书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉，书是让我们通往成功的一条捷径，在我心中书也有着不可被替代的职位，今年暑假里我利用宝贵的时间阅读了大量的书，其中令我难以忘怀的一本书是《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》这本书让我为之动容的是这篇故事的主人公——雨来。雨来来自晋察冀边区北部的一个小村庄，雨来生性调皮，机智勇敢，整本书主要讲述了雨来从一个捣蛋鬼变成一个小英雄的成长过程，雨来的精神也使我敬佩，他多次与日本鬼子对话，但他从为被日本鬼子的“奖励”而动心，在日本鬼子的强暴之下，他从来没有害怕过。
让我记忆最深刻的片段就是雨来擅自主张参与战斗，结果因为太过于激动，以及高兴，竟直接冲进了敌人的据点里，不幸被捕，在被捕了之后，雨来被敌人用各种方法审问，但雨来的回答永远都是三个字，不知道，当敌人问到你的枪在哪，而雨来却咬牙切齿地说：“要是我有枪早把你打死了！”这句话深深的印在了我的心上，我佩服雨来，佩服他的精神！
小雨来从站岗放哨，为大人们打掩护，到遭遇特务与日本侵略军斗智斗勇，充分发挥自己的智慧，与乡亲们一起进行灵活机变的抗日行动，雨来，是千千万万的劳动人民的缩影，是一位战士，是一名真正的英雄！
读了《小英雄雨来》之后，我应该学习雨来的那种精神，我也应该多读一些书，增长眼界，读万卷书，行万里路。
我原本不知道雨来是谁，可我读了《小英雄雨来》一部分片段后，我就知道了雨来是个顽皮又机智的孩子，不过，他的成绩不太好。
有一次，老师让雨来来写字，可雨来的生字除了两个是正确的其他全部是错误的，由此可见，雨来的成绩有多么的差，老师非常非常非常的生气。还有一次，雨来竟然捉弄老师，就是，雨来从河里抱着两条大肥鱼想给老师吃，老师让雨来把这两条大肥鱼放到厨房里去，与来就想了个恶作剧，他把癞蛤蟆放进锅里，老师来到厨房里准备烧饭给同学们吃，结果刚打开锅盖，那只癞蛤蟆直接跳了出来，把老师都给吓了一跳，旁边的同学和雨来同学偷偷地笑着。这里可以体现出雨来的顽皮，老师知道后，把同学们和雨来同学都给教育了一遍，从此，雨来的同学才知道知识的重要性。
有一次，老师正在上课，一群嚣张的日本鬼子冲进了教室，日本鬼子让同学们唱日本歌曲，可同学们无视日本鬼子，都在干自己的事儿，突然，日本鬼子抱起老师跑了，雨来得知日本鬼子把老师带到日本，同学们就想要走水路到日本，雨来利用他的智慧聪明，把老师成功解救，雨来也把日本首领淹死在水里，这次雨来可是立了个大功。
虽然雨来同学很顽皮，但他也用他的智慧聪明把老师成功解救出来，所以我们都得向雨来同学学习，只要努力奋斗，你的目标就一定能实现，加油奋斗吧！
他描述了有一个芦花村里，有一个名叫雨来的小孩子。有一次鬼子入侵芦花村，雨来的好友李大叔是共产党的一员，李大叔叫雨来保护好情报，当鬼子发现雨来时，雨来怎么也不肯说情报，被打得鼻青脸肿，像霜打过的茄子一样。可所谓是宁死不屈，永不低头折节，令人佩服。
读到这里，我到现在还记忆犹新着。为了不让妈妈知道别人的成绩比我好时，我可所谓想尽千方百计：“儿子今天听写怎么样？”“啊……”我眼神飘忽着，还掰着手指头，说：“八十分，（实际才六十分）最高也八九十。”“行行行，你读书也不是给我读。”我也终于松了一口气。当时进的连针掉了都听得见，天花板都要掉下来似的，让人喘不过气。这时手机“叮咚”一声，“完了，这下火上浇油了！”我的心中只有这个念头，果然打开一看是听写的成绩消息。我撇着眼，恨极了它，好像是打小报告的“纪律委员”似的。我是说出真相？还是继续撒谎？或者……点开“删除键”？都！不！行！就如富兰克林说的：“失足，你可以恢复站立；失信，你也许永难挽回。”……
我也可算是“半个”小雨来，但太可惜，倔强终究不是宁死不屈。“失信”——我不希望我的字典再出现这个字了！
叶文成一
抗日小英雄有很多，数不胜数，但是我印象最深刻的还属淘气可爱的少年英雄雨来。
