内容简介:问题,也不敢举手发言。怕万一回答错误会受到同学们嘲笑。可每一次,您都能看透我的心思,经常提问我,鼓励……以下是小编为大家整理的我的老师作文字10篇,希望对你有所帮助!
一提起老师这两个字,有人说,你像春蚕,吐尽银丝;有人说,您如蜡烛,照亮别人,甘于奉献。对于我来说,我并不会用华丽的语言来表述您。但在我心目中,我觉得您是一个最可爱。最亲切,责任心最强的一位好老师——孔雪飞。您送走一批一批的学生,又迎来了我们这一批既任性、娇惯,又不懂事的孩子。
记得,刚上学时,我是一位胆子小、性格内向的女孩。每次上课时,即使是自己在胸有成足的问题,也不敢举手发言。怕万一回答错误会受到同学们嘲笑。可每一次,您都能看透我的心思,经常提问我,鼓励我。当我回答的无论对或错时,您都微笑的向我点点头,说:“没关系,只要敢举手发言,答错了也光荣。”您知道吗,您的这一举动,在我的心灵扎了根,使我对自己充满了自信心,现在的我每次回答问题时,声音响亮了,性格也开朗了许多。我发现,您无论是对我,对三年一班的每个同学都如此。当同学们坐姿不正确时,您不是严厉的训斥,而是走到你身边轻轻的碰一下,同学们立刻心领神会,马上坐正……
老师,您满怀爱心辛勤地浇灌着我们这个温暖的大家庭,使我们这个班级每一分钟都拥有欢笑、歌声和阳光!做为师范附小三年一班的一名学生,我感到骄傲与自豪!
到了四年级,我们的老师都换了,但我却特别怀念我的语文老师。
我的语文老师是孙老师。她有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,光润的皮肤。孙老师笑起来,给人甜甜的感觉。
孙老师特别爱美,她总是把自己打扮得漂漂亮亮。
在一次班会上,她要求我们做一个诚实的孩子。孙老师给我们讲述了她和女儿的故事:刚满3岁的女儿一不留神打碎了花瓶,见妈妈回到家,便跑过来,抱住她的腿,内疚地说:“妈妈——妈妈——我错了——我把花瓶打碎了——”孙老师心平气和地说:“没关系,只要承认错误就好。”听了这件事,我明白了一个道理,承认错误还是好孩子。
不料,孙老师却调走了。我总想:如果孙老师还在该多好啊!
有一天课活二十分钟,我到楼下接水。我一扭头见到一个熟悉的身影。我往前紧走几步,仔细一看,正是孙老师。我立即放下暖瓶,跑过去,抱住了孙老师的腰不放,说着亲昵的话语。这一刻,我感觉无比幸福。
同学们也都跑过来,有的抱住孙老师,有的泪流满面,还有的夸孙老师漂亮——孙老师穿着很讲究,我羡慕地说:“孙老师,您是最漂亮的——”
“铃铃铃——”上课铃响了,我们才依依不舍地离开,不时地回头张望,不断地说着“再见”。我们看得很清楚,孙老师的眼里含着亮盈盈的泪花。
那几天晚上,我一直想着孙老师。
个儿高高的,看起来不胖不瘦,脸上总带着微笑,她是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的语文老师:廖老师。有人说我们廖老师很凶,有人说我们廖老师爱发脾气。但我觉得廖老师像我们的父母一样时可关心着我们。老师如果有空时,也会和我们聊天,就像朋友似的,老师上课时,除了解我们课本里面的东西之外,也会巧妙地传授我们生活上的一些常识,让我们知识变得更丰富。老师很关心我们,也很爱护我们,我们做错事时,她也原谅我们。说到老师关心我们,我就想起一件事:有一天下午的第二节课,廖老师来讲评试卷。陈一文蹲在桌子下讲他肚子痛。他叫我不要讲给老师听,后来韦毅听见了他就讲给老师听,老师叫我把他扶起来,可是他不起,后来廖老师从办公室里拿来风油精给陈一文擦在肚子上。我想对老师说:“老师是你哺育我们。
六年过去了,我们在茁壮成长。我们学到了童年的欢乐和幸福。是你把我们哺育成才。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱痴情,在离别时刻,敬爱的老师,我们要送你一只歌,让你休息的时候听听我们的心声。”这就是我们的廖老师,我们全班都喜欢她。
时间过得真快,转眼间,六年就过去了,在六年间,我与不少老师相处过,留下了不少深厚的感情。其中,最令我映像深刻的还要数我的班主任——田老师了。
田老师个子不高,微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛,一头乌黑的头发更衬出她的忠厚。她对我就像是对自己的孩子一样,就拿那次例子来说吧:
那天,我上完电脑课,回到班上,准备去参加“大课间”,突然,我感觉头阵阵发晕,就想晕车一样,难受极了,我只好强忍着来到操场参加“大课间”,这次“大课间”是跑步,要有两个同学出来做“标杆”,以前我都是不愿意的,但今天我头晕,不能跑步,只好自告奋勇的做了“标杆”,田老师顿时就发现了奇怪,她上前来问道:“今天你怎么不跑步了?”我答道:“我头晕,不想跑。”老师看了看我蜡黄的脸,便开始对我进行“按摩治疗”,她拿出张餐巾纸裹在手上,对我的人中掐了又掐,虽然很疼,但是我却舒服多了,旁边的同学也看到了,纷纷都说田老师真好,最疼我们了,我心中顿时涌起股股暖流,觉得田老师真是一位称职的老师,不仅讲课好,课间也那么关心同学,真是好比一位慈祥的母亲啊!
