文章摘要：明白了多读书，但要读好书，读有益的书。也知道了怎样开辩论会。今天，在一节语文课上，我们班进行……以下是摘抄小编整理的辩论会作文200字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
星期三上午第4节语文课，想着讲课效果也不会太好，不如就让孩子们开一场辩论会吧，于是就让孩子们先收集资料，内容是有关“开卷有益”还是“开卷未必有益”，这也是本单元口语交际的 要求。孩子们以前没有开过辩论会，积极性特别高，收集的资料很充分，发言也就很踊跃。有的孩子在小练笔中写到，一直以为“开卷”指的是考试，查字典知道了，是多读书，这就是收获。经过辩论 ，明白了多读书，但要读好书，读有益的书。也知道了怎样开辩论会。
今天，在一节语文课上，我们班进行了一场辩论会。正方观点是六年级应该少看课外书，反方的观点是六年级应多看课外书。
我选择了反方。辩论开始了，正方认为多看课外书会影响复习，模拟试卷上的题大多是基础题和课本上的题的观点和我们展开辩论。而我们认为多看课外书可以拓展知识面，积累好词好句，对我 们复习有益，并且考试中作文题和阅读题占了很大的比重。我们现在在小学还有时间看，到了初中和高中就没有时间看了。一场唇枪舌战的辩论会就这样展开了。
最后，因为正方吵闹扣去了三分，所以我们胜利了。我特别喜欢辩论会，希望以后可以多开几次这样的辩论会，这样可以让我们的口语能力变得很强哦！
今天，天是那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。我们班开展了激烈的六年级3班小学以来第一次辩论赛。同学们满面笑容，露出洁白的牙齿，兴奋地手舞足蹈。
比赛开始了！同学们一个个辩得面红耳赤，一个说我，你一个又说。唯有一位同学让我十分的佩服解鑫磊。他总是说的井井有条，头头是道，语速不快不慢，十分有素质。同学们那番激烈的辩论， 似乎要把教学楼震跨。我也不甘示弱，与同学们展开了对战。
比赛结束后，老师要挑选5位辩手，当听到我的名字时，我的内心十分激动：耶！有我哦！最佳辩手有我！
上个星期五呢？我们班的大侯给我们讲了一次关于辩论的话题，于是郑老师就挑了几个人，让我们周六周日，多多练习。诶，可怜的周六周日呀！这两天你就别兴奋了，陪我一起背 吧！
我发奋图强，练习，我要向你挑战，就10分钟，才背那么一点点，苦呀！我背着转着，妈妈说：“你烦不烦那，被就坐那老实点，来回转什么呀？”我愿意吗？我也不愿意，但是天不助我也 ，只好自己背楼！
下午两点，我在电脑上看了那小品，和我的一比，差很多。但是呢……呵呵……经过我一再努力，终背会了……耶！
以上是小编专门帮大家整理的辩论会作文200字精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。