自从学完《小英雄雨来》后，我就被他深深吸引了，我读完前面部分，觉得雨来调皮可爱。但是我读到雨来智勇斗鬼子时，我知道再比较以前那个雨来，他已经不再仅仅是天真了，更是一个智勇双全的少年英雄。读完《小英雄雨来》这本书，我对雨来有了更加全面认识，也了解了日本鬼子的无情，抗日军人的艰难。我也还从雨来身上学到了他的许多优点。
他顽皮可爱、天真活泼。妈妈不让雨来下水，觉得河里很危险，但是原来还是和他形影不离的好朋友三砖儿、铁头在还乡河玩水。等妈妈来追他时，他却一溜烟跑走了。这个调皮可爱的模样，不和我们一模一样吗？瞬间，我就对雨来有了亲切感。
他热爱祖国。在日本鬼子不断的毒打下，他还是不屈不挠，不吐露一点关于八路军的情报。这都是因为他心里装着自己的祖国啊。
他聪明智慧。雨来在面对鬼子毒打、哄骗、利诱下，他都能够化险为夷。
他还十分勇敢。他趁鬼子没有防备时，跳进河里，因为鬼子不敢下水，所以他又躲过一劫了。雨来还很爱惜书本，而我总是把书本弄破，在桌上乱涂乱画，我感到十分羞愧。
雨来，一个和我一般大的男孩，一个平凡的名字，但创造出了不平凡的历史。他不就是我要学习的榜样吗？
张丽银
读完《小英雄雨来》这本书，我的心情久久不能平静，雨来的英雄行为让我感慨万分。
文章的第一部分就写了雨来水性好这件事，这与英雄行为风马牛不相及呀！我顿时感到二丈和尚摸不着头脑，为什么要写这件毫无用处的事呢？带着这样的疑问，我继续看了下去。
第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了，为什么要写上夜校？我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。
当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时，不禁为雨来捏一把冷汗，心里在为他呐喊着：“雨来，跑快一点！跑快一点！”
看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票，雨来却没有接过时，我不禁惭愧的想：如果是我的话，小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了，更不要说什么金戒指、金票。
看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧——我都不忍心看下去了，心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨，那些打、拧、揪——也好像让我感觉到了钻心的痛疼。
看到血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，我再笨，我也知道，这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。
看到最后，雨来潜水逃后，我才恍然大悟：原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫，我真佩服作者管桦了。
我，也要做一个像雨来一样的英雄。
在这个暑假里，我读了一本红色书籍——《小英雄雨来》。这本小说用鲜活的语言描绘了雨来、铁头、二黒、三钻等人物的勇敢形象。经过他们与敌人斗智斗勇后，雨来和他的朋友们也正迅速成长着，一步一步地成为游击队的一员。
雨来聪明、机智、勇敢。还记得有一次，鬼子来到了村子里，他们想知道红军的基地。不巧，雨来再和铁头他们打闹时被鬼子抓住了。他知道，如果现在逃走，一定会引起鬼子的注意。所以他就带着鬼子来到了地雷阵，鬼子看雨来不害怕他们，就对他降低了警惕，就在这时，雨来装作踩空，滚到了河岸边，可地雷阵的地雷却爆炸了。
还有一次，交通员李大叔被鬼子发现了，可情况紧急雨来不得不把李大叔藏起来。鬼子发现了雨来并询问着他，可雨来死活不说，鬼子生气了就使劲打雨来，打得他眼冒金星，鼻子流血，可不管敌人如何对他威逼利诱，雨来始终咬着牙说没看见交通员李大叔。当鬼子要枪毙他的时候，趁着鬼子不防备，一溜烟扎到河里从水底游走了。鬼子气得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他们不敢下水，只是胡乱地向水里开了几枪，可雨来早已从水底游到远处了！
