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再回首作文600字【推荐7篇】

时间:2023-05-24 15:10:37

  下面是摘抄网小编为大家整理的再回首作文600字约7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  第一篇:再回首作文600字

  再回首,过去已恍然如梦。

  昨晚忽然想起尘封在记忆深处的那场事故,又想起屡次途经锦屏公园侧门看见的那艘不再像以往光鲜的破败海盗船,一时之间有些感慨。

  那段模糊的记忆回想起来,就像是做了一场怪诞的梦。

  那时尚幼的我站在护栏边,充满希冀地看向那艘气势磅礴的庞然大物。它前后摇晃着,像是在狂风暴雨中起起伏伏,艰难却勇往直前地行驶。船上的游客在摆动的过程中发出尖锐的尖叫声,此起彼伏。我身边的人或是沉默地看着,或是兴高采烈地打算去买票。

  然而世事无常,命运总在不经意间开一个玩笑。接下来的一切出乎所有人的预料。

  我看见微微侧对着我的船体下方开始闪烁着点点红芒,我什么也没多想,只以为是什么东西反射了阳光。可是,那红色在短短数十秒的时间内迅速蔓延,我这才看清楚那是鲜红的火焰。它舔舐着船身脆弱的木板,嚣张地向人们宣告着它的到来。船上的人们浑然不觉,他们没有察觉到,在他们乘坐的这艘船下,有一只鲜红的凶兽匍匐着,打算给他们来个出其不意的致命一击。护栏边的人们发出短促的惊呼。工作人员也发现了,他们试图让这艘船停下来,但船体摆动的惯性使船继续摇动。船体底部突出的木梁与控制机器摩擦,发出沉闷的声响,宛如身负重伤却依旧负隅顽抗的巨兽,从喉咙间发出不甘的怒吼。

  我感觉周边的喧闹逐渐远去,像是在看一场默剧,主演是天险和人。

  记忆就此中断了,如同喝醉酒后的记忆断片。每每回首,都似一场噩梦。因此,在一段时间里,我对海盗船有着强烈的心理阴影。

  第二篇:再回首作文600字

  李秋实

  坐在公交车上,感受着清爽的空气,听着周围嘈杂的人声和笑声,我略微感到有些无聊。一阵秋风吹过,将我放空的思绪吹进了三年级。

  那也是一个秋天。

  北京校园的秋天总是这样的,凉爽的风伴着书香拂面。它吹来了一条消息:我们要换一个数学老师。首先是对之前老师的怀念,她就像一缕春风,轻拂着我的脸庞。随后飞入我心中的则是对那位新老师的期待了。

  三年级,正是孩子顽皮的时候,但那位老师一来,全班就安静了。打破了安静的是她的自我介绍。“我姓曾,叫曾丽,你们可以叫我曾老师。”用着极为平静的语气,她的声音比一般女性更厚重一点。趁着说话的功夫,我才看了看她的相貌。一头黑棕色短发,如番茄的叶子一般铺在她的头上。眼睛不大,戴着一副方形黑框眼镜。身材微胖,穿着一身整齐的蓝色格子衬衫。没有一个人说话,就像被镇压了一样。后来我看了她的工位,物品像是受他指挥似的,整齐地摆在一起。

  她的为人不仅体现于生活,也体现于治学。曾老师对节奏的把控是顶级的,整个课堂就似一场音乐会,而她就是那于中央的指挥家,不出一点儿差错。

  那时的我是顽皮的,曾老师就像是孙悟空画的一个圈儿,告诉我何事该做,什么不该做。她对我的影响是深远的。

  如今我也曾与她见过几面,她听闻我做了数学课代表,只是说了一句:“好好干。”做为鼓励。想一想我那差强人意的成绩,倒觉得有点对不起她了。

  又是一阵秋风,将我的思绪回转于现实,该下车了。

  是啊,该下车了,下车了,还能看见车上的人吗?

