泥土放里面，真好看！
只要你在生活中喜欢发现，废品也是宝哦！
“啊，好美的梦！”肖勇从睡梦中醒来。“如果我真的能赢得自制玩具比赛，那就太好了。”“喂，妈妈的手是什么？好像是罐头，不，我要妈妈给我罐头和塑料瓶。”肖勇立刻从床上爬起来，跑向他的妈妈，说：“妈妈，把这些罐子给我。”我妈笑着问：“为什么？留不住，拿去扔掉。”“这是秘密。”肖勇抓起包就跑了。妈妈心想：这个小脑袋是怎么回事？
肖勇把一个塑料瓶切成伞状，然后切下易拉罐的下半部分，然后用胶带把它们粘在一起。哇，一个像粮库一样的小玩具出现了。为什么不好看？我忘记给它上色了。肖勇涂上鲜艳的颜色后，这些小玩具变得更加漂亮了。
肖勇打电话给两个朋友，让他们在他家里看这部电影。小方大鹏听到这个消息，带着自制的玩具来到肖勇家。“哇，你的制作太棒了。”小芳笑着说，大胖还夸了肖勇几句。我妈一边织毛衣一边说：“你们这些小家伙做的最好。”听到母亲的话，肖勇加快了下一步工作的速度。
星期六，天气晴朗，小明做完作业觉得很无聊，于是想到可以做一些手工艺品，可是，用什么做好呢?他坐在窗台前开始苦思冥想。
突然，他看见妈妈要出去倒垃圾，他灵机一动：可以用易拉罐做呀!他拦住了妈妈并对她说：“妈妈，把易拉罐给我吧!我有妙用。”妈妈不知道他葫芦里卖的是什么药，但还是给他了。
于是，小明就打电话给了小红和小军，让他们一起来做手工艺品，小明把任务分配给了小红和小军，三个人就七手八脚地做了起来。几十分钟后，手工艺品做好了，小明做了一个花瓶，小红做了一朵小花，小军做了一个笔筒……垃圾在小明，小红，小军灵巧的手下成了一样样精美的工艺品。
妈妈倒完垃圾回到家后，看见客厅里一个人也没有，她觉得很奇怪，于是就来到了小明的房间，看见小明和小伙伴们在做工艺品，而且制作得入神，大家都没有发现妈妈已经回家了，一直过了好久他们才发现，妈妈直夸小明他们聪明能干，会变废为宝呢!
他们听了心里美滋滋的，妈妈也为大家会变废为宝而感到骄傲。(泰河小学 贺麟奥)
由于人类的开拓，地球的自然资源越来越少，人们开始注重其资源，并且开始节约和回收资源。表弟家中有不少坏掉的拼装玩具，我决定和表弟一起将坏掉的玩具变废为宝，重新组装，也来回收一些东西。
表弟从箱子中拉出好多拼装，但没有一个是完好的，有的丢了一些零件，有的还没有拼完，还有的碎成了几大块，我们卷起袖子，开始回收大业。
我首先拿到的是一艘战船的残骸，船壁上的“112”还是我亲自贴上的，这艘船也是我拼装的，现在坏掉了，只能把它身上的零件拆下来了，我拆着零件，表弟也没闲着，他在箱子中寻找还能用的零件。过了一会儿，我们身边多出一座零件山，看着这座山，我心中挺高兴，这项工作已经完成了一半，但下面一半更难。
我们开始新的组装，把能用上的都不落下，但一些珍贵的东西，比如门、窗户，只要三四个，根本不够用，而墙壁这一类却很多。弟弟想了个办法，把房子尽可能的加大，这个办法很好，所有零件都用完了，看着这四个大房子，我们一起高兴地笑。
把弟弟家的玩具重新组装，既能变废为宝，还能加深与弟弟的友谊，真是两全其美。
今天我和奶奶爷爷收拾着屋子时，奶奶拿着一个饼干盒问我：“这个有用吗？”这时，我想到了抖音上刷到的一条小视频——变废为宝，我把目光转向了饼干盒，心想：要不我也来试一试吧！
做什么好呢？想了好久，我灵机一动，既然我家的笔“堆积成山”，不如做个笔筒把它们收纳起来。
我先用美工刀把盒子切成了三个高低不一的“柱子”，然后我把最低的“柱子”和中等的“柱子”背对背的粘在了一起，再把剩下的两个“柱子”粘在一起，一个简易的笔筒就完成了。我拿着笔筒向爷爷奶奶说道：“下面让我给你们介绍一下我的作品及用途吧！最大的区域是放笔的，小一些的区域是放橡皮胶水等一些美术用具，而最小的可以放一个卷笔刀。”介绍完后，我总觉得笔筒似乎不是那么完美，于是我左瞧瞧右看看，一时也不知道问题出在哪儿，我只好请教爸爸，爸爸说：“你那么喜欢美术怎么还来请教我？”我恍然大悟，我可以用钻石贴纸，装饰一下呀！接下来我给笔筒贴上夜光星球贴纸，还有一些星星月亮，这样一个星空版的笔筒就大功告成了！