看到这里，我自觉的为雨来鼓掌。虽然雨来处在抗战时期，却能认真学习，而且还那么聪明机智。我们生长在和平时代，不用身处险境，更要像雨来一样努力学习，增长才干，立志长大后保家卫国。
《小英雄雨来》是著名作家管桦写的一部具有代表性的中篇小说。我喜欢这篇文章，故事情节一波三折，爱国情怀跃然纸上，环境猫写优美，没有过多华丽的词藻，人物形象刻画鲜明，每人都有不样的模样，保留了方言，更加具有亲切真实之感与我产生强烈的“打倒日本主义”的共鸣。
主人公雨来从站的放哨，为大人们打掩护，到后来经历了系列与日本侵略和特务的惊险斗争，面对侵略者，他积极勇敢的抗争，充分发挥自己的智慧，最终打败了敌人，取得胜利。他那种对敌人的激愤让我们感受到作为一个中国人的责任。雨来的身上凝结了我国人民的优秀品质，是我国抗日战争时期千千万万劳动人民的缩影。他是20世纪的英雄，是故事里的英雄。他的抗争让我们感受到一个中国人对侵略者的愁恨，对自己国家的深深热爱。他的故事帮助我们铭记这片大地曾经受到的伤害。
从整本书可以看到中国那段不堪回首的屈辱历史。日本侵略者在我国土地上燃起了销烟烧杀抢掠，残害我国人民，使得处于变革时的中国更加贫困。“落后就要挨打”战士们流血牺性，老幼妇女躲躲藏藏，每个人都过着战战兢兢的日子。
最后让我们珍惜这个和平的年代的同时，要有勇气去面对困难。我们应该和少年雨来一样，在失败和困难中不断成长，为身边的人做贡献，赢回中国人的尊严。
六（2）班赵政国
当我读完《小英雄雨来》，被雨来的各种事迹所感动了。书中的雨来临危不惧，处处为着别人着想，奋力保护乡亲们。他不畏强暴，不向敌人低头，他是我学习的榜样。
小英雄雨来住在芦花村里，他非常喜欢游泳，水性极好。有一天，交通员李大叔为躲避鬼子的抓捕，藏到了雨来的家里，当鬼子急冲冲的赶来时，没见到要抓的人，便把雨来抓起来审问。
雨来坚决不说出李大叔的位置，鬼子们气急败坏，便要把雨来扔到河里，想杀掉雨来，没想到雨来在鬼子开枪前跳入河中。鬼子们慌忙地往河里胡乱射了几枪，便走了。雨来凭借着他的高超的游泳技术，从鬼子们的眼皮子底下巧妙的逃脱了！
雨来的光辉事迹一直在影响着我们，雨来那朴实的内心照耀着整片文章。也许有人会否认雨来这个人物是虚构的，并不存在。但我们应该向雨来学习，学习他那坚持到底的品质，学习他那热爱祖国的胸怀，学习他那机智果断的精神。历史上没有雨来，但我们心中有一个雨来，一个爱国的雨来！
正如梁启超所写：
天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年顶天立地当自强。是啊，雨来多么的顽强，在那么困苦的年代仍然奋斗，要是换成我，我一天都待不下去。
“我爱中华”这短短的四个字，却在雨来身上，表现得淋漓尽致，我要向他学习，学习他勇于抵抗外来侵略和热爱祖国的精神。
王梓源
在晋察冀边区北部，芦花飘飞的还乡河边，活跃着一个皮肤黝黑、神情坚定的小英雄。他一心守护自己的祖国，爱护自己的同胞，每一次都凭借机智和勇气取得胜利。他就是小英雄——雨来。
雨来身上有许多值得敬佩的地方，最吸引我的就是他无所畏惧的勇气。对于战场，雨来毫不恐惧，总是怀着救民救国的热忱参与其中，勇敢地手持刺刀，跟高大凶狠的恶敌抗争到底。
雨来对敌多恨，对祖国和八路军就有多爱。他总是用小小而刚强的臂膀守护自己的家园，寸土不让。为掩护通信员李大叔转移，雨来宁愿自己遭罪；看到队长杜绍英被困，他十万火急地飞速送信；他在清晨赶羊，冒生命危险护送八路军伤员冲破封锁线。他虽未参军，却总奔忙于抗战第一线，他是真正的民族英雄，真正的战士！
他是怎么做到成功抵挡敌人的威逼利诱，总是在对敌斗争中获得胜利？我坚信，这绝非巧合，而是他内心坚定的口号：我们是中国人，我们爱自己的祖国。这份爱是如此执着，如此深沉，使他忘了自己，也忘了危险，勇敢顽强地战斗下去。
如今，我们已在和平年代，雨来所面对的凶险的生活已经离我们远去。但其实，我们当下的生活也充满了各种挑战，总有许多的诱惑和困难来阻扰我们，误导我们。在这种时候，只有像雨来一样坚定自己的信念，积极勇敢地迎接挑战克服困难，我们才能变得更强大，也更有力量去实现自己的理想与目标！