这就是我的好老师——田甜!我为自己有这样一位老师而骄傲!
她姓王,教我们的时候,已经四十多岁了。她有着像瀑布一样的长发,乌黑光亮。那炯炯有神的大眼睛里,闪耀着智慧和慈祥的光芒。——她就是王老师。
王老师时刻关心着我们,我们那里错了,她会批评;我们那里对了,她会表扬。王老师一直以身作则。有一次,王老师下班了。看到我们教师的讲台上有一丝灯光。王老师定睛一看,原来是教室里的电脑没关。王老师看到周围没人,一手拉着窗台,一手抓住铝合金,纵身一跳,跳进教室,把电脑关机。为此,我们十分惭愧,王老师为班级付出了这么多真是令人敬佩。以后,我们吸取教训,认真做好准备。不过有时还是百疏一漏,班牌没拿,窗没关等等等等。最近有没拿班牌,在这里,我想说:“王老师,对不起。”
古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”现在,我们用这句话比喻我们尊敬的老师。为了你的学生,为了你的使命,你默默的奉献你的一身。老师也像辛勤的园丁,把我们从幼苗培养成参天大树。我们的健康成长离不开老师的呵护。
从一,二,三,四到汉语拼音;从正确的学习方法和习惯到如何做有理想、有道德、有知识、有纪律的人;从如何尊重他人到会学习、会休息、会健体。老师教了我们许多,有知识,也有道理,像天上的繁星,怎么数也数不清。
三年级结束了,升入四年级。我却特别不想上学,因为我们要换老师,之后我们就看不到程老师了。开学第一天,爸爸把我往学校里拽,我被迫进了校门。刚走进班级,呀!程老师变成了美丽的姬老师,我开心极了!
我特别喜欢姬老师。她不仅长得好看,还很善良、温柔。我们班不仅男孩子喜欢她,女孩子也很喜欢她,其他班的同学都羡慕我们班有这么一位漂亮温柔的老师。
又是一次月考,这次月考题目很难,整个四年级都没有考好。一班的同学说我们姬老师一定会大发脾气,骂我们的。我很害怕,因为姬老师很快就会改好试卷的。课间的时候,我们隔着教室,我都能听见二班老师用尖利的声音批评着他们,我们班的墙似乎都在震动,那声音冲刺着我们的耳膜,刺耳极了。这时,姬老师走进了教室,她并没有怒气冲冲,而是面带微笑,亲切地对我们说:“大家虽然考得不好,但是都很努力。为了不给大家带来压力,我们今天的作业只有订正试卷,在校完成,不用带回家,够给面子吧。”“够!”大家欢呼起来,一班的人都惊呆了。接着老师开始讲解试卷,我们坐得笔直,听得格外认真。后来,我们班的成绩一直名列前茅,其他班的同学都“羡慕嫉妒恨”。
我的心里美滋滋的,有这样一位温柔的老师,我真的很开心,我爱姬老师。
新学期到了,我和同学们一样对我们的新班主任充满了好奇,很想早点认识。“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声刚响过,同学们就迫不及待、端端正正地坐好,迎接新老师。一会儿,一位三十多岁的男老师走上了讲台。他个子高高的,鼻梁上架着一副眼镜,脸上带着和蔼可亲的笑容作了自我介绍:“我姓陈,叫陈书标,你们大家以后就叫我陈老师吧。”接下来,我们的第一堂课便开始了。
和他相处了几天后,我发现陈老师上课特别幽默。记得我们上《学会查“无字词典”》的那一天,老师让我们在课堂上读课文,读到“太像了!太像了!”聪聪高兴得嚷起来的时候,陈老师说我们表现得不够开心,表情也不丰富。我们努力试了几次,还是没能达到效果,于是陈老师灵机一动,对我们说“你们读到这里的时候心里就想着晚上爸爸妈妈带你们去吃肯德基!”我们听了都哈哈大笑。再读的时候,同学们果然高兴多啦!老师也满意地笑了……
当我们上课不遵守纪律的时候,陈老师会非常地严厉,生气的时候,眼珠子都快瞪出来了。其实,让陈老师开心也很简单:只要上课遵守纪律认真点、写作业细心点,就好啦!