  第三篇:再回首作文600字

  幼苗不经历风霜的洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;年少的我们不经历磨炼,怎能成为国家栋梁之才。

  眨眼间,六天的国防教育结束了。在这期间,酸、甜、苦、辣、咸,五味伴随着我们。时日虽短,但是在教官的引领下,我们学会了很多。

  我们学会了坚持。因为在齐步走和跑步的时候,脚步声和摆臂的高度必须一致,才能高度完成跑步和齐步走。惟有重复练习,才能收获成功。我们无怨无悔的在操场上顶着炎炎烈日,尽管挥汗如雨,依旧坚持到底,直到练好每一个看似简单的动作。

  我们学会了回报。别人给足了我们信任,我们就要好好对待别人的信任。只有踏实训练,才能对得起教官在我们身上的付出。不与别人争长短,只与自己比高低。六天的训练,让我们在日复一日的进步中,看到了越来越好的自己。而这正是对教官、对自己最好的回报。

  我们懂得了快乐与艰辛是并存的。国防教育,于绝大部分同学而言,是一种全新的体验。六天的魔鬼式训练着实辛苦,但是也让我体验了以前没有体验过的快乐。它不但考验了同学们之间的默契和团结,更加深了本来陌生的同学们的情感联结。一张张明显晒黑的脸庞,都在烈日下咬牙坚持着,只为享受战胜自我那一刻的成就感。

  再回首,国防教育教会了我太多太多。离别的那一刻,大家都哭得撕心裂肺。很难想象,不过短短六天的相处,已让我们建立起如此深厚的情谊。

  再回首,难忘教官和我们一起站在烈日下晒太阳的场景,那是他用无声的语言诠释军人的定义。

  再回首,感激国防教育期间坚持到底的自己,这六天的经历,让我收获了一个愈发独立的自己。

  第四篇:再回首作文600字

  越长大,越怀念,怀念那些逝去的流年,也怀念那个曾给予我美好时光的老师————题记

  记得初见时,她身着带着两个眼睛的毛衣,是黑色的。拉过一把椅子,倒过来坐着说:“大家好,我是你们的新班主任,孟老师。”眼镜后面亮晶晶的眼睛扫视着我们。我们鸦雀无声,害怕她像上一个班主任般凶巴巴。“请你们不要想看动物一样看我。“一句话,打破了沉寂。大家纷纷笑出声来。就此,我们的故事正式开始……………

  在小学的时光中,她一直实施快乐教育。记得一次去公园春游,我们聊得正欢,突然在地上捡到了一张银行卡,她不久前生病花了很多钱,手头比较紧。我说:“你可以去看看有多少钱“

  她说:“这是肯定不行的,你要学会将心比心,如果是你丢了钱,别人不还予你,你肯定会着急。你要传递善意,而不是自私的占有。“她的眼神坚定又温柔。可惜我那时太小,不懂什么叫”将心比心“、“传递善意”。只知道她教会了我人生中重要的一个品质——善良。后来,我们四处游玩。她带我们品味世间百态;品味人间冷暖;品味人间烟火。她的出现如同一阵风吹散了阴霾。

  轻声细语缠绵了时光,轻弹浅唱黯淡了流年。转眼间,孩童已长成少年。我们要毕业了。大家去参加了在校的最后一次相聚。她还是未能忍住离别的泪水。在她落泪的顷刻,我们的泪水仿佛有心灵感应,大家的泪滴落下来,成了一瞬的永恒。

  时间冲不淡真情的酒,距离拉不开思念的手。虽然我们已经毕业了,但再忆起她时,不是秋季限定,而是一场盛大而永恒的春天。青春结伴,我已有过,是感恩,是满足,没有遗憾。

  愿时光不老,我们不散!

  第五篇:再回首作文600字

  往事,有时是一段美好的旧时光。

  她是我小学同了四年的同学,我们家住的不是很远,暑假时,我们几乎每天都在一起。有时她要做家务,我都会来帮忙,插秧,扫地,生火,喂鸡鸭……我都帮过忙,而家里的事却不常干。这时我父母就会说:“你这死丫头,别人的事情,你倒很上心,家里的事你就不管,你是别人家的女儿吗?”

  夏天,刺眼的阳光烤着大地,她便会领着我悄悄地去她家的瓜地,看看哪个西瓜熟了,便把它摘下了。因为怕她家人发现,于是我们就从路边捡一块锋利的石头,在溪边洗干净,然后用石头把西瓜砸开,我们就躲在草丛后面吃瓜。一个西瓜把我们两个的肚子撑得浑圆。然后我们把瓜皮藏在草垛下,若无其事地回家。当然“偷西瓜”这事儿也只干过一次。

  最让我怀念的应该是那个有梨树的院子。这是一处废弃的老房子,院子里有一棵高大的梨树,树上的梨子压得枝头都弯下来了。那老房子是用矮矮的围墙围起来的,在围墙的旁边还有一户人家,我们生怕这梨树是他们家的,所以总是偷偷地爬树。梨树有三个大树杈,好像是特意为我们准备的,很方便爬上去,而且还能当椅子坐。我们爬上梨树,一边聊天,一边吃着梨。青涩的梨像个害羞的小姑娘,里面白色的果肉酸酸甜甜的,吃起来生生脆脆,清凉解渴。我们经常在树上聊天忘了回家。回去又各自挨一顿骂。院里还有一棵桃树,但桃子却是小小的,泛青。