垃圾只是人们放错了地方的宝，许多垃圾中都含有回收再利用的宝贵资源。今天做笔筒，既锻炼了我的动手能力，还节省了一部分钱，这样我又可以去买我的课外书了！
一个阳光明媚的星期六，小明做完作业，闲得无聊，看见妈妈手里拿着一个装有可乐空瓶、易拉罐的袋子正往外走。小明灵机一动，急忙跑出去说：“妈妈，等一下，这些垃圾我有用，别扔掉!”妈妈说：“你拿着有什么用?”“嘻嘻，瞧好了!”小明调皮地眨了眨眼睛，提着袋子扭头就跑。“喂，是宁宁吗?我家有好几个空易拉罐，我们将他们做成好看的装饰品，快来帮我好吗?”宁宁答道：“好呀，好呀，我最喜欢做手工了呢!等一会儿，我先去叫乐乐，我们一起做。”“好的，一会儿见。”
过了几分钟，宁宁和乐乐来了。他们开工了，只见宁宁一手拿起剪刀，一手拿着易拉罐说：“我要做一个花盆。”“我就做个塑料的花朵吧!”乐乐说：“那我做什么呢?嗯，做个杯子吧!”他们认真地做着，做成了不少东西。
这时，妈妈从外面回来了，看着满桌的瓶子变成了有模有样的工艺品，大吃一惊，妈妈坐到小明身旁说：“这都是你们做的吗?太美了，这真看不出是用废品做的呢!”小明自豪地说：“我们这是变废为宝呢!”说完，大家都哈哈大笑起来了。(新碶小学 颜乐菡)
时间匆匆，转眼间，六年就过去了。每年一次的跳蚤市场都不同。不仅仅是钱数的变化，更是交易时的友谊。
还记的第一次跳蚤市场的时候，老师告诉我们：“跳蚤市场，学校鼓励我们以物换物。”我听了，激动万分，在跳蚤市场的前一天，我把家里“珍宝”全找出来了。第二天，来到了市场，看到了同学们手中拿着人民币，尽情地买自己喜欢的小玩意儿，我情不自禁地满脸羞涩，显得十分尴尬。最后，我的旧宝贝换成了新宝贝，心里不禁阵阵欢喜。
转眼间，六年级的跳蚤市场就要开始了，这一次，我的角色是一个小商人。活动一开始，我就守在了摊位前。等待着顾客上来呢，不一会，来了一个低年级的小同学，他在我的桌子前看了一会，拿起红外灯问：“这个要多少钱？”终于有生意做了，我连忙说：“5元”。那个低年级的小同学爽快地给了我5元钱，开开心心地拿着红外灯走了。我真的很开心，这是我的第一单生意！这时人越来越多，大家都开开心心做着买卖，很快东西不多了，来看的人也少了，于是，我决定降价处理手里所剩的东西。看见有人过来时，我连忙喊道：“降价啦！降价啦！”那同学走了过来，我把那些剩下的货物用很低的价卖给了他，他满脸欢喜，捧着一堆战利品走离开了。此时，夕阳渐渐西下，我抓着人生的第一桶金，心里有说不出的甜蜜的滋味。
六年的跳蚤，伴随着六年的时光，快乐的时光为何过的如此快呢？挥手告别小学后，我绝不会忘记那个充满友谊的地方，跳蚤市场。
周末，美术老师布置了一项手工作业。小冬在家苦思冥想，怎么也想不出该怎么做。
突然，他看见妈妈准备下楼扔东西，于是他脑筋一转，想：我可以拿这些垃圾来做手工呀!于是小冬就急忙上去问：“妈妈，你去干什么呀?”妈妈指着不远处的废品站说：“我把这些东西卖了。”小冬说：“你先别卖，我还要用呢!”“有什么用呀?”妈妈说。小冬故意卖了个关子不说。他提着袋子一溜烟跑回了家。
回到家小冬开心地给小红和小水打了电话，并请他们来帮忙。他们找了一张桌子，并进行了分工。小冬和小红来制作，小水来分类。开始动手了，只见小冬拿着塑料瓶，剪出一片片花瓣，小红用黄色的纸折成了一个小花瓶，旁边的小水速度可快了，不一会儿就做好了。小冬说：“小水，你也来帮我们做花瓶吧，还有花的柄和叶子。”“好!”制作的时候妈妈到了，她看到了大家忙得热火朝天，也来帮忙。不一会儿，一个花瓶就做好了。