老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师和我们的点点滴滴是我永远不能忘怀的。最使我难忘的,是我一到三年级的语文老师周老师。教我们时她应该有五十岁了我,她每日都如母亲教导自己的孩子一般,耐心的和蔼可亲的带我们学习知识,从不打骂我们。
每到中午吃饭,周老师总会紧紧守在分饭菜区域,因为她害怕我们盛饭或分菜时烫到了手。我每次去盛饭都见她眼神里充满了担忧,我想她一定很想替我们分,可是又要培养我们的独立能力。那次我盛饭不小心烫到了,周老师动作娴熟的.就像练习了好几年似的,急忙带我去了厕所用冷水冲洗。
周老师最像妈妈的一点就是唠叨了。每天放学前周老师都会提前查好第二天的天气预报,如果是大太阳的话,她会一遍又一遍的叮嘱我们明天少穿衣服,否则要热死的,要是明天下雨,她就一遍又一遍地说明天带雨伞哦,可不要变成落汤鸡啦!就这样周老师得到她的第一个外号:周妈妈。
在一个夏日炎炎的午后,同学们都午睡了,阳光照耀在我们的教室里,教室里开着空调,空调风正对着我,然而那天我刚好没带毯子,那冰凉的空调风吹在我的脸上,我的身体上,我的腿上,我被冻得瑟瑟发抖,只好用手搓着我的手臂。就在我冷得不行的时候,突然一条温暖的大毯子盖在了我的身上,那一瞬间觉得没有比这一刻更舒服的时候了。我连忙抬头,只见一个周老师离去的背影。
如今,我已经快上五年级了,好想再上一堂周老师的课啊。
我叫梁天奇,20XX年7岁,现在8岁啦!我是光华门小学一年级二班的学生。通过一学期的学习生活我跟着老师学到了很多的知识,认识了很多的字。这一切都要归功于我的老师,下面就好好给大家介绍一下我的老师。
我的班主任老师是严老师,虽然严老师姓严,但是在我眼中的严老师很和蔼、温柔。严老师瘦瘦的,很喜欢笑,上课的时候都是笑眯眯的,从来不会对我凶,更像幼儿园老师;可能因为我比较听话、上课又能跟着老师的节奏,所以严老师比较喜欢我,我也很喜欢严老师。妈妈告诉我的。严老师很辛苦,我们班有几个同学特别调皮,所以带我们班会特别累。前两天严老师生病了,肚子痛,而且还不能吃饭,吃什么都会吐,只能少喝一点稀饭,但是严老师并没有因为病痛请假,妈妈说严老师每天要备课、给我们批改作业、还要给我们上课、还有小朋友调皮让老师生气,严老师太累了,我想严老师肯定是累病的,肯定是这样的。
我们马上就要期末考试了,严老师就是担心我们的学习才坚持带病给我们上课的。严老师您辛苦了!我一定会好好认真学习让您每天带着快乐的心情来上课。调皮的同学要好好收拾他们一下.
她有着乌黑的短发,水灵灵的大眼睛,小鼻梁上架着一副眼镜,脸上还有一些青春痘,她喜欢穿平跟鞋,衣着整齐,她脸上总是挂着微笑。这就是我在课外辅导班上认识的老师——印老师。
印老师对学生非常关心,我一年级时就在这里上课了,有一次,我有一个字不会写,老师看见了,就把着我的小手把这个字写了五遍,这个字我一生也忘不了,因为是老师把着我的小手写的,这个字是——“阳”。印老师还很有耐心,记得有一次,我有一道题不会,老师说:“你再想想看,我不是上课讲过了吗?”我认真的又想了一遍,结果我对老师说:“老师,我还是想不起来。”老师用一种温柔的语气对我说了解决这道题的过程,我专心致志的听,老师讲完了,还问了我:“以后会做了吗?”我说:“会做了,老师。”老师这才从我身边走过,老师真负责任!记得还有一次,我开开心心的来上课,结果跳得时候,我一不小心,摔了个跟头,把腿擦破了,我哭了起来,这时印老师发现了,就扶我起来,关心地问:“痛不痛?有没有破呀?”然后老师就打电话叫我妈妈来把我接回家。老师真有爱心!
印老师,你对我的关心和教诲我终身难忘。我爱你,印老师!
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