  这儿就成了我们的秘密基地。那个暑假,两个青涩的女孩,一起偷瓜,一起爬树,一起挨骂,一起欢笑……

  如今我们各奔东西,不再是那个幼稚的女孩,再回首,那个带我偷瓜的女孩依旧纯洁美好,再回首,那棵梨树依旧果满枝头……

  第六篇:再回首作文600字

  光阴似箭岁月如梭,茄子老师七色想象力作文的班车到了终点——飞翔站。

  我来到时间站台,一篇篇作文小人已经在那里等我了。一个作文小人走出来,她穿着一件印满花、叶的裙子,手上的笔记本中记录了各种物品对她说的悄悄话。对我说:“嗨!我是物的心语,我们去旅游一番吧!”我们走上时空列车,到作文中去游览……

  瞬间,我已来到文中,我也和小人一起,采摘文中的文字蜂蜜。哦!这儿有一串拟人花项链,“一朵朵花竞相开放;草结束了冬眠,从潮湿的泥土里探出了头;随即被冰封的涓涓细流,滔滔江水又唱起了欢乐的歌。”我们把这串项链戴在脖子上,脑海中浮现出一个画面,一朵朵鲜花竞相开放,那一滴滴露珠在阳光下闪着美丽的光;小草探出了头,惊恐的打量着这个世界,江河湖海都醒了,又唱起了豪放的歌……

  “当当——”呀!时间列车来了,我拉上作文小人,三步并作两步回到站台,随后我跟随一个胖胖的文字小人,中拿着一包维c薯片。吃货带来一碗文字蛋汤,淡淡的淡黄,浓浓的深紫,加上或浓或淡的新绿,使它们又增添一份清新。喝下去,一股清新的味道顺流而下,不仅饱了口福,也存储了知识在大脑里。

  接着我们分别跟穿着可爱小粉裙的“童心”回到了“圣字袜”,跟着身着一袭彩虹色裙子的少女“彩虹风雨”带回来一包哲理饼干,跟着大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次来到故乡,油麻地依旧,他奔回教室,到同学堆里,流下了眼泪,我把眼泪拉住,这可是另一个有意思的故事呢。

  我走出站台,那一排身着鲜艳的小人向我招手……

  我回到家里,腾出一个柜子,把这次旅行的收获珍藏在了里面……

  第七篇:再回首作文600字

  光阴似箭岁月如梭,茄子老师七色想象力作文的班车到了终点——飞翔站。

  我来到时间站台,一篇篇作文小人已经在那里等我了,一个作文小人走出来,她穿着一件印满花、叶的裙子,手上的笔记本中记录了各种物品对她说的悄悄话。对我说:“嗨!我是物的心语,我们去旅游一番吧!”我们走上时空列车,到作文中去游览……

  瞬间,我已来到文中,我也和小人一起,采摘文中的文字蜂蜜。哦!这有一串拟人洞项链,“一朵朵花竞相开放;草结束了冬眠,从潮湿的泥土里探出了头;随即被冰封的涓涓细流,滔滔江水又唱起了欢乐的歌。”我们把这项链戴在脖子上,脑海中浮现出一个画面,一朵朵鲜花竞相开放,那一滴滴露珠在阳光下闪着美丽的光;小草探出了头,惊恐的打量着这个世界,江河湖海都醒了,又唱起了豪放的歌……

  “当当——”呀!时间列车来了,我拉上作文小人,三步并作两步回到站台,随后我跟随一个胖胖的文字小人,中拿着一包维c薯片。吃货带来一碗文字蛋汤,淡淡的淡黄,浓浓的深紫,加上或浓或淡的新绿,使它们又增添一份清新。喝下去,一股清新的味道顺流而下,不仅饱了口福,也存储了知识在大脑里。

  接着我们分别跟穿着可爱小粉裙的“童心”回到了“圣字袜”,跟着身着一袭彩虹色裙子的少女“彩虹风雨”带回来一包哲理饼干,跟着大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次来到故乡,油麻地依旧,他奔回教室,到同学堆里,流下了眼泪,我把眼泪拉住,这可是另一个有意思的故事呢。

  我走出站台,那一排身着鲜艳的小人向我招手……

  我回到家里,腾出一个柜子,把这次旅行的收获珍藏在了里面……