经过半天的忙碌，大家都做出了令自己满意的作品。妈妈情不自禁地赞叹：“你们真是一群心灵手巧的孩子啊!”(九峰小学 麻煜莟)
10月23日，我们小记者团走进汇德公司看环保，通过学习环保知识、动手配有机肥等，亲身体验环保技术变废为宝的神奇魅力。
我们在汇德公司目睹了废弃的煤渣可以制成化肥、铺路的砖、沥青等，原来废弃的东西放对位置，它就是有用的。生活中，很多人都将垃圾随手丢弃，很少按照垃圾桶的提示来投放垃圾，这才使得生活环境变差。我终于明白以后生活中有了垃圾，首先想想能不能重新利用，然后按照分类把垃圾区分投放，让已经失去“生命力的物品”，重新拥有活力。回家后，我把所学到的知识对妈妈讲了一遍。妈妈说：“看来这次参观，你学到了许多新知识，而且让妈妈也知道了保护我们居住环境的重要性，尤其是垃圾也要严格分类投放，这样我们的环境污染减少了，雾霾也就减少了。”
通过这次参观，我感觉我有责任、有义务保护好我们居住的城市不被污染！因此我要告诉我的同学、朋友，有些废物可以回收利用，不能随便丢弃在垃圾桶里，要投放在可回收垃圾桶。这样我们的天就会更蓝、草就会更绿、水就会更清！
今天是星期天，中午，小明在窗前做作业，忽然，看见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来，他连忙叫住妈妈问道：“妈妈，你要把这些东西提到哪儿去呀?”， “这些都是废品，留着也没什么用处，我打算把它们扔掉，怎么啦?”妈妈反问道。“别扔，别扔，留着我还有用。” 小明说着连忙从妈妈手里抢过东西，转身进了屋里。
小明从屋里出来，告诉妈妈他出去有点事，跑着出了家。一会儿，小明约来了班里手工小组的两个同学，他们找来剪刀、 胶水、锥子、针线等工具，开始制作手工。他们根据材料，准备先做一个花篮，再做一个笔筒，剩余的材料做些小装饰品。
不一会工夫，一个用塑料空瓶制成的精致、美观的小花篮做好了;接着，另一个用易拉罐制成的小巧玲珑的笔筒也告完工，剩余的材料做成了小花、蝴蝶等装饰品。他们把自己制作的手工制品摆放在小明的房间里，房间里多了这些美丽的景物，仿佛增添了许多朝气和活力。看着自己亲手制作的作品，孩子们欢快地笑了。
妈妈看到他们做的这些装饰品，心里真高兴，夸道：“孩子们，真不错，没想到，这些废品还能够做成怎么漂亮的装饰品，你们这真会变废为宝啊。”
原来，今天上了一节活动课，叫“变废为宝”，我做的物品是“花瓶”。课前，我准备的材料有塑料瓶、盒子、胶带，还有双面胶。首先，我拿起塑料瓶，用剪刀在上面戳了一个小洞，又沿着小洞剪了一条长边，留下了一条边，并用粉色的卡纸给瓶子穿上了衣服。接着，我用黄色的叶子剪了两个一样大小，一样圆扁的图形，再用胶带把这两个小眼睛贴在了它的头上。
我感觉自己的作品已经完成了，可是在远处一看，有点儿不好看。于是我又在一片半圆形的叶子上画了两个黑眼睛，一个小鼻子和一张红色的小嘴。然后用黑色彩笔画了四个桃心，又在上面添上了颜色，这样，一幅作品就完成了。我抬头看了一下其他同学，有的做的是彩色的小鱼，有的做的是动物园里的长颈鹿，有的做的是彩色的笔筒，有的做的是四季树，有的做的是风铃，还有的做的是顽强的花。
这就是我们今天学习的“变废为宝”，把废物变成能用的宝贝。
制作，需要思考，更需要创意。每个人都有一双魔术手，能把遗弃的废品变成焕然一新的有价值的物品，让别人大吃一惊。当然，我也有一双巧手呢……
现在，助手正在我身旁昂首挺胸，时刻准备战斗！先介绍下它们：剪刀、胶水、彩笔……它们都是我的得力助手，准备要给报纸，纸盒化妆了！