不要害怕，保持冷静
翻开出书，书中的雨来让我难忘。
雨来一个人在家看书，被鬼子抓住了，鬼子打了雨来，雨来还是说没看见，并趁机潜水逃走了。
小英雄雨来遇到事情不害怕，冷静，值得我们学习。
合上了书，我想起了去年的7月份一天。那一天，夜深了，更静了。大街上一个人也没有。我带着我家小狗去别人家拿种子。去的时候灯都是亮的，可是回来的时候灯都灭了，我的心跳在加快，这时我家的狗朝后叫，我的右眼皮也跳了起来。我向后看了一下，有一个黑色轿车在跟着我走，这么黑的路，为什么不打车灯？难道……不，不，不，肯定不是。我加快脚步。那个车还跟着我，我害怕起来。我又想起雨来的故事，雨来都被鬼子打了，雨来还是很冷静，我这点儿事儿，应该不会有事的。我得想个办法：正好，前面有一个小路，车不能开进去，我能直接到家。一定要保持冷静！这时，我到家了，那个车慢慢走，生怕走错路了。看到我是这一家的，我关上了大门，那个车开起了车灯走了。车开得特别快，像似生气一样。我用手拍了拍左胸，心也平静下来了。
再次翻开这一本《小英雄雨来》，我是产生了这种启示：碰到事情，一定要冷静下来，不要害怕！要是再认真看一遍，一定会让我有更多启发！
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。今年暑假，我读了很多书，其中《小英雄雨来》给我留下了深刻的印象。
雨来活泼善良，机智勇敢。为掩护交通员李大叔雨来被鬼子抓住了，但他凭借高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
最让我感动的是雨来对祖国深深的爱！书中的雨来热爱学习，他在夜校学习时跟着老师念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”老师的话在雨来心中扎下了根，也刻在了我的心中！
那么怎样爱自己的祖国呢？边防战士保家卫国，白衣天使抗击新冠疫情，奥运健儿在赛场上奋力拼搏……这都是爱国！爸爸常说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。哪怕做没有人会看到的“小善”，也都是热爱祖国的表现。
作为小学生的我，也在用自己的实际行动爱着祖国母亲。在家里，我会帮助爸爸妈妈擦桌子、拖地，做一个孝顺的孩子；在学校，我认真学习，与同学和睦相处，做一个合格的少先队员；在路上，我看见垃圾会随手扔进垃圾桶，做一个讲卫生的小公民……我想，如果我们每个人都能用实际行动爱自己的家、爱自己的班级、爱自己的家乡，那么我们的祖国就会越来越好！
雨来的精神像春雨一样滋润了我的心灵，他让我明白我们现在的甜蜜生活来之不易。从今以后，我将更加努力学习，争取成长为一名新时代的好少年！
徐慧琳
在这一个周极短的时间内，我读完了这本家喻户晓的《小英雄雨来》这本书。
它讲述了雨来和其它人物抗日的故事。我读了之后发现雨来可真调皮又勇敢：
雨来妈妈不让他去游泳，可他还是偷偷的和小伙伴们一起去游泳。结果有一次被妈妈发现了，妈妈追着他跑。可是他天天游泳，训练有素，像个泥鳅一样，妈妈怎么抓也抓不着。
有一天，鬼子来了，李大叔躲到雨来家。鬼子不一会儿来到了雨来家。鬼子们没有见到李大叔，只看见了小雨来。便拿各种金银财宝让雨来说出李大叔在哪儿。雨来可不经这一套，并没有被他们诱惑到，就是不告诉他们李大叔在哪儿。
最终，鬼子们被雨来给气到了，便准备在河边把他枪毙了。居民们都知道这件事。
河边传来一声枪响，居民们都听见了。他们以为雨来死了，便一传十，十传百。他们都伤心极了。李大叔躲在缸下，见雨来来这么久了都不来，并从秘密通道爬了出来。李大叔爬出来之后从居民口里知道，“雨来死了”。李大叔悲痛不已。
他们来到河边。发现河里一点血迹都没有，“难道雨来的尸体被冲走啦？”居民们想。忽然，河面上露出一个小脑袋。啊，原来是雨来。居民们又惊又喜。“雨来还活着！”原来在鬼子们开枪之前，雨来钻进水底下了，鬼子们没打着他。
雨来的“调皮”救了他自己呀！
雨来真勇敢，他保住了自己的性命，救了李大叔。还想成为一名战士，保卫国家。难道我们不应该学习他这种精神吗？