我先分别把纸盒的两头密封的部分拆开，再用双手放在中间往下压，纸盒被压平了。然后，把压平的盒子用剪刀平均剪成两份，把其中一份散开的部分用胶水黏住，另一份再用剪刀平均剪成两份长条，分别粘在那长方形纸片的两侧，小船的轮廓就出炉了！
再用长方形的报纸折成一个“垃圾桶”，把它倒扣在小船的尾部，用剪刀在它的正面剪出一个门的形状，接着，用胶水把倒扣的“垃圾桶”，也就是船舱的四个方向的底部与小船粘粘，船舱部分就完成了。
紧接着，把两张报纸分别揉成团，将第一团的底部和第二团的顶部用胶水粘在一起。再把报纸揉成小长条，作为船桨，把船桨的底部触碰到桌面上，划船人就完成了。
最后，用彩笔将小船涂上精美的颜色就大功告成了！
我也有一双巧手，能变废为宝，制作出一个特别的作品。
在快乐作文的课堂教学上，老师给大家产生了一些在日常日常生活普遍的物件。他们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪子、毛线。“它是要做什么呀？”我好奇地问老师。老师故作神秘地讲到：“今日，我们要废物利用。一会儿了。”听见这番话，我百思不解，好想打破砂锅问到底。
逐渐干了。大家先把布子折起来，随后把它裁成一条一条的。可大家的剪子老先生仿佛不太相互配合大家呢！大家费了大半天劲，才剪了一点儿。这时候，老师来协助大家啦。她可真厉害，拿手就把布子掰成了一条一条的。然后，大家把布带叠起来到一起，像千层饼一样。随后，把皮筋捆到千层饼的正中间。哇！很大一个蝴蝶结！最终，大家把木筷插到蝴蝶结里，再用另一根儿皮筋儿定住它，就做好了了啦！但是，我怎么捆都固定不动不了。幸亏老师下手相救，我才可以固定不动住。哦！它是什么呢？它，实际上是一个小拖把呀！
我看见自己做的小拖把，内心乐滋滋的。还明白了一个大道理：不值一提的东西历经生产加工就会越来越漂亮，使我们赞美，而丑小鸭也会变为天鹅的！
在生活中，我们常常看到心灵手巧的叔叔阿姨利用废旧物品制作的工艺品、日用品，像用可乐瓶做花篮、IC卡做笔筒。这些利用废弃物制成的有利用价值的物品，我们就叫“变废为宝”。
一天，我喝完最后一听可口可乐，正准备把所有的易拉罐卖掉时，妈妈叫住了我：“等等，琪琪。我们一起来动手，把这些废弃物变成漂亮的工艺品椅子，怎么样？”我满脸狐疑地看着妈妈：“真的吗？能做成椅子吗？”妈妈看着我笑了，“看我的！”她取出一个易拉罐，拿来双面胶、剪刀、壁纸刀等工具。用壁纸刀小心翼翼地将易拉罐的顶部去掉，用剪刀剪出椅子的腿。妈妈边做边说：“注意椅子腿之间的间距和椅子腿的长度。”接着，妈妈用剪刀剪一个长条，粘上双面胶，然后将它放在中间，做椅子的横梁。然后把横梁粘贴在椅子背上。再用剪刀把椅子腿剪开一个口子，最后用手将椅子腿折弯曲，做出一个花边。妈妈说，“这样更漂亮。好了，一个易拉罐椅子做好了！
我为妈妈鼓掌，“妈妈，简直太漂亮了！真看不出来，你真神！”
看来，生活中只要你多动脑筋，就能变废为宝，多么有趣啊！
变废为宝，顾名思义，就是把不要的东西，变成有用的东西。对于我们的生活环境减少污染是一个非常了不起的创举。今天，我也当了回变废为宝的小主人。
我专心致志地听着水晶老师细心讲解，不漏听任何一个细节。
终于开始做了。我的手早就痒痒的了，其他同学也摩拳擦掌，跃跃欲试，只等待一声令下。
首先，我取了一些紫色雪花泥，把它搓成圆，按下去，罐子在紫色雪花泥上来回滚动，让紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面，但美中不足的是铺得不匀称，怎么办呢？我灵机一动，拿起罐子放在手上，用手来回滚动，滚了好一会儿功夫，效果终于有了。
接着，我把罐子倒扣，轻松的将多余的紫色雪花泥取出来。然后，我又独出心裁地做了许多漂漂亮亮的东西。看，那垂涎三尺的棒棒糖，是不是想去舔一口呢；瞧，酷酷的蜗牛，它好像正向你展示着自己苗条的身躯；望，……
美好的时光总是那么短暂。我受益匪浅，恋恋不舍地回家了，可是心还停留在那里。同时也让我明白，在现实生活中，我们应以“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾，不能盲目、随意地丢弃，要看到它的深层次价值，最大限度开发它的价值。什么是节约？变废为宝就是最大的节约！
早上，妈妈把一个装满瓶子的垃圾袋手上，准备扔掉。正在做作业的我看见了，就追着妈妈问：“你拿着这些瓶子干嘛？”
妈妈回答说：“扔掉啊！这些是废物，留着干啥？”
“当然有用啦！”
“那又用来做什么？”
“做手工呀！”
“做手工？”妈妈很吃惊。
随后，妈妈把我带进房间，问我：“这些东西真的能用来做手工吗？”
“没错”我坚定地回答。
妈妈无可奈何，将瓶子给了我。
可是，我心想:“我一个人做得不够好，干脆把红红和芳芳也叫来。”
我打电话把红红和芳芳叫来了，他们一起做手工………
妈妈参加居委会会议回来之后，看见桌面上摆着各种各样的装饰品:有金光闪闪的奖杯,旁边挂着两个把手;有精致的小花瓶,里头插着一朵可爱的水仙花;还有水果盘,上面刻着精美的图案。
妈妈特别惊讶，她问：“这些艺术品是你们做的？”
“是我们做的。”我们三个一致回答道。“我们变废为宝了。”
妈妈夸我们是好孩子。
周六上午，儿子正为3月8日妇女节该送给母亲什么礼物而发愁。忽然他看见了妈妈提着很多易拉罐正要去扔掉，他灵机一动，一条妙计涌上心头。
“妈妈，等等，这些废品可以变成宝贝。”他及时叫住了妈妈，妈妈满脸疑惑地问：“有什么用?”儿子拿出了许多易拉罐，便急匆匆地跑开了。
下午，儿子撒了一个善意的谎言，骗妈妈说同学让他一起去游乐园玩。还没等妈妈答应，他就像一只离弦的箭一样跑了出去。
儿子叫来好朋友，来到一个秘密场所。他们各自提出了自己的想法，动手做了起来，先把易拉罐下半身捏紧，再把大可乐瓶的底部剪开，用来做水池，水池里放几朵小金鱼。最后总算完成了!从上面看上去美极了，大家欣赏着自己的“杰作”，个个笑得合不拢嘴。
在妇女节的前一天晚上，儿子悄悄地轻手轻脚地把大家的杰作放在床头，妈妈醒了看见了精美的礼物，妈妈惊讶得说不出话来!妈妈情不自禁地夸儿子：“原来你们是利用废物给我做礼物啊!太意外了，真是不一样的礼物啊!”(长江小学 潘锐婷)
一个双休日的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我正在看电视，忽然听见妈妈说：“儿子呀，去把这些易拉罐倒了吧。”我迷惑不解地问：“这些易拉罐可以做成各种各样的小制作，扔了多可惜呀！”妈妈说：“算了，先给你吧。”我拿到易拉罐后，把易拉罐用水洗的干干净净，然后放在桌子上。
过了一会儿，我拿好了作小制作的工具，正想动手的时候，客厅里的电话响了，我连忙跑过去接电话，原来是邻居的朋友们叫我去他家里玩。我把我要做小制作的事一五一十地全告诉了他们，于是，朋友们和我一起做起了小制作。
我把易拉罐分给了大家，大家就七手八脚地忙起来了大家都做的满头大汗，终于完成了第一个小制作。我脑袋一转，又劝大家再作一两个，大家说干就干，小心翼翼的又做了起来。
不一会儿，大功告成了。我提议开一个“小制作展览会”，大家都同意这么办。我们把做完的小制作一一摆在桌面上，有花篮，有灯罩，有笔筒……别具一格，大家看了这些自己完成的小制作，不禁一一称赞。妈妈一看，也连连称赞：“你们真是心灵手巧啊！”
不知不觉时间过得真快，小朋友们又依依不舍地告别了，今天是最快乐的一天！
以上是小编专门帮大家整理的变废为宝高分作文400字精选40篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。