这个暑假里我读了一本好书—-《小英雄雨来》，这本书讲的是12岁的雨来和大家伙一起努力抗战的故事。那么问题来了，抗战是怎么一回事呢？抗战是中华民族被逼到亡国边缘的时候，无路可走的时候，所爆发出中国的国际主义精神，共产主义精神，他们为了中国全天下的老百姓，而与比自己强大得多的残暴之敌的一场殊死之战！
这本书中令我印象最深的一篇文章是小英雄雨来为了掩护交通员李大叔而勇敢的与敌人作对。雨来让敌人的注意力集中在了自己身上，敌人却要把雨来枪毙，幸好雨来会水，跳下河，游走了。
雨来的勇敢深深刻在了我的心里，我不由得想起了自己。有一年的夏天，我走在回家的路上，看到了几个高年级学生背着书包在欺负一个低年级的学生，我想上去帮助那个低年级的小学生，可是一看有那么多的大学生在，我又迟迟不敢走上前去，转念一想，关我什么事啊！于是我就走了。现在想想我那时候是多么的懦弱和胆小啊！所以从现在起，我要向雨来学习，做一个勇敢、自信、爱自己祖国的好孩子！
这本书的态度是严肃的，思想是深刻的，它告诉了我们战争的残酷，人民的苦难，胜利的艰难。
这么多年过去了，中国人不畏强暴，不甘屈辱的自强精神，同敌人血战到底，不屈不挠的英雄精神依然传承着。我们纪念抗战时，不仅仅需要鼓舞民族精神，还需要启发全民族的深刻思考。
我们一定要爱惜今天这来之不易的幸福与和平，热爱我们历尽劫难的祖国！
俞昊天
暑假我读了一本好书——《小英雄雨来》，书里的少年雨来让我感动和敬佩。他年纪很小，却有着很强烈的爱国之心，这种金钱难买的爱国精神，是我们当代少年学习的榜样。
雨来年纪不大，和每一个孩子一样，又调皮，又贪玩，唯一与别人不同的是，那种面对危险、镇定、机智的品质。
当我们在沙发上喝着可乐，看着电视机却感到十分无聊，于是不想享受这份舒适而想做点不无聊的事时，却没想过在战争时代的儿童多么想享受一次这样的舒适，那怕一次也好。也是残酷的战争与环境却不寄予让他们享受的条件。
我知道在长达八年抗战的时代中，有许许多多个儿童如雨来一般。但在这些儿童中的缩影里，使人最心酸最心疼的雨来。在挨打是想的是什么？又有谁能说的清？在他遭到鬼子毒打是宁可自己受伤，忍痛却不可说出交通员在哪里。从这里我可以感受到雨来对鬼子的恨，对国家的热爱。
在这篇文章中，我读出了乡村孩子们的机智，雨来的爱国品质，鬼子的残忍，战争的残酷，人民的无奈，革命战士的不易与人民与革命战士心连心的紧密关系。
在读篇文章时，我的心情也随着故事中的情节上下漂浮，读到雨来“死”时，忽然感觉胸口好闷；读到雨来没死时，我好开心，好似我也是那些人中一员。
夜深了，我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中……
作者：502班汪智涵
上四年级的时候，我读了《小英雄雨来》的故事，雨来只有12岁，也就比我大一岁。但是，却能和日本鬼子斗智斗勇，掩护了交通员李大叔，还用自己的智慧和很好的水性摆脱了日本鬼子，真是让我佩服。
故事是这样的。有一天，区上的交通员李大叔，被日本鬼子追到雨来家。雨来帮助李大叔藏在了地窖，然后飞奔向外，引开日本兵，但是不幸被日本兵抓住了，扁鼻子军官先是用糖果来诱惑雨来，接着又用金子收买雨来。但是雨来都没有说出李大叔藏身的地方。后来扁鼻子军官气急败坏地打了雨来，可雨来还是不说，最后比鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”机灵的雨来趁鬼子没来得及跳入河中。万幸的是，雨来没有死，他用好水性逃走了……
看了这个故事，我既高兴又惭愧。我高兴的是因为雨来坚强不屈、机智勇敢救了李大叔也救了自己。其次是惭愧，觉得自己和雨来比起来，真是无地自容。雨来年龄跟我相仿，那时候条件那么艰苦，环境那么危险，但雨来一点也没有因为这些而抱怨，反而成长为一位抗日小英雄。想想现在，生活条件好了，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我关怀备至，而我们却不懂得珍惜，真是越想越惭愧……
虽然现在是和平年代，但是我们要学习雨来的机智勇敢、宁死不屈的精神，把生活中的困难当敌人，和它们斗智斗勇，坚决不被困难俘虏。